初中生作文

时间:2022-12-31 11:59:58 初中作文 我要投稿
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初中生作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中生作文汇编9篇

初中生作文 篇1

  初中生,对于我来说是成长的标志。进入中学,自然长大了。所以,我一定要改掉自己的不足之处,努力做得更优秀。

  “知了,知了……”窗外蝉鸣一阵又一阵,使得我心烦意乱,望着树上的蝉发呆。突然,我一个激灵,觉得蝉是那么痛苦,在地下生活了四年,却只有一个月的时间在枝头鸣叫,虽然一个月后,它的生命会走向尽头,但它却在短暂的时光里努力唱响它编唱的生活之歌,一刻也不想浪费,它善待了每一天,从未怠懈过。是啊,中学生活也是那么短暂,我们也要学习蝉的精神,做个平凡、踏实却与众不同的人。所以,我们要制订自己的计划。

  军训终于结束了,但军训中学到的知识让我难以忘怀。对呀,如果一个人连最起码的纪律都不行的话,还谈什么中学生?连最起码的道德底线都没有的话,还谈什么人?努力做好自己,尽力做好自己,即使离目标差之千里,但,你问心无愧。

  在学法训练营里,我学到了学习不难,难的是找对方法,找到了好方法,还需要坚持,需要善于向他人学习,还要有一颗自信的心。

  是的,人是群居者,不是孤独的剑客,一个人,不管他的能耐有多大,他的智慧和才能都是有限的。金无足赤,人无完人。再丑陋的人也有它的亮点,我们向他人学习,不是他人一定伟大,而是他人的长处一定会给予你帮助。所以“取他人之长,补己之短”是一种智慧、一种心态,有了这样的好方法,谁还不放下架子,争做一个智者,做一个优秀的初中生?

  今后,我一定牢记这些优良品质,时刻激励我向理想之国前进。

初中生作文 篇2

  呷一杯氤氲着清香的浓茶,坐在岁月里,渐熟的少年对琴独坐,吟弹出一曲岁月长歌。

  起调

  呱呱坠地,蹒跚学步,咿呀学语,岁月的音符自此开始跃动,跃出一段段动听的小调。

  说来也怪,我出生的时候,天空阴沉沉的,不时打着响雷,母亲说,把我抱出来时,正好一声惊雷划过,惊着我了,便落下点小毛病,别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫,饿了拉了也能及时反馈,我快十个月也未完全习得此技能,每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母亲刚四十出头,头发就斑白了不少,身材也削瘦,却从未说过我一句。

  起调,是幸福,是爱的旋律。

  渐升

  上了初中以来,一路高歌猛进,多次考试斩获第一的桂冠,大小进退都有,可谓品尽其中滋味,竞争合作中,几分感慨几分收获。

  自四年之前就与她互定“对手”。也巧,棋逢对手,与她交锋以来,放下几分孤傲,多了些许谦虚。每次考前的相会一笑,考后的两方欢愁。无论谁在谁前面,并不真如得胜将军一般地羞辱败将,仅是一笑,拉起对方,为其排忧解难。

  渐升,是感悟,是友谊。

  高潮

  忽而指尖急速跳跃,来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活,跳动不定的音调,是即将各奔东西的珍重?是忙碌中的喘息?是学海书山中的乐观?

  临近期末,竞赛通知如骑兵骤至,时间,仅一周,校里便慌忙抽生,组班,备赛。来不及惜别的悲伤,一张张卷子压得人喘不过气,却互相的打气中坚定信心,立志奏响整个乐章的精华。失意,我不气馁;做题,我不烦闷,只因回首这段,无怨无悔。

  下落

  音调骤然下降到低沉,正如竞赛的结果一般。面对成功者,竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了,下落,是沉淀,而非结束。

