(经典)初中的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
雪花飘落在大地上，一点儿，一点儿给大地妈妈添上了白色的秀发。冬的精灵就这样来到了人间，给人一种白茫茫的感觉，看上去是那么的可爱迷人。像是一个个五彩的泡泡美丽，但又是那么的脆弱，关心的一个抚摸，轻轻的一声问候，都会给它留下难以忘却的伤痕。也许正是它的脆弱，使人不能忘记，也不敢忘记它。
渐渐的，大地由黄色变成了乳白色。抬头一看一切都变成了乳白色，那翠绿的树木一下变成了可爱的小老头。房屋，河流等一切都摇身一变。变成了冬的精灵，这多么像孙爷爷的七十二变呀！一切是那么的神奇，不敢让人遐想，但又不能不相信自己的眼睛。你说这世间竟有如此之事。精灵们在干什么呢？噢，它们在玩耍，嬉戏，仿佛这里的一切都是它们的世界。
等一等，你看这一切，白色的屋子，白色的大地，树木，花草等一切都是白色的，这里不属于它们又属于谁呢﹖它们把我带入了另一个世界，这里是那么的美丽，没有其它的颜色，只有白色的'雪和晶莹的冰。一切都是那么的美，美得不敢让我眨一下眼睛，生怕失去它们，失去这里的一切。这里的一切仿佛都是幻象，却又一次次的发生在我的眼前，又一次次的震撼了我的心灵。我的心困惑了，这里到底是它们的世界，还是我的世界呢﹖这个陌而又熟悉的世界究竟是谁的呢﹖
面对着精灵的玩耍，心中的那份欢乐没有了，取而代之的是一种茫然。这一份茫然又给它添上了一笔光彩。也许这就是它的精神，让人看不透，猜不透。正是因为看不透，猜不透才会爱上这个精灵，才会让我更加迷恋它。虽然我常常望着它无言以对，也许正是这份无言以对的精神，使我们更加依赖对方，那份好奇心越强，思念也会随着升高。也许这就是我们之间的羁绊
山东省，嘉祥县宗圣中学初二：王久东
初中的作文 篇2
想必大家都知道适得其反这个词，它的意思是与预期的恰恰相反，在做事情的时候与自己的预期相反，没有到达自己的预期，想必大家都会很苦恼，有时候越在意越会失去。
越在意，越会失去，请给对方一个生活空间。
在沙滩上捧一抔沙子，然后两手慢慢合拢，沙子会从手中的缝隙逃离，两手越来越紧，直到两手不能再合拢为止，再摊开双手，你会发现手中的空空如也，你会发现你的手灰蒙蒙的，除了能证明刚才沙子还在你的手中之外，而其他的，你却什么都没有得到。
同样的道理，如果你的手上是一团水，如果你给它们足够的空间，它们便不会从你的手中逃走，如果你想把两手关上，那些水也会从你的手中逃走。
越在意越会失去，如果你给他们足够的`空间，它们便会安然躺在你的手中。
同样的道理。在家的时候，我的父母就喜欢帮我操办一切，无论是上学还是吃饭，他们都会帮我操办好，甚至是精准到几时吃饭，几时必须回家，可以和哪个朋友玩，如果我有一丝的违逆之意，他们就会对我进行‘思想教导’。
父母关心我是没错，但是父母却没给我足够的空间，他们几乎包办了我的一切，甚至我的未来，我的兴趣爱好，这样像是傀儡一般被控的人生让我感到不满，终于有一天，我爆发了。
你们让我努力学习也好，天天向上也好，还是对事物得有上进心也好，这些我都恭恭敬敬听从你们的教导，但是，你们为什么还要管我其他的事情，我做的每一件事，都有你们的气息，都有的你们的意志，这样让我感觉我很没有主张，做什么事情都要听从你们的安排，这样对我是不公平的。
爸妈听我说完，认为我说的很有道理，决定以后不再管我学习之外的事情，爸妈对我好是一件幸福的事，但是他们没能给我足够的空间，这让我很苦恼。有自己的空间，有自己的想法，有自己的主张，才能主宰今后的生活。
所以，任何事物都需要自己的空间，都有自己的主张，自己的意志，给对方一个空间，或许一切都会变好。
给对方一个空间，一个喘气的空间，一个自己的世界，不仅对你，还是对对方都是一件好事，越在意，可能越会失去。
初中的作文 篇3
有一天，我没事，于是就跟表叔去田里。本书叫我把那些瘪种子一一挑出来，只拣饱满的种子。
这时，一位到乡下游玩的城里人，城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停下来，目不转睛地盯着表叔的一举一动。表叔宽厚地望了他们一眼报之友好的笑，继续挑他的种子，种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子辆嘀嘀咕咕了变天，不知道在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近我们，小心翼翼地恳求说：那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？
城里人怎么会有这种想法？我和表叔很奇怪。表叔摇摇头，果断地说：不可以，我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量呢？
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半响，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元大钞，悄悄塞到表叔手中。低声说：因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总感到很自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过。就问我它们为什么受冷落，难道他们不能发芽吗？所以，我希望你把那些瘪种子造成减产的补偿吧。
