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伞初中作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的伞初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伞初中作文1
这片记忆的沙滩上，有一颗闪着光辉的贝壳，它收藏着属于云裳的故事。
她是个乐观、豁达的小父孩，有个暖馨的大野庭，可是她那些快活终极掩埋在从天而降的地震中。她那懦弱的口灵必需蒙受失往疏人跟敌人的疼。让我意外的是她并没有抉择抬弃。在地震中，她没有废弃性命；在地震后，她没有置弃生涯。她晓得：就算她把眼泪皆泣干了，失去的仍旧归不来。坚强，是她独一的前途。
路是靠走没来的，领有是靠辛劳挣去的，将来是靠顽强迎来的。不彩虹的.阳光，孤独时也要刚强坚强的守护幻想，让风雨擦过身旁。
泪眼朦胧，我又回到了8年前那个苦楚的夜晚。阴暗的灯光下，我望着最疼我的婆婆毫无血丝的脸上没有点对生命停止时的恐惧，却写谦了对身边家人的担心。灯光照明了房间里的每一集体，妈妈的哭声像一把尖刀刺入我的心面。家人的召唤取期盼的泪水末没有将婆婆拉回咱们身边，她带着深深的留恋走了，而她临走前，还不记吩咐我要照料恶大家。
命运就像手中的掌纹，不论多波折总握在本人手中。你不英勇没有己会替你坚强。我生这条路，风雨不会只有一次。云裳的坚强让尔佩服：没有伞的孩子在雨中只能奋力奔驰！
在风雨中奔跑，我们会取得后退的勇气和克服艰苦的信心，我们坚守“听凭风吹雨击，胜似闲庭信步。”就会迎来衣着炫彩云上的雨后地空！
伞初中作文2
雪纷纷扬扬地洒向大地，如鹅毛般在天地间回旋飘荡。万物霎时银装素裹，世间白茫茫一片。
放学了，坐在教室里的我，担忧着如何回家。伴随拥挤的人流出了校门，我忐忑不安地在人群中探寻妈妈的身影。妈妈看到了我，小跑着过来。一把大伞上积着厚厚的雪。妈妈用手把我身上的雪拍了拍，把伞递给了我。一股暖流涌上了我心头。“走吧。”妈妈和蔼地说。白雪飞扬着，激起我玩的兴趣。一双小手在雪中抓来抓去，忽而拿起一大块雪扔向妈妈脚边，自己哈哈大笑；忽而一个人撑着一张大伞跑来跑去。
妈妈一只手挡在额前，见我两只手冻得通红，急忙把手上两只手套递给我，自己仍同意着风雪的洗礼。可我并没在乎，反而越玩越欢，白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我还造了一个雪球在雪地上踢着玩，一不小心将雪球踢向妈妈，妈妈的腿脚立刻变得白花花的，雪球也顿时粉身碎骨。我埋怨地叫了一声，一抬头却惊呆了：
蹒跚的步子在雪地里艰难前行，佝偻的身子被一层厚厚的积雪覆盖。白色的.靴子浸在冰凉的水中，黑色的裤子，湿了；白色的羽绒衣，也湿了。白色的眉毛下，白色的眼镜仿佛给平时常常笑成一条缝的双眼蒙上了一层纱。一头青丝变成了一顶厚厚的雪帽子。妈妈成了一个雪人，一双茫然的双眼无声地诉说着艰难与寒冷——我的独在风雪间的妈妈，苍老了很多。一个趔趄，她差点摔倒了。
我立刻跑到她身边，就像她给我伞那样，轻轻拍去了她背上的积雪；象她给我勇气一样，我紧紧搂住了她，把我的力量和温暖无私地传递给她；象她每次给我遮风挡雨一样，把伞伸到了她的头顶。背又直了，苍老的她又年青了，精神了，不再是那个蹒跚的她了。
大雪依然纷纷扬扬，母子的欢笑却让寒冷的冰雪活跃了起来，象无数白莲花盛开。一把雪中的大伞，寄托了多么深的爱啊！
伞初中作文3
我的小雨伞是褐色的，上面还有美丽的小花，漂亮极了！雨伞的头头还印着“中国名牌 天堂牌雨伞”几个大字。我的小雨伞的伞架是铝制的，拿在手里感觉特轻巧。说起我的小雨伞，它的作用可大了。
“淅淅……”哦，下雨了。“咔嚓”我打开了我的小雨伞，走进了雨中。“嗒嗒嗒……”小雨点正打在我的雨伞上，好像正在我的雨伞上边跳舞、边唱歌。大街上的人们也撑着雨伞，有红的'、有黄的、有蓝的、有绿的……就是没有花纹的，我的雨伞在里面十分显眼。一位叔叔和我檫肩而过，看见了我的小伞，笑着说：“呵，你的雨伞可真漂亮呀！”“谢谢！”我笑嘻嘻的说，心里乐滋滋的。