  岁月如歌。

初中生作文 篇3

  升上初中,我们已连续换了两个语文老师,给我印象最深的,是开初的启蒙的刘老师。

  小学的时候,语文一直都是我的弱科。我总是花许多时间在语文上,妈妈也相对地给我买一些有帮助的书,再加上我自己喜欢读小说,所以从小我的阅读量就比同龄人大得多。

  到了上初中,看着我小升初的语文成绩,我不禁为我的初中语文生活捏了一把汗,小学的我都学得不大好,更别说初中了。当我知道我们的语文老师是个女老师,我的心就放下了一点担子,毕竟女老师比男老师好相处得多。在之后的语文学习中,刘老师清爽的造型,大方的谈吐,豪爽的笑容越来越多地展现在我们面前,让我慢慢觉得在她那里,语文仿佛就是孩子们玩的游戏一般,有趣、放松,也让我慢慢放下了我心中所担心的,而我的语文学习的兴趣和成绩,也就和其他同学一样,慢慢提升,不断进步了。

  最让我印象深刻的是,刘老师心思细腻,善于观察每个学生的心情和状态。说起那次,就是我生病了,感觉有些不太好。刘老师下课后走过来问我,是不是生病了,身体如何。那时的我,惊讶了一下,但更多的是暖心。我没告诉任何人,但是刘老师发现了我的不对劲,让我对老师的认知又多了一层。

  现在跟同学们说起来,都在说,“好想念刘老师语文课啊!她有好玩的会跟大家分享。好想念刘老师课余师生乐此不疲方便大家那些有趣实用便宜的小商品!好想念刘老师有好吃的还会分给我们呢!好想念刘老师的好多其他……”

  是啊,同在这一片天空下,我们这些您教过的学生们都在想念您呢!我们会永远记得您对我们学业和人生的教诲,我们最大的愿望就是请您歇歇,照顾好自己的身子,再把宝宝养得白白胖胖。等她长大了,要跟她说,我们曾经和她一起上过课,还抱过她呢。亲爱的刘老师,祝您永远像美丽圣洁的百合花一般,把香气传播到更远的地方去!像宏业说的,您要一直幸福下去,一百年!

初中生作文 篇4

  夏的阳光总是那么刺眼,路面被照得花白,仿佛只要滴上一滴水就会“呲——”地冒白烟。我撑着伞,走在阳光下。

  温热的空气萦绕鼻尖,我并没有热汗淋漓的感觉,而是似乎在冬天泡在温泉中,浑身上下每个细胞都是说不出的舒服,都感到一种生命的活力。在炽热的阳光下,绿叶晶莹剔透似有生命的翡翠,仿佛只要将鼻子靠近就能闻到水蒸气从气孔中跑出来。我撑着伞,走在树下。阳光透过密密的树丛,在地上打下许多不规则的亮斑。从树下走回阳光下的那一刻,叶子投下的阴影在我的伞上旋转,消失。我瞥了一眼墙角的爬山虎,又密了不少。远处的红瓦在阳光下异常耀眼,像绿叶中的红花一样美丽。几只燕子向我飞来,掠过我,飞走了。一群又一群的蜻蜓在我眼前飞舞。要下雨了,我想。

  一阵风吹过,树叶在风中高兴地跳舞。风吹来的云挡住了太阳,紧接着又是一阵凉风,我知道我现在从温泉中走了出来。风越来越大,吹走了挡住太阳的那片乌云,阳光由远到近地洒过,又在一大片乌云的肆虐下离开。天地顿时暗了下来,只剩下越刮越猛的风。风吹过耳边,留下“呼——”的一声,叶子在风中乱飞,留下沙沙声。又一阵狂风来袭,树干竭力弯腰,将树叶推向一边,好像要向谁献上宝物似的。我的伞蠢蠢欲动,想离了我飞去,我只好加大力道抓住它。

  终于风停了。但老天愤怒地将豆大的雨滴往下掷,在地上绽开一个又一个水花,打湿了我的脚。伞也似乎承受不住雨滴的重量,拼命往下坠。树叶快乐地欢迎雨滴,在雨中伸展身体。风又起,吹起了雨,沙——沙——雨滴被吹散,像烟一样飘了起来,婀娜多姿如舞动的少女,在这天然的奏乐声中翩翩起舞。渐渐地风停了,雨也小了。我丢下伞,走进这被雨洗过的全新的世界。远远地,太阳又出来了。

