初中优秀作文10篇[热]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初中优秀作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
炎炎夏日里,有一双手,宛如一股清澈的甘泉,缓缓滋润着我干涸的心灵;又仿佛阵阵柔滑的丝绸,温暖着我烦躁的心田……
“1!2!3!4!”瞧,在新学校的大操场上,我们这一群刚从小学毕业的学生们,正头顶火炉在教官的带领下进行艰苦的军训。操场上布满了我们坚实的脚印,被汗水打湿的衣服紧紧贴在身上,两只脚已经快被滚烫的大地蒸熟了。
军训中最苦最累的要属站军姿了。教官用他那犀利的眼神扫描着每一个角落的每一个人,谁也不敢懈怠。无论谁有一丝一毫的错误,立即就能听到他响亮的巴掌声。“步步高点读机,哪里不对打哪里!”教官用他那浑厚、洪亮又带着嘶哑的声音大吼着。我感觉自己像木偶一样呆呆地站着,头顶的汗水不断涌出,弯弯曲曲一不小心流到眼睛里了,怎么办?小心翼翼地用余光瞟了一眼教官,他站在离我几米远的地方背对着我。我连忙擦了擦模糊在眼睛里的汗滴,活动一下已经僵硬的手指与双眼。就那么几秒钟,正当我把手放下的时候,教官像风一样神出鬼没地出现在我面前,“啪啪啪!”几声响,他那粗粗的重重的`厚厚的黑手已经狠狠地落在了我的身上。烫烫的感觉刺痛着我,太阳火辣辣地毒晒着我,疼痛迅速地剧烈地在我身体里漫延着,埋怨的委屈的泪水瞬间如雨水般涌出,顺着汗水一直流到到嘴角,苦苦的,咸咸的。
“不许擦汗不许乱动!手贴紧裤缝,只能呼吸!”教官声嘶力竭地吼叫着,他的表情麻木,没有一点怜悯之心。太阳那么大,为什么没把他晒晕倒啊?真希望他能立即消失,永远不要出现!
半天时间里,队伍中不断有人被打。大家都厌烦了那个严厉的家伙,痛恨他那双把人的打得生疼的粗手!
军训结束前,总教官要检查各班站军姿的结果,我们班同学都很紧张,教官却很淡定地注视着我们,目光坚毅。我们像训练时一样屏住呼吸,谁也没敢动一根手指,稳如一棵棵小树,站得比任何时候都要挺直、整齐。当我们最终接受了严峻的考验,获得了总教官的表扬后,每个人都如释重负,感觉能正常走路都是一件幸福的事情!
短暂的三天,每一天、每一分、每一秒,都是那么漫长难耐。那时是多么希望军训能快些结束,让我们舒服地坐在教室里学习;今天终于开学了,我坐在教室里,一看到操场就会想起军训中的点点滴滴。
教官离开了我们,我却经常想到他那粗厚的手掌,不停地扬起放下,扬起放下;想起他那粗厚的声音一次次嘶吼着咆哮着;想到更多的是自己被打的痛苦和烈日下经受住的磨炼……
不知为何,竟会觉得那样一双手也有些许的温暖!
初中优秀作文 篇2
不要让爱你的人失望,不要让等待你的人等待更久,不要让嘲笑你的人继续嘲笑……
在今天上午,我们学校举办了不要让爱你的人失望的演讲会,我们大家都是以期待的目光,想看看今天来的.这位大师会让我们的心灵有多大的感触呢?还是一个浪得虚名的人呢?
