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小学生环保倡议书

时间:2020-11-19 23:03:15 倡议书 我要投稿

关于小学生环保倡议书范文集合八篇

  随着社会一步步向前发展,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书在写作上具有一定的格式要求。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生环保倡议书8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生环保倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!不知你们是否知道“环保创模”这个词的含义呢?创建国家环保模范城市,这可是今明两年包头市的一件头等大事,是全市人民的共同愿望和心声。虽然我们经常把它挂在嘴边,可是,你真的能理解吗?大家都知道,环保是我们生活中永恒的主题,让我们从自己做起,从身边做起,将“环保创模”深深地扎根在我们的心底。

  作为一名学生,我们应该踊跃加入环保创模行列,号召更多的人们行动起来。环保创模人人有责,让我们积极主动地保护环境,一起投身到环保创模的队伍中来。为此,我要向同学们发出环保创模誓言:

  要争做生态文明的倡导者。积极倡导和弘扬生态文明观念,从小事做起,点滴节约,不使用一次性筷子,不乱吐乱丢口香糖,倡导绿色消费,使用环保产品,少用一次性制品,杜绝“白色垃圾”,自觉践行低碳生活;要争做绿色家园的建设者。不乱扔垃圾,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不伤害树木,不踩踏花草,还应该督促那些不爱护环境的人,爱护地球生物,拒食野生动物,维护生态平衡,促进人与自然和谐共处;要争做生态环境的守卫者。积极宣传环保知识和环保理念,共同维护环境,积极举报环境违法行为,共建生态文明家园。

  同学们,包头是你我共同热爱的家,让我们同心、同行,共同关心、支持和参与创建环保创模活动,人人树立文明形象,个个争当环境卫士,建设绿色家园,让山岭更清更绿,让清水长流不休,让蓝天蓝得更透,让环境更美更优,让我们携起手来,与创模同心,与环保同行,用我们的双手放飞绿色的希望!

小学生环保倡议书 篇2

罪恶的人类:

  你们好!

  我是广东省江门市北苑小学一名叫郑雪莹的小学生,我这样称呼你们,你们一定觉得很奇怪吧!可当你们知道地球将要面临的危机时,你们就会认同我的叫法。

  二十一世纪的社会十分发达,到处都装着高科技产品,但不可否认的是,地球上的环境有着很大的隐患,这可都是你们的功劳啊!你们大肆乱砍伐树木,不停地加建化学工厂,胡乱排放大量有毒气体,使我们的母亲—地球一次又一次受到了身心的创伤罪恶的人类们,地球母亲给予了你们生命,无私地向人类提供自然资源,你们就是这样恩将仇报地对待她吗?你们要知道:伤害地球就是伤害自己,毁灭地球就是毁灭未来啊!科学家估计在下个世纪中旬,地球上将有三分之二的陆地面临被沙漠化的危险,威胁着六十多个国家和地区。罪恶的人类,看到了这组触目惊心的数字,你们有何感想?大自然的有求必应,难道真的大长了人类的贪欲吗?

  萨特凯达斯大瀑布的绝灭,木兰溪变成鱼虾绝迹的河流大自然一次又一次地为人类敲响了警钟,醒悟吧!人类好好爱护你们赖以生存的地球。

  为此,我郑重地向那些仍未觉悟的人类提出以下几点建议:

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  (3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  (4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  (5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  在此我做出宣告:只要人类时刻不忘保护环境,地球将成为人类永久的乐园。未来的蓝天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。

  江门市北苑小学六年级 郑雪莹

小学生环保倡议书 篇3

广大市民朋友们:

  为了使我们能有一个更清洁、安全、祥和的节日环境,向大家大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,烟台市环保局联合我市新闻媒体向社会发出如下倡议:

  一、不燃放、少燃放烟花爆竹。选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全的喜庆方式,主动从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起,减轻市区空气污染,营造文明、安全、宜居环境。

  二、树立绿色生活消费理念。做到公共场合不要吸烟。节约粮食,反对浪费,提倡光盘行动。尽量不购买、不经销过度包装的商品,自带购物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,减少资源消耗。不参与露天烧烤,不消费露天烧烤食品,不露天焚烧垃圾,营造绿色环保过春节的节日氛围。

