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初中的老师作文

时间:2022-08-13 12:01:02 初中作文 我要投稿

精选初中的老师作文集合9篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中的老师作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选初中的老师作文集合9篇

初中的老师作文 篇1

  在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。花儿一天天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫——因为他们给了它生命:另一个人就是园丁——因为她为它传授养料——那是知识和智慧的养料。

  老师你好!在知识这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到碰到你——钟老师。是你带领着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不知道的微生物的世界用实验和讲给了我这些?您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!

  老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次。您幽默,您亲切却又有点情绪化。但正是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的风趣的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批评我,骂得我们“狗血淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。

  您不是我们的班主任,本来完全可以把我们丢在一边,置之不理。但是您没有,您用批评指责改变了我们,让我们变得成熟。即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会突然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文知识,更多的是像书一般的生活和做人的原则。

  谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对生活的一无所知,我对你和你的化学也是一无所知。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。把O,H,Fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学==我的化学知识。而你就是这化学反应中的催化剂。

  与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!

初中的老师作文 篇2

  作为一名刚刚跨入初中的新生。一切都显得那么熟悉而又陌生。秋风吻着荷叶面,太阳牵着柳荫走。一切都显得那么温馨,和谐。

  听说要军训了。这时,我的心里像十五个吊桶打水一样--七上八下的。今年,我的腿刚刚做完一次手术,恢复的还不算很好。这时候如果军训的话,腿一定会恶化的。该怎么办呢?我的心班主任姓刘:一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严是我们肃然起敬。我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。被刘老师狠狠的批评了一顿。我的心害怕极了。

  “我应该要不要向老师请假呢?要?老师可能会批评我的。不要?我又恐怕我的腿坚持不下来。要?不要?要?不要?不行,我得向老师请假。如果腿病复发,那可就糟糕透了!嗯!试一试!”

  我战战兢兢的举起手,走到老师身边,扒开了裤脚,指着一行大疤说:“老……老师,我有腿病。能,能不能不参加军训。”我偷偷瞥了老师一下。老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。他弯下身,指着我的腿,和颜悦色的问:“这是那时候做的手术呀?”“今……今年。”“哦,那好,你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身,轻轻抚摸着我的头。

  我,我无言以对,只能心存感激。他虽然是我的新老师,但他好像是我的旧相识。在表面上看他是我的严师,但在我的心里,他是我的慈父!

初中的老师作文 篇3

马老师:

  您好!

  在我步入南开中学一年多来,侮次我的母亲与您谈话后,就以您是怎样由一名学生成为团员,又加入中国共产党的亲身经历来教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地体会了您的心。作为一名男教师,您既刚强又温柔,对全班同学付出了同样的关心,同样的.爱。一次,您找我谈话,偶然间我在您的办公桌上看到一本《班主任实践500例》。忽然,我想到您曾对我们讲过,您准备考医科大学,但因种种原因,您上了师范大学。您并不后悔,既然选择了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道难,坚持更难。”这是您常说的一句话。我想,您是要告诉我们,无论做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出现问题时,您没有“一股脑儿’她把怒气撒在我们身上,而是先静下心来想自己的过失,然后找时间,面对全班同学边分析边解决。我不明白,您并不出色的几句话,却使全班同学团结起来,与您一起搞好我们“四班”——这个永远第一的班级。

  刚开学时,我看您管得那么严,我总认为您像“women”(女人)。渐渐地,我理解了您,佩服您温柔的刚强!同学们都说,您是我们可亲可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,请您忘一记我:朋友啊朋友,你可曾记起了我,如果你正承受不幸,请你告诉我。”

  祝工作顺利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

初中的老师作文 篇4

  童年的时光难舍难忘。而编织了我童年金色花环的是我的外婆,外婆也是我最亲近的人了。

  我的外婆个头不高,身上的衣服虽然不是名牌,但外婆总是把它们洗的干干净净,给人一种纯朴的感觉。她的眼睛不算太大,可能是被眼袋给弄成这样的吧。一排整齐的牙齿,微笑起来总能让我感到温暖无比。一道道的皱纹爬上了她的脸颊,一缕缕的银丝也掺进她的发间。

  虽然她已年过六旬,但这也丝毫改变不了我对她的爱。因为外婆不仅仅是陪伴我童年生活的人,也是教会了我最多道理的人。她虽然只略识几个字,却很有素质和修养。

  及得我小时候脾气很暴躁。只要一被人打趣儿,甚至仅仅是一个小玩笑,都会激起我的愤怒。

  一次,几个人来到外婆家做客。外婆一边喂我吃饭一边和那几个客人聊天儿。说着说着,其中一个客人突然打趣我说:“这么大了还要外婆喂你吃啊!”虽然只是一个玩笑,但小小的我却认为是讽刺。“哦!原来是个豁牙子!”顿时其他几个客人都笑了。我的脸也像个熟透了的苹果似的。我从凳子上跳起,冲过去打那个人,还一边放声大哭。见状,外婆立刻把我拉开,把我拉到房间去。她把我搂在怀中安慰我。我虽然知道是自己不对,但我认为是那个人太过分了我才会这样。等我平息下来,外婆便对我说:“纵然那个人说了你一点儿,但你也不能去打别人,让别人尴尬。更何况那个叔叔只是开了个玩笑。要学会宽容,知道吗?”虽然我并没有怎么听懂,但我仍点了点头。这件事已经过去很久,我却记忆犹新。因为我认为这件事足以改变我的一生。宽容他人,分明是非是多么重要啊!

