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回忆初三的作文

时间:2021-10-18 09:59:55 初中作文 我要投稿

精选回忆初三的作文集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的回忆初三的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选回忆初三的作文集合10篇

回忆初三的作文 篇1

  最温暖的记忆莫过于有你陪伴的那段路程。

  ——题记

  我静静地坐在树荫下,看着随风飘落的槐花瓣,思绪被拉回了从前。

  “姥姥,我回来了。”远远地,我看见了倚在门槛上等我回家的您,好像风中一棵苍老衰弱的古树。我喊了一声,您听见了,笑着对我说“妮回来啦”。这时,我一手挽着你,一边开始眉飞色舞地讲今天在学校发生的事,您也总让我先写作业,于是,我们一老一少又一起走到槐树下。

  那时,我讨厌数学,所以,那一串串阿拉伯数字也被我写的东倒西歪,您戴上老花镜,看见了我像虫子爬的字体,便扬起弯弯的拐杖吓唬我,我不服气,说让你写一个,您颤颤巍巍地接过铅笔头,认真的在本子上写了一个“1”,我笑了,笑你写出来的“1”像在地上爬的小蚯蚓,您听了,也笑了,露出几颗残缺的牙齿,还伸出您那枯树皮般满是裂口的手戳了一下我的额头:“你这丫头,真是鬼精灵,快写作业”。不一会儿,我的作业写完了,这时的太阳像一个顽皮的孩子在和我玩捉迷藏,藏起了半边脸。您很会讲故事,我也总是缠住您,让您讲那个贫寒年代的故事,每次我都听得津津有味,那时,就觉得自己很幸福,世界好安静,在空中飞舞的精灵也放慢了舞步,我也津津乐道学校发生的趣事,您兴致勃勃地听我讲,最后也总语重心长地对我说“好好学习争取考上清华北大,让姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我说:“姥姥,我考上大学,一定在城里给您买个大院子,也栽一棵大槐树,这样我们就能还在树下玩了……”,您听了总是先欣慰的笑笑,再轻轻地叹气。

  那时的我,也不知那叹气有何含义,继续滔滔不绝地描述我考上大学以后的情景,天好蓝,风好柔,空气中弥漫着温馨的气氛。

  可是,夕阳里,槐树下,一老一少,互相陪伴的场景永远的随着记忆的长河流去,如今,您已去了那个叫西方极乐世界的地方,在那里,您又给谁一遍一遍讲故事?姥姥,我长大了,也明白了那一声叹息的含义了,也知道好好学习了,可您却不在了,姥姥,如今在那儿您过得还好吗?

  又是一年好春色,槐花开了,白云依然伴着蓝天,小鸟依然伴着大树,可槐树下,却剩我一人独自遐想。

  但是,时光还在继续,我会把那一段温暖的记忆珍藏在心中,让它激励我前行。

  一阵微风吹来,两行清泪滑过,又飘来阵阵槐花的清香……

回忆初三的作文 篇2

  春末夏初——只不过是段时间罢了。一段流年的记忆,需要被我们拾起,重新整理,重新惦记。

  “林花谢了春红,太匆匆。”我合上宋词,口里不禁吟唱。

  窗外,一帘春雨。

  花败,最后一场雨抹杀了她一生的记忆,从容离开,不带一丝遗憾和惊动,把一个季节结束。

  叶成,一场雨赋予他新的生命意义,破枝而出,不带一缕震撼与热闹,将一个季节展开。

  两个季节的交融,把午后窗外的阳光凝固。云在半空中,被微风剪碎。香茶的气息正微微上扬,漫过天空被阳光沁润的纸张,又悄然褪去。

  黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牵挂,终究“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”她埋葬了尘缘,埋掉了凄楚。或许她不曾遗憾,亦不曾伤感;不曾迷茫,亦不曾溃败。在某个因落泪而湿润的夜里,我们仍会把她忆起。

