给幼儿表扬信

时间:2021-09-10 12:17:49 表扬信 我要投稿

给幼儿表扬信汇总7篇

  在不断进步的时代,很多地方都会使用到表扬信,表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的给幼儿表扬信7篇,希望对大家有所帮助。

给幼儿表扬信汇总7篇

给幼儿表扬信 篇1

  你们好!我是中二班XX的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了,在这段日子里,我们的孩子已能够适应幼儿园生活,各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好,长期有病,所以给孩子造成了娇惯的性格,作为父母我们都束手无策,说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班,但是X老师、X老师和X老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手,对孩子进行教育,并且与孩子建立了深厚的感情,使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活,让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子,入园以来,XX位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师),作为家长,我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;担心天性善良的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园,他在幼儿园又多了X位“好妈妈”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

  我们衷心感谢中二班的X老师、X老师、X老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们的辛勤工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园,这样高素质的老师!祝福园领导和全体老师们工作顺利!身体健!、万事如意!

  此致

敬礼

  XX的家长

给幼儿表扬信 篇2

亲爱的宝贝:

  提笔的瞬间,宝宝入园时的种种表现,一一浮现在眼前,带给我的那份惊喜与感动,让我都无法用语言一一表述出来,在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。

  从不想去幼儿园到现在高高兴兴的去幼儿园,而且学会了与人分享,不论是精神还是物质上。还学到了好多常识,告诉我着火了要打119,遇到坏人要找警—察叔叔,喜欢给爸妈讲故事,喜欢帮爸妈做事情。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。 宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。 但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。 总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

  爱你的妈妈

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信 篇3

尊敬的校园领导:

  你好!

  我是孩子xx的家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感xx的这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

  xx的妈妈

  20xx年12月

给幼儿表扬信 篇4

  我们班教室的门锁已经坏了好几天了,一放学同学们只能关上门,一走了之,今天,我们班孙家园的父亲——憨厚朴实的伯伯,在这个乍暖还寒的初春,从曾新窑骑着电动车来到了我们班教室,牺牲休息时间,为我们修理门锁。

  只见孙伯伯一会用改锥起,一会用榔头撬,动作非常娴熟。不一会儿就把门锁修理好了。从今以后,我们就可以放学后关好窗,锁好门,安心的回家了。

  这虽然是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,可以反映出孙家园同学关心班集体,能把集体的事放在心上,并且传达给父亲,让父亲去替她完成她完成不了的事情。

  我们也由衷地感谢孙伯伯,这种热心公益的精神值得我们学习。他不畏严寒,不辞辛苦,为他女儿所在班级排忧解难,是我们学习的榜样啊!

给幼儿表扬信 篇5

哆唻咪舞蹈班的学员及家长们:

  大家好!我是顾老师。感谢大家多年来对哆唻咪舞蹈工作室的支持和帮助!工作室成立4年多来,学员们从少到多,教室从小到大,演出活动从无到有,每一点变化,每一步“成长”,与各位小学员和家长朋友们是分不开的。

  在这4年多来的教学活动中,我们工作室的`老师们都倾注了大量的时间和心血,力争做好每一个环节,用真诚的心上好每一节课,在注重教授好孩子专业课的同时,更要用耐心和赏识的心态关注她们的思想变化。让每一位孩子都能开心的学习舞蹈,是我本人乃至工作室全体教师的最大的愿望,看着孩子们一点一滴的变化和进步,作为教师,我们会有一丝的欣慰和骄傲。每当家长们把孩子送到我们的手里时,我们从家长的眼中看到的是信任和期待,这也是作为一个老师最大的动力和荣耀。我们会把这份荣耀化作感恩的心,以更饱满的状态投入到教学工作中,让每一位来到哆唻咪舞蹈工作室学习的孩子们都能找到自信,学有所成,身心得到更好地发展与锻炼。

  希望各位家长朋友们,一如既往的支持并关注我们,配合老师的教学工作,让我们的孩子们快乐的在哆唻咪舞蹈工作室里学习、成长!