  “晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝……澎湖湾,澎湖湾,外婆的澎湖湾,有我许多的童年幻想……”

  外婆,就算你老了,走不动了,我也会轻轻挽着你的手,陪伴着你向前走……

初中的老师作文 篇5

  我喜欢数学,更喜欢新来的数学老师——石老师。

  我从小就习惯用左手写字,可是字却总是写得歪歪扭扭,虽然妈妈送我去练字,但是,一到写作业时,就又写不好了。为此,没少挨老师和家长的批评。我本来很喜欢数学,可是总挨批评,有时就提不起兴趣了。

  这学期开学时,我们班换了位新数学老师。一开始,我们还不知道她的课怎么样,她就来了个下马威,要求我们上课不许捣乱,专心学习,思维要跟上老师,还不许上厕所。大家心里一沉,都觉得石老师很严厉,这学期数学课完了。

  开始上课了,内容是分数的乘法,石老师拿出一张纸,对折一次时,问大家:“现在这张纸剩几分之几?”大家异口同声说:“二分之一。”石老师又将纸对折一次,问:“现在这张纸剩几分之几?”这次,同学们的答案就五花八门了,有的说四分之一,有的说二分之一,还有的说二分之一的二分之一。这时,石老师说“这就是我们今天要讲的主题——分数的乘法。”我们被这样的开场吸引了,课堂上,大家的思维都很活跃,我更是争先恐后地举手回答老师的问题,而石老师也注意到了我。一节课的时间似乎比过去短了很多,下课铃响了,我们还不愿意结束这一节生动的数学课。以后的课堂更是如此,大家都开始盼望着石老师的数学课。

  前几次数学作业,我写得可认真了,还得了一些“印章”,但是,最后一次考试,没考好。要开家长会了,我的心情很忐忑,不知道妈妈回来又要怎么批评我了。出乎我的意料,妈妈回来时,我看到的是妈妈绽开的笑脸,我莫名其妙。妈妈语重心长地告诉我,石老师特别喜欢我,知道我学习很认真,对数学特别发自内心地感兴趣。不要因为字写得不好总批评我,要保护我的学习热情,挖掘潜力。我听了之后简直不敢相信这是真的,我真的很感谢石老师对我的鼓励。

  我一定要学好数学,也要努力把字写好。

  现在,我仍然喜欢数学,更喜欢教数学的石老师。

初中的老师作文 篇6

  报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!

  我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。

  她,高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整张脸透着端庄秀气,一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师!

  她向教室扫视了一遍,自我介绍了一番,才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水,可以一直流到我们的心里。说起话来,也像涓涓的泉水“叮当”作响,特别动听。她讲课非常生动,是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如:在《海上日出》、《夕照》这两课里,夏老师通过形象的比喻,丰富的语句,把日出和夕照这一自然景观,讲解得生动有趣,我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课!

  就这样,我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢?仍是那么娴静地微笑着,让那珠玑般的故事,从涓涓的泉水中蹦出来,亮闪闪的,亮闪闪的……

  我从小就有个梦想,长大以后当一名教师。现在,我心中的目标更明确了,我要当一名像夏老师一样的好老师!

初中的老师作文 篇7

  人人心中都有一位好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。

  徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。

  徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。好让老师看见我,把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。

  记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。”我原本背得很熟,可这时有点紧张。举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然,我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。

  感谢您。

初中的老师作文 篇8

  有一道彩虹,它从不出现在雨后,它常出现在我心中,鞭策着我认认真真学习,堂堂正正做人——记时刻关心我的老师。

  在四年级暑假的时候,得知了下个学期五年级开始,教了我们四年的班主任郑老师将不会再教我们了,要换来一位新的老师。同学们在QQ群里议论纷纷,满怀对郑老师的依依不舍和对新老师的揣测,同学们在群里称呼这位不曾见过面的新老师为“后妈”。不知这位“后妈”会不会像“亲妈”一样疼我们?会不会比“亲妈”温柔?会不会像亲妈一样的关心我们?我们既担心又期待,新老师的一切对我们来说都是一个未知数。

