大赛策划书

时间:2023-02-07 14:21:57 策划书 我要投稿

大赛策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,需要认真地为此写一份策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大赛策划书

大赛策划书1

  一、活动主题

  科技融入理想,创新点亮校园

  二、活动背景

  简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我校同学的简历制作能力,进而提高我校的就业率,同时本协会为了加强学生与企业的交流,特举办此次简历设计大赛。

  三、活动的目的及意义

  为了积极推进“科教兴国”和“人才强国”战略的实施,培养我校大学生实事求是,求真务实的科学素质,勇于挑战的创业精神,提高学生的科技创新与实践能力,更好地适应社会,增强就业意识,此次活动以“服务同学 ,提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业的招聘桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生活的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

  四、活动时间

  初拟定于20xx年3月下旬-4月中旬

  五、活动地点

  初赛、复赛、决赛均在J412

  六、主办单位

  花旗物流协会

  七、活动对象

  物流协会全体会员

  八、活动流程

  1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。

  2、(1)初赛形式:秘书处负责人必须在活动开始前收集好简历,将简历放在指定的桌子上,由在场的全体会员作大众评审,对交上来的`简历进行评审,从中选取比较优秀的简历。由评委对淘汰的作品进行评价,指出作品的不足,希望其改正。

  (2)复赛形式:由协会内部骨干组成评审团进行打分确定入围人员,评审团负责人(协会会长)这复赛进行总结,并与会员进行现场交流。总共20份。

  (3)决赛形式:现场活动,由专业老师组成评审团。评委进行提问,选手自我展示,全方位介绍自己的作品,评委根据选手的综合表现进行打分,同时还进行观众兴趣提问。

  3、本次活动力求公平公正,所有作品得分将公布于众。

  4、以个人为单位参与活动。

  九、报名事项

  1、首先进行简历设计培训,进行活动宣传时。培训结束时现场领取报名表,以及相关个人信息。

  2、召开骨干会议,让骨干回去征求周围的意见,希望其参加活动。

  十、活动安排

  1、宣传工作:具体由宣传部实施

  宣传形式:(1)教学楼大厅海报栏,超市门口海报栏,食堂西边海报栏张贴海报,篮球场周围悬挂横幅。

  (2)传单派发:发挥骨干的作用,骨干将传单发到本班级会员手中并讲解此次活动的意义,

  报名事项,地点等活动细节。

  2、筹备工作:(1)赞助——外联部负责

  (2)场地——秘书处负责

  (3)物质需要----海报纸、横幅(外联部负责)

  (4)人员和主持人——秘书处负责

  (5)排出几个文艺节目,以便决赛时活跃气氛。——社会实践部负责

  十一、活动后期

  1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品以海报的形式在海报栏展示(宣传部负责)。

  2、例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正,秘书处进行整理。

  4、通过海报等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个会员了解并掌握一些简历制作过程中应该注意的技巧。

  十二、奖项设置

  一等奖 一名 200元奖金

  二等奖 二名 100元奖金

  三等奖 三名 50元奖金

  优秀奖 若干名 精美礼品

  十三、活动经费预算

  1、宣传条幅: 50元

  2、小礼品: 100元

  3、奖金:550元

  4、宣传材料(海报纸,报名表,评分表):20元

  5、证书(6本):30元

  总计:750元

  十四、注意事项

  1、与会的各协会会员必须佩带证件。

  2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生 。

  3、本次活动的最终解释权归南京陆军指挥学院信息管理分院物流协会所有

  预祝本次活动取得圆满成功

  策划人:XXX

  20xx年3月10日

大赛策划书2

  活动名称:浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛

  一、组织单位

  写作比赛指导小组

  组长:xxx

  成员:xxx等

  二、参赛对象

  参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。

  三、竞赛方式

  比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。

  1.初赛

  3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。

  2.决赛

  4月10日进行 “浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。

  四、赛题命题原则和题型

  1. 命题原则:依据目前高职英语教育的`相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。

  2. 比赛时间:120分钟。

  3. 比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。

  公共英语组

  题型体裁字数分值题量命题作文应用文(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等)不少于100词40%1看图画或图表作文,给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1

  英语专业组

  题型体裁字数分值题量命题作文应用文(根据已提供的信息,如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等)不少于200词40%1根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1

  五、竞赛安排策划

  1. 报名

  报名由人文学院学生会组织,将各分院报名表汇总后于3月21日19:00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室,钱志权,e-mail:。

  2. 比赛时间和地点

  初赛:3月25日(周四)傍晚17:30-19:30,第四教学楼b701(英语专业组),第四教学楼c601(公共英语组)。12

  决赛:4月10日(周六)具体时间地点另行通知。

  六、奖项设置

  1. 公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级,特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名,非专业2名)

  2. 分院优秀组织奖1项。

大赛策划书3

  活动主题:“和谐杯”摄影展---唤醒生活中的美

  一、活动背景: 转眼间,一零书法摄影协会已经8岁了,回望我们走过的八年,在大家的共同努力和见证下,成功的举办了一个个富有特色活动,,极大地丰富了同学们课余生活,发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来,特地举办此次“和谐杯”摄影展,让全校师生看到我们过去的努力和汗水,让大家回味那曾经难忘的点点滴滴,同时也是我们继续前进的不竭动力。