给幼儿表扬信 篇6

尊敬的幼儿园领导和老师:

  我要感谢的人是谁呢?是民族幼儿园大班一的全体老师。我感谢的原因不是她们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是她们对大一班孩子教育的的点点滴滴,让我的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!

  孩子上幼儿园之前我一直担心幼儿园的教育就是看看孩子,或者就是教孩子认字算数,曾一度有把孩子送到人文环境稍好一点的姥姥家的打算,但考虑到孩子离开父母更会影响孩子的心理发育,只好作罢了。便硬着头皮把孩子送到了民族幼儿园。

  我的孩子看起来很乖巧,不哭、不闹,但作为母亲,我知道她的心理问题很大。在她一岁多时,我因外出学习离开了她8个月,不识字的奶奶也只知道把她喂饱不饿,哄着不哭。造成了孩子自闭、内向、胆小的性格。

  初入园时,孩子不合群,每天一个人坐在旁边,不和其他小朋友玩耍,还经常因小感冒三天两头不送入园。吴海虹老师早早发现了这个问题,及时把孩子的真实情况告诉了我,并让我不要因为小毛病就不送孩子上幼儿园。我当时心里很难受,却也无力改变现状,能做的,就是坚持送孩子上幼儿园。

  几个月过去了,让人意想不到的事情发生了,我的孩子逐渐变得开朗起来,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女儿做好朋友。看到女儿的改变,我心里这个高兴呀,也不知大班一的老师是怎么给我的孩子教育的,这么有成效。

  在幼儿园,我女儿也有几次尿了裤子,都是老师给换洗的,但有一次,孩子拉在了裤子里,可心老师竟然也给洗了,让我至今还在感动。女儿是长发,每天中午小娟、圆圆等老师都给梳头,甚至有时我因上班不赶趟,早晨就让老师给孩子梳头,老师从没有一句怨言。

  去年,我参加了迎霞老师的公开课,才发现了她的素质和能力,也体会到了幼儿园老师的辛苦。最关键的,是她有一颗爱孩子的心,因为她的调班,我失落了好一阵呢。

  大一班的活动多,内容丰富,老师从不嫌麻烦,积极主动的策划,实施。让孩子在快乐的活动中学到了很多,让孩子的身心得到了极好的发展。就拿前不久她们班开展的“正确用刀的活动”,纠正了我的教育当中不正确的理念。我一直告诉孩子,远离一切危险的事物,不能碰电源,不能拔插座,不能用刀等等。可老师与我的做法正好相反,她们不让孩子逃避危险的事物,而是教会孩子正确认知危险,正确处理危险。借助正确用刀的活动,孩子们自己切水果,做水果沙拉,30个小朋友,没有一个人切到手!

  可心老师温柔善良,总是默默无闻的关爱着每一个孩子。海虹老师开朗热情,点子多,班级的很多活动都是她带头的,总之,大班一的5位老师合作默契,都为我们的孩子付出了爱心、热情,在她们的努力下,孩子们的身心都得到了健康的发展。

  我衷心的感谢你们,大班一的全体老师!

  此致

敬礼!

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日期:

给幼儿表扬信 篇7

亲爱的老师们,您们好!

  这是妈妈写给xxx的一封表扬信。在xx幼儿园里,xx已经度过将近三年的学习生活了。在老师的辛勤指导下,她已经成为一名知礼仪、快乐能干的优秀宝宝。

  以前见到熟人,xx不太爱说话。现在在幼儿园老师的礼仪教育下,见到爸爸妈妈的朋友会主动问好,每天上学会和老师、小朋友们问“早上好”,放学也会主动和老师、小朋友们说再见,尽管声音不是很大,但是妈妈已经看到明显的进步。

  有一次,爸爸手被割破了,xx看到后马上找来创口贴帮助爸爸包扎好;晚上吃完饭,看到妈妈收拾碗筷,主动拿起抹布帮妈妈擦桌子;看到奶奶站到高处打扫卫生,会跑过去帮奶奶扶椅子,还告诉奶奶小心一点别摔着;有好吃的东西也会和大家分享。

  希望xx在老师的带领下,能和小朋友们亲密接触,成为亲密无间的好朋友,在xx幼儿园这个大家庭中,健康成长,快乐学习!

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