演讲开始了,我们看着这位彭成老师在大家的欢迎下走上讲台,在他幽默的语言下,我们大家不禁笑了起来,使会场的气氛更加活跃了,这时候,彭成老师言归正传,开始说入主题。这时候,一位小妹妹走了上去,给了彭成老师一束美丽的鲜花,彭成老师为了尽快说如正题,让小妹妹给她的妈妈一个大大的拥抱。
彭成老师的演讲可谓是一针见血,让我们大家一起低着头,闭上眼睛思考着曾经的各种风风雨雨日日夜夜,让我们大家回想一下父母给予的爱。并且,他讲述了自己小时候的故事:
小时候,彭成老师的父亲,因为没有粮食吃,就去偷粮食,结果被生产队给抓住了。好几个人一起打,结果被打的鼻青脸肿。那时候,彭成老师在家里看得最多的事,就是妈妈很早就回家,一回家就卧在床上哭,那时候彭成老师不知道妈妈回家后为什么要哭,现在他知道了。那时候,他最喜欢的就是在村前等着爸爸归来,因为他爸爸无论身上有几元钱,够不够饭前都不管,回家时就要给他买一些他最喜欢的小人书。
当大家抬起头来时,很多人都泪流满面,彭成老师在这时让大家把自己心里的激情全部的释放了出来!让我们在无数次教导下都不曾悔改的心软化了。
初中优秀作文 篇3
现在到图书馆借书,得拿户口本等证件办理借阅证,好麻烦啊!在未来,图书馆将焕然一新。
有一天,我迷迷糊糊地醒来,突现想到图书馆办个借阅证,就匆忙带上户口本等证件往图书馆而去。咦,真奇怪,图书馆搬迁了吗?它跑哪里去了?在附近转了里三圈外三圈,才发现图书馆变了个样。它变成了半透明的大厦,远远看,还真像没有一样呢。
我跑进图书馆。迎接我的是一个机器人,它用奇怪的声音说:“先生,需要我帮您做什么?”不及我说话,眼尖的它发现了我漏在外面的户口本,说:“现在借阅图书已经不需要证件了。”见我很是疑惑,机器人接着说:“只需要一个右手中指指纹,图书馆就有了你的信息。来,在我的肚子上摁一下。”我摁了一下,它说:“阅览室在5030层。”
我坐上急速电梯,几秒钟就到了阅览室。又一个机器人拦住了我:“请输入信息。”我用右手中指在它的肚子上摁了一下。它说:“请问,你需要什么书?”说着,在旁边书架里面抽出一本书,封面上居然印着我的指纹。我说了两本书名,它把那本书在肚子上摁了一下,那本书就变成了我要的第一本书。我看完了第一本书,机器人又在肚子上摁了摁,那本书又变成了我想要的`第二本书。
我看完了书,坐上急速电梯。这次电梯却很慢很慢。我感觉晕乎乎的,过了一会儿,我晕倒了。
不知过了多久,一丝不和谐的声音闯进了我的耳朵:“快起床吧!”我睁开了眼睛,才发现,这只是一场梦而已。
虽然这只是一场梦,但我相信,只要我们努力学习,在未来,梦中的图书馆一定会变成现实。
初中优秀作文 篇4
一颗种子被淘气的孩子埋在了墙角,像一个被埋藏的绿意盎然的梦,用纤长的触手怀抱着这座楼,它有一个梦想——在高处看天空……这就是我——一株绿绿的爬山虎,从一颗种子变成了满墙的浓绿。
“天街小雨润如酥”,这淅淅沥沥、缠缠绵绵的“滴答”声将我唤醒,沉睡了一冬,我在春天的清晨醒来。我抽出粉嫩柔软的藤蔓,刺破泥土,用吸盘一样的足贴上墙壁,勇敢的呼吸第一口空气,爬上生命的第一厘米。四周绿草如茵,野花旖旎,人们欢声笑语,我好奇地注视周围的一切,汲取营养,努力生长,为了爬到楼顶,看梦寐以求的'蓝天。
蝉声聒噪,太阳如火球一般炙热耀眼,我已经长出了许多美丽的绿叶,它们为我褐色的藤蔓披上鲜亮的羽衣。叶面手掌般大小,近似心形,涂了油脂一样,闪闪发亮。远远望去,好像无瑕翠绿的美玉,又如微波荡漾的潭水。藤蔓顶端是纽扣大深红的小叶,下面是满墙蔽荫,使屋内冬暖夏凉,热天带来一抹清新之绿。整座楼像一棵不断生长的树,生机勃勃。我一步一步,紧紧抓牢墙面,向上攀岩,离楼顶五米、四米、三米······微风拂过,绿叶“哗啦啦”奏起了乐章,闪着生命的光彩,人们都赞叹我的美丽风姿。
地上成千成百只小虫爬来爬去,路上各形各色人匆匆而过,花圃里五彩缤纷花开开谢谢——转眼间,到了金秋瓜果飘香时。鲜亮的绿叶已变成了深红或者绛紫,纷然飘落,我不禁感叹时光荏苒,年逝。为了心中的梦想,我依然在努力攀登,用冬天前最后的活力,结出深蓝的浆果。终于,在一个秋高气爽的日子,用尽了最后一丝力,我登上了楼顶。天空万里无云,四野一片金黄,我仿佛置身梦中——漾着金黄梦想和生命绿色的梦中。可爱的秋天的白云把我揽入怀中,我从未看见过这高处的美景——南飞的雁阵,金黄的田野,果树下人们幸福的微笑······我仿佛看见当初的我——那颗小种子向我微笑,人们在欣赏并赞美,其他植物羡慕的目光。努力为梦想,世界都为我欢呼!