  二、 活动宗旨:

  1、 丰富校园文化生活,活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,真正掀起校园文化艺术。

  2、 促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

  3、 让大学生更加关心生活、关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

  三、活动简介:

  本次展览以“我眼中的美”为主题,唤醒大家发现美的意识,去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的`小花,一片蔚蓝的天空,一位辛劳的清洁工,一部你喜爱的长带或碟片,一个你爱的玩偶,或者是夜间校园微亮的路灯,学校里的建筑,也可以是你的寝室,你跟好友的合照,跟恋人幸福的照片,亦或是你喜欢的姑娘,小伙,他(她)们的背影,他(她)们的微笑,他(她)们的举手投足,自习室里认真看书的同学。

  四、活动对象:

  所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础着均可。

  五、策划、组织机构:

  湖南城市学院一零书法摄影协会

  六、活动地点:

  湖南城市学新校区

  七、 活动时间:

  xx年10月1日——xx年11月15日

  八、活动形式:

  作品展览

  九、 活动内容:

  自由

  十、报名及作品投稿方式:(时间:xx/10/01—xx/10/31)

  1.电子档(注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文说明):

  作品收集邮箱:

  或纯色艺术婚纱摄影影楼(北门直走100米右转)

  2.照片投稿:

  3.食堂前设报名点,时间10月13日-10月15日

  十一、活动评委、嘉宾:

  湖南城市学院团委、美艺系专业老师

  十二、活动奖项设置

  一等奖: 2 名 证书+奖金100元+综合测评分

  二等奖: 3 名 证书+写真+综合测评分

  三等奖: 6 名 证书+写真+综合测评分

  “个性”奖若干(根据展览作品的10%设定): 奖品

  注:奖品由赞助商家提供

  十三、活动事宜 1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础均可;

  2、全校师生均可参加;

  3、作品必须为自己拍摄的,不得抄袭,投稿作品风格与体裁不限,创作时间不限,彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理);

  4、投稿数量不限,作品统一为六寸;

  5、参与者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

  6、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;

  7、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。

  十四、活动流程:(具体安排见附录)

  (一)前期准备:

  1、书写通知

  2、申请展出地点、展板

  3、横幅申请及制作

  4、海报制作

  5、嘉宾邀请

  6、各个学院安排

  7、人员邀请

  8、作品收集

  9、展前摄影知识讲座 (二)活动中期

  1、展览

  2、评奖

  (三)活动后期

  1、公布获奖名单

  2、新闻报道撰写

  3、活动总结会议

  附录 评审:

  一、作品技术分的评定

  1、“黄金分割”是广泛存在于自然界的一种现象,简单的说就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处,让人觉得画面和谐充满美感。“

  2、变化式构图; 3、平衡式构图; 4、对称式构图; 5、s形构图;6、对角线构图; 7、交叉式构图; 8、斜线式构图; 9、x形构图;

  10、十形构图; 11、三角形构图; 12、水平线构图; 13、垂直式构图14、向心式构图; 15、发射式构图

  二、作品艺术分(作品的寓意)评定:

  a;命题准确,能够基本的通过画面语言,基本准确地表现出作品的构思和寓意,这样的的原创摄影作品。

  b:寓意明确,作品富有一定的思想内涵,对于作品的情节表现细致,摄影的画面语言表现丰富,且具有较高的拍摄技术含量。

  c:意境的表现要求作品本身具有鲜明的思想内涵,符合社会主流的审美趋向和价值观,画面的表达给观众以强烈的思想共鸣,同时拍摄技巧的掌控方面必须是优良的。

大赛策划书4

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的`积极性,加深对英语学习重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极上的学习氛围,将开展此活动。

  二、活动名称:

  英语风采大赛。

  三、主办单位:

  贸经系社团联合会。

  协办单位:贸经系英语协会。

  四、参加对象:

  苏州经贸学院贸经系10级新生

  五、比赛要求:

  (1)比赛形式:个人节目或者团体赛形式;

  (2)节目可灵活选取各种形式(如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品,电影配音等。)

  (3)发音标准,口齿清晰,表达流利,富有感情;

  (4)个人节目时间在五分钟左右;团体赛节目不得少于六分钟。

  六、比赛时间及地点:

  (待定)

  七、评分标准:

  主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。 满分为100分。

  1)内容:主题鲜明,内容充分,角度新颖,有吸引力。30分。

  2)技巧:,发音标准,表达自然、流畅,语速适中。30分。

  3)效果:仪表大方,表演具有感染力,能调动现场气氛,引起观众与评委的共鸣。40 分。

  八、奖项设置

  一等奖 1名;

  二等奖 1名;

  三等奖 2名。

大赛策划书5

  一、活动前言:在当前的经济形式下,会计已成为一个十分重要的职业。

  会计人员不仅为企业资金流动作出必要的记录,还为企业管理者决策提供的有用的信息。

  可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位,而他们的技能更是重中之重,因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。

  此时,经济与管理学院迎来了第二届会计文化节——会计知识大赛,来检验同学们对会计知识的了解程度。

  二、活动目的及意义:这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计知识的掌握程度,同时更新专业知识,提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。

  其次,能让会计学子们走出枯燥的课堂,激发同学们对于会计的热情。

  最后,作为会计节的保留节目,促进会计技能大赛向品牌化,专业化方向发展。

  当然,最重要的是,这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采,展现出我们会计学子们的强大活力!

