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寒假社会实践策划书

时间:2022-01-04 14:23:38 策划书 我要投稿

寒假社会实践策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的寒假社会实践策划书,欢迎阅读与收藏。

寒假社会实践策划书

寒假社会实践策划书1

  活动名称:环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动

  前言:

  ——庆祝新春,美化我们的海滩家园

  “环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。

  一、活动目的: 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

  二、活动主题:大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!

  三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩

  四、活动时间:XX年2月25日(星期三、农历初七)

  五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队

  六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

  七、活动集合出发时间和地点:XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

  八、活动负责人:

  总策划负责人:林胤臻( )

  负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )

  副负责:郑华丹

  参加活动报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

  拍照摄像人员:林俊锦( )

  九、活动流程: 25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话→11:30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12:40自行坐车回家。

  十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

  3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

  4、召集志愿者报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

寒假社会实践策划书2

  一、活动主题

  心系三农 放飞梦想

  二、活动目的

  通过此次寒假支农、支教社会实践活动,我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注,加深他们对于农村现状的认识,为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力,从而影响他们的价值观、人生观,促进“三农”的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志,提升队员个人能力,塑造团队精神,提高大学生人文素养、实现自我价值,放飞梦想。

  三、活动时间

  xx年1月12日至1月20日

  四、活动地点

  陕西省延安市大贬沟光明小学

  五、前期工作

  1、xx年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。

  2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向,建立了社会实践基地,为本次寒假支农奠定了良好基矗

  3、xx年11月26日至今,我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系,商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜,截止12月30日,双方正式达成合作关系。

  六、招募下乡队员

  1、宣传及报名

  xx年12月13日至15日

  2、面试

  12月15日晚展开面试(面试主要是一个互相认识、交流的过程)

  3、复试

  下面是对队员要具备的基本条件的要求:

  ①认同新乡村建设理念,了解支农调研的目的与意义。

  ②心态端正,不贪图名利,以一颗赤子之心深入农村,能吃苦耐劳,戒心浮气躁、傲慢懒散,不怕脏、不怕累,热忱、执着。

  ③尊重农民,尊重当地风土人情。保持较中立的态度,不介入有关矛盾,不将有关矛盾激化。

  ④保持敏感度,注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象,可学习当地语言与农民进行交流。

  ⑤队员之间要团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,做最坏的心理准备,向最好的方向努力,共同搞好新乡村建设活动。

  七、下乡前的准备

  1、向队员进行培训,培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等

  2、将14名队员进行分组,分为支农、支教、调研、文艺四个小组,确定各组组长以及骨干人员

  3、队员根据分组准备下乡所需要的材料

  八、启动仪式

  1月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式,支农、支教队员进行宣誓

  九、下乡安排

  1、时间安排。

  ①1月12号,由队长组织队员自城院出发 。

  ②1月12日到达目的地,安排好食宿,并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通。

  ③1月13日正式开展活动。

  ④活动为期10天,1月20号组织队员集体返回。

  2、活动内容安排

  ①支教活动

  通过当地学校对当地小学生进行课外辅导,激发他们的学习兴趣,并向他们传递新思想,广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。

  ②支农活动

  帮助农民干一些力所能及的体力劳动,体验农民生活的不易,珍惜粮食,学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济,并向当地村民推广科学致富之道。

  ③调研工作

  逐村逐户调研民情、社情,记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。

  ④文艺演出

  组织文艺演出,邀请当地学生、村民参与演出,学习、发扬一些当地的传统文化节目,举办一台丰富多彩的文艺晚会,丰富当地的精神文化生活。

  十、活动总结

  1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。

  2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。

  3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会,总结此次活动的经验教训。

  十一、后期安排

  1、召开全体队员会议,总结此次活动的经验教训

  2、向院团委就此次活动做总结报告,听取老师意见。

  3、就调研工作中发现的问题向老师请教,完善调查报告。

  4、开展宣传工作,将当地现状反馈给全院师生。

  十二、财务预算

  项目

  金额

  路费

  100元*14人

  伙食费

  10元*10天*14人

  文艺演出

  300元

  纪念品

  300元

  保险

  15元*14人

  合计

  3610元

  策划书:支农促进会 寒假支农、支教延安队负责组

  xx年12月10日

寒假社会实践策划书3

  一. 活动目的及意义:

  在全球经济一体化的背景下,世界各国的跨文化交流与合作也日益增进,学英语不再仅仅是学生的事情,而是时代的需要。世界因沟通而精彩,英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生,我们肩负着振兴中华的使命,此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召,又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格. 为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量!并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  二. 活动主题:

  本次活动以“创国际都市,全民学英语”为主题,通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿,达到全民积极学英语,学生更加努力学英语的目的。

  三、 活动对象:

  中国地质大学长城学院外语系全体学员

  四. 活动时间:

  五. 主办单位:

  中国地质大学长城学院外语系团总支

  六. 活动负责人:

  中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部

  七. 活动地点:

  保定市各大商场.超市内

  八. 活动流程:

  1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书

  2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书

  3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节

  4. 实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好,统一时间,选好地点

  5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

  6. 办公室发放此次活动的通知

  7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来

  8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动

  九. 活动内容:

  1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语

  2.到达活动地点后,利用超市的广播对购物的顾客发起邀请,邀请他们一起参加“全民学英语”活动

  3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢,然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情

  4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料

  5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场

  十.活动用品:

  小黑板一个,黑板擦一个,粉笔若干只

  十一.活动经费:

  全体参加活动的同学的公交费用(实际经费按集体人数算),另外黑板等活动用品可从学校借。

  十二.活动注意事项:

  1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。

  2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见。

  3. 参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。

  4. 保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。

  中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部

  xx年12月1日

寒假社会实践策划书4

  一、活动背景

  又是一年的春节即将到来之际,又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时,在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里,却有许多老人要孤独寂寞地度过。“每逢佳节倍思亲”,春节,也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。想想……再想想……,难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天,用我们小小的行动给老人们带去温暖,把爱撒在老人的心中。

  目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列,60岁以上老年人口达到1.34亿,占到总人口的10.2%,并正以每年3%的速度急剧增长。80岁以上的高龄老人更是以每年4.5%左右的速度递增。有些老人的儿女们已长大成人,忙于自己的家庭和事业,却渐渐冷落了自己年迈的父母。养老院中,周到的服务终究代替不了儿女的亲情。老人需要多层次的心理满足,但通常是以家庭为核心,以社会为补充,老人“天伦之乐”的情感需求还是要从家人处得到。据调查,合肥市区目前已有60岁以上的老人17万余,有数千名老人居住在30余家养老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在着亲情缺乏症。其实父母对儿女的要求并不高,一句叮咛,一个电话,一封家信,足以慰藉他们孤独的心灵。

  在明光,老龄化问题同样严重,

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这是中华民族的传统美德,理应发扬光大。老人的今天就是我们的明天,老人真正需要什么值得我们每一个人去思考,所以关爱从我们身边做起,让爱传递,与爱共融。我们生活在如此优越的时代,应当继承中华民族的优良传统。懂得回报社会,关注社会问题,为构建和谐社会做贡献是当代大学生应尽的责任和使命。

  二、市场分析(投资公益活动的优势)

  1、同贵方宣传相比,和公益活动联系做宣传,有良好的性价比,可以用最少的资金做到最好的宣传。

  2、投资公益活动可以在当地更高效率的提高贵方的知名度

  3、便捷的媒体宣传,我们已联系好相关媒体,贵方投资公益事业的同时,也为自身做了一次低价但效果显著的宣传。

  4、新年临近,在世纪广场处人员密集,我们将会在世纪广场做宣传活动,这样将会达到更好的宣传。

  5、高效廉价的宣传:参与本次活动的很多人在以往的活动中积累了不少宣传经验,将经验运用于此次宣传,会达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。

  6、明光地少人多,消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心,可用较少的资源做到最好的宣传。

  三、活动介绍

  1、 活动目的:

  此次活动的主题是“情系夕阳之爱暖寒冬”,是安徽大学的学生继续对社会的感恩和回报,奉献自己的一份爱心。用我们微薄的力量去关爱社会的弱势群体,让他们感受到温暖。积极响应党的号召,为“构建和谐社会,关注民生”贡献自己的一份力量。

  调研近来老年人的生活状况,更进一步的了解老人们的精神状态,关注他们真正所需要的。与此同时,通过一些相关的宣传活动,呼唤社会上更多的人关注中国人口老龄化带来的社会问题;呼吁社会对孤寡老人的关注与关心;呼吁社会上的奉献精神以及传承中华民族的传统美德——孝。

  老人们是我们的前辈,也是我们的铺路石,他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天,尽自己的全力关爱身边的老人,更是我们义不容辞的社会责任。 通过此次活动,我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母,关心身边的老人。也希望唤醒当代大学生的良知与爱心,在充实假期生活的同时,让同学们懂得感恩社会,回报社会,塑造当代大学生的良好形象。

  要让老人们感受到了这个社会的温暖,也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的今天,精神文明也不能够被忽略,我们坚信,只要大家我帮你一把、你拉我一下,只要人人都献出一点点爱,我们身边的世界将会变得更加美好!我们的明天将更加值得期待!我们的老人将更加开心快乐!

  体现从明光走出的大学生对家乡的关爱之情,我们怀抱一颗感恩的心回到家乡,关心家乡老人的现状,为家乡的精神文明建设贡献自己小小的力量。积极响应党和政府的号召,踏踏实实的为家乡做好事,做实事,提升自我的修养与实践能力。

  2、组织机构:

  主办单位:安徽大学共青团

  承办单位:安徽大学学生会

  3、活动时间:

  4、活动地点:宣传:世纪广场

  养老院:

  四、活动内容

  前期准备:

  1、规划方案、人员召集、人员分组、制定时间表

  2、到民政局联系敬老院、孤寡老人

  了解敬老院的情况

  3、联系当地政府、民政部门、志愿者协会以及媒体,给予一定的帮助

  4、经费筹集、物资筹备

  5、排演节目、进行人员培训、了解志愿者的能力

  注意:尽可能的使每一位志愿者了解此次活动的意义,详细了解当地的敬老院的历史和地理位置、了解行车路线等

  宣传活动

  1、向相关部门申请世纪广场的场地使用

  2、在世纪广场搭台、拉横幅,

  3、各位志愿者发传单,向市民介绍本次活动的目的和意义

  4、呼吁各位市民进行横幅签名,许下自己对关爱老人的承诺

  走进敬老院

  1、准备:早上7点半点人员集合,进行活动交代准备好相关物品(宣传物品、食品、表演用具)要在活动开始时就与相关敬老院联系好要与社区医院联系好给老人进行体检

  2、活动:A、给老人体检(可向市医院寻帮助)

  B、帮老人收拾房间,梳洗,剪指甲等等

  C、陪老人聊天,进行下棋等娱乐活动

  D、包饺子,吃饺子

  E、进行节目表演

  注意:一切事项要进行提前准备

  五、宣传计划

  宣传资源

  明光市电视台及其相关网站,世纪广场宣传活动、志愿者口头宣传

  六、商家补偿计划

  冠名权 :本次活动以“关爱老人,爱暖寒冬”来命名。赞助总金额过半的商家具有冠名权

  传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

  海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司的标志物,有商家自行设计也可。

  横幅宣传:在活动进行的同时,玄关带有商家特色的横幅,不可太商业化

  升空气球横幅:在宣传中可由商家自行提供,由我们进行帮助宣传。网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化,最好商家有电子资料

  奖品宣传:在宣传活动时,可有针对性的分发奖品,奖品有公司赞助,工作人员用品宣传:在工作人员的统一衣物上可印上商家标志进行工作,也可利用现场的道具等。

  现场宣传:在活动期间,公司名称一口头鸣谢的形式出现,也可由志愿者宣传时口头宣传

  媒体宣传:邀请媒体采访,

  形象策划:公司可在本活动后商量合作策划一个形象SHOW。公司与公益活动相联系,增加本次活动对本公司的影响力。经费另算

寒假社会实践策划书5

  形式:学生主持,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。活动内容:潘xx主持人宣布交流会的开始。xx同学上台发表演讲潘xx带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。夏xx同学发言。黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。潘xx带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。会议结束。

  总结:此次班会活动让大家共同交流寒假心得,每个人都有了自己深深的体会,体会到了时间中的欢乐,也体会到了时间中的艰辛。同时也从其他同学身上学习到了丰富的实践经验,为以后更好的去深入社会实践打下了良好的基础。2.班会带动了全班同学的活跃性,拉近了同学们之间的`距离,更增加了同学们之间的友谊。

  会议记录:

  会议主题:寒假社会实践交流

  会议时间:XX年3月3日会议地点:电商1333班会议人员:电商1333班全体人员主持人:潘xx

  会议目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。会议内容:首先由主持人潘xx宣布寒假社会实践交流会正式开始。首先由xx同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践,有关酿酒的实践调查,让我们真正了解到了xx同学故乡的酒的文化,同学们都很认真的在听。潘xx同学畅聊她的寒假社会实践心得,在交流的过程中虽然有一点点的不足,但我们还是学到了很多。很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得,虽然有些实践很小,但终究试一次我们的实践,这就是一个好的开始。夏xx以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。潘xx同学在大家交流过后带大家做了个小游戏,同时也宣布着会议的结束。潘xx同学宣布会议结束。

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我 们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

  寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风 吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  为响应学校通过假期社会实践活动提高自身素质能力的号召,也为了能更好地学一 些在学校课堂上学不到的知识,寒假尚未开始,我就计划这个寒假要找份寒假工的工作。放假第二天,我就开始四处留意县内那几家超市是否有意想招临时工。回家后,我发现县内又增多了一家超市,即家家福超市。据我所了解,家家福超市是今年元月才新开的超市,而且,我去那超市走了一下,发现这家家福超市还挺大型的,而且,这里面的员工好像不怎么够。所以,我想,也许我可以在这里做临时工。打定主意后,我就去问超市里面的工作人员,超市是否又打算想招收临时工。

  结果,还真问对了。里面的工作人员告诉我,这家超市正打算招一部分大学生做假期工。真是天助我也,我暗自庆幸,并向工作人员问清了超市大概什么时候会出招聘通知,工作人员也告诉了我,要我过几天再来看超市贴出的招聘通知。真的很感谢这位好心的工作人员。过了两天,也就是元月31号那天上午,超市的人员就打电话给我,让我2月1号去上班,并让我下午去超市向我即将要做的工作的负责人报到,并了解下上班时间和超市的一些管理制度。下午,我去见了负责人,知道了上班时间。上班时间是这样的:

  两班制——早晚班和中午班。早晚班的上班时间是7:00——12:00和18:00——23:00;中午班的上班时间是12:00——18:00。而我的工作是销售面包。而且,我还了解到,其实我见的负责人就是我的老板。

