【推荐】初三作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
望着手中残余着父亲微暖体温的纸痹冬刻意深躲在脑海的记忆擅自跑了出来，化作无数跃动的画面在面前显现，只是，本该温馨和灿烂的画面，此时，就只有苍白和无力，伴跟着那宛若蛛网般纠缠着的迷茫不断涌现。
这是？父亲从口袋里摸出两张百元大钞放到了我眼前，压岁钱。……我想起来了，由于是新年嘛！匆忙拿起钱，隐约地，有一股淡淡的纸币味在鼻间浮沉，还有纸币上残余着的父亲自上的体温。
见我收下了钱，父母又免不了一番絮叨，若是在平时，大概我已经和父母吵得不可开交了吧，但也许是不想坏了这顿年夜饭，我也只是一个劲儿地应允，绝量保持这个轻易打破的氛围的延续。
我们就指瞅您们读书读好，有出息，想您姐读高中那会儿……您体质若是好一点，我们也不用这么辛劳……现在欠的钱都还清了，可认为自己家多存点了……您爸都50岁了，按现在来望，大概要工作到60岁吧！那时候您都25了……您们自己望望，您们现在连烧个饭都不会……
望着父母不断地言语，视线禁不住从父母的嘴边移开，迎向父母的眼睛。爸妈的眼睛都浑浊了呢！眼角的皱纹似乎也多了呢！我心头暗自想道。砰！耳边忽地响起爆炸声，该是邻居家在放炮竹吧！砰砰砰！噼里啪啦！接着小鞭炮也响当当的出了场，好像过了少许时间，声音凸椋地停了，猛地，父母也住口了，只剩下筷碗碰撞产生的略带沉重的清脆声音，我们之间的空气活动也好像慢了不少。
为什么呢？类似这样的言语，明明听过无数次了，偏偏唯独这次让我这么心酸，酸到浑身肌肉止不住绷紧引得身躯发颤，牙关下意识地咬紧，甚至有想要流泪的冲动。垂下头望向那红得耀眼刺眼的纸痹冬上头的微暖早已散往，取而代之的仅仅只是落寞的寒意，早晚有一天，父母也会像这纸币上的温度一样吧！想到这里，眉头牢牢收紧，面部肌肉微微颤抖，那大概是一副狰狞的、丑陋的没用相吧。
就像是打破了水泵，不断涌出地面的水一样，记忆开始不要命地涌现：
爸爸！妈妈！这个童稚气十足的声音原来是我啊。
儿子！说起来，那时候父母还很年青呢。
爸妈，您望我考试了满分！记得当时数学得了一百分，激动了我大半天呢！
儿子，吃鸡腿！记得小时候最爱吃这个了呢。
……
面前的景物好像恍惚了呢，十分天然地跟父母说要往洗手，揣好钱，低着头入了洗手间。急忙打开水龙头，用手沾了些水在脸上擦拭，扯下了毛巾狠狠擦干了水，尤其是眼睛附近的一圈。乐斥责斥责地走了出往。
然后，在几个玩笑话之下，我们之间的氛围好像又温馨了起来，但我知道，多了些什么，也少了些什么。吃完饭，一家人各忙各的时候，站在外头的我把手插在口袋里，那只揣着钱的手攥紧了良久良久……
有时候，当我们怀揣着某些事物的时候，假如不能选择放手，那么，就抓得更紧吧。说起来，当时下了场小雪呢……
陶庄中学初三:雾谷流希
初三作文 篇2
著名主持人汪涵曾说过：“不管是逐渐繁华还是即将枯萎，此时此刻才是我们结结实实的人生。“不管过去如何吸引你，那都只是过往，人要往前看，日子要往前过，而不是停留在过去的生活中，不肯走出来，活在当下才是我们当今的潮流。
弟子问师傅：“您能说说人的奇怪之处吗？”师傅答：他们急于成长，然后又哀叹失去的童年；他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。因此，他们既不活在当下，也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡；临死前，又仿佛他们从未活过。人生就是一个走走停停的过程，谁也不知道未来怎样。就像狗狗永远也咬不到自己的尾巴，但只要它一直往前走，幸福就会一直在它身后。过去丢失的就让它永远的埋在过去吧，只要努力往前追，总有一天会得到意想不到的惊喜。