除了避雨，我的雨伞还可以遮阳呢！有一次，我和妈妈去柳州玩。妈妈带上了我的小伞，我挠着头，疑惑不解的问：“妈，为什么要带伞呢？”“待会你就知道了”妈妈笑着说。玩到了下午，烈日当空照，热得我都没力了，那汗水呀真是“飞流直下三千尺”！这是妈妈打开了我的小伞，我顿时间感到凉快多了。“怎么样，这伞没带错吧！”妈妈笑着说。我点点头说：“对对对，没想到我的伞还可以这样用。”
我的小伞不错吧！我可喜欢我的小伞了，你呢？
伞初中作文4
又下雨了，我斜倚在窗口，带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中，一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔，暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间，一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网，急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水，一面将书包拎到自己手中……
不知怎的，像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里，一缕一缕温暖的阳光，不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……
童年时，我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段，是从幼儿园回来的路上，我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层，兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道，再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸，我深深地感觉到伞内的世界，真的是温暖而又舒适，永远也不想离开。
少年时，爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨，总是住在我旁边教我语文的袁老师送我，那把破旧的黑伞仿佛永远都打不直，总是偏向我这边，晶莹冰洁的一道道雨帘中，那把黑伞歪打了4年……
长大了，不再需要别人为我撑伞，每逢下雨，都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世，总会遇到风浪或是雨雪，可千万别忘了，你也有一把伞，一把亲情的伞。有了这把伞，心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的'伤痕；有了这把伞，身处逆境的人们总会得到向上的强大动力；有了这把伞，世界将满是爱的温暖和阳光！
当人生的小船疲惫不堪时，这把伞将永远是你的港湾；当年轻的骏马奔腾不息时，这把伞，又成了路边的驿站……
就是这把神奇的伞，给你一片无雨的天空，给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报，也给他人撑起一把温馨的伞！……
如今的父母离我远去，去外地打工，当年的袁老师，也不知身处何地。每逢下雨时，我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞，它将陪我走完一个又一个的雨天。
指导教师：陈威
简评：伞可以为我们遮风挡雨，有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现，从生活中的伞想到心中的伞，构思独特，意境深远。
伞初中作文5
我家的对面是一座山，山腰上有一座学校。很小的时候，就在这里上学。一遇到下雨天，道路上都是泥，就更难走了。
记得我刚上小学的时候，有一天我们正在上课，忽然窗外狂风大作，电闪雷鸣，下起了大雨。当时，我的感觉和往常一样，并没有意识到回家的路有多难走。放学了，雨还没有停下来。大家有的往家跑去，有的被爸爸妈妈接走。我该怎么办呢？