寒假社会实践策划书6

  一、项目背景

  还记得这个小手紧握着铅笔头、蓬乱的黑发下有双渴望知识的“大眼睛”女孩么?也许这样的一张影像瞬间已深深地刻印在每个人的内心。这张照片,感动了我们,感动了社会,也感动了全中国。这样的一双大眼睛没有人可以辜负得起,因为我们 见证了她“我要上学”的梦想实现,而她的家乡——金寨县,也因此受到社会的广泛关注与帮助。可是幸运不是满满降落的,还有那么多双这样的“大眼睛”,他们同样渴望通过知识改变命运,可是,那么无奈的在期冀着,梦想照进现实的那刻……他们,不过,渴望知识而已。

  据我们的实地调查了解,项目实施地金寨县汤家汇镇笔架山村于去年建立了一所设施相对较好的希望小学,可还有两所学校的教育状况不容乐观,老师和孩子总是挤在一间很小的教室授课,孩子各种年龄都有,没有年级之分。调查中还发现孩子的爸爸妈妈长期在外打工,这是一种无法想象的坚强,一种不可承受的孤单,孩子们的心灵上悄悄压着乌云,也许,被爱是一种遥远的悲哀,他们缺乏爱,没有归属感,于是他们变得自卑、叛逆,甚至是误入歧途。这样的发展是错误的,需要被纠正的。而,我们每个人,要以奉献者、志愿者的姿态去给予关怀和帮助。

  二、项目意义

  为孩子们推开知识的大门,门后面是爱心与期望……

  开展“大眼睛”可持续计划,以此逐步改善当地的教育状况,使当地的孩子树立正确的人生观,拥有和别的孩子一样蔚蓝的天空,能够展翅翱翔于天际。

  对山区孩子的意义:

  1. 教育意义—科技,你们要的美好未来

  将高科技带到孩子身边,开阔眼界,增强学习兴趣,激发求知欲,点亮对美好新奇事物的想象,颠覆并巩固他们的童年希望和梦想,激励他们向着梦想,不断努力,勇敢飞翔,追寻自己想要的未来。

  2. 人文关怀—love,你们要的不过是爱

  用志愿者的热情和关怀,带给他们感动和支持,让他们感受到爱与被爱的幸福,鼓励他们享受被爱,学会爱别人。让其感受到整个社会以小团体的形式,义不容辞的给予爱与关怀,那些值得拥有。爱,要的起。同时,教育其要有一颗对社会感恩的心,教会他们带着爱去看待这个美好的世界,爱,也要给的起。

  对社会的意义—— 在路上,只为知识与爱

  我们所做的可能是一个开始,也可能只是一个脚步的追寻,我们只是在寻找大眼睛,只为知识和爱,义不容辞的,走在我们的路上。我们会继续关注孩子们,继续给他们带去我们的爱和希望,同时也让更多的人了解这份事业,并加入到我们的队伍中来,和我们一起将这份事业做得更好,让社会充满爱。

  对当代大学生的意义:

  大学生享受了社会的众多资源,理应尽己之力回报社会,通过我们的行动让大学生开始担当自己肩上的那份责任,并以实际行动去感恩社会,回报社会,将这种精神在更多大学生中传递,这是一种完美的自我价值与社会价值的实现。

  三、活动目的

  20xx年暑假,我们团队前往金寨县汤家汇镇笔架山村中欧光彩小学开展了为期一个月的支教活动,我们用丰富多彩的文体活动、新颖的教学方式给孩子们带去了知识与欢乐,增加了孩子们对于学习的兴趣,提高了孩子们对于学习的积极性,在活动总结中我们也发现了一些亟待解决的问题。

  半年过去了,我们很想念那些可爱、好学的孩子们,所以我们决定在寒假的时候,再回去看望我们的孩子,回访当地学校及孩子们的家庭,以便了解我们在暑假给孩子们及当地村民带来好的或坏的影响。期间我们还准备对当地经济、卫生、文化等方面的调查,为20xx年暑期活动计划的实施打下一个扎实的基础。

  四、实施队员

  在现有团队人员中,挑选5名队员。(由1到2名老队员带领新队员,以便尽快熟悉当地的情况。)

  五、活动地点

  安徽省金寨县汤家汇镇笔架山村

  六、活动时间

  20xx年1月17日~20xx年1月22日(暂定)

  七、活动内容

  项目一:衣暖金寨(本活动长期有效)

  冬天到了,已经感到丝丝的寒意。而山里每年都会下雪,所以大山深处的孩子会感到倍加的寒冷。我们将带一些衣服、鞋子等物品给孩子们过冬。

  实施方案:我们将联系学校的校长,问好孩子们返回校拿成绩单的具体时间,届时,我们将过去把衣物等捐助给那些家庭经济情况比较差的孩子们,让家境贫寒的孩子们不再为过冬而烦恼,让他们穿的暖暖和和过一个快乐而温馨的寒假。

  项目二:walkman计划(本活动长期有效)

  由于孩子们身处山区,老师讲课经常带有方言,所以孩子们讲的普通话很不标准,我们刚开始去的时候就很苦恼听不懂孩子们在讲什么。而他们的英语口语则更糟糕了,带有地方口音,如果不早解决,对他们以后的学习会有很大的障碍。