  今忆两行清泪落,独思红楼梦中人。

  黛玉给她自己的哀戚,让她找不到心之所属,在尘嚣之外,化作一缕青烟,离散。

  把书签取出,我读完了她的故事,去无法挽回她的宿命。像是溃烂的伤口,生生作痛。这一本书,有关寓意,有关心灵的历程,有关所有人走上的路途。

  生命的真谛,如若莲花,神圣得不容许任何人侵犯。

  窗外,依然阳光清凉如水,打碎了一地记忆的碎片,泛着明亮的忧,那么晶莹,那么通透。

  关于初三,竟总会泛起一丝忧伤,仿佛流离的我已无从依靠,拥有的除了愁绪的黯然还有什么?总会听到同学的一声声叹惋:“真快啊,又两年。”我低头不语。

  之前的很多日子,我曾想认真的结束这三年,亲手把它们烙进我的记忆里,待到可以有一天拿出来细细品尝。嗅到那是花开的香气,那醉人的回忆所弥漫的气息,一点一滴,一滴一点。

  我害怕分离,它总把我的记忆肢解得四分五裂。我的初三,将被中考的一周结束,青春散场,再多不舍亦逃不过一个天涯,一个海角的无奈。真的到那时,我的朋友们呢?我该怎么去做?在泯灭了记忆流沙的岁月荒野里,他们见证了我那三年的时光,他们身上萦纡这那年轻时光独有的香气,使我知道,这种感觉,我从未忘却,亦从未离我而去。

  春将逃离,而夏又未近,两季交融的如此透明,一梦,一季;一季,一流年。这个时候,总会想起来不及做到的事,来不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殒香消,莲花的圣洁孤傲,还有将至的初三,都迫不及待地结束和被期许。春末夏初,我们莞尔,触碰着那流逝在指缝之间如流水一样无法停止的`时间。

回忆初三的作文 篇3

  小时候的我,不知道什么是温暖,什么是温馨。长大后,经常会仔细回味那些岁月,才发现,温馨早已散落在记忆的那些偶有阳光的角落里。

  记得小时候留着长发的我,喜爱满地打滚、飞奔,不知疲倦地玩耍,而奶奶则在一旁笑眯眯地看着我玩,似乎她很喜欢看到我的笑脸,看着我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承诺,长大后,要一直陪伴在奶奶身边,和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳跃、一起……奶奶只是一笑而过,而我却因年纪还小,不懂奶奶眼中的那一缕哀愁,仍自顾自地欢乐玩耍,把自以为珍奇的东西拿给奶奶看。

  上小学了,学习成了我最重要的事儿,奶奶的话语声就渐渐地在我的耳边减少了。偶尔我也会和奶奶搬着小椅子坐在那略显狭小的羊圈外晒太阳。温暖的阳光就这么肆意的流淌在这天地间,奶奶微笑着拿起一片碧绿的小菜叶儿,一边“咩、咩”地小声呼唤,一边抖动菜叶儿引小羊过来。小羊就会乖乖地跑过来,吃菜叶的当儿,奶奶会轻轻地抚摸小羊的圆圆的脑袋,将柔情倾注。我看着奶奶,说着班上发生的趣事儿,有时,我和奶奶会不约而同地笑起来。奶奶“呵、呵、呵”地笑着,这笑声如同铃铛一般清脆。小羊仿佛也听懂了那些趣事儿,竟然开心地在原地跳起了舞。瞧!只见它前脚腾空抬起,后脚猛地一踢,身体仿佛是流线型的。它反复地做着这个动作,那对小耳朵一上一下地如同一只鸟儿的翅膀扑腾着,还时不时发出“咩”的欢快叫声。奶奶的眸子清亮亮的,没有一丝污渍,如同两颗闪烁的明星,照亮了我微笑的脸庞。

