【推荐】读书倡议书4篇
在我们平凡的日常里，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的读书倡议书4篇，希望对大家有所帮助。
读书倡议书 篇1
在这春暖花开的时节，我们迎来了“读百部好书”活动“20xx年春季读书节”。有一种期待将在这一个季节绽放，有一份快乐将在这个季节蔓延。好书就像航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
在此，我们向同学们发起倡议：让我们一起“传承文化 诵读经典”。
书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。读书丰富一个人的人生阅历。人，需要思考。书，帮助人们思考。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书，可以使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
古人云：“书读百遍，其义自见。”诵读，能够用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。美国诗人狄金森说过“没有一艘船能像一本书，也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”诵读是为我们打开经典文化大门的钥匙。诵读，就是和许多高尚的人在谈话。从中，我们会懂得什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……诵读，会使我们变得智慧，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得深邃。
从现在开始，让我们诵读经典，去传承中华悠久文化，去享受有限校园的无限意蕴，去体验精彩的大学生活。从现在做起，让我们捧起书本，让浓郁书香飘逸在我们的校园，让读书伴随我们走向美好的未来！
读书倡议书 篇2
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯！
活动的具体要求是:
1、每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等）。
２、每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。
３、每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4、没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐!
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年x月xx日
读书倡议书 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
读一本好书，就像交了一个好朋友。
书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。
著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。
著名作家**凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。
让我们行动起来，走进书的世界！
同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。
《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。
读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。
读书比看电视更加趣味无穷。
文字比图像更能激起心灵深处的震动。
读书可以让我们建立自己的
书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。
读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。
比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我收获不小。
我想：我们不能因为善事太小而不去做，也不要因为坏事小而去做，虽然坏事是不大的'，一旦做了，就会把自己陷入沼泽，越陷越深，不能自拔。
我们要做一个品德高尚的人，就要从小事做起，一步步地走。
读书对我们
因为我们读的书多，在
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。
是书让我们的每一天都变得丰富而充实。
让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。
读书吧！我们倡
为此，我向全体同学倡议，希望同学们积极阅读，与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
让书籍伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好未来！
我的
倡议人：xxx
20xx年x月x日
读书倡议书 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
4月23日是世界读书日，在这生机盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议：
倡议孩子们
1 每天回家坚持读书30分钟，养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书，交流书中感人的画面或印象深刻的人、事，享受共同阅读的乐趣。
2 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。
3 爱护好每一本书，阅读时保持环境的安静，做最文明的小读者。
倡议家长们
1 共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角，给孩子提供更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。
2 亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。
3 亲子朗诵，倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展示自我的机会。
4 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。
倡议教师们
1 营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。
2 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的阅读兴趣。
3 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动，通过精读、凝练、分享，大家一起品书香、共交流、促成长。
4 组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
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