  终于到了新学期的开始的一天,大家见到了期待和猜测了一个暑假的“后妈”的庐山真面目。

  这是一位相貌清秀的女老师,厚厚的镜片后面有一双温和的大眼睛,脸上挂着慈祥的笑容,牙齿洁白如一轮皓月,乌黑的长发扎起的马尾辫更显出她的青春活力。她很有感情地告诉我们:“我叫潘雪颖,父母给我取这个名字是希望我人如其名一样冰雪聪明。以后由我来和大家一起共同学习,共同成长,希望大家能喜欢我。我们502班是一个温暖的大家庭,希望大家一起快乐地学习和成长。”潘老师说话柔声细语,听她说话和上课简直是种享受,当下课的铃声一响。潘老师马上微笑着向我们说“同学们,下课!”“哇!”我们近乎疯狂地喊着,因为潘老师不占我们的下课时间,不拖课。大家都发出同感“这一节课的四十五分钟过得可真快啊!”只相处了一天时间,潘老师用她特有的魅力和亲和力,使“后妈”的形象在同学们的心中烟消云散,从此没有任何一个人再提起过这个称呼。

  我的字写得一直不是很规范,潘老师常对我们说:“字是人的第二张脸,字写的不好,不仅会给人留下不好的印象,还会影响表情达意……”潘老师写得一手端正清晰的好字,不难从中窥得她严谨认真的作风和个性。

  人们都说,薄嘴唇的人能说会道,可是潘老师却是一对厚嘴唇,她虽然不会在我们面前喋喋不休地唠叨个没完,但是她总会用一个眼神生动地表达了她想说的,她像一架永不生锈的播种机,不断地学生们的心田播上理想的种子,又像一把大扫帚,不停息地把学生们心田的灰尘扫去。

  有一次,我的课椅腿由于承受不住我的体重吧,提出了“抗议”,竟然断了。我只能让它下岗,拿着它去仓库换新的成员上岗。可是到了仓库一看,我傻眼了。里面的椅子全是缺胳膊少腿的,好不容易找到个完整的,但充其量也是个“矮穷拙”,又矮小,又破旧,无奈之下,也能拿回去坐着,总不能站着上课呀。

  坐上那个“矮穷拙”屁股无比难受,而且因为“海拔问题”,坐上去后连黑板上的字都看不见,心里正要开始抱怨起来“这么倒霉!”

  潘老师坐在上面批作业,发现了以后,走到我面,拍着我的肩膀说“这怎么坐着上课啊?拿上去把我的换一下,我坐着批作业没事的。”我客气地摇了一下头。“快,拿上去!”说着把我从这椅子上拉了起来,从我身下抽出这把椅子拿到了上面,把她自己的拿下来放在了我的屁股下面,拍了一下我的肩膀示意我坐下。当我看到潘老师坐在那把“矮穷拙”的破椅子上淡定的表情时,一股暖流在我心头泛起涟漪,我的鼻子也酸溜溜的。

  正是这种来自家庭以外的爱滋润着我的心灵,让我学会了如何去爱去关心身边的每一个人。

  潘老师,在教师节来临之际,让我向您说声:“您辛苦了!您是我心中最美最可爱的老师,我爱您!您无愧以人类灵魂工程师的称呼!”

  您是我心中那道最美的彩虹!我一定好好学习,今天我们因为有您而骄自豪,明天我们将会成为您的骄傲!

初中的老师作文 篇9

  宝贝,很久以来,老师就想为你们写一文章。可是每次刚敲下几行字,就觉得无法继续,不是没有事情可写,而是能写的事情太多。老师不知道怎样才能既表达出对你们的爱,又恰当地写出那些默默记在心里的事情。

  就从新年开学的第一堂课说起吧。那天,老师拎着课本迈着轻快的步子向教室里走去,远远地就听见教室里一片欢腾:雪老师来了,雪老师来了。透过明亮的玻璃窗,老师看见你们都伸长了脖子向窗外望着,部分同学看不见,甚至站了起来,你们满脸的欢喜,不停地大声相互传达着:雪老师来了,雪老师来了……

  老师带着一贯的笑容,站在讲台上,听你们唱着老师最喜欢的歌:没答案,没答案,真爱在哪里……,你们笑咪咪地看着我,歌声格外嘹亮,老师知道你们是在用这种方式欢迎老师的到来,表达你们对老师的想念。

  唱过歌,师生行礼完毕,老师刚说了一句:同学们新年好!一位小女生就站了起来:“老师,过年的时候我每天都到你的寝室门口去看一下,想给你拜年,但是门一直都关着。”

  看着那噘起的红嘟嘟的小嘴,满脸的委屈,我只好解释到:“老师回家了,双休或是假期中老师都不住在寝室里。”

  “同学们都到齐了吗?”话音刚落,一小男生站起来说:老师,杨程鹏转走了,他要我给老师和同学们传两句话:第一句,老师同学们再见;第二句,我会想你们的。最后他又要我特别告诉你,他说他会特别想你。

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