  实施方案:我们将向全校同学们发出倡议(详见附录二),倡议同学们将自己不用的或者闲置的复读机、随身听、mp3等电子产品捐赠给孩子们,让孩子们说一口标准的普通话和英语。另外我们也会用收购的方法,为孩子们筹集这一类资源。

  项目三:回访调查

  不知不觉,已经过去了半年时间了。虽然在这期间,我们也会和那边的老师、孩子们有联系,但是都由于平时学业比较的忙,有时疏忽了,没能及 时了解孩子们和学校的动态,所以为了使我们的活动能够一直开展下去,更好的了解孩子们的变化,以及了解当地其他方面的情况,特意安排了此次调查。

  实施方案:我们将在孩子们回校拿成绩期间,给孩子们做一个问卷调查,以便了解在我们回来以后,孩子们在学习生活、日常生活和心理情感上有了什么显著的改变,了解我们上次去对他们的影响等情况。同时,我们也将对孩子们进行家访,考虑到安全的问题,我们只对住在学校周边附近的孩子们进行家访。从孩子们的家人那边了解孩子们的变化,了解孩子们的生活起居、兴趣爱好、学习状况等。(详见附录一)最后,我们将适当地对当地的一些基础设施、环境问题、健康状况做一些简单的调查,以便我们能够更好的将当地的总体情况反映出来,使更多的人能够了解当地的实际情况,也希望有更多的人愿意献出爱心资助、扶持那边的孩子们和老人们。(对于老师和孩子们的我们将用问卷的形式调查,对孩子们的家长和当地的居民我们采用口头问答形式开展,最后进行整理汇总。)

  项目四:图书进教室

  今年暑期我们已经带过去一些图书扩充当地的图书阅览室,但我们了解到由于缺乏管理,图书室没能很好地利用起来,没起到增加孩子们的课外知识的作用。

  实施方案:我们将和学校的校长和老师商量,在每个教室里建一个图书角,将图书管里的书籍分配到各个教室,这样更加贴近孩子们的学习生活,能让孩子们更好的利用这些书籍,增长知识,使孩子们更有学识。

  八、经费预算

  交通费:镇江到金寨县(火车):5×132×2(来回)=1320元;金寨到目的地(中巴包)200×2(来回)=400元。

  住宿:镇上旅馆:40元/晚×5人×4晚=800元。

  餐费:按每人每天xx元标准算:xx元/天×5人×5天=250元。

  药品:感冒类消炎药、退热止痛药、止咳药外用药等,共200元。

  宣传:倡议书展板两块:120元×2=240元;问卷调查:0.8角/份×300份=24元;大眼睛徽章(给捐赈者的纪念品):1.1元/个×200个=220元

  总计:2134元

寒假社会实践策划书7

  活动目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。

  活动名称:寒假社会实践交流会

  活动主题:社会实践

  活动地点:7-903

  活动时间:XX年3月3日 15:00

  活动人员:全体电商1333班学生

  活动策划:团支书樊xx

  活动主持人:潘xx

  活动协调:樊xx,xx

  会场布置:熊蓉,秦xx,张xx

  教学形式:学生主持,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。

  活动内容:

  <一>潘xx主持人宣布交流会的开始。

  <二>xx同学上台发表演讲

  <三>潘xx带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。

  <四>请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。

  <五>夏xx同学发言。

  <六>黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。

  <七>潘xx带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。

  <八>会议结束。

  总结:

  1.此次班会活动让大家共同交流寒假心得,每个人都有了自己深深的体会,体会到了时间中的欢乐,也体会到了时间中的艰辛。同时也从其他同学身上学习到了丰富的实践经验,为以后更好的去深入社会实践打下了良好的基础。

  2.班会带动了全班同学的活跃性,拉近了同学们之间的距离,更增加了同学们之间的友谊。

  会议记录

  会议主题:寒假社会实践交流

  会议时间:XX年3月3日

  会议地点:电商1333班

  会议人员:电商1333班全体人员

  主持人:潘xx

  会议目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。

  会议内容:

  首先由主持人潘xx宣布寒假社会实践交流会正式开始。

  <一>首先由xx同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践,有关酿酒的实践调查,让我们真正了解到了xx同学故乡的酒的文化,同学们都很认真的在听。

  <二>潘xx同学畅聊她的寒假社会实践心得,在交流的过程中虽然有一点点的不足,但我们还是学到了很多。

  <三>很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得,虽然有些实践很小,但终究试一次我们的实践,这就是一个好的开始。

  <四>夏xx以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。

  <五>潘xx同学在大家交流过后带大家做了个小游戏,同时也宣布着会议的结束。

  <六>潘xx同学宣布会议结束。

寒假社会实践策划书8

  一、活动目的

  为帮助高中学生提前了解高校学习环境,提高他们对将来大学生活的适应性,同时进一步引导我校学生深入参加社会实践,锻炼成长,提升华侨大学的社会美誉度,20xx年寒假,校团委、招生处、教务处、学生处将联合组织一次大学生回高中母校开展汇报交流的社会实践活动,实践将采取“立项资助重点团队”的方式进行。

