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写给老师保证书

时间:2021-11-14 11:18:31 保证书 我要投稿

关于写给老师保证书范文汇总五篇

  在快速变化和不断变革的新时代,保证书使用的次数愈发增长,保证书一般是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一种文书。你还在对写保证书感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写给老师保证书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于写给老师保证书范文汇总五篇

写给老师保证书 篇1

  为了保证森林防火安全,按照学校防火的要求,为防止火灾发生,保证自己和他人的生命财产安全,做好森林防火安全工作,我保证做到:

  1、保证不玩火、不携带火种,没有家长的陪同,不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警电话119。发生火灾一律不参与扑火。

  2、劝阻家人上坟不烧纸,不烧田埂。

  3、不在野外烧废纸杂物,不将火种倒入或扔进垃圾道内。

  4、不燃放烟花爆竹。

  5、爱护消防设施,不随便动用消防设备和灭火器材。

  6、不要用明火照明寻找物品。

  7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物。

  9、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

  10、不在重要通道口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

  学生签字:

  家长签字:

  xx中心小学

  xxxx年xx月

写给老师保证书 篇2

老师:

  你好!

  为保证孩子渡过一个安全、愉快、充实的假期,春节假期期间我保证做到以下几点:

  1、每天对孩子进行安全教育,督促孩子养成良好的个人习惯。

  2、按时、准确填写晨、午检记录。

  3、不带孩子外出,如有特殊事必须外出第一时间向老师请假,开学后将外出时的车票上交老师。

  4、保证孩子的人身安全,做好监护人应尽的一切责任。

  5、督促孩子按时完成作业。

  此致

敬礼!

  保证人:xx

  20xx年xx月xx日

写给老师保证书 篇3

敬爱的老师:

  您要我回顾入学以来所犯的错误,并总结出经验和教训,争取从“顽固的石头”变成一条“闪光的金条”。经过一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之处,竟总结出了n条教训,现归纳并保证如下:

  一、开学第三天我上课迟到,被您在走廊上看见了,您罚我扫了一周的wc。

  总结出的教训:以后再迟到时应藏于假山后面,等您不在教室时再溜进去。

  二、入学以后第三周的星期三,我在黑板上写了骂您的话,为了做一个真正的男子汉,并且还属上了自己的名字。结果您让我擦了 3天的黑板。

  总结出的教训:以后再写骂您的话时接队不能署真名,最好是署网名或某某某代之,如果能署上自己不喜欢的人的名字那更好!

  三、4月 日,同学们为了捉弄您,把一盆水放在门上,结果您被淋成了落汤鸡。您老人家大发“师”霆,质问是谁赶的。我的死党们一致“推荐”说是我干的。结果,我被罚向您公开道歉,连说了99遍“sorrytoyou”。

  总结出的教训:以后捉弄老师时决不再邀那么忘恩负义的死党参加。

  四、5月3日,您上完课后给一个同学讲题,我乘机在您的教参封面上画了一只大乌龟。您后来叫班里的每位同学都画一只乌龟以对笔迹,结果我“东窗事发”,被您逮住了。您让我画一千只乌龟并署上我的名字,然后在教室里贴墙示众,还说七天内不得撕毁。那次我将教室来了一番彻底装修。您说这叫杀一儆百,但我认为您的说法是不对的,我们班一共才60人,应该叫“杀一儆六十”才对嘛!

  总结出的教训:以后绝对不再在您的教参封面上画乌龟,要花画就画在书里面,让您怀疑是您的儿子干的!

  五、有一次我在自习课上看小说被您发现了,您没收了我的书,并问我:“您既然这么爱看小说,那你说说中国四大古典名著的作者都是谁!”

  我脱口说出了四个人:“金庸、古龙、梁羽生、卧龙生。”

  您一拍桌子说:“胡扯!连这最基本的常识都不知道,以后还怎么考大学!翻翻书,把这个问题的答案抄一百遍。”

  总结出的教训:以后再也不看武侠小说了,抓紧时间在课上看《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。因为您说过,基本知识不知道是不能考大学的。

  六、一次我不小心将一口唾沫吐在了您的鞋上,我说了声对不起,然后就蹲下身用面巾纸给您擦鞋子,结果让校长看见了,他说您虐待学生,还把您狠狠地训了一通。老师,我真的觉得很对不起您。

  总结出的教训:以后要吐唾沫就吐到校长的鞋上,给校长擦鞋,我想没有人敢告校长虐待学生吧!

  为了使自己成为一名优秀的差生,我决心从现在开始,要紧密地团结在以您为中心的班委周围,同心同德,开拓创新,努力学习,使自己成为一名讲大话、热衷反恐电脑游戏等全面发展的好学生。

  您忠实的学生:xxx

写给老师保证书 篇4

  我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的`玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,(自己写你门的学校)在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

写给老师保证书 篇5

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

  我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作,不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不玩手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生:xxx

  xxxx年xx月xx日

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