然而，当下的高龄老人却时时刻刻不在怀念曾经年轻的岁月，他们在回忆中感伤，不知不觉眼泪已泛红眼眶。人生为什么非要活在过去？难道现在发达的科技时代容不下你吗？虽然你们年龄大了，但有你们的子女陪伴着你，阳光下和你们聊聊天，打打牌，难道就不是幸福的日子，就不值得你们怀念吗？所以，活在当下好好感受幸福同样存在。
生活总是在不经意间，给你意外的惊喜，只要你努力过，坚持过，上帝就不会忘记你的付出，因为我们始终有一颗向上跳跃的心，人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，无谓压抑自己，活在当下。
初三作文 篇3
生物的进化是从简单到复杂。这是个不争的事实。
我们的生活又何尝不是呢。
刚从娘胎里出来的我们，不知道要睁开眼睛看看这个色彩斑斓的世界，不知道要转动舌头与这个大得无边际的世界对话，我们只是毫无意识地扯着嗓子大哭。哇哇大哭是我们的本能，哭声中甚至都没有泪水的陪伴。我们就这样简单地来到了这个我们将要逗留一辈子的世界。
嘴巴张开了，但只是想吃点什么东西；眼睛睁开了，但只是想抓住一些艳丽的色彩。亲戚朋友们发出各种音色的声音，扮出各种形状的鬼脸，我都可以置之不理，由着自己的性子或欢喜或哭闹。然而，他们却随我的欢喜而高兴，因我的哭闹而紧张。可这又与我何关呢，我还是个不懂事的小毛孩啊！
第一次结结巴巴地喊妈妈，能让一家人欢天喜地过上几天，而我却在这一句不经意的“妈妈”中告别了哑语世界。接着我得学会很多似熟非熟的词语，然后是简短的句子。这些，对于我来说似乎都不是很难。于是，迅速飞升到说一段话的水平。大概是上小学之前吧，我想那时我还能肆无忌惮地说一长段一长段的话。
是妈妈让我开口说了生平第一个词，由此，我学会了说话。而教室里的老师却在无形中封住了我的口。进小学时，由妈妈带着去面试。偌大的教室里，空空地摆着一长条桌子。老师坐在桌子的面向站在桌子外面的我发问。那时的问题应该就是简单的数字加减吧。不知是因为光线太暗受压抑的原因，还是教室太大被吓住了，整场考试我都没敢打开嘴巴。回家的路上，妈妈的表情让我幼稚地以为老师的问话是一定要回答的，即使我很不愿意。
从那次面试起，我知道了我得开始尝试着做一些自己不愿意的事情，和许多小朋友一样，乖乖地坐在教室里，或翻看课桌上的书本，或看着讲台上拿着粉笔来回走动的老师。上课不能说话，不能吃任何东西；只能在下课后上厕所，只能在下课后出去玩一玩；在学校要带红领巾，遇见老师要问好。学校里的规矩很多，我只能一一遵守。可能是我很会控制自己，一切按学校的规章制度办事，我竟然能像那些我以前仰慕过的哥哥姐姐那样，在学校有了自己的工作岗位。看来，我是个被驯化得很成功的孩子了。
我很听话，所以，母亲也很放心让爸爸带我到长沙来读书。可以说是为学业而寄身异地吧。我当然得寄宿啊！许多穿着一样的衣服的学生，同住在一栋楼里面，多让人羡慕的画面啊，我就是其中一员。我本应该愉快地和同学们成群结队的在校园里穿梭的啊，可我怎么总是独来独往呢，还带着一丝不该出现在我们身上的惆怅。
是我没能从简单走进复杂中，是那些成群结队的笑声中洋溢着太多太深厚的我读不懂的东西，微笑中隐藏着狰狞而又幼稚的面孔，美丽的言语中藏匿着锋利的青刺。而我想抓住以前的那些寄居在我灵魂里的单纯。