  三、活动名称:会计知识趣味大赛

  四、主办单位:社团管理委员会、会计专业学生会承办单位:财务与会计协会、会计学专业学生会协办单位:xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间:xx年11月22日(初赛) xx年11月30日(决赛)

  五、活动内容策划:

  1、前期宣传:

  (1)11月19日,在班团例会上宣传。

  财务与会计协会和会计学专业学生会的干部干事在各班利用下课时间进行宣传,详细传达本次比赛的各项事项,并请各班的班长在班级上做好宣传工作。

  想参赛的同学可在班长处报名,并由班长统计好参赛名单。

  (2)11月19——20日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣传海报。

  并由专人在食堂门口设点负责报名。

  (注:参赛者每人交2元报名费)(3)11月20日晚上9:00报名截止。

  班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后,报给财务与会计协会的秘书部部长。

  然后再把总的参赛选手的名单统计出来。

  由负责人员分好教室后,并发到选手所在班级的群共享。

  2、活动流程:参赛人员:会计系全体学生竞赛程序:本次“会计知识大赛”分为初赛和决赛。

  初赛为:会计知识大赛。

  其中包括:准备阶段、竞赛阶段、初赛结果;决赛为:会计趣味大赛。

  初赛:会计知识大赛初赛时间:xx年11月22日初赛地点:待定(一)准备阶段 1.11月20日根据报名情况申请教室。

  2.竞赛试题:大一的试题主要以会计职业道德为主。

  大二的试题主要以基础会计为主。

  大三的试题以中级财务会计为主。

  3.根据报名情况复印题目,安排人员在比赛中发放试卷。

  (二)竞赛阶段1.竞赛形式:竞赛个人笔试题一套,采取闭卷答题形式,在指定考场答题,满分100分。

  (注:不同年级的参赛选手,做不同的试卷。

  )2.笔试题型:大二、大三的为单选、多选、填空、简答、综合题5种形式。

  大一的为单选、多选、不定项选、判断四种形式。

  3.考试时间:18:30进入考场,19:00正式开考,21:00结束。

  4监考人员:会计学专业学生会、财务与会计协会工作人员5.阅卷人员:会计学专业学生会、财务与会计协会指定工作人员

  (三)初赛结果11月23日统一批改试卷,采用分高者进入决赛的规定,统计晋级名单(高年级选出30名,大一选出10名)。

  并通知进入决赛选手,由他们推选一名组长,并取一个团队名称。

  由工作人员将晋级选手分成4人一组,分别有10组进入决赛。

  决赛:会计趣味大赛(一)决赛时间:11月30日决赛地点:待定(二)活动流程: 1.布置赛场2.安排参赛选手以及观众入场。

  3.主持人宣布比赛规则并宣布比赛开始。

  1)比赛环节:本次大赛的决赛一共分为四个环节,按进行的'次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。

  每个环节开始之前主持人会说明比赛规则。

  2)评比规则:比赛按分记,最后按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。

  4.参赛团队根据比赛规则对每个环节进行答题。

  由计分人员统计每组分数。

  5.根据每组队伍的得分评选出获奖选手。

  6.嘉宾讲话。

  7.颁奖8.打扫赛场。

  (三)具体环节介绍:1.速算:每队派1名选手进行比赛。

  本环节一共10题,每题5分,答对加分,答错不给分,题目通过ppt放于大屏幕上,当主持人喊“开始答题”才可以开始作答,答题时间为10秒,当主持人喊“时间到”时则停止答题,若继续答题则扣5分。

  选手写在纸上的答案与正确答案核对,然后确定得分情况。

  2.财经法规问答:每队根据题目的顺序依次答题,共有13个填空题和20个选择题,要求在5秒内作答,每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过2次。

  答对得10分,答错倒扣5分。

  若答错则公布答案进入下一题。

  3.数据统计:每队派1名选手进行比赛。

  为每组共准备十八个会计科目,要求选手将所有数据按会计要素进行归类(分为资产类,负债类 ,共同类,所有者权益类,成本类,损益类),限时30秒。

  归类结束后进行统计,按个计分,每正确一个得5分,有错误的倒扣5分。

  4.扭转乾坤:每队派一名选手,从难易程度,分值不同的大题中选出一道(前几环节分数最低者先选择),大题的设计由老师和工作人员在赛前准备好。

  可选择的分值有30、60、90,答对加相应的分数,答错则扣相应的分数的一半。

  工作人员为选手核分。

  (四)具体工作:1.前期:●宣传出版●做ppt准备题目●教室申请●场地安排●道具准备(计分牌、答题卡、嘉宾卡)2.比赛期间:工作人员提前到场准备。

  ●场地装扮、音响测试●拍照●现场时间和纪律控制●ppt放映●饮用水备注:奖项及奖励(各年级组):