雪飘了,藤枯了,寒风凛冽。来年春天,我会长出更茂盛的枝叶,遮住枯藤······
我是一株爬山虎,一株普通的爬山虎,我也因此为傲。拥有梦想,为它努力,拥有世界,为它奉献,这是我永远的追求。繁花易落,碧水东流,岂能虚度光阴?追逐梦想,永不言败,生命灿烂如春!
在漫长的冬眠中,我憧憬着春天,熟悉的童音响起“看我们种下的爬山虎,它爬得真高······”
初中优秀作文 篇5
针,银闪闪的,一端有一个小环,另一端是尖尖的针嘴。其实它是那么大,饱含了奶奶勤俭的美德,蕴藏了奶奶对子孙后代的疼爱。
奶奶是针的拥有者,也是针的使用者,她灵活的技艺让我吃惊。
奶奶身上穿的那件外套,颜色并不鲜艳,但外套上的一个个补丁却格外耀眼。我惊讶地向奶奶打探这件外套的来由,她自豪地回答:“这件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己缝补,还很崭新呢!”
我不甘示弱地回答:“不就是补衣服?我也会呀!”奶奶笑而不语,然后迈着蹒跚的脚步进房了。一会儿,只见她拿着一个挎包出来了,这个包颜色墨绿,并不是我心仪的包,但针脚很整齐,很结实。奶奶见我面露难色,便告诉了我这个书包的故事。原来这个书包是爸爸小时候背过的包,那天爸爸要进城考试,但当时我们家很穷,买不起书包,于是奶奶熬夜一针一线地做了这个书包,它一直被保存至今。
小小的针本身并无用途,而奶奶给予了它巨大的.魔力。
突然想起我有一双破了洞的手套,于是我将它交给奶奶。奶奶端详了许久,便开始缝补。首先是穿针,奶奶穿了好几次才成功,能力有所逊色,也许是老了的原因。奶奶握着针的手上,我分明地看见了岁月的痕迹,一道道褶皱,一个个老茧,这根银白色的针与其相比显得极其微小,不一会儿,手套便焕然一新。戴上手套,一股暖流袭上心头。那份爱,似甘霖,沁人心田。
针虽然很小,但在奶奶手中,它却拥有无穷大的力量。它延续了一件外套的价值,它创造了一个精美的书包,它挽救了一双残旧的手套。那银白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤俭美德,饱含了他们对儿女们浓浓的爱。而孩子们,则一直默默地接受这份爱,感受这般温暖,茁壮成长。
初中优秀作文 篇6
师恩难忘,难忘师恩!老师是最慧人,教会了我不止知识,还有很多
题记
昏黄灯下,茗香缭绕,幻想着,老师是片竹林。菊隐逸,杨挺拔,虽如此,为竹不俗,为竹伟大。变正所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
身在此处,能忘记白日里的忧愁与抑郁,现在在这片天地独享清逸。
密密的竹林里面,参差交错着一层叶子,那是厚道与稳重。稠密的叶子中间有一两只精致的窠,那便是我们温暖的窝,曾经.现在还有将来都为清秀的林子又添一线生机,如万里长空中的朵朵浮云,相处和谐,好一副真切的美卷。风拂过,送来跳动的音律,闭了眼,静心体会,好似有人着绿衣,手执玉箫,倚竹临风,用情吹奏一曲送智乐,宛如天籁。叶子与叶子本是密密挨着,一阵风悄然而过,拂去严肃,带来笑颜,也有一些活跃的气氛。
不知过了多少时候,青雾浮起,坐在林间的石椅上,靠在竹林的怀抱里,饮着一杯香茗,男竹站远些,刚劲孔武,保静护逸;女竹倚近些,心思缜密,畅诉忧肠。老竹可对弈,新竹可共语,清空畅诉,茶酣引尽,体味林间惬意。
透过缝隙,月光倾泻于石桌上,薄纱围月,月色显得朦胧了。林下地面上也落下了班驳的黑影,好似白发斑斑,竹林的秀逸或多或少也有了几分阴凄。竹林四周皆是请来的百花。夜来香香丝缕缕附于心,也比不上竹林的典雅。那些不知名的远处的树,青雾缭绕间,隐隐约约也似一带远山,山如眉黛,这竹林也恰似眉梢的痣一点,这便更彰幽静深远。
竹林有这青雾与月色,超越了白日里的意境,升华了。竹林用这实际,用这身.心,教诲了我。此刻,我明白了,欲超越高山大海,可想过超越自我?超越自我是生命的需要,生命企图高树起自己的.云梯,它渴求望到最远的地方,生命企图升起,升起而超越自己。这是给我的教诲。