初中生都是十多岁的样子吧。大家都是刚从家里出来的，还带着那些潜伏在身体里的娇气。还没能被这个社会全面的驯化好，就早早地聚集在一起，整天生活在同一个屋檐下，难免会要玩些幼稚地勾心斗角的游戏。我害怕这种游戏，我更不想因此花费大量脑细胞。那时，我发出了很多感叹，我怀念我的家乡，思念我的小学玩伴，甚至常在深夜带着泪水歇斯底里地呼唤我的母亲。
初中三年，我就这样挺过来了。潜移默化中，我更深刻地体会到了“距离产生美”这句话的含义。我们离不开最亲密的朋友，而我们也必须保留有自己的秘密。我们得坦诚相待，但美丽的谎言也是必不可少的。读书吧，单纯地读书能把我从这里解脱出来。
当我怀着害怕交友的心理，走进高中生活时，同学们丰富的情感却将我从以前的阴影中解救出来。难怪有人说，高中的同学感情最深。然而，当我沉浸在这幸福中，到达极点时，悲，悄然而至。分科，分班。宴席散了，大家都忙着奔向自己的新位置，我也得为走进一个新集体而奋力准备了。生活中，我们在偶尔享受到幸福时还得时刻准备着悲伤的降临。我们得学会适应各种各样的环境。
其实，高中生活也不曾让我回到小学时的那般单纯。我们的朋友仅限于一些特别要好的同学。而同学间，多少是有些不能随意乱说的话吧。我们得考虑到同学的感受，我们在做事之前站在同学的角度思考一下。当然，这时，对于我们，更重要的是高考。
事情复杂到了在多方面的顾及中奋力学习的程度。然而，与父母交谈中，我隐隐约约看到了他们背后有着更复杂的社会。
生活就是把简单的东西复杂化。那就让我们好好的享受从简单到复杂这一漫长的过程吧！
初三作文 篇4
我是一只鸦。
因为外表丑陋，我遭到百鸟的嫌恶；因为声音嘶哑，我不敢表达自己的情感；因为性格顽劣，我为世人所唾弃。
可是，我不甘心。
我要如凤凰一样火舞般眩目的羽毛；
我要如夜莺一样能令万物驻足的优美嗓音；
我要如雄鹰一样搏击蓝天时的飒爽英姿！
于是，我向神祈求。
“神啊，请您赐予我引人注目的美吧！”
神的声音自天穹倾洒而下：“好吧，那我就赋予你一种与众不同的美。”
我在惊喜中闭上了眼睛，接受神的洗礼。
一阵暖意过后，我迫不及待地睁开眼睛望向自己的羽毛，可是映入眼帘的，却仍然是那粗糙而丑陋的乌黑。我又仰起脖子朝天空鸣叫，可回应我的，也依旧是那沙哑而低沉的声音。
“嘎，嘎，嘎……”
我奋力地嘶喊着。我迷惑了：我的美丽呢？属于我的美究竟到哪里去了？
“啪！”一声响声打断了我的思考。我寻声望去，一只小麻雀跌落在离我不远处的地上，被折断的翅膀正汩汩不断地流着鲜血。我突然感到前所未有的着急，拍着翅膀直往不远处的啄木鸟医生家飞去，为小麻雀请来医生。在小麻雀惊喜而感激的目光中，我忽然发现，傲慢的包袱已被我卸下，我学会了关爱。
夜莺的歌声真的很美！这是我站在树下，用心聆听着夜莺那穿破晨雾，为人们送去幸福的歌声时第一次由衷发出的感叹。我不再在她们唱歌时飞上前去冷嘲热讽，而是学会了静静地在树下欣赏。我知道，嫉妒的包袱也被我卸下，我学会了赞美。
接下来的日子，我学会了许许多多。
我卸下了懒惰，学会了勤奋；
我卸下了懦弱，学会了勇敢；
我卸下了贪婪，学会了分享；
终于，一年一度的百鸟会来了。我被隐没于那千姿百态，浓妆淡抹的鸟群中。直至神的声音在森林里荡漾开来：“我宣布，此届百鸟会最美的鸟是——乌鸦！”我的名字在鸟群中迅速传开，我在一片掌声中被大家簇拥着走上台。惊喜和激动的泪水盈满了我的眼眶。
我恍然明白：
寻寻觅觅，觅觅寻寻，原来我一直苦苦追寻的美丽，就近在咫尺，绽放于我的.心灵。
凤凰的夺目华美终会在生命的尽头幻灭；夜莺如水似月的嗓音也有停止歌唱的一天；雄鹰的飒爽英姿更不可能在蓝天白云间永恒复现。
我扯着喑哑的嗓子喊出我的喜悦，我挥动着粗糙的羽毛，拍动着笨拙的翅膀向属于我的高度飞去。