  一等奖 1组(4名) 奖状+1.0学分

  二等奖 2组(8名) 奖状+0.8学分

  三等奖 3组(12名) 奖状+0.6学分优秀奖 4组(16名) 奖状+0.4学分注:只要是参赛者都加0.2个学分3.后期报道:(1)通讯报道、(2)通讯稿(文字及图片)(3)海报公布比赛结果

  六、物资需要、经费预算:

  项目 单价 数量 金额 备注 试卷 0.2元 300 60 奖状 2元 40 80 水 2元 8 16 其他 50 合计 206

  七、活动中应注意的问题及细节:

  (1)维持现场秩序及卫生。

  (2)活动结束后的卫生打扫。

  (3)观众入场引导。

  (4) 接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  (5)所有工作人员注意礼貌问题。

  (6)指派一名干事进行计时,三名干事进行计分。

  经济与管理学院会计专业学生会

  二零xx年十一月十五日

大赛策划书6

  活动背景:随着当今社会知识水平不断的提升,各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域,用PPT课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样,帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。

  一、主办单位:机械工程系学生会

  二、承办单位:机械工程系学生会学习部

  三、活动主题:“践行水院精神,彰显专业特色”

  四、活动对象:学院各系全体学生

  五、活动目的:

为了丰富大学生的课余文化生活,提高同学们的计算机技能水平,树立良好的教学形象,增强不同专业知识之间的交流,本部门抓住大家学习PPT制作的契机,以PPT这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设,活跃教学气氛,展示专业知识为宗旨,以“塑造全新的大学教学形象”为目标,提供一个展示专业教学课件的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,展示教学风貌,展现出学院学生的精神风貌 。

  六、活动时间:

  20xx年3月4日下达通知

  20xx年3月10日 收集报名表

  20xx年3月18日 作品收集,整理(逾期视为弃权) 20xx年3月21日 下午2:30-4:30 初赛作品评比 20xx年3月28日 晚上7:30-9:30 总决赛

  七、活动要求:

  1、作品内容要求:

  (1)参赛作品内容要求从自己专业介绍出发,同时内容要求主题明确(以“我有我的风格”为主题)、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处。

  (2)参赛作品内容要求健康、积极向上

  2、 PPT制作要求:

  (1)风格各参赛队伍自行设计。(注意:不得网上抄袭,如经发现一律取消参赛资格。)

  (2)PPT整体风格要求健康、积极。

   (3) 幻灯片数量要求达到十五张以上。(初赛)

   (4)PPT制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

   (5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash,电子相册,拍摄DV作品等增强答辩效果。

  3、讲解要求:

  (1)讲解时间控制在6分钟以内。

  (2)作品播放流畅,运行稳定,无故障。

  (3) 讲解时应与PPT演示相互配合,融会贯通,对作品的'中心内容把握良好。

  (4)要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范;表达准确。

  4、参赛方式

  每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛,团队成员为两个人。(注意:比赛时,一人负责展示PPT课件,一人负责讲解)

  5、 赛事阶段

  初赛:所有参赛队伍中晋级十队,如有团队弃权,则顺延下一团队入围。

  决赛:决赛将决出一、二、三等奖团队,及优秀奖、人气奖,并举行颁奖仪式,表彰所有获奖团队。

  赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:

  (1)主持人致开场词,介绍本次大赛。

  (2)介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

  (3)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

  (4)各参赛队依次上台进行PPT作品展示,每组选手展示完毕后,由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

  (5)计算各组成绩,去掉最高分和最低分,取其余分数的平均分为各选手最终得分,并进行排名。

  (6)邀请老师,对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。

  (7)宣布获奖名单,由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。

  6、 奖项设置

  本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队,人气奖两个团队,所有获奖团队将颁发证书、奖品。

  八、经费预算

  1.宣传单的复印与打印 30元

  2.矿泉水 X10瓶20元

  3.证书与奖品100元

大赛策划书7

  一、活动名称:

  炫主持,展精彩—校园主持人大赛

  二、活动意义:

  为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。

  三、活动目的:

  为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。

  四、活动口号:我主持,你放心

  五、主办单位:

  广州城建职业学院团委

  承办方:广州城建职业学院广播台

  六、比赛方式:

  分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

  七、参加对象:

  广州城建职业学院全院学生

  八、活动流程策划:

  (一)宣传方式:

  1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。

  2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的`版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。

  3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

  4、网站宣传:由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传,

  5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单

  (二)主持人大赛比赛的具体流程:

  1、前期准备:

  充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。

  外联部:

  在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

  宣传部:

  参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

  秘书部:

  编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。

  技术部:

  负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛,复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。

  播音主持部:

  广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。

  网络信息部:

  制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

  各部:

  广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。

  其他:

  决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。后勤保障,申请活动资金。

  另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。

  2、赛前准备:

  (1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下

  时间:10月26号、27号、28号

  (2)所需物品:9套桌椅

  3000张宣传单

  3张海报

  100张签到表

  100张评分表

  3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)

  时间及地点:10月31号、11月1号、2号 地点:二教117,118

  评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

  比赛内容:

  自我介绍一分钟(要求体现个人特色)

  挑选主持稿进行现场主持

  现场答问

  4、复赛(考察选手应变能力及才艺)

  时间及地点:11月6号下午2:00——8:00 地点:二教117,118

  评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

  准备工作:

  (1)录取人数40—60人

  (2)所需物品:20张评分表

  2张签到表

  比赛内容:

  (1)现场串词

  (2)情景模拟

  (3)才艺表演

  (4)问答环节

  5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)

  录取人数:12人

  培训地点:二教七楼教室

  培训时间:11月8日至11月26日,为时19天

  具体安排:

  语言培训:为时2天,11月8日——9日

  主持人仪态培训:为时2天,11月12日——13日

  检查前两项培训效果,11月14日

  模拟主持培训:为时2天,11月15日——16日

  才艺指导:为时2天,11月19日——20日

  综合培训:为时3天,11月21日——23日

  彩排:11月26日

  6、决赛准备

  (1)物品申请:胶椅1000张

  桌椅90套

  领导席桌子10张

  帐篷4个

  投影仪2台

  摄像机1台

  音箱4个

  水牌50个

  红地毯2条100米、6条50米

  邀请函200张

  (2)会场布置

  搬胶椅: 2:00前完成

  布置幕布: 3:00前完成

  吹气球(1000个):3:00前完成

  铺红地毯: 4:00前完成

  搭舞台: 4:00前完成

  搭更衣室: 4:00前完成

  摆桌椅: 5:00前完成

  挂幕布: 5:00前完成

  弄拱门: 5:00前完成

  设放器材: 6:00前完成

  彩排: 6:00前完成

  检查会场: 6:00——7:00

  嘉宾入场: 7:15——7:30

  正式开始: 7:30

  7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)

  时间及地点:11月27号晚上 二区广场

  评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾

  嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。

  比赛内容及晚会流程安排:

  开场show及选手dv自我介绍短片 (时间:7:30——7:55)

  环节时间: 25分钟

  内容:银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

  (注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。)

  (2)主持人出场 (时间:7:55——8:00)

  环节时间:5分钟

  内容:鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

  (3)我的舞台,我主持 (时间:8:00——8:30)

  环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟

  内容:本环节为模拟主持人。选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。

  (4)记忆花絮 (时间:8:30——8:35)

  环节时间:5分钟

  内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。

  (5)配音大挑战 (时间:8:35——9:05)

  环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟

  内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

  (6)现场互动__我猜你答 (时间:9:05——9:10)

  环节时间:5分钟

  内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

  (7)我型我show (时间:9:10——9:50)

  环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟

  内容:本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。

  (8)舞台剧表演 (时间:9:50——10:00)

  环节时间:10分钟

  内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧

  (9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)

  其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟

  8、决赛评分细则

  普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。

  院教师负责选手才艺展示方面的评分。

  总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。

  分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)

  (1)自我介绍 5分

  (2)话题拓展 30分

  (3)模拟主持 30分

  (4)才艺展示 15分

  (5)现场配音 20分

  9、奖励办法:

  (1)奖项设置

  一等奖:(一名)

  二等奖:(一名)

  三等奖:(一名)

  最具人气奖:(一名)

  最佳台风奖:(一名)

  最佳才艺奖:(一名)

  入围奖:(待定)

  奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

  公布办法:获奖选手名单将在现场第一时间公布,赛后将以海报的形式公告,并由网络信息部在网上第一时间公布

  10、赛后工作:

  (1)会场清理——播音主持部负责

  (2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责

  (3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责

  (4)收红地毯——宣传策划部负责

  (5)搬桌椅——全台协助

  以上各项工作均在12:00前完成

  11、 后期总结

  比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。

  注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。

大赛策划书8

  【活动背景】

  现如今,拼图已经作为一种益智游戏广为传播开来。也许我们还记得年少时曾

  经玩过的拼图,时过多年,是否还想回顾一下当年玩拼图的感觉以一个成年人的姿态重新站在拼图面前,我们一定会有不同的感受与体验。正值社团嘉年华来临,为了丰富社团嘉年华活动,也为了体现协会特色,给参加活动的同学带来欢乐与收获,土木研究协会特举办此次建筑趣味拼图活动。

  【活动名称】

  建筑趣味拼图

  【活动主题】

  爱“拼”才会赢

  【活动对象】

  全校所有同学

  【活动时间】

  XX年11月16日上午

  【活动地点】

  三岔口

  【主办单位】

  土木研究协会

  【活动目的'】

  1.增强同学们的动手能力和灵敏性

  2.丰富社团嘉年华的活动,为参加活动的同学带来乐趣

  3.体现本协会特色,提高土木研究协会的知名度

  【活动流程】

  前期准备:

  (1)充分利用微信,qq等络平台进行宣传

  (2)提前准备好活动当天所需的拼图

  活动当天:

  (1)活动当天,提前搭好帐篷,摆放桌子和拼图

  (2)积极进行宣传,激励更多同学参加活动

  (3)根据参加活动同学的速度和准确性进行评比,现场发放奖品 活动结尾:带领干事们收拾好场地和桌面,及时归还帐蓬和桌子等物品

  【活动预算】

  拼图:10元×5(个)=50元

  【活动负责人】

  冷亭玉

大赛策划书9

  前言:大学是一个充满活力的地方,在这里有我们未完成的远大理想、有我们激情闪现的情感故事,有我们一起不懈追求的梦想.任何事情在我们的笔下都会成为一篇1篇美好而富有传奇色彩的文章。

  朝气蓬勃的年轻人,从来没有放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有精妙的文字,却会有让你感动于我们的故事。一个讲述理想的空间,一个纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们只想做一次心灵的交流,让属于我们的文字在纯洁无瑕的白纸上留下我们美好的回忆。

  活动宗旨:

  征文活动将本着为同学服务、为校园服务、为文学服务的宗旨,将理想、情感、信念通过我们自己的文笔展现出来,大家不需要鲜花和掌声,只需倾吐..

  活动的`目的:

  通过本次征文活动,促进文学社团的交流,为我们大家的大学生活增添色彩,更是为了让我们校园的原创作品有一个展示的舞台。让我们的理想、情感、信念有个挥洒的空间,让一股清新的文学风渲染在我们每一个人的身边。

  活动主题:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有好的文章出现;理想是年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的秘诀,没有信念就不会有绚丽的彩虹为你绽放。在校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的过程,活力的青春、优雅的文字----“容雅”,交织着我们的梦,反映出我们最真挚的情感!

  活动时间:

  ×年×月×日到×年×月×日

  宣传工作:

  (1)张贴海报

  (2) 网络信息发布

  投稿方式:

  (1)电子邮箱投稿电子邮箱地址为:××××××××××

  (2)自助投稿以手写稿为主最后交给负责人.文章评选的要求:

  评选团分别由学生会和专业教师组成分初审和复审投稿征文要求:

  1.体裁、题材不限,字数要求在××以内。

  2.文章内容积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。

  3.稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

  奖项设置:

  一等奖1名加学分4分

  二等奖2名加学分3分

  三等奖3名加学分2分

  优秀奖10名加学分1分奖纪念品

  来吧,同学们,赶快加入这次的征文大赛中吧,我们敞开心扉的欢迎你们的参加,希望你们能够在这次的活动中取得更好的名次和获得更多的奖励。

大赛策划书10

  主办单位:

  石河子大学晨光青年志愿者协会

  参与单位:

  石河子大学全校学生

  领导小组:

  由主办单位成立工作领导小组,负责前期准备宣传,报名,评审及后期工作等。

  活动介绍:

  一、活动名称:策划书创意大赛

  二、活动主题:求创新,展自我

  三、活动背景:

  今年举行的上海世博会是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。从第一次技术革命至以新能源科技革命为主题的第四次技术革命,我们发现正是因为人类脚踩创新的车轮,才创造出一次又一次的飞跃。因此,我社特面向全大学举办“策划书创意大赛”,策划书创意大赛的举办不仅教会同学们如何写策划,如何组织活动以使活动顺利开展,更激励他们发现创意、追求创意,更促进了实践、创新氛围在校园的'形成。

  四、活动目的及意义:

  目的:为了使全校学生更好地掌握所学的理论知识,学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识,鼓励学生培养创新实践能力,提高综合素质,向准职业人顺利过渡,石河子大学晨光青年志愿者协会特主办“策划书创意大赛”,此次活动将为大学生提供一个“求创新,展自我”的闪亮平台,并向企业推介优秀人才,同时激发当今大学生的创新意识,培养实践能力,挖掘大学生的思维潜力,使策划、创新理念成为当今大学生的思维主旋律。

  意义:

  1、繁荣校园文化。

  此次活动为全校性活动,打破学院及专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采。

  2、丰富学生课余生活。

  此次活动时征集学生的奇思妙想,有利于开拓学生思维,培养创新实践能力。

  3、培养和挖掘人才。

  通过此次活动的竞技,发现人才重点辅导。

  五、活动对象:

  石河子大学全体在校学生

  活动内容:

  1、社员培养:社团于十一期间对社员开展策划书培训活动,让社员了解策划书写法及相关要点。

  2、前期宣传:

  1)大型海报通知(东2及东经门口、宿舍楼门口、南区、中区、北区宣传栏处各一份)。

  2)文本形式将竞赛通知分发到各个班级。

  3)校内网上发布通知。

  3、报名

  1)报名形式:在报名现场发放填写,发放到各个班级。

  2)报名时间:10月25日起

  4、比赛形式:

  大赛分为两个板块,第一部分为策划书速写比赛,由命题组统一命题,参赛人员须在规定时间内写出相应策划书。第二部分为创意比赛,在规定的三天时间内,参赛人员自主命题,并写出完整策划书,由各社团选送优秀作品参赛。

  5、活动后期:

  1)海报通知比赛获奖情况(各校区一份)。

  2)大型彩绘展板(包括作品展示、获奖者照片、颁奖仪式等)。

  3)在校内网上公布比赛获奖情况。

  4)向校广播电台投稿用于宣传本次竞赛。

  六、比赛时间:

  xx年10月23号至xx年10月31号

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  一、活动目的:

  弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。

  二、活动主题:

  祖国在我班中

  三、活动对象:

  xx级各班

  四、活动地点:

  xx级各班负责教室

  五、比赛时间:

  xx年xx月——xx年xx月

  六、活动主办方:

  机电学院自律委员会督察部

  七、前期宣传

  1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单

  2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。

  3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规

  则,使同学们了解本次活动的意义。

  注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

  八、比赛规则与流程

  1、规则

  1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。

  2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。

  3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)

  4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。

  5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

  2、流程

  1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

  2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,

  3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。

  4、所有的.班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。

  5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,

  6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的PPT,并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。

  7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,

  3、评比人员

  第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。

  第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。

  第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。

  九、比赛要求

  1、教室美化要求

  (1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。

大赛策划书12

  活动引言:

  有爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;有家是快乐的,无论是家人给予你爱,还是你给予家人爱,你都会觉得非常开心。 家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。万家园陪您一起成长用相机留下“大家”最美的瞬间。

  一、活动主题: “家和、家美”

  二、活动时间: XX年7月1日——XX年9月30日(交作品时间)

  三、主办单位:万家园木门北京分公司

  四、策划承办单位:万家园木门策划部

  五、活动对象:万家园木门的新老客户

  六、参赛方式 : 摄影作品征集

  七、活动目的:

  为了回馈新老客户,为了今后能更好的服务大家。提高万家园木门的产品质量,售后质量。和感恩大家对我们产品的支持与厚爱。

  八、作品要求:

  ① 所拍照片内容以家和、家美、为主题。

  ② 拍摄角度自由把握。

  ③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3—5张,组照作品可以是不同角度的.同处,也可以是相关联的多处景观。

  ④ 另付与内容相关的照片介绍,不限字数,可以是由画面讲解您与万家园的不解之缘。

  ⑤ 条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。

  ⑥ 作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。

  ⑦ 照片不得通过电脑修饰,照片以(。raw或者。jpg)格式,并发于万家园的邮箱。

  九、评奖标准及评审团队

  1。由万家园设计部的专业人员以及摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。

  2。评选时间10月1日至10月7日如果您中奖我们会以短信和电话的形式通知您,本活动不收取任何费用。

  十、奖项设置

  本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;

  一等奖1名(现金1000);

  二等奖1名(现金500);

  三等奖1名(现金200);

  优秀奖若干名(创意格子)。

  注:获奖的照片将于XX年10月7日以后在万家园多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

大赛策划书13

  一、活动背景

  “衔环结草”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”,诠释了中华民族自古以来就有感恩的传统美德,而感恩文化滋养着世世代代炎黄。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,更是一种精神境界的`追求。心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心、充满热情。

  二、主办方:

  工商管理系团支

  承办:团委宣传部、学生会宣传部

  三、活动宗旨:

  公正公平品选文稿

  四、活动目的:

  一、丰富工商文化,建设和谐工商。

  二、让09新生学会感恩,学会发现自己,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗

  五、活动口号:

  学会感恩、充实自己

  六、活动形式:

  征文比赛

  七、征文说明

  1、话题:“感恩”

  征文提示:在我们的一生中总有一种情感给我们带来惊喜和触动,那就是感恩。无论你遇见什么,只要拥有一颗感恩的心,你就会发觉生命总是有值得我们热爱的理由。你如何看待那份曾经让你沸腾过的情感?挥动你手中的笔,让自己内心深处的那片情、那片感舒缓地流淌出,汇成最美的文字。

  2截稿时间:11月9日

  3、征文要求:

  ①面向工商管理系09新生征集

  ②文体不限,作品须为作者原创。

  ③文稿须注明作者真实姓名、专业及详细联系方式。

  4、评稿流程:

  ①初审:工商管理系宣传部,选出优秀稿件参与终审

  ②终审:由宣传部、团宣部组成终审团对优秀稿件进行终审,评出最后获奖作品。

  5、奖项设置:

  一等奖:两名、证书

  二等奖:三名、证书

  三等奖:四名、证书

  优秀奖:五名、证书

大赛策划书14

  为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境,进一步强化同学们的'文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚,深入创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛,使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。

  一、活动时间

  20xx年11月9日至11月21日

  二、组织单位

  主办单位:江西师范大学团委

  江西师范大学保卫处

  江西师范大学学生会自律治保委员会

  承办单位:江西师范大学软件学院自律治保分会

  协办单位:江西师范大学各学院自律治保分会

  三、参赛对象

  江西师范大学全体在校生

  四、活动安排

  1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题(庆母校70周年华诞,创建安全文明校园)并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。