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,竹林,我的老师!
初中优秀作文 篇7
这本书反映了乡村儿童的悲惨人生,书里每一个人都是主角。
里面的第一个主角是桑桑,他的父亲是打猎出生,家里极其贫苦,但由于他的.父亲工作学习都很优秀,被调到油麻地小学当校长。桑桑便成为了油麻地小学的一员,和这里的孩子一起玩耍、上课……桑桑还成为他们班写作文最好的学生。
第二个主角是细马。细马原来是江南富人家的孩子,可是被舅舅接到油麻地小学上学,可细马在学校由于语言不同无法交流,所以导致他不喜欢上学,舅舅和舅妈无奈只好让他去放羊。后来舅舅因为得病去世了房子又被洪水冲走了,生活十分艰难。孝顺的细马决心要让舅妈过的好就以买羊为生,一年后他们的生活变得更好了……
跟他们比起来我们过的比他们好多了,那我们应该向他们学习,难道不是吗?
初中优秀作文 篇8
世界并非是一个公平的天平,每个时代,每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨,总是痛苦地呻吟生不逢时,任由命运宰割;而有的人则奋起抵抗,向命运挑战,因为他们知道无论成败,只要奋斗过就无怨无悔,就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。
奋斗是一种幸福
马克思说:“我的幸福源自于奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强;奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣;奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像祥子最初为梦想拼搏的那样,虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果,但他是幸福的,因为他的奋斗感动了我,也感动了社会。我们对他的奋斗不息感到敬佩。我想,奋斗就是幸福的定义吧!
奋斗是一种美德
奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞;匡衡凿壁借光;程颐程门立雪;苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力,改变人生;张海笛、桑兰不屈不挠,创造辉煌。从古至今,有多少人因为奋斗留下了一段段佳话,有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗,纵使人生多么艰难,我只需奋斗,便可朝阳四起。也许,这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德,就是奋斗的本质吧
奋斗是一种进步
进步离不开奋斗。因为奋斗,越王勾践大败吴军,一雪前耻;因为奋斗,汉武大帝北定匈奴,南平百夷,建立了空前强大的大汉帝国;因为奋斗工农红军翻雪山,过草地,扫日寇,废旧制,造就伟大的新中国;因为奋斗,人类的文明不断发展;因为奋斗,人类的.生活不断改善。奋斗是一个民族崛起的基础,奋斗是一个国家强盛的保证。没有奋斗,就没有社会科技的日新月异;没有奋斗就没有人们生活的欣欣向荣;没有奋斗,人的肉体就如行尸走肉,活着就没有意义。就如文章末尾,祥子被打击的失去奋斗的勇气时,他的生已注定不会再有任何希望了。我想,进步就是奋斗的最终意义了。
奋斗是一种幸福;奋斗是一种美德;奋斗是一种进步;奋斗是人们冲破黑暗的一声呐喊;奋斗是人们拥抱黎明的动听歌唱…
因为今天的生活有太多的不如意,所以明天的奋斗依然要继续。珍珠是蚌用血和泪凝聚而成的,收获是付出才能换来的。无论我们的回报是什么,只要我们奋斗过,就一定会在人生的篇章中绘写出最美丽的语言!