这时候，我听见有人喊我的名字，我随着声音寻找，是妈妈撑着雨伞在人群中叫我。妈妈走过来，弯下腰说：“来，你帮我撑着伞，我背着你下山。”我说：“我自己走。”妈妈不听我说，一把把我背在身上。
我很胖，妈妈背着我很吃力。一路上，她踩着泥泞的山路一步步往回走。我趴在妈妈的后背上，能够感觉到她的后背已经被汗水浸湿了，还能听见她的喘息声。
终于到家了，妈妈额头山都是汗水，裤子都湿了半截，鞋子更是被泥水染得看不出原来的'颜色了！而我的身上没有一点儿雨水。
现在想想，我当时多么不懂事啊！为啥让妈妈背着我，就不能坚持自己走呢？这就是我的妈妈，她是那么的慈爱、勇敢、辛苦、伟大，她在我的心里就是大英雄！
我一定会努力学习，不让您失望的！
伞初中作文6
在一个花园里，住着一个巨人，不知道为什么，巨人的花园里天天狂风大作，雪花飞舞，巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。一天清晨，巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，一群孩子在花园里玩耍，顿时，花园里充满了春意。
即使是强大的巨人，也需要孩子们的欢声笑语，才能带来美丽的春天。我们的身边正像巨人一样需要一个“保护伞”，才能带来美好的生活，就如刚出生的幼崽，需要妈妈的呵护，飞翔的鸟儿，需要一片蔚蓝的天空；美丽的鲜花需要阳光的照耀。而我们的生活需要法律的保护。
在我们每个人心中仿佛都有一个铁链约束着我们，但在约束我们的同时它也会保护着我们，那就是法律，正式因为有了它，我们的生活才会如此有秩序，如此美好。
近年来，有不少的自行车、摩托车丢失，警方知道了这件事，协力调查，终于将小偷绳之以法。现在，自行车、摩托车丢失事件已经不再被人们所担忧了，这也为我们的生活提供了保障。法律，真是我们的“保护伞”。
我们家的.邻居刘奶奶，去年过年，她儿子回来给她几千块钱“不翼而飞”了，为此，刘奶奶伤心了好半天。我们告诉她让她报警，果然，在短短的数日，警方将刘奶奶的钱原数奉还，刘奶奶直夸，现在社会好。是啊，现在有了法律的保护，我们的生活一定会更加美好。
所以，我们一定要知法、懂法、不犯法，这样，我们才能更好地运用法律来保护我们的权利，法律就是保护公民的重要武器，是我们的“保护伞”。了解法律，使我们的生命放射出绚丽夺目的光彩。
伞初中作文7
清晨吹响着复苏的号角，清爽的空气里滚动着勃勃的生机，原来闷热的地皮经受着细雨的洗礼。这是多么难能可贵的晨景啊！
迎着风，踏着雨，我的身影出目前了那条绿色的小径上。天空的泪滴日渐依稀，我行走在路上的人潮里，雨点一不停地敲打着我的伞顶，溅开了花。它们大笑着跳上我的伞，却迟迟不愿落下。我想，她们或许上恋上了我的这把伞吧！一抬头，前面那整整齐齐排列着行走的花伞，一大片一大片满是的，就像一匹华丽的绫罗，挡住了我的视线，盖住了我的校园。可谓美下有美啊。
雨势日渐退了，路上的行人纷纷收伞，一把，两把，雨珠们被纷纷甩了下来。落在五彩的校园里，雨珠们都染上了彩妆。真是“雨浸大地，人在画中”啊。但这幅图画不需要浓妆艳抹，吸需大自然淡淡的着墨，就是一道动人的风景线。但，假如没了伞，当无情的风雨笼罩着你的时候，你还会感觉风景迷人吗？
于是，我想到了日常的一些人，他们也是“伞”。当大家感到孤独寂寞时，当大家遭受风吹雨打、日晒雨淋时，哪个是大家的“伞”？是妈妈，是爸爸。是老师，是朋友。
妈妈，爸爸，是大伙多么熟知的'字眼。在日常，妈妈温顺似水，爸爸高大如山。他们为大家撑起了一片广阔无垠的空间。妈妈，爸爸，你是大家生命中的挚爱之伞。
老师，是常识的传播者，你默默无闻，如春季的细雨滋润着幼小的树苗，让大家无知的心房日渐变得充盈起来。你的企盼只不过：有朝1日大家会抵达成功的彼岸。老师，你是大家生命中的呵护之伞。
朋友，在危难的时候，他会抛下一根求生索，将你从痛苦的深渊中拯救出来。他能为生处绝境的你铺就生还的道路，他是你挫折的冬天里的1、缕阳光。朋友，你是大家生命中的期望之伞。
我在伞下行走过，我在伞下生活过，我在伞下感动过……他们为我遮风挡雨，让我的生活呈现愈加漂亮的风景。
伞初中作文8
我坐在叔叔家的椅子上，静静地看着窗外。风夹着雨，像在地上探寻什么似的，东一头，西一头地乱撞着。一些行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨愈下愈大，非常快，像飘泼的一面大瀑布！狂风袭来，院里花儿的花瓣已随风落到了地上，一些树枝满地可见，一些疯狂地摇摆着。