  二、活动内容

  团队同学将利用寒假返乡期间,携带我校的宣传材料,到各重点高中进行汇报宣传,参与者可根据实际情况设计和组织汇报宣传活动形式与内容。以下内容供参考:

  1、拜访自己高中毕业母校的领导、班主任、高三任课教师等,汇报自己在大学期间的学习生活情况和取得的成绩;

  2、在校园内张贴海报,提供我校介绍等信息;

  3、通过宣讲会、座谈会、访谈咨询等形式向高中母校高三学生群体或个体介绍自己大学学习、生活和各种实践锻炼,指导他们如何选择大学与专业,同时借此机会宣传我校的办学特色和优势;

  4、通过分发我校宣传材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老师和高三学生介绍我校专业设置、毕业生就业去向等信息,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校。

  5、可通过微博、中学校园网等新媒体,在高中校园内特别是高三学生中广泛宣传。

  三、参加对象

  1、在校本科生。以生源地为广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省的学生为主。

  2、热爱学校,关心关注学校的建设和发展;

  3、有较强的责任心,具有一定的宣传组织能力和口头表达能力;

  4、成绩良好;

  5、有较强的安全意识,遵纪守法,身体健康;

  6、能够参加学校寒假前组织的专门培训。

  四、组织形式和任务要求

  1、实践活动以团队形式进行,成员3-5名(鼓励加入往年参与过的有经验的同学);

  2、实践地点限定在广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省之一,团队成员中有参加过寒假社会实践的同学的团队优先考虑;

  3、每个团队须在1-2个城市的2-5所重点高中进行汇报宣传,团队可根据自身条件初步规划任务量;

  4、活动应在我校放寒假期间进行,具体时间各团队自行规划;

  5、获得资助团队须于开学后第一周内向校团委提交活动相关的电子版图片资料、实践总结和汇报PPT等其它信息;

  6、获得资助团队须于开学后参加寒假回母校宣传活动的成果汇报会。(时间安排另行通知)

  7、此次活动中切记注意人身安全和财产安全;

  8、在此次活动中不得出现任何有损学校声誉的言行;

  9、此次活动中不允许存在任何商业活动以及一切与本次汇报宣传不相适应的事件和活动。

  报名方式及本学期时间安排

  1、团队报名

  团队只能在十四省之一开展实践,队员为该省生源,且至少3名队员的高中母校为重点中学,鼓励在同一个城市(地级市内)开展。

  报名时请提交以下材料:

  (1)《华侨大学20xx年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动团队报名表》;

  (2)本团队实践活动详细策划书;

  (3)高中母校接收情况(报名时不做硬性要求,作为审定参考)。

  2、个人报名

  生源地为十四省之一,且高中母校为重点中学。由主办单位协助加入其中一支团队。报名时请提交《华侨大学20xx年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动个人报名表》。若能提供高中母校的接收情况,将作为重要参考。

  3、本学期时间安排

  (1)报名

  请于20xx年12月X日前将申报材料交到校团委办公室(厦门校区:A区-612),同时将报名表电子表格(从校团委主页资源下载页面下载)发送至校团委社会实践邮箱:hqu_shsj@163.com。

  (2)面试及培训

  初定于12月X日组织面试和培训,尽量不影响同学期末复习考试。

  五、评审与资助

  1、评审

  评审包括书面评审和面试两个环节。

  (1)书面评审。学校将组织专家、老师对申报此次活动的项目进行论证,确定组团或加以面试的团队名单,并协调个人报名的同学参与团队;书面评审以对活动策划案能较好地体现活动主题,组织实施可靠,并受到中学师生的欢迎为主要依据。

  (2)面试。对获得书面审核通过的团队,如有必要,学校将组织面试。面试以考核团队成员的语言表达和团队协作、团队创新能力为主。

  2、资助方式

  对于获得立项资助的团队,学校将充分考虑各团队实践人数、所到城市、学校数等实际情况,在城市与城市间交通、食宿、电话费等开支上提供资助,并提供必要的宣传资料、学校纪念品等。实践团队在和学校签订社会实践协议后,学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。

  六、奖励机制

  1、此次活动的参与者在学生综合素质测评上享受与暑期社会实践一样的加分资格(见下);

  2、返校后,学校将对此项活动的所有参与者的提交材料进行仔细审阅,评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干,会在20xx年学生社会实践活动中共同表彰。

  七、其他

  培训:立项评审结束后,主办单位将通知受资助团队进行培训,领取宣传资料,同时进行现场信息确认,并签订协议书。队员无特殊情况不得缺席。

  出征仪式和开展实践活动:X月X日,学校将在两校区分别隆重举办20xx年学生社会实践活动出征仪式。

  申报创新实践学分:20xx年起,学生社会实践活动将与实践课程相结合,设立2个创新实践学分,在参加学校学院组织的相关实践培训课程,并按规定完成实践任务后,可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。

寒假社会实践策划书9

  一、活动主题:

  访恩师母校传梦想希望树品牌形象

  ——回访高中母校20xx寒假社会实践活动

  二、活动背景:

  江南大学,位于江苏省无锡市,原为中国轻工业部唯一的直属大学,1998年国务院部委改革后,划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。XX年1月,由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成,是全国“211工程”重点建设高校之一,国家“985平台高校”。然而,在全国众多名校高校群中,尤其是在北方学校中,江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时,对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因,除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外,还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此,我们在努力提高科研创新能力,增强学校自身综合实力的同时,更应该积极地树立并推广学校形象与特色。

  三、活动目的:

  为回访母校,增强高三学生对大学专业设置情况的了解,同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活,我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。

  在回访母校的过程中,我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校,了解我们的强势专业学科,为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;同时帮助学院学校做好宣传推广工作,扩大知名度和影响力。

  此外,这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会,有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力,同时为社会教育事业的发展做出贡献,增强社会责任感。

  四、活动时间:

  20xx年12月——20xx年3月

  五、活动创意点:

  当你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

  回想起三年的苦乐酸甜,一定感慨颇多。

  高中,是个容易迷茫的阶段,

  我们也曾站在人生的十字路口,不知该去向何方,

  那时也许就是学长学姐的一席话,让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。

  如今,作为一个过来人,你一定也有很多话想对学弟学妹说。

  来吧,加入我们“回访高中母校”活动!

  让我们一起来为母校做出力所能及的贡献,

  同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大,了解精彩的大学生活!

  作为一个过来人,回报母校恩情我们义不容辞;

  作为一名江大学子,推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。

  六、活动内容策划:

  一、与昔日母校恩师对话交流,汇报自己在大学期间的学习生活情况,表达问候感恩之心。

  二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流,通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化;介绍江大各专业设置情况,让他们更加了解自己感兴趣的专业。

  三、通过分享学习心得和经验教训,帮助高三学生更好地奋战高考,解答他们关于学习和生活的其他疑问。

  七、活动具体方案:

  (一)人员招募(时间:XX年12月15日——20xx年12月22日)

  此次活动可以作为寒假社会实践的一部分,以江南大学大一、大二学生为主,要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙,不作为主要考虑对象,当然如果有时间参加的话,热烈欢迎。

  (二)分头搜集资料,制作宣传片(ppt或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间:XX年12月23日——20xx年1月10日)

  宣传片主要包括两部分:一是介绍江南大学整体概况,包括校园风光、校园文化活动、学校特色等,内容丰富多样,形式灵活;二是介绍江大各专业设置情况,包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。

  宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等,主要在分组交流时发放。

  祝福卡分两种:一是送给昔日恩师,表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们,表示鼓励祝福之心。

  注:宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。

  (三)回访母校(时间:20xx年1月11日——20xx年3月5日)

  由参与实践同学自行组织开展回访母校活动,鼓励形式自由多样。

  要求:回访结束,每小组同学完成实践报告,包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。

  注:如有未尽事宜,根据具体情况,由团队成员商议决定。

  (四)活动总结(时间:20xx年3月6日——20xx年3月16)

  将所有回访记录资料整理成册,评选优秀实践团队,并举办座谈会或晚会等分享体验,交流活动感受。

  八、媒体安排:

  (一)新闻媒体:江南晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议),主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。

  (二)校园电视、广播等:利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。

  (三)网络宣传:在活动准备阶段,通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中,将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络,力求及时通告共享。

  (四)宣传海报:活动期间,在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。

  九、经费预算:

  注:活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。

  类别

  单价(元)

  数量

  说明

  合计(元)

  宣传片(电子版)

  150

  1

  主要是图片、摄影等资料搜集,聘请专业人员制作

  150

  宣传册

  0.5

  3册/人

  300

  祝福卡

  0.3

  10张/人

  600

  总计

  1050元

寒假社会实践策划书10

  一、活动宗旨

  通过这次的寒假社会实践的经历让大家都有所收获,从身体、心理上感受到这次寒假社会实践中给你带来的影响,让你学会如何在社会上生存,如何在社会上接受未知的辛苦。

  二:活动目的:

  1.大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

  2.通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力,提高学生自主创新能力,加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义,让学生毕业后可以更快的适应社会。

  3.希望通过这次班会加强同学之间的感情,也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受,让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向。

  活动名称:寒假归来话实践主题班会

  活动主题:寒假归来话实践

  活动地点: 7-805

  活动策划:团支书李xx

  活动主持人:李xx

  活动协调:黄zz

  活动时间:XX.03.03

  活动人员:会计1335班全体学生

  活动纪律:良好

  活动卫生:优秀

  三:班会流程

  1.布置教室:由负责的同学美化教室摆好桌椅(教室边上摆好桌椅,中间空地),美化黑板

  2.主持人主持班会开始

  3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在,同时说明学校对对大学生进行社会实践的重视

  4.请一位同学谈谈自己在社会实践上的所知所想

  5.请几位同学说说自己如何在社会实践带给我们的收获

  6.主持人对这些看法进行一个大的概括

  7.同学们分别上台进行自己的发言

  8.进行小游戏放松下同学们的气氛

  9.由主持人进行总结宣布班会结束

  10.由负责打扫卫生的同学清扫教室,并还原课桌

  四:注意事项

  1.保持教室卫生和会场纪律

  2.保证人员到齐

  3.活动气氛

  4.确定班会设施的正常进行

  5.进行会后的材料整理和总结

  活动流程

  一.主持人宣布活动开始

  二.主持人向同学们说明此次班会的意义所在,同时说明寒假社会实践对学生的意义。

  活动目的:

  1.通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力,提高学生自主创新能力,加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义,让学生毕业后可以更快的适应社会。

  2.希望通过这次班会加强同学之间的感情,也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受,让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向

  主要内容:

  每个同学都上台讲述自己在寒假社会实践做的事情以及感受

  活动总结:各位同学的讲述非常的丰富多彩,我们可以看出同学们在这次寒假的社会实践中感受颇多,也学到了很多的东西。希望在在以后的社会实践里同学们有更多的经历去学会怎么在社会上立足,如何更快的适应社会,让自己能够比别人走的早、走得远、走得快

  三.分别由几位同学进行演讲,说说在听了全班同学的社会实践后的感受。

  四.进行几个小游戏让同学们在这次班会上放松自己的心情

  活动目的:

  通过这种劳逸结合的方法让同学们在游戏中学会如何在忙碌中给自己一点放松的方式,让自己的身心更加的轻松。

  五.分别由同学们谈谈活动中的感悟

  六:由班长说说同学们的寒假经历

  七:由老师发言,谈谈同学们在这次班会上的讲述

  八.全班同学准备纸笔,写下新学期的新想法,新计划

  九.为此次班会做出总结。

  XX年大学生寒假社会实践成果

  实践人:彭z

  指导老师:李x

寒假社会实践策划书11

  实践目的:第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验。

  实践经历及收获:

  这是我上大学以来的第二个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。

  在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。

  因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。中午休息时,我把这事告诉了李姐。她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过,你是第一次,a已经不错了。”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。

  新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会及时的提醒我。将近中午,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。

  短短的3天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

寒假社会实践策划书12

  在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

  二、实习时间

  20xx年x月x日至x月xx日三个月

  三、实习单位

  博兴县文化馆

  四、实习内容

  实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

  五、实习体会

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

寒假社会实践策划书13

  一、活动背景:

  纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

  二、活动目的:

  帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识

  三、活动主题:

  播散希望 筑梦儿童

  四、活动对象:

  xx大传爱社会实践团成员

  五、活动时间:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活动内容

  (1)整体活动计划:

  第一阶段:前期准备

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

  第二阶段:活动开展

  20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

  第三阶段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。

  (2)活动具体内容:

  <1>前期准备

  第一天

  (1.10)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。

  9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。

  11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

  13:00—xx:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

  xx:00—xx:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。

  xx:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。

  17:40,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第二天

  (1.11)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

  9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

  12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

  12:30—xx:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

  xx:10—xx:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。

  xx:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

  17:20,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第三天

  (1.12)

  13:30,传爱成员在宋健一楼集合。

  13:40,传爱成员出发前往xx小学。

  xx:20,到达xx小学,稍作休息。

  xx:30—xx:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。

  xx:00—xx:xx,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。

  xx:xx—xx:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。

  xx:40,组织传爱成员回哈工大。

  <3>后期工作

  12.25,传爱成员去xx小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查,以便于了解孩子们的愿望和想做的事情;并给每位小朋友发一张致家长函,若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。

  12.31,传爱成员去xx小学辅导功课的同时将致家长函的回执单收回,并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。

  1.8,将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组,分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结,确定复习的重点内容,找相关题目,为后面给孩子们辅导做准备,并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组,第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品;第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通;第三小组根据问卷回执单联系家长和学校,提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。

  1.9,将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。晚上再开一个全体会议,讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。

  <2>活动开展

  1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。

  七、经费预算

  “一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

  接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

  11号带小朋友去游玩吃饭的费用

  八、注意事项

  (1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。

  (2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。

  (3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

  (4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。

  (5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

  (6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。

  延伸阅读:20xx年寒假社会实践活动策划书(敬老院)

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里,让我们把真诚的关爱送给xx敬老院的老人们!

  xx职业学院的学生有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

  二、活动目的

  1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

  2.秉承“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

  3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

  三、活动时间

  20xx年1月25日至20xx年1月30日

  四、活动参与人员

  xx学院学生代表(约8人)

  五、活动经费

  往返车费:26*18(车费) 2*18(水费)

  慰问品:500

  总计:1004

  活动过程

  1.活动前期

  a.由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。

  b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。

  c.活动前七天召开大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

  d.活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。

  2.活动当天

  ①前往敬老院

  a.工作成员于7月1日8:00在学校集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

  b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

  ②慰问敬老院

  a.到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

  b.拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

  c.工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。

  d.有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。

  e.合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿他们天天开心、健康长寿。

  ③组织返校

  a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

  b.到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。

  3.活动后期

  a.活动后两天内,工作人员写好新闻总结;活动后3—4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

  b.组织召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。

  六、注意事项

  ①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全,小组成员间应相互照顾。

  ②活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

  ③各成员要保质保量地做好自己的工作。

  ④活动过程中,每个人要佩戴好工作证。

  ⑤整个活动过程中,相关人员的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

  ⑥活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

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