保证书的格式及范文
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温馨的爱情保证书(1)
燕儿,真正爱一个人是无法说出原因的,我只知道无论何时何地、心情好坏,我都希望和你在一起;
真正的感情是两人能在最艰苦中相守,也就是没有丝毫要求。
毕竟,感情必须付出,而不是只想获得;
暂时的分开是一种必然的考验,
如果我们感情不够稳固,只好认输,真爱是不会变成怨恨的。
你让我发誓,许下爱情保证,
好,从现在开始,我只疼你一个,宠你,不会骗你。
答应你的每一件事情,我都会做到;
对你讲的每一句话,都是真话。
不气你,不骂你,相信你。
有人欺负你,我会第一时间出来帮你。
你开心的时候,我会陪着你开心;
你不开心,我也会哄得你开心。
永远,都觉得你最漂亮;
做梦,都会梦见你;
在我的心里,只有你。
我对你的爱情保证就是这样了
违反校规保证书(2)
校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我还是违反了,经过大家的教导批评及自己深刻的反省,认识到自己做错了,为保证自己不再犯下类似错误,特写下此保证书,以供大家监督好.
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响.由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任.
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请大家相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力干好.
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.不抽烟、不打架、不叫外卖等严重行为.
2.每次考试都要比上一次考得好.
3.不窜班、不窜级.
4.要尊重老师、同学.
等许多不良好的行为.
如有违反以上,后果自负.
日期:20xx年4月11日开始执行.
无违章保证书(3)
所谓习惯性违章,就是指那些固守旧的不良作业传统和工作习惯,违反安全工作规程的行为,这是一种长期沿袭下来的违章行为,是经常表现出来的违章行为.它实质上是一种违反安全生产工作客观规律的盲目行为方式,由于没有认识或随心所欲,习以为常,习惯成自然,因而造成极大的.危害.
班组是直接从事生产的基层单位,习惯性违章在班组的作业,施工等活动中常有出现.因此,抓好班组反习惯性违章是一项最直接,最根本的任务.无论从班组在安全生产中所处地位和作用上看,还是从安全生产保护员工的生命安全和人身健康的目的出发,班组都是反习惯性违章的重点.
习惯性违章本身不是小事,而是关系到安全生产的大事.有的班组成员认为,"戴不戴安全帽,扎不扎安全带,只是小事一桩,不必小题大做",因而对严格管理有反感,事实上,这些"小事"直接关系到个人的生命安危.在作业中违反安全规程的操作方式,往往成为事故的直接诱因,不仅危及人身安全,而且危及设备安全,妨碍电力生产.因此,违章无小事,一切习惯性违章行为,都要切实加以纠正.
习惯性违章是有章不循,明知故犯的行为.行为者往往既熟知安全规程,又懂得其做法的危害性,但在实际行动中,不顾规程和危害,按自己认为可行的方式办事,这就严重地削弱了安全规程的权威性和严肃性.
习惯性违章是反复出现的违章行为,消极影响很大,特别是发生在老工人身上的习惯性违章行为,将会造成潜移默化的消极影响.有的新员工看到老工人不按规程的规定随意作业,既省事又没事,也会跟着这么做;有的员工看到班组长也有章不循,随意指挥,就会跟着学,照着做.这样一代传一代,使习惯性违章影响面之宽,影响力之长,所造成的危害之大,是不可低估的.对习惯性违章行为,由于人们看得多了习以为常了,根本没把它当回事,久而久之,习惯了那些不正确的行为
纠正,制止习惯性违章应采取四项措施:
1,深化安全教育,树立全程安全意识.开展全员安全教育,把安全教育摆到工作首位,贯彻工作始终,树立起每一个工作人员的全程安全意识,做到安全规程人人会,处处讲,时时想,事事用.
2,强化技术培训,提高人员素质.强化岗位技术培训,开展安全规程技术竞赛活动,提高全员素质,达到人人熟知,熟练安全操作.
3,设立"违章警示牌",杜绝作业现场的习惯性违章.在习惯性违章发生频率较高的场所,设立黄色"习惯性违章警示牌",将习惯性违章操作和正确操作在警示牌上写清楚,提醒作业人员规范操作.
4,明确"安全责任人",签订无违章作业保证书,建立"安全责任人"制度,专(兼)职安全员,班组长明确为"安全责任人",作业前由"安全责任人"签订无违章作业保证书,同时设立无违章作业监督人,签订无违章监督责任书,与"安全责任人"连带处罚.
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