看着窗外这“不堪入目”的场景，这可如何回家啊？母亲把我送到叔叔家就工作去了，本打算玩几个小时回家，可照如此看来，母亲如何可能会来接我呢？
我焦急万分，耳边忽然传来一阵熟知的'声音喊着我的名字，大步流星地冲向大门，打开门，是爷爷！他在狂风暴雨中站着，驼着背，一手扶着拐杖，一手撑着雨伞……
我不禁鼻子一酸，看着爷爷那饱经沧桑的脸，眉头皱成了一个“八”字，如何能让爷爷冒着狂风暴雨，路迢迢，水漫漫，一站又一站地来接我呢？他老人家身体本来就不好：近几年来，爷爷忽然得了胃癌，魔鬼般的癌症一直缠着，身子一天比一天虚弱了，紧急时还会吐出一碗碗鲜血，昏倒过去。
想到这里，我双眼湿润了，冒着大雨跑到爷爷身边，急忙拿起爷爷手中的雨伞，搀扶着他。爷爷一只手伸进衣袋里，掏出一块已经压得皱巴巴的点心，递给了我：“天成，在叔叔家待了这么久，肚子应该饿了吧。”
我注视着爷爷打湿了的布满老茧的手，接过暖暖的点心，放到嘴里，点点泪珠伴随雨点落了下来。
“爷爷，我会自己想方法回来的呀！您为何要冒着这么大的雨来接我呢？”
爷爷轻轻爱抚着我的头，舒展着眉毛，微笑地说：“我不放心嘛，这么大的雨你肯定会着急的啊……”一只手用力地把伞往我这边靠，自己却被打湿了。眼泪无声无息地又一次夺眶而出。
风好像变得柔和了，雨好像小了很多。丝丝细雨柔和地滴在伞上，我就是在这温暖的伞下茁壮成长的，而爷爷，正是那把伞——天底下最好看的的伞！
伞初中作文9
人每分钟在消耗氧气，制造二氧化碳。动物、土里的微生物、工厂、电站每分钟消耗氧气制造二氧化碳。只有绿色植物相反，吸收二氧化碳，呼出氧气。一个成年人每天需要消耗750克氧气，排出一千克二氧化碳。五棵树或一平方米的草坪能满足一个人一辈子的氧气。每一秒钟，地球就会有三个婴儿出生，全世界每年增加九千万人口；每一秒钟，就会有2600棵大树被砍伐，每年将有1800公顷的森林在消失。
地球上唯一能制造氧气的是绿色植物。地球每年消失1800万公顷森林，等于少制造48亿吨氧气。如果地球上不再有绿色植物再制造氧气，地球上的氧气再用五百年左右的时间就用完了。
一公顷油松、云杉林，每年可吸滞灰尘30多吨。地球上每年消失1800万公顷森林，等于每年放出好几亿吨灰尘到处飞扬。40米宽的林带可使噪音减少15——20分贝。
既然“保护伞”这么重要，人们为了做成美丽的家具、好用的`纸张，来砍伐树木。因此，我十分憎恨这些人。
1998年夏天长江流域洪水暴发的原因之一，是长江中上游地区树木砍伐严重，森林资源减少，进而造成水土流失，生态状况遭到破坏。然而，我们居住在城市里，距森林路途遥远，怎样行动起来保护森林呢？我想到了一次性筷子是由木材制造的，如果我们能制止人们使用一次性筷子，并向人们宣传森林的重要作用，不是为保护森林做出贡献吗？
我利用双休日走遍了西环路的每个饭店，发现不少问题。一是所有中小饭店使用的均为一次性筷子；二是许多饭店的工作人员、管理人员环保意识淡薄，不明白一次性筷子与森林有什么关系。
通过一段时间的调查，我统计出西环路的大中小型饭店，每月使用一次性筷子7035双。那么整个解放区每年使用一次性筷子1274759双，我推算出XX0双筷子相当于0.159立方米的木材，可以算出解放区每年浪费木材194.4立方米。那么全市呢？全国呢？这是一个多么另人吃惊的天文数字呀！
所以，大家要保护森林资源，从自我做起。尤其不能在黄河、长江一带砍伐树木，以免水土流失。我们应该多植树造林，这样才能美化环境，给我们生活的空间添一些绿色。
同学们，让我们携起手来还大地以绿色，还天空以蓝色，还太阳以红色，还地球以五颜六色，为大地植树吧！
伞初中作文10
上星期六，我们吃完中饭悠闲地在天一广场上散步，广场上人潮如织，熙来攘往，阳光暖暖地照在身上，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。这时我突然发现天空中有许多降落伞，正随风翩然起舞，多好玩哪！
新鲜事物怎能错过，我和姐姐也赶紧跑过去买了两顶紫色的降落伞。卖降落伞的可真会做生意，一个负责卖，一个负责教。我们在一旁专注地看着，不一会儿就学会了。
