实用的初一开学一天作文汇总七篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初一开学一天作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一开学一天作文 篇1
“七年五班,七年五班。”我在心里默念着。刚踏进教室,一张张陌生的面孔让我不知所措,便直接坐上了靠门最近的那个空位子,看着别的同学都有说有笑,我倍感孤独。
坐在位子上发呆了好一会儿,老师来了。一头清爽的短发,一脸和蔼的笑容,立马就给我了一个好印象。老师告诉我们她姓陈,是七年五班的班主任。
陈老师做完了自我介绍,便开始点名。因为还有同学没到,老师就开始在班里挑选“门神”,可没有一个人愿意。这时我心想:”不会是我吧!!!”紧张的心情涌上心头。果然,老师的目光转移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”门神”。在我拦下了第一个迟到的同学时,他还愣愣地看着老师,不知道这是怎么回事。其实只要在门口站上六十秒就可以进教室了,可有些迟到的同学宁愿多站一会儿也不愿在六十秒后进教室。多数迟到的人一开始都是愣在那儿的,既无奈又固执。其中有一个特别固执的人,站在走廊上六十秒后死都不愿进去,不管我怎么劝都没有用,只好任他傻站在门口。这次的”门神”经历给我留下了深刻的印象。
后来我们排了座位,讲了纪律,我发现我们班主任可幽默了。之后还去听领导的发言。半天下来,七年五班给我的印象又好了不少。这里有风趣的老师,可爱的同学,我又怎么会不快乐呢?
七年五班的第一天完美收场了,我相信七年五班的将来定会更加灿烂!
初一开学一天作文 篇2
前几天,我一直忧心忡忡。因为老妈说开学后要我骑自行车上学,我不敢:开学第一天车肯定很多,我该怎么骑呀!街上万一交通堵塞怎么办呀!如果……
但该来的还是会来的,终于到了开学第一天,老妈发出了号令:“今天骑车上学!”虽然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命难违”,我也只好背起书包跟着老爸下楼去了。
骑上了车,我总感觉背后不舒服,可能是还没习惯背着书包骑车吧!我正想着,前面出现了一个障碍物,我急忙按住刹车,但为时已晚,车“碰”到了石头上,我的脚也被划破了一点。但我咬咬牙,继续向前方骑了过去。幸运的是,马路两旁都是红灯,没有车辆经过,我们“嗖——”地一声飞驰而过,绕进了小路。
我们靠着路的右边缓缓前进,顺利地通过了小路,来到了十字路口。到了十字路口,车辆猛增,我们就“挤”到一边的人行道上去骑,和“大部队”分道扬镳。骑到大桥那,已是车水马龙了,长长的“车队”直通学校。我们在车堆里弯来绕去,总算到达了目的地——学校。我把车停入老爸学校后便返身来到自己的学校。
这可是我第一次骑车上学,真是与众不同而又有纪念意义的开学第一天!
初一开学一天作文 篇3
9.1晚上我观看了央视一套播出的《开学第一课》,这一期的主题是“父母教会我”。
古人云:百善孝为先。孝是中华文化的核心和基础。我们现在还小,对父母的孝心可以是做自己力所能及的事,保护自己的安全。尽量让父母少为我们操心。现在父母是我们的支柱,当我们长大了,父母也老了。我们应该怎么去孝敬父母呢?我觉得何红涛叔叔说的对:乐其心,不违其志。只有孝敬父母的人,才是一个品格高尚的人。
世界上最美的字就是“爱”。爱是什么?爱是有心而发的真挚感情。秦勇和他的儿子“大珍珠”的故事深深打动了我。秦勇原是一支有名乐队的主唱,可他的儿子却患有“重度感统失调”。为了给儿子一个健康的.美好的未来。秦勇放弃了充满灯光和掌声的舞台,全心全意的陪伴儿子一起长大。爱是让我们携手克服困难,一起长大。爱是让我们懂得感恩和付出。让我们大声的`对父母和身边的人说“爱”。不要等待.也不要犹豫。
后来王小丫老师讲了关于文明中国礼的故事让我获益匪浅。观看了《开学第一课》我下定决心做一个有孝心.有爱心.有礼貌的中国好少年!