  再长大一点,就上初中了,时间非常紧,无暇陪伴奶奶。偶然一天,我看见了奶奶眼睛中的那一丝不易发现的失落,不禁浑身一抖。那时才明白,原来是我违背了自己的信口承诺。对于奶奶来说,我是长大了,可她却少了一个伙伴,少了一份关怀。低头自省,然后莞尔一笑,轻轻搀起奶奶那枯瘦的胳膊,“走,奶奶!”话就这么轻飘飘地脱口而出。我看着奶奶的眼神由失落转为惊喜,那一丝暖意渐渐充盈了我的整个胸腔,比吃了蜜糖还甜,比受了夸奖还自豪。

  承诺很美好,生活亦是。我会好好珍藏奶奶那发自内心的喜悦,这份喜悦,将在奶奶和我的心中,飘香不断,温暖我余下的岁月。

回忆初三的作文 篇4

  假期到了,我在学年与学年之间的缝隙里,舒了口气。可初二过去了,淡淡的离别,给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人,不以物喜,不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河,些许的风,就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别,却给了我揪心的痛。

  于是,我最近常常在想一个问题:假若时光能够倒流。

  假若时光能够倒流,我一定会更加珍惜这段美好的初二年华,更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星,更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是,一切的前提都是假若,时光永远不会倒流,我所能做的只有回忆罢了。

  还记得去实验基地实践的第一天,我们住的宿舍闹翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑声八百里外都能听见,直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门,大家才安分了些。

  还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走,在微风的抚摸下,抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步,在一棵棵树下留下脚印。

  还记得地理会考的那天,我坐在考场里,望着周围陌生的脸孔,流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光,老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸,想到这里,我心中便有了力量。

  还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。

  还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事,不厌其烦的讲着语文知识点,煞费苦心的领着我们背诵史地生政。

  还记得博在演讲比赛中总能得第一名,在我主持的那场班级辩论会中,反方的同学被她辩的哑口无言。

  还记得这一学年的最后一刻,离别的那一瞬间,我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫,竟灼伤了我的心。

  躲在某一个时间,想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点,想念那些站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。

  曾经,我在本子上写下一位作家的说过的话:朋友给我苟且的力量,让我面对这个世界不会感到仓皇。是的,朋友在我的生命中很重要,几乎和父母一样。

  博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩,很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听,样子也很好看,修长的手指在黑白键上跳跃,身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋,十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡,那条路成了我们美好的回忆,我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。

  小蔚也是个聪明的孩子,分班时在年级考第二。她喜欢笑,一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙,光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题,令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。

  当然,初二中还有很多朋友,他们一样扮演着不可缺少的角色。

  寂寞的人总是记住生命中每一个人,所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路,时光的积淀,在前行、驻足后,再回首,才会散发出更加浓郁的芳香。于是,我不断的回忆、回忆

  年少的孩子们

  站在青春的缝隙里

  回忆着往事

  逝去的年华

  在他们身后

  洒落一地青涩与忧伤

回忆初三的作文 篇5

  食堂的菜营养实在不怎么样,因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯,就算在永兴也一样,只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方,独自走在两幢教学楼的小路上,听着初一学生饭后的闲聊声,很想从头再来一遍。

  夏末秋初的天气很好,阳光不烈很温和,洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走,看着不同的表情,不一样的步伐,揣测着每个人的目的,尽管没有什么意义,但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适,现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步,闲聊琐事了。来到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语,陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了,很正常。没有太多的自修课,作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快,在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭,吃好后可以在校园闲逛,可没有了闲逛的伙伴,速度又有何用?

  我买好饭,向三班走去,刚想寻觅一合适的地方,却见小川手持饭碗走来,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢来噢。”“啊?噢。”类似的对话不断重演,“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累,疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快,像一只狡黠的小兽,在你不注意时悄悄溜走,待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我却无力反抗。

  只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰,大家还没麻木到连下课都不顾,内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰,高昂起头,却只能看见天花板。也许,这是另一种生活。

