学生表扬信

时间:2022-11-10 15:24:44 表扬信 我要投稿

学生表扬信(15篇)

  随着社会不断地进步,表扬信与我们的生活息息相关,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学生表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生表扬信(15篇)

学生表扬信1

尊敬的xx领导:

  2月17日中午,在上学的路上,我们学校的学生李子怡在李杰乘坐185路公交车时遇到了一位老妇人。看到老太太在车里摇摇晃晃,站不稳,两个同学帮她在空座位上坐下。李子怡和李杰从奶奶那里得知奶奶要去菜市场找一个她认识的人,但是附近没有菜市场,这让他们很疑惑。到了泉山中学站,外婆下了车。看到老奶奶下车,两个学生很关心的问:“你怎么下车的?不是去菜市场吗?看到奶奶不回答,他们无意间发现她脖子上挂着一根深蓝色的绳子。根据以往看新闻的经验,直觉上推断,外婆可能是个走失的老人。于是,他们拿出绕在奶奶脖子上的绳子,却发现一张挂着电话号码的小卡片。他们焦急地拨通了电话。老人接了电话。当老人得知老妇人有消息时,他非常激动。他说他会尽快到达。这时,李子怡和李杰把奶奶扶到学校门口的休闲亭,关心奶奶是饿了还是冷了。大约十分钟后,学生们该进教室了。两个学生把奶奶送到泉山学校的门卫室。关又拨通了老人的电话,让他直接从学校门卫室接奶奶。

  下午2点多,爷爷接了老婆,感动的热泪盈眶。84岁的爷爷亲自到德育处办公室,对两个孩子助人为乐的精神表示高度赞赏,对学校培养如此优秀的学生表示深深的感谢。从爷爷口中得知,82岁的奶奶郭从家里出来迷路了。她的家人正在到处寻找它。她很焦虑。能遇到这两位热心的同学,真是幸运。

  李子琳、李杰两位同学尊老爱幼、热心助人,充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了他们良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三个一”教育的典型。希望泉山学校的同学们从两位同学身上带走精神文明的种子,继续互相传递,让助人为乐的传统美德继续发扬光大!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

学生表扬信2

  尊敬的小王同学: 见信好! 您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

学生表扬信3

xx学校领导:

  x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了,许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

  xx公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

  谢谢许友清同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。

xxx

  xx年x月x日

学生表扬信4

xx小学:

  昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

  请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

  xx食品公司第二门市部

  20xx年xx月xx日

学生表扬信5

各位海鱼班的老师们:

  你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

  一是生活自理能力的明显提高

  刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的'很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

  二是孩子的吃苦精神让人感动

  孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 ( ) 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

  三是交往能力进步很大。

  爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

  为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

  xxx

  xx年x月x日

学生表扬信6

  感谢六年级的李少飞同学不顾危险救助落水儿童。农历正月初八的下午,李少飞和几名同学正在西苑小区植物园打篮球,听到观光湖方向传来呼救声,他们赶忙跑去,发现两个七八岁的儿童正在湖中间的冰窟窿里挣扎,李少飞一边让同学去喊人,一边不顾危险去救人,经奋力拼搏,终于救出了两个小孩。两个小孩脱险了,但李少飞却和同学一声不响地离开了,事后也没有跟别人提起此事,后经家长多方打听,才知道是县实验中学的李少飞同学。

  李少飞同学在关键时刻能够挺身而出,不顾个人安危舍己救人,为学校广大师生作出了表率。鉴于李少飞同学的表现,学校决定给予通报表扬。 授予李少飞同学“见义勇为好少年”的荣誉称号,并号召全体同学向李少飞同学学习,在别人需要帮助的时候,能够毫不犹豫地伸出自己的援助之手,学习他勇敢、机智、乐于助人的优秀品质。希望全校师生能够以该同学为榜样,弘扬正气,传承和发扬见义勇为的精神,努力为建设“平安校园”与和谐社会贡献自己的一份力量。

  xxx

  日期

学生表扬信7

xx系:

  鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发,我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。

  xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼,发生一起手机偷盗案,作案人员被当场发现并擒获;现场就餐的xx系学生,机智敏捷、不惧危险,配合工作人员共同制止了该偷盗行为的发生,并及时报告保卫处;这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了积极的帮助,同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神;

  请这些同学今后继续发扬这种精神,同时希望其他人要向这些同学学习,共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。

  在此,院保卫处对这些学生提出表扬,并请贵系根据《学生手册》给予表彰。

学生表扬信8

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班李XX同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的`榜样。

  表扬人:xx

  xx年x月x日

学生表扬信9

亲爱的老师们

  你好:我是东华门小学二年级二班段吉宁的家长。孩子们在这个温暖的大家庭里度过了将近三个学期,各方面都有了很大的进步,尤其是孩子们能够积极、快乐、健康地成长,这与二班的老师是分不开的。苏小姐、秦小姐、袁小姐,我谨向你们致以最崇高的敬意、最诚挚的感谢和最美好的祝愿。

  段吉宁爱这个团结温暖的班级,爱培训教育她的老师。触动他们的是他们对孩子的爱,认识这个孩子的是他们严格的教育。俗话说严格要求老师。这里有两件事:

  第一,孩子的字写的还可以。但是,有一次她坐的次数多了,写了两个不规范的字。苏老师一眼就看到了,让她重写。只有这样,让孩子觉得苏老师很严厉,一句话不能马虎,不能侥幸。之后孩子认真写字,这在苏老师和秦老师批改的作业书中经常见到。你是最棒的。,好来吧,老师相信你。三言两语,你给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,让她进步。

  第二,一年级的时候,孩子不小心弄丢了学校的时事通讯。苏老师发现了,想办法帮她找到。过了两天,苏老师发现了,关切地告诉她,以后要好好保管自己的财物,这让她明白,自己的粗心也给老师带来了麻烦。从此,她注意保护自己的财物,父母也给予了肯定和赞扬。

  的确,孩子的进步凝聚了老师的心血和汗水,包括你无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班的所有老师,祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  xxx

  Xx年x月x日

学生表扬信10

尊敬的xx同学学生家长:

  您好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信11

xxx的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受xxx全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处xxx的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水平低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生平安!

此致

敬礼!

  xxx

  xxx年xx月xx日

学生表扬信12

尊敬的xx同学家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,xx同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了xx分的好成绩。最可喜的是从这一周开始xx同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想xx同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的xx被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到xx同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  老师:xxx

  20xx年x月x日

学生表扬信13

全校师生:

  今天上午,我校五年级(3)班学生X同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予政教主任处,并请政教主任发出“失物招领启事”,希望失主速到校务办公室领取。

  xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校学生的精神文明素质。学校号召全体同学学习同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!

此致

敬礼!

xx学校

  xx年x月x日

学生表扬信14

尊敬的校导:

  您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

  本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

  再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  xxx

  日期

学生表扬信15

  吴xx同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。

  9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。

  经过老师的调查才知道,这20多本书是吴xx同学用压岁钱买来的。

  吴xx同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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