初中生作文 篇5

  龙套是什么?没有名号,没有台词,走个来回。也许所有龙套的光华都会被主角抢尽,也许所有龙套都会在台下举着鲜花和镁光灯为主角烘托气氛,直到最后一丝光和热被吞没榨干。龙套很忙,忙碌中带着点穷开心。龙套们就这样,日复一日地努力生活在这个世界上。

  我们总喜欢看小人物成长为大人物的故事,倒不是因为最终这个大人物有多么叱咤风云,而是因为他也曾一文不值,也曾经在市井里摸爬滚打,就像我们一样。在大千世界中,我们只是其中的一颗米粒,只是充当了无数琐碎故事里的背景人物甲乙丙,连一个站位,一句台词都没有。

  但是,跑龙套的很重要。没有跑龙套的,又哪来主角们的光彩耀人?没有跑龙套的,又哪来一部部内容充实的戏剧?我们也很重要,没有人是一座孤岛。每个人,都是大陆的一片,整体的一部分。如同海水吞噬一块,如同海峡失去一角,任何人的死亡都是我们的损失,因为我们是人类的一员。因此,不要问丧钟为谁而鸣,它就为我们敲响。

  跑龙套的都很坚强,厚厚的戏服早已在一遍遍的过场中被汗水浸湿。为了配合主角演过场戏,他们已很长时间没合眼。大脾气导演又开始发脾气,只因为跑龙套的眨眼了。他们没有怨言,他们将苦、将委屈转化为动力,只为下一遍演得更好。我们也很坚强,生活是一段艰难的旅程,沿途布满荆棘,但我们依旧用微笑和努力迎接明天的太阳。

  跑龙套的很快乐。因为见到了某个大牌明星,他们很快乐;因为导演说了句“干得不错”,他们很快乐;因为今天剧组的盒饭很好吃,他们很快乐。我们也很快乐,生活给了我们体验世间百味的机会。因为我们生活着,所以我们很快乐。

  跑龙套的被人看不起,被人忽视。可是他们不在乎,因为他们一直是这样日复一日地努力生活在这个世界上。处于大千世界中的我们,又何尝不是跑龙套的,又何尝不该这样生活呢?

初中生作文 篇6

  我爱我的班,我爱我的初一2班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

  跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

  也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

  开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

  成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

  如今,1、2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1、2班这个光荣的集体;都将属于1、2这个光荣的集体。

初中生作文 篇7

  阳光如水般倾泻,微风轻摇着柳丝拂过我的脸庞,我惬意地趴在摇椅上,欣赏着那个翩若惊鸿的身影,她是那般活泼灵动,犹若阳光下起舞的彩蝶。

  她跳着,我看着,都沉醉在各自的世界里。我轻眯起双眼,刚想歇息一会儿,一声凌厉的呵斥却打破了这沉醉。我循声望去,只见一个小贩双手叉腰,正气势汹汹地呵斥着一位老人,短胖的手指几乎指到了老人的鼻尖。“你个老家伙的,滚远点,别弄脏了我的`地方,吓跑了我的客人!”老人佝偻着背蹲在地上,脸上尽是痛楚的神色,他嘴唇抖了抖,却什么话也没有说出来,一双蜡黄枯瘦的手带着一种哀求似的向前伸着,小贩恶毒的谩骂在空气中回荡,人们都唏嘘不已,可却始终没有人站出来帮老人说说话。我的心如一叶狂风暴雨中的扁舟,我的良知告诉我要挺身而出帮助老人,但我的怯懦告诉我不要多管闲事。

  最终,我还是向怯懦妥协了,虽然可怜老人,可我还是没有做声。“你难道没有父母吗?你难道不会有老去的一天吗?”这声音像惊雷一样震住了在场的所有人。是她,竟然是她!那个跳舞的女孩!她手里提着一袋面包,额头上细密的汗珠在阳光下闪闪发光。她愤怒的斥责,瘦小柔弱的身体仿佛要为老人挡去一切狂风暴雨似的。“这。这。”小贩刚开始还企图辩解,可怎么也说不出一句完整的话来。“人不独亲其亲,不独子其子,百善孝为先,尊老爱幼,不是我们每个人都应尽的责任吗?”女孩的声音虽仍未褪尽童稚,但却掷地有声。她温柔地上前将老人扶起,把面包递给老人,还塞给他一些钱,老人浑浊的眼眸中闪烁着泪光,嘴里不住地念着:“孩子,谢谢你。”