回忆初三的作文 篇6

  很久没有再这样在投稿这个页面,盯着键盘,一个字一个字地,敲出自己的想法。

  e度是我喜欢的,我很爱它,我的大多数朋友都是在这里认识的。

  以前在我还张狂的时候我就有了一个想法,我想召集一群笔友,一起写文。

  不论文笔怎样,只要愿意,就可以来,大不了我教你……

  那个时候的记忆,感觉还是那么清晰,我一直都喜欢着那个时候的我,单纯,充满热情和不羁,对所有新鲜事物表达自己的看法,敢爱敢恨。

  尽管是在网络,可我却能够和朋友推心置腹,相依并存。

  缘分是一种奇妙的东西,当初我只是抱着试试的心态写了笔友征集令,却没想到找过来那么多人,甚至还有我从来不认识的网友,她很腼腆,在私信里写了想要加入的愿望。

  那个时候觉得没什么,都挺有眼光的哈。

  只是现在想起来,突然很感动,大家……一直都在帮着我,和我一起,扶持着走下去。

  转眼就是一年多。

  大家都还在,虽然还有坎坷,有争吵,但我们还是走下来了不是吗?

  时光流转,我记得它所赋予我的那些美好的东西。

  然后,大踏步地,继续走下去。

回忆初三的作文 篇7

任凭时光在我心灵的天空上无情地滑过,犹如漆黑的夜晚笼罩住了那片明朗、蔚蓝的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不断寻觅着心灵深处那颗灿烂而古老的流星。

  夜空上无数的小星星发出纯洁、璀璨的光芒,我像一个无知、幼稚的小孩傻傻地望着夜空上最远处的那颗最明亮的启明星发呆,展开对美好回忆的寻觅。

  夜空上的那颗明亮启明星为我指引前进的方向,尽管在这追梦的旅途中,会有乌云密布挡住我前进的脚步,我愿用生命的全部力量去穿过那茂密的丛林,那泥泞的沼泽,尽管我会弄得混身是伤,无数挫折和困难如烈火般烘烤着我纯洁的心灵。钢铁在烈火的磨练下,会更加坚硬无比,在阳光的照射下,发出它那顽强而灿烂的光芒!

  我愿化着一只自由的燕子,带着纯洁渴望与美好的幻想,迅速地飞到你们的身旁,和你们在蔚蓝的天空中自由地翱翔,去寻觅和你们过去那动人的交响,带我回到我们过去那快乐、幸福的天堂!

  我傻傻地望着美丽的星空,伴着皎洁的月光,那些布满美好回忆的星絮,在幽静的夜空中闪闪发亮,总显得格外灿烂、格外明亮。让这明亮的星星搭起回忆的桥梁,让夜空中美丽的银河帮我实现穿越时空的不变梦想,带我回到属于小老虎的大森林,回到梦中和你们快乐的天堂!

  望着这美丽的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一颗颗流星伴着皎洁的月光幽雅地在夜空中坠落,带着它那独特的光芒洒落在心灵大地上的每一个干枯的角落,那些枯萎的花朵,又绽放出它原有光鲜的色彩。把灰暗中的一切照的和从前一样,大放光彩!

  也许那是几十年、几百年、几千年,甚至几万年难得一遇的奇迹。即使这一天真的会来临,那些经过了时间与空间锤炼的流星早已失去它原有的光彩与辉煌。化成了一颗普通的小小的陨石而已,变得暗淡无光,但它曾经在宁静的夜空中是如此的灿烂与辉煌!

  我会用我所有的努力去等待那场流星雨降临的灿烂与辉煌。

  那象征着美好回忆的恒星,会在我心灵的夜空上绽放出永恒的光芒!

回忆初三的作文 篇8

  在宁六岁的时候,她就上了小学一年级.

  就在她一年级的时候,她遇见了晴.那时,晴七岁.

  "你好,我叫金雨晴.我今年七岁.我和你在同一个班级.很高兴认识你."

  "你好,我叫张宁,我今年六岁."

  "我能和你做朋友么?"

  "当然."

  "那从今天开始,我们就是朋友,世界上最好的朋友."