初中优秀作文 篇9
又是一年春来到!细雨蒙蒙的早上,我打着雨伞走在上学的路上,淅淅沥沥的`小雨,让我想起一件难以忘怀的往事……
那一天放学的时候,外面还下着毛毛雨。我急急忙忙地从班里跑出来,但忘记了拿雨伞。
等我走到校门口时,我发现雨又下大了。我内心非常矛盾,到底是回班里去拿雨伞呢,还是继续冒雨往前走?正在我焦急万分的时候,我听见后面有人喊我的名字。只见我的好朋友许?涵急匆匆地从后面跑过来,一边跑一边喊:“杨佳怡,你的雨伞忘记拿了,我帮你拿来了!”我看到她那被雨水淋湿的脸庞感动极了,我紧紧地抱住许?涵连声说:“谢谢你!谢谢你!”许?涵不好意思地说:“不用谢!不用谢!”最后我们手拉手去找爸爸妈妈了!
许?涵真是个爱帮助人的好孩子,她不但有爱心,而且学习也非常用功。虽然这件事已经过去了一年多,但她做过的很多好人好事时时温暖着我,影响着我。我要向她学习,做一个品学兼优的好学生。
初中优秀作文 篇10
——读《假如给我三天光明》有感
有一本书,它记录了一个人的悲惨身世,让我们奋发图强;有一本书,它记录了一个人的乐观生活,让我们想到自己的可笑。这就是《假如给我三天光明》。
这本书的主人公也是作者,她叫海伦·凯勒。她出生在一个叫塔斯甘比亚的小镇,她聪明伶俐,在仅仅六个月时就已经会说茶(tea),却在19个月时被“猩红热”夺去了视力和听力。不久,她又失去了语言表达能力。幸运的是,她碰到了一位爱她的导师安妮·沙莉文,这使她没有放弃,勇敢地和自己的命运做着斗争。沙莉文耐心地教它认字,虽然有时候会发脾气,但海伦·凯勒仍然尊敬自己的导师。
这本书中最扣人心弦的是第五章——假如给我三天光明。
她说过,假如能有三天光明。第一天,她要看人,他们的善良、温厚与友谊让她值得用如此宝贵的时间来干这件事,这些为她指出人生与心灵的航道。是呀,我们的眼睛是用来发现别人优点的,美要让别人来发现,但它往往能让双方甚至更多人感到快乐。
第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动心奇迹,她将向过去和现在的世界瞥一眼。她不能评论这个伟大的艺术世界,因为她没有视觉。现在她拥有了光明,此时此刻,呈现在她眼中的美容许大家来评论、修改。从而得以更美,这种美是大家共有的'。海伦·凯勒也拥有,她用笔激励我们更努力地雕刻属于自己的这一份美。
第三天,她要在当前的日常生活中度过。她从小而安静的郊区出发,跨越伊斯特河上的钢桥,来到帝国大厦、第五大街……,她看着橱窗里的陈列品,一定觉得这也是一种眼福。三天快要过去了,海伦·凯勒没有惋惜,她拿起笔,向纸诉说自己的经历,同时,也在雕啄自己心灵深处的这份美。
时间由我们自己把握,命运也不能例外,刻刀在我们手中,只有用心地去点缀生活、尽全力地与命运作斗争,才能把这份美雕琢得更加绚丽多彩,也让生活更加绚丽多彩。
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