于是，我看见，神的微笑在天空绽放。
初三作文 篇5
朋友，你听说过杭白菊吗？杭白菊是我的家乡桐乡的特产。在我的家乡，每当金风送爽的秋季，田野、村口就到处盛开着洁白的杭白菊，而最美的，就要数号称吉尼斯之最的田野菊海了。如果你看过菊海，一定会为她的美丽而陶醉的。
杭白菊的花蕊呈淡黄色，花瓣层层叠叠地向外伸展着，在翠色欲滴的绿叶陪衬下，更显得分外娇媚迷人了！大片大片的菊花地像海一样无边无际。成千上万的菊花各有各的姿态，有弯弯的像老人一样弯下了腰，有直直的既像小朋友挺着腰，又有像解放军叔叔一样站得整整齐齐的。每一朵菊花仿佛一个个小朋友正在微笑着欢迎观赏的人们。每一朵菊花都有它们宜人的芳香。这时你望着遍地的杭白菊伫立几分钟，一定会心旷神怡，流连忘返。
朋友，我们还可以体会一下摘菊花的情趣。让我们提上花篮和菊农姑娘一起去采菊花吧。她会热情地教我们怎样采摘菊花。她说：“食指和中指夹住花梗拇指按着菊花的花蕊往上一提，菊花就摘下来了。”她给我们做示范，动作是那么的轻盈，手指不断穿梭在菊花之间。我看得目瞪口呆，但也不甘示弱，学着阿婕的动作摘起来。别看我平时动作挺灵活，但摘起花来却笨手笨脚，虽然我摘得很慢，然而我却感到其乐无穷。
瞧，那里有一群黄头发蓝眼睛的外宾。他们在导游的引导下，一边摘一边笑着说：“very good，very good！”菊花间蜜蜂的嗡嗡声，外宾的赞叹声，加上我们的欢笑声组成了一支美妙动人的合奏曲，在菊海里久久地回荡着，回荡着……
小朋友，你累了的话，我带你去玩菊花迷宫。迷宫里还有许多礼物正等着你哪！谁找到了小物品就能得到这件小礼物。我找啊找，弄得满头大汗，真有点泄气了。突然我眼前一亮，呀，我高兴得跳起来，小朋友，你找到了什么？后来我凭着智慧和直觉闯过了一关又一关，顺利地走出迷宫。
啊！菊海，真是一个美丽的海，欢乐的海！
远方的朋友，还犹豫什么呢？今年秋天，就到桐乡来看菊海吧！
初三作文 篇6
我的童年是在姥姥家度过的，那儿是一个小村子。村虽不大，却没有一丝空地；人虽不多，但却欢乐无比。那儿有我的曾经，有我太多的记忆。
光阴是无情的，它带走了儿时伙伴的消息，淹没了过去承诺的话语。但我不能怪它，因为它至少还留给了我一样东西-----那就是回忆。
在我的记忆中，姥姥家门前有棵很高大的槐树，它枝叶繁茂，生机盎然，它好高好高。而树下曾是我儿时的乐园，是我与伙伴的自由天地。
初春，槐树开花了，是那种淡淡的白色的小花，我及其喜爱这种淡雅、朴素的小花，它轻轻地散发着诱人的清香，而这种花又岂是七里香就可形容的呢？我轻轻地摘几朵将它赠予姥姥，她笑了，我也笑了。而那时的我什么都不懂，现在想起姥姥当时应该很欣慰的。
夏日，喜欢将躺椅托于树下，槐树下的确是一个很好的蔽荫处。手里抱着布娃娃，给她将童话，或者与同伴玩过家家，而槐树则静静地听我们讲话。
深秋，树叶泛黄，悄然落下，踏着落叶痛快地玩耍。我们毫不留情地在树干上刻下“友谊地久天长”，这已深深的埋进了树的内心，而我们却没看到它在滴血。
严冬，光秃秃的枝干了无生趣，没有人会去打搅它了，而我只是偶尔伫立在一旁看它，它很孤独吗？它隐约带给了我一丝忧伤。岁月就是这样，到了来年春天，它又将开始新的征程，乐此不疲地重复着、重复着......
近十年过去了，当年的大槐树已叫老树了吧，或许古树更合适些。不知它现在怎么样了，想起它，就想起我的童年。然而，我的童年已远逝，那古树是否也同它一起消失？不会的，我相信这已成为永久的纪念和回忆。古树的心里有我们忠贞的希翼，永不凋零，永不衰败，直至尽头。
悠悠古树，幽幽情深，淡淡追忆，深埋心底......