  三、提倡低碳出行。春节期间,出门或探亲访友尽量乘坐公共交通工具、骑行或步行,减少机动车排放污染。

  四、倡导文明祭祀。改变烧纸等传统祭祀方式,尽量采用电子灯烛、鲜花祭奠等文明环保祭祀新方式。

  五、企业要讲环保、讲诚信。遵守环境保护各项法律法规,落实环保管理制度和突发环境污染事件应急措施,确保治污措施正常运行、达标排放。

  六、传播生态文明理念。主动向身边的亲戚、朋友传播绿色环保的生活方式和理念,争做生态文明传播使者。

  签名:xxx

  日期:年 月 日

小学生环保倡议书 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

  但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

  在此我们特向全校师生发出以下倡议:

  1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;

  2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

  3.上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;

  4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

  5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  6.以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

  同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力!

小学生环保倡议书 篇5

各位亲爱的老师:

  在低碳经济的时代背景下,全球各大行业都在寻求节能、环保、高效的管理模式。作为高校教育工作者,我们应该积极响应时代发展的潮流,将绿色环保意识融入到工作生活中,将低碳理念落实到实际行动上。这是一项长期而艰巨的任务,需要我们的共同努力。

  为此,特向本系全体教职员工发出“绿色办公,低碳生活”的倡议,具体要求如下:

  一、节电

  1、自然光照较好时,尽量少使用照明灯具,充分利用自然光源。

  2、空调温度设定不超过标准。夏季空调温度设置不低于26℃,冬季室内空调温度设置不高于20℃;当需开启空调时,请关闭门窗及换气扇,避免空调及门窗同时开启。

  3、提倡每天上班时空调晚开1小时,下班前20分钟关闭空调,办公室内的'温度将持续一段时间,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。

  4、科学用电脑。首先关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;把显示器的亮度调至中等亮度,既能保护电脑显示器,又能节约电能,还能保护视力;暂时不用电脑时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;彻底不用电脑时,关闭电源。

  5、在午休、加班时,关闭部分电灯,不用的计算机也要及时关闭,或设置成节电状态。下班后,关闭办公室内所有的电灯、计算机、打印机、复印机等电器,注意:饮水机也是是用电大户。

  二、节水

  1、养成良好的用水习惯,增强节水意识。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。

  2、使用饮水机时,为避免浪费现象发生,请根据自己的需要盛装。

  三、节约每一份办公用品 ,节省办公费用

  1、充分利用网络资源传递文件,节约每一张纸。除了一些重要性的文件外,其他材料坚持双面打印,或将废纸反面打印。不打印、复印与工作无关的资料。

  2、在办公室里设置废纸回收箱。将已经充分利用的纸张、废报纸、废书等放入回收箱中,积满一定数量即可卖废品,充分利用可循环使用的资源。

  3、请自带水杯,节约一次性纸杯。提倡多用手绢,毛巾等,减少纸巾的使用量。

  4、提倡修旧利废。办公用品、设备等,能修补再利用的统一修理,最大限度节约资源,减少浪费。

  5、注意控制办公室的电话费用。用办公电话时尽量长话短说,言简意赅。

  四、 改善办公室内的工作环境

  1、将对人体健康及环境有危害的物品列出清单,张贴出来。告之全体教职员工危险物品的存放地点和安全须知。

  2、将复印机放置在不影响员工办公的空气流通处,防止噪音和空气污染。

  3、充分利用局部办公室空地进行绿化,在办公桌安置摆放绿色植物,美化绿化环境,保持办公环境空气清新。

  朋友们!让我们一起行动起来,争做绿色办公,低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从现在开始,从身边的小事做起,共同树立机电工程系的美好形象!

小学生环保倡议书 篇6

  市长伯伯:

  您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们。

  在我家的正对面有一条小河。以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见。春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 “小逗号”,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼。夏天,那一池绿水就成了我们的乐园。脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏。我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输。有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度。这些是我们常玩的游戏。在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上。从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等。

  可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿。在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人。

  在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了。啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事。就这样,一条原来美丽的河水离我们远去。

  市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐。

  这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的小朋友实现这个愿望。

小学生环保倡议书 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪:

  1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯;

  3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球;

  4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

  5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生 ,并注意摆放好自己的物品;

  6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为;

  7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说“再见”;

  8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;

  9、请大家自觉抵制污染小广告。

  老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到 “绿色校园”活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!

小学生环保倡议书 篇8

  早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响…这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

  社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

  就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

  人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。

  在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

  1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

  2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

  3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

  4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

  活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

  老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

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