实用的初中生活的作文集合八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中生活的作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
踏进初中的步子已经有几个月了,这段时间里,有欢笑,有泪水,有悲伤,有烦恼,有快乐。
而在我初中的这段时间中大部分都是欢笑,欢笑也分很多种,有开心的欢笑,也有无奈的笑,我近来的初中生活被这两种笑所充斥着。
近一次月考时,我本想考得好一点,让别人对我刮目相看,可是考试成绩一下来,我期待的眼中充满了失望,脸上所展现的也是那无奈的笑,我一个人静静的坐在位子上,对班上的嘈杂声,我也无动于衷,好像变了个人似的,原本活泼开朗的我这时仿佛与世隔绝,时间停止了流动我恍若一尊石像。一动不动,只有那脸上无奈的笑容,这笑是那么的平淡;那么的无助;那么的悲伤;那么的困惑。平淡的是我被这次的分数所打败了;无助的是我还是无法走出这个阴影;悲伤的是我的分数太低啦;困惑的是我为什考这么差。我的心情已经跌入了低谷,不知过了多久,我才从阴影中走出来;不知过了多久,我才知道考这么差的原因;不知过了多久我才缓过来了心情;不知过了多久,我的眼中落下了不争气的眼泪,大概这是让我铭记的一次吧!要知道男子汉有泪不轻弹呀!
月考的打击对我来说是巨大的,是深刻的,那无奈的笑容展现了我无限的伤感,笑也是丰富多彩的。
有无奈的笑当然要提一下我那帅气的招牌式微笑啦!开学一个月时,班里开始竞选班干部,我当然是竞选生活委员啦!在竞选时发言的时候,我那招牌的微笑挂在了我的嘴角,我这个招牌的.微笑展现了一个在青春期一个快乐成长的男孩的阳光,美丽,喜悦,自信。这个笑展现了我全部的感情:激动,很激动,非常激动。我非常的自信地读着我的发言稿,不知为何有过神奇的力量在推动着我。鼓励我激动的读出来。在投票是我的心很平静,有时那股神奇的力量对我说,别紧张你肯定会被选上。后来我发现是我这招牌的笑容在引导我向正确的道路上走着。果然生活委员那栏出现了我马思超的名字,那是我的笑更灿烂啦,我很自豪地对自己说了声:马思超你真棒!!这时那熟悉的声音又出现啦,它对我说:“马思超你别太骄傲,你被同学们选上当班干部,是因为同学们信任你,你以后要多加严格要求自己,成为同学们的榜样,不要让他们失望呀!”这声音好像妈妈在我的身边,告诉我的一样,那样的和蔼,温暖。
这就是我初中近日来的笑,此时此刻我在写这篇作文时,如果你仔细看就会发现我的脸上出现了那招牌的笑容,这多变的笑将陪伴我的一生,带着我向成功的路继续走着,跑着……
初中生活的作文 篇2
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力. 看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的.智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗? 课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
初中生活的作文 篇3
幼稚园里,一个个幼稚的我们坐在凳子上乱扭,吵闹,只留下幼儿园阿姨在哪里直跺脚。
我们在哪里打闹着,阿姨一个一个的管教我们,却又不曾打骂过我们,只是用仁慈的手抚摸着我的背,又听我们一个个幼稚的问题“为什么阿姨长得那么漂亮”“为什么有爸爸妈妈”……
又一天,还是那样,唯一不同的是阿姨今天上课神秘的`说“小朋友们要乖啊,放学后阿姨给你们一人一个好吃的。”听到阿姨的话,我们都静了下来。放学后,阿姨又略带神秘的将藏在背后的东西慢慢的拿了出来,我只是看见一个小棍棍上面有个小球球。阿姨慢慢的说“这个好吃的叫棒棒糖,它……”话音未落,我们一听是能吃的,便一拥而上,把阿姨手中的棒棒糖抢了过去,只听阿姨在哪里呐喊“喂,喂,你们把外面包装纸扒再吃啊,你们别把棍也吃了,那样危险……。”阿姨的声音早已被我们的好奇心盖过,不知是我们的运气好还是老天眷顾,吃完棒棒糖后竟没有伤亡事件。我扒开包装,舔了一口,甜甜的,“嗯……”这个味道我喜欢。后来才知道这个是荔枝味的棒棒糖,从此我便爱上了荔枝味。
初中生活的作文 篇4
宿舍,是我温馨的港湾;宿舍,是我温暖的另一个家;宿舍,一个能让我放松的地方。转眼间,一个月过了。这短暂的一个月,我与宿舍里的每个人结下了感情,宿舍与我结下了不解之缘。
我们111宿舍总共有九个人,每个人缺一都不可。早上起来时,个个都手忙脚乱地叠被子,急匆匆赶去刷牙洗脸;有时间的话,大家在一起聊聊天,说说话,一起吃东西;晚上睡觉时,总有一些人不安分的和旁边的人说话,宿舍长这时就会提醒他;当有人遇到困难时,宿舍里每个人都会帮她想办法。我们就像是姐妹,手足同情。所以,这个小小的宿舍里,却发生了很多事情。