初一开学一天作文 篇4
我刚看完开学第一课,这个节目实在是太好了。
长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事,让老红军们刻骨铭心的,是一段段血与火、生与死的真实经历,是从生死考验中锤炼出的顽强意志,是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力,是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。
长征精神是中国的,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”
长征精神是历史的,又是现实的。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
长征虽然远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血写成的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。
初一开学一天作文 篇5
今天是开学第一天。
我背着崭新的书包,走在上学的路上,心情异常高兴,又异常紧张。
高兴的是今天又可以和老师同学们见面了,紧张的是怕在开学第一天出错。
小心点,是不会出错的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬头向前望去,只见同学们都穿着整洁的校服,一边走一边说笑,好像在谈论自己愉快的假期生活吧。
我走到了教师门口,里面传出了同学们的朗朗的读书声。
我快速地推开门,走到座位上,拿出语文书,也有感情的朗读课文《少年,少年,祖国的春天》……
叮铃—叮铃,上课铃响了,这声音和往常一样,没有丝毫的差别。
可我听到的时候却觉得今天的铃声格外清脆,可能是因为今天是开学第一天太兴奋的缘故吧。
是啊,课堂上老师绘声绘色的讲着,同学们聚精会神地听着,从老师的眼里,我已看到了那份惊喜与满意,不用说,因为我们又长大了一岁,懂事了嘛。
带着紧张,带着兴奋,带着收获,结束了我开学第一天的学习生活。
我暗暗下了决心:珍惜每一天,努力学习。
初一开学一天作文 篇6
开学啦,今天就是上学的日子啦。早上我特意起了个早,在熟悉的道路上走着,没一会儿我就来到了熟悉的校园,校园里面的同学来了很多。
老师身边已经排起了一条长龙,我看到黑板上写着几行字:1.昨日没来校打扫卫生的同学去包管区打扫卫生,2.填写表格,3.报名。见此,我放下书包,来到包管区,看到地上有很多积累的树叶,捡了好长时间。回到教室,我在讲台前拿了两张表格,填好后排进了报名的队伍当中,到了我时,我没有说“唐老师”,以至于重新排队,第二次报名,我上前说:“唐老师,我不订牛奶,总共是613元。”
接下来便是十分让人紧张的时刻了——检查作业。这时,前面的王明还没来,我帮他拿出了作业,哇塞!大练只写了一半,到处是空白,练字有很多地方都没描。等大家都到齐后,唐老师发话了:“现在从1号开始,一个一个交流自己的寒假作业情况,说出自己的优点、缺点。”第一个是杨明,他说:“我的优点是写阅读训练时很认真,缺点是默写和描红时字不是太好。”,这时,赵晟栋提问了:“你为什么字不好,能不能具体说一说?”他说:“因为我写的时候不认真。”唐老师说:“等会说的时候给你们自己的作业打个等地。”然后是吴熙,他说:“,我给自己打的等第是良好,我的优点是把76篇阅读全部完成了,缺点就是写的时候字不好。”过了许久,接下来就是我了,我调整呼吸,走了上去,说道:“我给我打的等第是良好,因为在这个假期,我将所有作业全部完成了,没有剩下任何作业,缺点就是写阅读的时候不认真,导致字不是太好。”
这次报名与以前真是大不相同,还要交流自己的暑假作业情况!
初一开学一天作文 篇7
9月1日上午,我的心情十分激动,因为我成为一名五年级的小学生了。虽然我对暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面对新的老师,遇到新的同学,还会发新的书,我就高兴起来。
我穿过被围得水泄不通的分班名单栏,刚找了几张名单就又被挤了出来。我沿着边又挤了进去,一连看了好几张才找到我的名字,一看班级,五(7))班。该找班级了,妈呀!我整整找了三栋教学楼才找到五(7))班。唉,又是在四楼,四年级时在四楼,爬楼梯爬得好辛苦,没想到五年级还得爬楼梯,就当锻炼身体了。
坐到教室里,觉得新的班主任和语文老师有点严肃,但经过两节课后发现班主任是有那么一点严肃,语文老师很幽默。这样最好不过了,上完紧张的数学课刚好需要放松一下,上活泼的语文课就当是在轻松自己,所以这样不就刚好吗?
我真希望以后的老师也是这样的,我还希望我能和同学们好好相处。
第二天,我对语文老师有了更深刻的认识,发现语文老师不仅幽默,而且读书的声音悦耳动听,我听得如痴如醉。
第二天,我又认识了两个新老师,第一个是体育老师,叫做石范,石老师人是瘦瘦的高高的,给人一种很健壮的感觉。第二个老师是英语老师,到现在我都不知道她叫什么名字,因为她让我们叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推测她姓丁,所以就是丁小姐。她教我们的方法很特别,是边做游戏边记单词,这种方法我觉得很好,因为在游戏中不知不觉就记住了单词,一点都不觉得难 。
在班里我认识了一个新的朋友,不过那是因为我见到了三、四年没见的好朋友,我们一直在一起,所以才没认识新的朋友。班里面的墙上,都是一些名言名句,让我觉得泡在知识的海洋里一样。以后我要抓紧时间学习,天天向上,长大后做一个知识渊博的人。
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