该我的降落伞表演了，我按照那个人的方法准备好伞包，然后用力向上一抛，可是这伞包偏偏与我作对似的，才上升两三米就不偏不倚地掉下来砸在了我的头上，好疼啊，最可气的是伞包还紧紧地裹着呢！“耶，我成功了！”一旁的姐姐兴奋得尖叫起来，脸也由于激动涨得通红，她的那顶降落伞正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的，看我的！我绑紧伞包第二次发射，没想到伞包在我甩绳子的时候就提前散架了，妈妈见了忍不住哈哈大笑起来。两次都以失败告终，我如一只斗败了的`公鸡，哭丧着脸，恨不得找个地洞钻进去。
这时，爸爸笑着走了过来，他说：“你甩的方法不对，让我试一下。”他绑好伞包用力一甩，和我的命运相似，伞包也是直直地落在了地上，我赶紧跑过去对爸爸说：“同是天涯沦落人哪！”爸爸捡起降落伞仔细观察了一番，说：“失败并不可怕，只要方法正确了，一定能成功。”接着，他又试了一次，这一次伞包被抛到了高空中，而后姿态优美地飘了下来。爸爸把降落伞放在了我的手上，用鼓励的目光看着我。再不成功真成笨蛋了，我吸取了先前的教训，小心翼翼地绑好伞包，使出吃奶的力气往上一抛，伞包如同火箭般射到了半空中，我紧张得闭上了眼睛。 “妹妹，你成功了！”姐姐又一次尖叫起来。真的？我睁开眼睛看到自己的降落伞在空中正跳着优美的芭蕾舞，激动得又蹦又跳。
一顶小小的降落伞让我明白了失败并不可怕，只要方法正确，并努力去做，就一定能够成功，我想我一定会珍藏这顶小小的降落伞，永远记住这美好的下午。
伞初中作文11
孩子来生我依然爱你们
------题记
老天爷又是那样的无情，一点也不，遇到一丁点小小打雷轰电掣，眼泪就哗哗的往下掉，哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折，没有同学，老师，家长与他一起分忧，愤懑她多么不体恤民情，让没有带伞的人寸步难行。
在片片乌云底下，出现了一群可爱的孩子，他们站在门口，呆呆的望着雨，明明到了吃饭的时间，他们又为何迟迟不出？只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助，教室隔壁的办公室门开了，里面走出一个个子高高的，一脸慈祥的人，她就是这群孩子的"母亲”，看着这群孩子爱莫能助的眼神，她好想象刘谦一样会变魔术，“唰”的一下变出好多把伞，让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。
也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手，原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中，伞流入了女生手中大个子女生推辞：我们个高，比起较弱的`小个子女生，还是将伞给她们吧，就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它，而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。
写到这我已经没有办法写下去，思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下，此时却又发生，就在我们东外，那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师，那群学生就是东外的学生，他们共同称为初二（10）班。
南京东山外国语学校 初二(10)班
伞初中作文12
伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？
那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的.想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可。可是。”“没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却......