  2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管,再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会(联系人:,邮箱XXX @www.oh100.com)并注明学院班级姓名。

  3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖,并颁发相关奖状、证书。

  软件学院自律治保委员会

  20xx年11月7日

大赛策划书15

  第一部分:活动概况

  1、活动背景

  信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,20xx 年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“20xx 汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。

  为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。

  2、活动简介

  活动名称:20xx玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛

  活动时间: 20xx 年4月 1 日--5 月 31 日

  活动地点:甘肃省玉门市

  活动对象:甘肃省玉门市 在校初中、小学学生

  3、活动目的:

  1) 关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。

  2) 加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。

  3) 保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。

  活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层 PK,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。

  4、组织单位

  主办:玉门市教育局

  协办:诺亚舟教育电子 甘肃艺海贝商贸有限责任公司 诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

  5、参赛单位

  玉门二中 、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区

  黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区

  玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区

  玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市独山子学区、玉门市昌马学区

  第二部分 比赛设置

  1、参赛队类型

  参赛队组成--每个代表队为5人,可以预备1人做为预备队员,以便于有参赛队员不能进行比赛时,及时替补。

  2、参赛选手

  小学 小学选取四、五年级学生

  中学 中学选取初一、初二学生

  3、奖项设置及奖品

  校园组

  学校获得决胜的代表队 奖励 作文书

  全市组

  第一名(团队) 商务现代汉语辞典+荣誉证书

  第二名(团队) 英汉词典+荣誉证书

  第三名(团队) 现代汉语成语辞典+荣誉证书

  组织单位奖

  前三名 教育局 颁发的铜牌

  第三部分 赛 制安排

  比赛分校园海选赛和全市总决赛2 个环节。

  1、 校园海选赛

  各学校、各班主任可以选派或选拔5位学生为一队,作为参赛队,每个学校的参赛队数目不限,但是人数必须为5的倍数。每队选一名代表,抽签决定各代表队上场的'先后顺序,抽签号码依次是1 2 3 4 ……每 6支代表队一组;及抽到1--6号签的为第一组;()7--12号签的为第二组,3--18号签的为第三组,以此类推;

  参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规则(详见第四部分,以下简称大赛规则),各队之间进行 PK,最终角逐出一支决胜队共5人,自动进入市级决赛。

  2、 总决赛

  简介:所有学校代表队,分初中组和小学组,每队选一名代表,抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组;(同上)按照比赛规则(详见第四部分),各队之间进行 PK,最终角逐出一支决胜队共5人;以此类推,每组决胜出一支代表队,按比赛规则,相互PK,最后胜出一支代表队,为本次大赛总决赛的总冠军。

  备注:总决赛由玉门市教育局组织,诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助,比赛地点另行通知。

  第四部分 比赛规则

  比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致

  【开场】主持人对本次比赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、三位裁判介绍参加该场比赛的各代表队

  【比赛阶段】

  1) 主考官宣布“比赛开始,有请各队第一位选手上前听题“(每一队派出第一名选手上台作答,每队选手上场顺序是固定的,不能临时更换)

  2) 主考官向选手确认是否准备好,得到肯定后,主考官宣布“请听题”开始念题(题目念两遍),同时,主考官对该词语给出相关提示。

  3) 念完题,主考官向选手询问“是否有疑问?“如选手没听清楚,可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问,可请求裁判对该词给出一定解释。

  4) 直到选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题“,计时开始。

  5) 每位选手有 90秒答题时间,到最后 30 秒时进入倒计时,主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交答题结果。

  备注:选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内,选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程,可点击确认。

  6) 选手提交后,主考官请现场 3 位评委裁定,裁判通过举牌给出裁定结果,现场有两个或两个以上的正确牌时,表示书写正确。

  7) 主考官宣读裁判裁定结果,场上大屏幕同时显示出标准答案。

  8) 该轮选手下台,答对着留下,答错者淘汰,主考官请下轮6位选手上前听题。每队派出第二名选手上台

  9) 以此类推,最后剩余一队还有选手,则该队胜出,作答完毕后,主持人宣布第一轮比赛结束。

  10) 主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。

  11) 以此类推,经过多轮比赛不断淘汰后,直到场上剩下最后一支队伍,为优胜队!

  【注意事项】

  1、当一轮比赛结束,场上如果没有一位选手被淘汰,则下轮比赛时,题目难度提升一级。

  2、当一轮比赛结束,场上淘汰率超过 50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。

  第五部分 活动配置

  1、人员配置

  主持人一名 承办方准备 (介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍)

  主考官一名 学校准备 (发音标准,给选手念听写题)

  评委 3 名裁判长 1 名 ( 由学校选派老师担当,当现场出现争议时,由裁判长做出最终判决)

  2、设备配置

  各学校准备物料:无线网络(必备)音响、投影(选备)桌子10张(必备)椅子10张(必备)

  协办方准备物料: 电脑 题库 比赛软件 条幅 工作证 桌牌

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