  人群逐渐散尽,我却愣在原地,阳光下,我看见女孩美丽的身影翩然若仙,那是人世间最美的灵魂在起舞。而我,惭悔地低下了头。

初中生作文 篇8

  假如风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动。风与大自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的画。

  假如风有颜色,我希望是青绿色。因为青绿色代表春天。它象征着世界和平。它一吹过,万物苏醒,给祖国增添了几分风景。它一吹过,鸟语花香、万紫千红、百花齐放,大地花红柳绿,风给大地穿上了绿装。

  假如风有颜色,我喜欢是蓝色。因为蓝色代表夏天,它象征着安宁。它在夏天一吹过,把烈日炎炎的夏天顿时变得凉爽,它一吹过城市的噪音和尘土顿时减少了许多。它还把盛夏夜晚的蝉声变得更动听了。风给大地穿上了蓝装。

  假如风有颜色,我希望是黄色。因为黄色代表秋天,它象征着的是大丰收。它一吹过,蔬菜水果成熟了,它一吹过就像个信使把喜悦和大家一起分享。让农民伯伯一年的心血没有浪费。风给大地穿上了黄袄。

  假如风有颜色,我希望是白色。因为白色代表冬天,象征着纯洁。它一吹过,把小孩的友情变得更纯洁了,它让敌人变成了朋友。它一吹过,天空下雪了似乎在说小朋友来玩吧。风给大地穿上了雪大衣。

  假如风有颜色,我希望是五彩的,它们象征着生命、和平、宁静、清洁、收获、开心、纯洁、友谊、文明与善良……这些颜色把四个季节变得不再单调。

初中生作文 篇9

  曾经荒芜的土地,如今已变为农田,一簇油菜花,悄然开放。

  那个黄昏,那条路上,我再次路过了这儿。令我意想不到的是,竟会与一簇油菜花悄然相逢。

  那片地荒芜已久,无人问津,只当它是被砖头圈起的土路,但也算不上路,上面“尸”横遍野,猫儿毫无顾忌地其间奔走嬉戏,踩着石头,啃着野草,还热情招呼着其他同伴。这片地的主人好像是一位老爷爷,头发已全然花白。从来没有管过它们,那地便也一直荒着。

  可荒地的一角竟开出了黄得耀眼的油菜花!从来没有想过,我会与一簇花儿相逢在黄昏的朦胧中。忍不住好奇向里面张望,才晓得,荒地真的变了:土壤是新翻过的,上面还残留着湿湿的水份,一片片绿叶规律地点缀着面积不大的土地,我却叫不出它们的名字,只感觉有一种特别的美呈现在眼前。那簇油菜花更是诱人,小小的黄色花蕊中,还有些绿色的小球,似乎还未完全盛开,却更显得娇羞矜持,好像花也有感情,也会有迷人的笑靥。微风拂过,花枝摇曳,好不动人。

  正观赏之时,那位爷爷提着水桶走了过来。只见他小心翼翼用瓢舀着水,洒一点停一下,似乎这株菜得浇这么多,那颗菜得浇那么多,一切都像算准了一样,不敢有半点差错。见我看的入神,爷爷呵呵地笑了,也许他的笑是在炫耀,也许那笑里藏满了收获的自豪,究竟是什么,倒也无所谓了。

  他一颗一颗地浇着,当浇到油菜花时,他笑得愈发欢喜,宽大的手掌轻轻搓捻着花枝,出神的盯着这簇花,然后轻轻舀上一瓢水,倒入了花下的土壤中。

  我回过头,准备离开,却突然注意到,爷爷家的门口靠墙摆着一个锄头,锄头的顶端,已被泥土覆盖,锄头的把上,似乎还有未风干手汗的味道。

  原来美丽花儿的背后,是水瓢上残存的手印;一片油绿菜地的背后,是锄上未干的手汗;只有付出,才会有收获,只有勤劳,才能让荒地——开满鲜花。

  我忍不住又回过头,静静地望着那簇与我相逢的花儿,还有老爷爷忙碌的背影……

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