初三作文 篇7
人生中的第一次，有很多，多得只有一次。
步入初三的欣喜，不同与往常，是甜中有苦，苦中有乐。
第一次进入初三你的世界，有同样的建筑，同样的摆设，同样的格局，是同样的人。外表平淡无奇的你却让我感受到你内心的萌动。你又能重新认识许多新同学，你开心了；你又可以再次激励学生奋发努力，你跃跃欲试了；你又将期望我们在中考中取得好成绩，骄傲地说：“我初三可不是白读的！”你就开始努力了。在我踏进新的教室，我都懂了，因为你很好的感染了我。你会让认识你的人感到欣喜和充满活力。
身在初三的艰苦，只有爬过崇山峻岭的人才懂。
早读时，我们麻雀般唧唧啾啾的声音让你舒心，觉得动听，因为你听到了我们的努力；上课时，我们被钉在黑板上的眼球，手上“刷刷”的声音，你从我们脸庞中看出了坚忍，因为你肯定我们又学到了不少东西；当课后我们仍孜孜不倦的求解时，你会觉得我们长大了，不再像云雀一般贪玩，不像木头人一样不知前途的遥远和方向。
在伴着落日的泛泛金辉，我们总算是一个个扛着书包书袋奔回家。太阳的那端是我们的方向，进取和明亮。你一定会记下的，多少个夜晚，我们奋笔疾书，听着万物的沉睡，我们的头只得有一下没一下的点啊，多少次努力撑起眼皮，只为快点，快点将书看完，快点将东西学透，快点……快点去睡觉……却又在床头的闹钟下被叫醒，看着世界醒来，再一次面对新生活、新希望。你一定会记下的，只有执着的人才登得了成功的殿堂。你会让人体会到你是位严厉的师并贴心的友。
未来的初三是怎样的？是不是会如同一叶扁舟在茫茫大海中摇摆不定。
当深夜的灯火驱除黑暗，是不是才会静心思考想了那么多，那么久，为的是一张张白纸试卷还是一个个丰富多彩的梦想，我不知道，只是现下的目标是奋战中考，才有之后人生。初三，到底该立一个怎样的目标，小学是为了好的初中，初一初二是为了中考，初三了，我想有更大的目标，才有更大的动力前进。所以，热血沸腾就是这个样子，努力了，目标会实现的对吗？初三，你真让人感到迷茫，更多的是前路的远长。
我呢，该怎样读懂你，初三？良师？益友？
初三的生活、学习很繁琐，很是煎熬。只是这一次，我同样不想错过。
初三，很高兴能认识你，希望在你手中前途能更漫长。
初三作文 篇8
岁月交替着岁月，时间更叠着时间。回首远望，过去的路，时光长河的尽头，你的眼神如光，如焰，穿透重重迷雾，拨开丛丛荆棘，引领着我大步向前。
驻足你住过的老宅门前，推开雕花木门，穿过葡萄架，卧在你最爱歇息的藤椅上，慢慢晃着，儿时的记忆便如潮水般涌入脑海。八岁前，我一直在你身边。你教我说话，教我吃饭，教我写字，最忘不了的是你教我学走路。你用你粗糙的大手轻轻地拎着我举过头顶的两只小胖手，嘴里念叨着：“丫头乖，学走路，学会了走路好上学。”眼神中满满的都是慈爱。当我心急摔倒时，他不会扶起我，只是站在我面前，双手轻轻拍着，坚定的眼神满满给我鼓励，这眼神中的相信让我慢慢地从地上爬起站稳，我一步一步走稳，还会冲他嘿嘿一笑，他就会一把抱起我，眼神中有多少欣喜！
八岁那年。父母接我去城里上学，我走的那一次，你在廊檐下坐了一天，没有一句挽留。只是在我出门时为我整理好衣襟。摸摸我的头说：“到城里去，要好好学习，要听爸爸妈妈的话，知道么？”我的眼泪不听话地流淌下来，打湿了他的袖口。他最后把我抱起来，送到村口。看着我们上车离开。我在后座探出小脑袋，大声喊“外公再见！”我看见他的身影在夕阳下拉得很长很长。眼中满是不舍与期盼。
小学毕业的那个暑假，我一直住在他家。每天和他一起去山上打核桃，去地里摘葡萄。他的脊背已经没有当年那般挺拔了，白发也越来越多，夜里的咳嗽声也越来越响。爸妈多次要接他去城里住，他却固执的守着他的这一片地，他的老房子。临走时，他给我把书包背好。没有多么深刻的人生哲理，只有八个字“好好学习，好好做人。”我点点头，在他慈爱的眼神中读出了期待与鼓励。
可是我们仅过了一年，他就永远的离开了我们了。那天我刚考完试，爸妈就将我带到了医院。我还沉浸在巨大的不可思议当中，怎么会这样呢？我的眼泪像开了闸的洪水。我紧紧的抓住他的手哭着“你不是答应我，还要看看我考上大学的吗？你不是还要等我载你去北京玩吗？你怎么能言而无信呀？”来之前爸妈已经告诉我这就是最后一面了。他努力很努力地弯起眼角，微笑慈祥的眼神像是在对我说“丫头，别哭，要坚强。”我掌心中的他的手无力地垂落下去。
外公走了。可他的眼神依旧伴随着我。陪伴我走过低潮，走过巅峰。回首远望，回忆依旧清晰可见，你坚定的眼神，在时光长河的尽头中，永驻我心里。
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