读书倡议书

时间:2021-03-01 21:03:34 倡议书 我要投稿

【热门】读书倡议书汇编7篇

  在不断进步的时代,倡议书的使用越来越广泛,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的读书倡议书7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】读书倡议书汇编7篇

读书倡议书 篇1

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。“从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

读书倡议书 篇2

尊敬的家长:

  您好!

  三月份,我校继续开展“学生家长共读书”活动。为了督促学生多读书,培养良好的读书习惯,取得更加优异的效果,我们希望家长在以下几个方面得到你们的配合:

  1、根据各自的居住条件,在家中适当的位置设立书房、书架、书柜、读书角等,创设读书读报的氛围。

  2、给孩子一个安静、文明、良好的读书、学习环境,每天保证孩子有半个小时的读书时间,并及时填写“阅读记录卡”。

  3、开展“亲子共读”活动。低年级的学生家长每天给孩子讲故事至少十分钟;督促识字多的孩子自己主动阅读家庭订阅的期刊和教师推荐书目,然后给家长讲故事。孩子读简短的文章,家长要指导读出声,读出感情来,训练孩子的口语和发音,锻炼孩子的口才。中年级,家长要与孩子共读一本书,共同分享,共同讨论书中的问题,抒发看法与感想,举行“家庭故事会”。

  4、孩子独立阅读时,您也要主动阅读,和孩子一起共享阅读的好时光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,逐渐养成良好的读书习惯。同时善于倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他(她)的快乐,热情地赞扬他(她)、鼓励他(她)。

  5、当孩子取得成绩时,用书奖励他(她);当他(她)寂寞时,让书本成为他(她)的朋友;当他(她)落后时,让书本鼓励他(她)扬起前进的风帆。

  6、经常带孩子到书店,与他(她)一起选购高品位的课外读物。学校的推荐书目,家庭要尽量全部配齐,而且让孩子在规定的时间读完。

  7、家庭阅读作业,家长进行指导或督促并及时签意见或建议。

  8、增加家庭图书存量、年年订阅适合孩子的报刊杂志。

  成事贵有恒,希望家长持之以恒督促、指导、帮助孩子读好书。期盼在您的协助与鼓励我校要评选书香家庭、书香学生,愿您与孩子能获此殊荣。

  爱孩子,就陪孩子一起读书吧。您的家庭充满书香、快乐阅读充盈空间,将会使您的孩子更加热爱阅读,养成阅读的好习惯!我们学校已营造了浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气,希望家长加入到读书者的行列,走进丰富多彩的精神殿堂,营造书香家庭,开展亲子共读。读书需要学校的引导,更需要家长的教导,因为家长是孩子最好的老师。

  希望您家庭溢满书香!

读书倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

  读一本好书,就像交了一个 好朋友。

  书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

  我们倡导读书,因为读书能给人智慧给人力量。

  小说教给我们怎样做人的道理,诗歌唤起我们对美好生活的追求,童话让我们感到美与丑,真和假……

  我们倡导读书,因为读书能陶冶情操健全人格。

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

  我们倡导读书,因为读书能增长知识开阔眼界。

  一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。

  读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  同学们,随着信息时代的到来,互联网、电视,多媒体为我们提供丰富多彩的信息,但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。

  为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,过一个充实而有意义的溢满书香的寒假。

  1.备好两本书。

  同学们可以在家长指导下,利用自己的压岁钱,买和两本自己喜欢、对人有益的好书。

  可以是童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、科普读物、中外小说、少年百科全书。

  开学时带到班级,将自己阅读的好书推荐给其它同学,与同学换着看,以增加阅读量。

  2.读好两本书。

  每位同学在寒假内读两本好书,每天用1个小时以上的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵。

  读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交两篇读后感。

  3.每天写几句。

  准备一本“采蜜集”,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。

  每位同学都要制定读书计划,每天什么时间读,读多长时间,看什么内容。

  当天没有按计划读完的,第二天一定要补上。

  并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。

  开学时带到学校与同学交流,学校还将进行评选。

  同学们,书是个万花筒,书是个大观园,书中的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。

  让我们一起步入书的海洋,乐读书,好读书,多读书、读好书,与书为友,其乐无穷!

倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

读书倡议书 篇4

  一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

  一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;

  一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;

  一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

  4月23日是英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞凡提斯的辞世纪念日,1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”。每年的这个时候,许多国家和地区都会书声朗朗,书香弥漫。值此世界读书日来临之际,浙江工贸学院经贸系也正在以饱满的人文精神举办丰富多彩的读书活动,来营造工贸书香之韵,倡导全民阅读之风。

  有资料显示,我国国民有阅读习惯的人只有5%,每年用于购书的费用人均不足40元,一些省市图书馆和学校图书馆趋于冷清,读书指数较高的上海市,人均年读书也只有6—10册,其它城市就更少,部分人常年不读书。而犹太人年人均读书达64本。除了读书量的不足外,一些浮躁的阅读现象如时尚追风阅读、急救阅读、碎片性阅读、盲目阅读,不辨良莠的阅读也令人担忧。

  中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。中国人历来有“读万卷书、行万里路”的传统,“一日读书一日功,一日不读十日空”,“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”。在信息海量、竞争激烈的今天,读书、求知、思辩是每一人都应具备的基本素养,在这样一个春光明媚、万物复苏的季节,让我们亲近书,亲近好书吧,让读书渐渐成为生活的习惯,成为人生的一种美德。

  为此,向全校所有师生发出以下倡议:

  把时间挤出一点来,把消磨在餐桌上和电脑前的时间找回来一点,少一点烟酒味,多一点书卷气。

  把金钱省下一点来,少买一件名牌,少聊一会儿长途,多买一本好书。

  家长朋友们,读书给孩子听的作用仅次于拥抱,多带你的孩子去书店、图书馆吧;并且每天把电视关闭一小时,和孩子共享阅读好时光。

  有朋友的人,有爱人的人,有爱心的人,书是最美好的礼物,赠人好书,墨香盈袖,好书会给人带来愉悦,带来智慧,带来心灵的享受。

  读书人,爱书人,教书人,以书为职业的人,在浩瀚的书海中做一盏明亮的灯吧,来指引人们阅读的方向。四季都是读书时,让我们在书中相遇,在书海畅游。

读书倡议书 篇5

尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们:

  你们好!

  书是五彩生活的'万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和孩子一同读书,品书,思书。为此,我园发出倡议。

  ★倡议孩子们:

  1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。

  2、坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步了解家乡辉煌的历史,做个热爱家乡的文明人。

  3、小班幼儿养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。

  4、中班幼儿人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  5、大班幼儿与老师一起制作一本小图书,通过制作,更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。

  6、积极参与幼儿园组织的各项读书活动。

  7、每个幼儿为图书漂流活动提供3-5本好书,让幼儿分享更多的好书。

  ★倡议老师们:

  为配合读书活动,幼儿园要求各班做到以下几点:

  1、创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;

  2、各班精心组织餐前阅读时间,形式新颖,效果好,孩子喜欢。

  3、开展以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长、读书积分榜、故事大赛、阅读明星评比等。

  4、利用教研时间,开展教师读书经验分享的活动,每个教师各自推荐一本自己认为比较好的书,并进行读书经验分享。

  ★倡议家长们:

  1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、创设良好的阅读氛围。为孩子创设一个良好的读书氛围,如:给孩子确定一个阅读的时间,相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给孩子读故事等等。

  4、积极参加幼儿园、班级的亲子阅读活动。

  亲爱的朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”,让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过我们幼儿园的读书活动,为大家创设一种共同畅游书海,共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家以全部的热情投入到幼儿园的“书香润校园·阅读伴成长”活动中来吧!

  此致。

敬礼!

读书倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  现代社会已经进入了知识型社会,随着科技的发展和社会的进步,社会和时代对人的素质提出了更高的要求,要求人们必须终身学习,才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。古人说:“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史,多彩的世界。

  亲爱同学们,请放下手机多看书!因为读书会让你不蹭WIFI,不等加载,就能够享受精神的愉悦。因为读书会让你头脑灵活,更具创新,在不经意间带给你人生中的第一桶金。因为读书会让你思想活分,把控文字,成为你寂寞空虚冷时最好的陪伴。因此,为营造良好读书学习氛围,经济与管理学院向全体同学提出如下倡议:

  1、勤读苦读。积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。望同学们能持之以恒,学懂弄通,忌心浮气躁、浅尝辄止,树立终身读书理念。

  2、好读乐读。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。读书是发现文字的奥秘,感受读书的乐趣,把它变成了自己的事,才是最好的读书。

  3、读思结合。为学之道,必本于思。思则得之,不思则不得也。读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。

  4、读用结合。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。望同学们能发扬理论联系实际学风,做到学以致用、用以促学、学用相长。

  亲爱的同学们,望你的意志、你的才情、你的理想,能在滁院兑现。望你的精神、你的抱负、你的憧憬,能在滁院证明。让我们一起放下手机多读书,努力学习成英才。我坚信,滁院学生顶呱呱,带支步枪闯天下。成功的大门非你莫属,滁院的明天因你辉煌!

  倡议人:XXX

  时间:20xx年XX月XX日

读书倡议书 篇7

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“书香润童心,好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

  2、参与“图书漂流”活动。

  每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、鼓励孩子参与读书节各项活动。

  鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊”“书香飘满园”等活动。

  4、与孩子一起制作图书。

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  5、“我的爱子,我的书童”。

  及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,积极参与到“我的爱子,我的书童”征文中来。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

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