下午放学后,同学们都回宿舍洗澡或去食堂吃饭。有一次,小柯回来收衣服时,却无论如何都不见她的裤子,她把每条裤子都仔细看了上面的名字,没有一条是。小柯心里紧张了,急忙去问生活老师。于是,我们宿舍便展开了翻天覆地的寻找,可寻找无果。每个人都已经回来宿舍了,时间也晚了,这样下去没有办法,于是徐老师让小柯继续穿着这条裤子。
这时,还有一条裤子没有收下来,原来是小逸的。可是,小逸分明已经洗好澡,穿好衣服,一看小逸裤子上的名字——小柯!这都是收错裤子引起的风波,这一桩乌龙事件,害得小柯差一点就迟到晚自习了,小逸的粗心一下子在我们宿舍里散播了。
我们早上起床时间为六点二十分。一天,我们宿舍有一个人起来上厕所,但她睡在上铺,下来的时候吵醒了下铺的人。她干脆起来叠被子,结果这么一来吵醒了一些人,于是,我们宿舍里所有人都起来了,那时候才六点。所有人起来,刷牙的,叠被子的,洗脸的,说话的,我们宿舍顿时像一个菜市场一样。我们的声音实在是太大了,徐老师开门进来,警告我们,所有人便轻手轻脚的,就算连一根针掉下去也能听见。但在排队时,徐老师还是批评了我们太早起床,我们每个人的.心里都隐约有些难受。
宿舍的生活让我学会了独立,学会了坚强,学会了勇敢,让我获得了友谊。这个宿舍就像我在学校的家,伤心的时候同伴们给予我安慰。我的宿舍情结就在这个小小的宿舍里产生了。在这个天地里写进了我们生活的点点滴滴,我们的宿舍生活也将会更美好。
初中生活的作文 篇5
奇怪,我什么时候开始依恋学校?喜欢上花儿般地生活?感觉自己就像一朵含苞欲放的花儿,而我们可爱的校园就是我们天天沐浴的灿烂阳光,我们在阳光的照耀下,平安快乐的成长。
有这样一件事:在一个伸手不见五指的夜晚,冷风呼呼地刮,树叶噼啦啪啦的响,此时,人们早已沉入梦,街道上还可以听见狗凄厉的叫着,让人不免有些恐惧。就在这时候,一个老师的电话响了……
是一个女生打来的,她的话说得很急促,因为她的朋友给社会上的人骗走了!老师毫不犹豫,立马联系学校领导。顿时,校园里响起了轰隆隆地摩托声,是老师们在急速地追赶。他们的智慧永远可以派上用场,一边赶路一边思索,怎样才能将那些可恶的社会人士逮住,最好还是他们“自投落网”。于是,老师们急中生智,迅速地与去城镇的途中学校领导联系,让他们在路上“等待”那些可恶的人。
此时已是三更,我们的老师追得大汗淋漓,谁都没有吭一声,更没有想到中途退出。那些可恶的人来到“恭候已久”的领导旁时,还以为是查车的`,拔腿就跑,领导们立马追上去将其逮住。
我校的老师们到后,对在校的女生谆谆教诲,对社会人士移交当地派出所。不错,为了学生的成长,老师们真的是煞费苦心。那些女生,我套用陈老师的话是:“不能留芳千古,也要遗臭万年!”简直比臭牡丹还臭!古人尚且知道:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这一次,她们是万幸了,老师们在她们最危急的时刻拉了她们一把,又将她们从堕落的边缘给拽了回来,让她们不至于在未来的生活中抬不起头来。这是发生在校园的一个真实事例,老师就是迷途学生的阳光。
还有这样一件事:在一个夏日的中午,一个十来岁的楞小子冲进校园,他的样子有点来势汹汹,忽然,那小子猛的向正在看书的萍这边冲了过来,无缘无故狠狠地踹了萍一脚。他还没罢休,使劲揪着萍的衣服一直踹她,萍一直努力摆掉他。我路见不平正准备上前帮萍一把,可惜我一个弱女子心有余而力不足。正当我心急之际,一阵旋风从我身旁掠过,是我们班的大个子男生,他用尽全力把萍给解救了出来,而他却被那小家伙死死揪住了,还一脚一脚往男生身上用劲的踹。这时,又有几个男生上前帮忙,才将那死缠烂打的小子赶出了校园。哎,你说楞小子他是不有神经病?对于这种人,我们只有团结起来,才不会让他们的横冲直闯、任意欺侮的想法得逞。
在这平安校园里,其实像这样的事还很多,我每天都被这样的人这样的情节感动着。在这里,有可敬可佩的老师们的细心呵护,有可亲可爱的同学们的热情帮助······我快乐地学习知识,我编织着美丽的梦想,我感到无比的幸福,这就是我花儿般的生活。
初中生活的作文 篇6
有苦涩也有甘甜。暑假过完后,我就跨进了期待已久的中学大门,跨进这所大门时,感到有点紧张。然后我走进了教室,来到了属于我的位置,那种高兴真的很难用言语来表达。
我印象最深刻的.就是班主任董老师了。在这段时间里,董老师教会了我很多做人的道理,我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师,在我六年级的时候,我的班主任曾经告诉过我们,她愿意在课后和我们做朋友,课堂上就是师生关系,可是这句话说出去一点意义也没有,我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样,她会和我们做朋友,记得董老师有一次下午把我们女生留下来,说了很多,在我听到那些话之后,我觉得她离我们很近,很亲切,所以我对董老师有一种很特殊的感觉,我也说不清这种感觉是什么。