  "对,世界上最好的朋友.以后,我叫你‘晴’,你叫我‘宁’"

  这就是宁的记忆中,和晴首次见面的对话.那时,她们都单纯的认为:在将来,无论无何,她们都不可能分开,

回忆初三的作文 篇9

  “总是在回头看的时候,才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”

  ——题记

  我们都爱感叹人生,有人将人生比作赛跑,和别人争,跟自己比;有人将人生比作旅行,尽情享受其中的快乐。在我眼里,人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的,它充满神秘,而且处处面临着困难。如果要问我,人生到底像什么?我一定会说,人生就像不断攀登大大小小的险峰,而我,就是那个探险家。

  还记得临近中考的那段日子,每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中,那时虽然很早起床,很晚睡觉,但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得,当我们专注于一件事时,就算它并不是你所喜欢的,你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的,就像学习,作为学生,我们都要学习,但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时,就会发现它的乐趣。学习就像行走,每一个足迹都透映着坚持,折射出回忆。每一个英语单词,每一篇语文课文,每一道数学题,都承载了我们太多的回忆,也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样,我们的青春留在了书本中,我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想,是否多年之后的我也会怀念现在的日子,怀念此时此刻走过的痕迹?

  人生就像攀登,陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印,平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚,少年狂妄,中年成熟,老年豁达。身体上的成长是有限的,而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长,也是我们心灵上的成熟。路旁的风景,抑或美丽,抑或凄清,但当它成为我们的风景后,就为它装点上了最美的颜色,成为了人生中最不可磨灭的痕迹。

  人生皆回忆,且行且珍惜。

回忆初三的作文 篇10

  站在初三,回忆初一、二的我——-题记

  语文,不断提高的弱项

  也许是因为我是个男孩子吧。语文,从来都是我最咬牙切齿的学科。在初一的年未考试中,语文更是不堪重负————96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成绩,不应该与我这个优等生拉上任何关系,但事实就是如此。

  初一下学期,我又对语文“咬牙切齿”起来,这次,并不是不共戴天的恨,而是咬紧牙关,与“语文”学科一起共度难关,我拼了命的学。

  知识点?当然要背会。课后题?这么重要的东西怎么能不背?阅读和作文不行?当然要花费我星期日的休息时间上补习班!功夫不负有心人,我的语文成绩从中游一跃位居全班第二,仅次于班里语文最优秀的女生:语文课代表。现在想来,那时的我学语文的劲头真是如疯了一般,什么都顾不上了,只要能提高语文成绩,什么我都能牺牲,什么苦我都能吃,什么方法我都用尽。后来,我在苦学中竟然喜欢上了语文。

  语文成绩,在不断提高中……

  数学,勇攀高峰的强项

  也大概是因为我是个男生吧,数学,永远都被我掌控在手心里。什么奥数!什么数学最难之最后一题!在我面前都是浮云。当然了,作为数学老师最得意门生的我,也不会忘记什么叫谦虚,什么叫乐于助人。但是,初一期末的一次考试成绩却使我大吃一惊,为什么?我现在还能真真切切地体会到什么叫粗心,什么叫后悔,什么叫绝望!那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分,在我眼中却好像只考了1分一样。我,辜负了数学老师对我的期望……。

  假期中,我收到了来自数学老师的易错题大全,那些平时明明信手拈来的小菜,却需要我一道道做,一道道检查,一道道对改……,那使我永远铭记粗心的恶果!

  再次信心满满地走进初一下册期末试,严阵以待,即将与其拼杀,数学最后一道题,我好不容易凝结起来的自信心再次破碎,我不是没学过这种题的解法,而且很久以前就学过,并且已经融会贯通了,只是久远到小学五年级。我尽力寻找那个失传已久的做题方法,但还是不敢确定,虽然我写了一种近乎情理的答案,但结果依然是——错的……,那使我认识到知识记得再牢固,也需要及时的回顾!

  期末考试再次临近,我站在未来,反思自己已经犯过的错,寻找着迷补错误的方式。

  相信一切都会光彩都会如期到来。

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