我们听后，心中一热，表叔忙把百元大钞推了回去，毫不犹豫地说：这钱我不能收，我这就把那些瘪种子种到地里去，你告诉你儿子，我要把他们种在最肥沃的地段，因为他们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。
城里人感激地忘了我们一眼，快步回到儿子身边，把表叔的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了表叔的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的`姿势，抓起那瘪种子，瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从表叔手中撒落，妥妥帖帖地躺在新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心的离去了。表叔叫我帮忙收拾东西一同去他家，匆匆赶到家。表叔家里有个表哥，因车祸他失去了双腿，以前他总认为表哥残疾就成了一个废物，将表哥关在家里，不让他出去。
现在，表叔改变了想法。
表叔决定拿出自己的积蓄，去最好的医院，为表哥安最好的假肢。他要让表哥开心地走出去，大大方方的发芽，结出属于他的果实。
是呀！那些瘪瘪的种子都想要努力的发芽，结出属于它最饱满的果实。所以我们这些饱满的种子更不能自生自灭，应积极向上，结出更大的果实。
初中的作文 篇4
提到我最敬佩的人是谁？你猜！她中等身材，微微有些胖，乌黑的头发，弯弯的眉毛，不大不小的眼睛带着慈祥的目光。那不就是我最敬佩的`人―― 妈妈。
我的妈妈是一位人民教师，她对工作可认真、负责呢！我还隐隐约约地记得小时候给妈妈送伞的事。记得那天是下着哗啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爷爷把两把雨伞拿给我，说：“您妈妈快下班了，快去接您妈妈吧，要不就让您妈妈淋湿身体了。”就这样，我提起雨伞在大雨中艰难地走着。当我来到妈妈的教师远处，就听到老师给学生补课朗朗的读书声。再走进一看，我望见一个熟悉的身影，那正是妈妈呀！看着妈妈的样子，好像是多么详细地分析课文啊。大多数学生也听得入迷呢！好像海绵吸水那样，尽情地在知识的海洋中畅游！突然，妈妈叫了个男同学出来，教育他说：“李明，你怎么不认真听课啦？难道你全会了吗？我看呀，你这样做不正是浪费您的爸爸妈妈辛辛苦苦找回来的血汗钱吗？你也知道找钱供你读书是一件不容易的事呀，这点你是体会到的，那你为什么不好好地报答你的爸爸妈妈……”妈妈耐心地教育这个学生，同时这个学生也好像后愧自己所做的一切似的……就这样，我又不忍心打搅妈妈，还是等到下课吧。
我的妈妈不但对工作认真负责，而且还非常关心我呢！
小时候，我很羡慕妈妈打羽毛球打得棒极了，就跟妈妈学起打羽毛球了。记得有一次跟妈妈学打羽毛球。我先一手用力地把羽毛球一扔，羽毛球“嗖”地飞起来，我马上跑上去接球，因我每次都用力过猛，不管试了多少次，总也没开一个球。我有点泄气了，妈妈却安慰我，说：“凡是开头难，好了，学学接球吧！” 接着，妈妈发了一个球，好让我接到似的。可我总是像电视里的运动员一样，三步并作两步跑了上去，做了个优美的姿势去接球，就是接不到球，真气死人了！我狠不得在妈妈面前撒娇了。这时，妈妈准是教育我，说：“春霞，做什么事都要有耐心，才能把事情做得最好。好了，今天就学到这吧！”……
听完故事后，你是否有所感触吧！
初中的作文 篇5
清晨，我一起床便闻到腊梅花的香味，我顿时神清气爽，眼前又浮现起那个卖腊梅花的小姑娘。
那天，我和爷爷 吃完早餐，迈着轻盈的步伐来到忠山公园，公园里一排排高大挺拔的树像士兵一样护守着忠山公园，好像欢迎我们来到忠山公园玩。 走进公园，一棵棵桂花树枝的弯曲不平，仿佛在向我问好，池塘里，鱼儿们一会儿在水草里窜来窜去，一会儿在水草边吐泡泡，一会儿又跳出水面，真像一个游泳家。
我猛然间一转头，一阵清香迎面扑来，只见池塘边上堆放了好多腊梅，一位小女孩正拿着一把大剪刀，帮她爸爸妈妈剪腊梅。我目不转睛的盯着小女孩。小女孩拿着剪刀，吃力地掰开剪刀，小心翼翼地修剪着腊梅花那凹凸不平的枝杆。
修剪完一小把腊梅花了，她用手慢慢的摸着腊梅花的`枝杆，自言自语的说道：嗯！比刚才好看多了。“爸爸”，你看我剪得好吗？”“嗯，很好，继续努力！”她熟练地拿起那把腊梅花，走到我们面前，说：“姐姐，买花吗？很香的。”看着她冻得紫红的手指， 在这一瞬间，我感动的心都快碎了，一个6、7岁的小女孩，就懂得帮大人买花，真让我惭愧！
我赶紧叫爷爷买下那把腊梅花，也留下我对她的牵挂。
初中的作文 篇6
我最尊敬的人是当老师的爸爸。他严肃的脸上嵌着一双眯眯的小眼睛，鼻梁上架着一副高度近视眼镜，显得格外智慧。
爸爸是个聪明的人，每当我有困难的时候，他就会放下手中的事来帮助我。有一次我遇到一道数学难题，尽管绞尽脑汁，但脑海里还是一片空白。这是爸爸轻手轻脚地走过来，在我背后站着看了一会儿，然后在我的草稿纸上写了几个算式。我还是疑惑不解，于是他又稍加指点，几句话让我茅塞顿开，开心得跳了起来。
爸爸还是一个工作狂，工作永远是第一位的.。我每次做作业的时候，他都在一边工作，不是在阅读资料，就是在写作。我们家的书柜很大，有上千本书，其中就有他编着的好几本书。
妈妈说爸爸是个怪人，到底怪在哪里呢？原来爸爸不允许他的学生来我们家登门拜访，谢绝所有学生的礼品，爸爸说他们都是来自农村困难家庭的孩子，应该通过努力改变命运，而不应该学会送礼。我觉得爸爸怪得有道理。
我真为有这样的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。
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