我的初中生活才开始两个星期,就没有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:学要踏踏实实地学,玩要痛痛快快地玩。
初中生活的作文 篇7
乡村的人们虽然生活不宽裕,不能像我们一样吃大鱼大肉,玩数不尽的玩具,他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗,但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以,我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。
星期天,我满怀着希望踏进了奶奶家的`小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸,仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在风中舞蹈,自信地抬起头,与豆子们谈笑风生,这是多么惬意呀!过了一会儿,我才想起来我不是花,是人。
开始摘豆子了,我赶紧放下长长的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野,来到蚕豆地,精挑细选起来。我舒展双臂,左右开弓,左摘一个,右摘一个,不知疲倦地劳动着。“哇,好大的一个蚕豆!”我喜出望外,“真是太大了,我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆,它镶嵌在绿叶底下,仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了,我就在那丝绒般的草地上躺了下来,那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……
在乡间,我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间,我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间,我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间,我能享受大自然一切美妙的创造……
多么快乐的乡村生活啊!
初中生活的作文 篇8
情绪是思想的能量,思想是性格的写照,性格是命运的诠释,这句话说得真好,情绪左右着你的思想,思想决定着你的性格,而性格也就决定着你的命运。
一个人的情绪往往不受自己的控制,或高兴、或愤怒、或期待、或伤心,但出现这些情绪的时候,你会怎样做,怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候,正是你性格的真实写照。
开朗的人会把所有的情绪都写在脸上,高兴就笑,愤怒就找到东西或人来发泄,伤心的时候就哭;可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受,因为他决的烦恼就算说出来,别人也不能帮他解决,战胜困难只能靠自己!
也是他就变得越来越坚强,越来越冷若冰霜,越来越神秘莫测,直到他发现,天哪,他竟然无法融入这个世界!站在喧闹的街头,他是孤单的;家里一个人的生活,他是孤单的;工作时的嬉笑也与他无关,他觉的'更孤单了,他越来越找不到生活的乐趣!
于是,他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着,谁也不知道他在想什么,谁也不关心他在想什么,他默默的呆在遗忘的角落里,变得越来越安静,安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。
隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格,试想,这样的性格能干什么呢?这样的性格直接决定了他的生活,那就是:平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。
他不是不寻求改变,大多时候,他也是乐观、积极向上的,可是几经努力,他发现什么也改变不了,慢慢的,他有一种崩溃的感觉!生活上、工作中都带着这种负面情绪,一切都不重要了,重复着重复,叹息着叹息,他的生活会不会有所改变呢?是不是一直会被美好的生活所遗忘呢?
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