再看看手中的伞，透明的，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！
伞初中作文13
春雨蒙蒙地下着，轻轻地，轻轻地。
小城被细雨笼罩，一切都笼罩在这四月的烟雨中，到处是绿蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨画。
在这缕缕的雨丝中，一把把伞像一片片荷叶在春雨中摇摆，又像一个个蘑茹在吮吸着春天的乳汁。
伞，各种颜色的伞：红伞、绿伞、黑伞、花伞……五彩缤纷。
伞，各种式样的伞：半自动的，折叠式的，涤丝的……无所不有。
啊，小城也赶上新潮流了!
春雨潇潇，这还是五年前的小城，大街上的'伞全是单调的油纸伞，没有现在这般艳丽的色彩，也没有现在的式样、质料。那些单调的油纸伞稀稀疏疏地分布在大街上，有谁打了一把布雨伞也会引来人们惊异的目光。这时，正上小学的我和好友方兰共撑一把伞在雨中走着。
“方兰，往这边站，看你身上快湿透了!”我说。
“你的伞，能让你挨淋?”她低下头说。
“要是不下雨，该多好啊!”她忽然深深地叹了口气说，“那样我就不会挨淋了!”
方兰的父母都是卖馄饨的，家中仅有一把旧油纸伞，上面写着她父亲的名字，总是由她父母用。
几天后，方兰忽然转学了，她们家也搬走了，从此我们再也没有见面。
春雨潇潇，润湿万物，洗刷着世界。在这密密细细的雨丝中，我打着一把小花伞漫步，走进一条幽静的小巷，回想着往事。倏地，一把式样新颖、色彩绚丽的小花伞跃人我的眼帘，伞下露出一张白哲而丰满的脸，她竞是我正在思念的好友方兰!
“方兰，方兰!”我惊喜地喊。
“小丹，你……”没等她说完，我就急不可待地说：“方兰，你们家搬哪去了呀?好久不见，可真想你。”
她笑盈盈地说：“搬到了老家方台镇。走得急，没告诉你!”
“你爸妈现在干什么事呀?”我问。
“还卖馄饨。哥哥中学毕业后在家搞科学养鸡，妈妈和爸爸经常利用闲暇时间协助哥哥，我们家年收人上万元呢!”她接着说，“我家现在还盖了一座小楼，新买了家具，还买了一台彩色电视机。”
她指着自己手中的伞说：“你看这伞，又好看又便宜。还是半自动折叠式的，前几天刚买的，才十儿块钱。
“你们家的油纸伞呢?”我问。
“早当柴烧了!”她看着自己手中的小花伞得意地说，“我现在一点也不恨雨了，我真喜欢这滋润万物的春雨!”
春雨，醉人的春雨，小城被雨雾笼罩着，一片迷茫，方兰的小花伞也在这雨雾中消失了。
雨中，一把把伞挡住了我的视线，又移开了。在这成千上万的伞中，再也找不到当年的油纸伞了，全是五颜六色的，各种式样的……
伞初中作文14
一把普通的伞有多大？它最多能遮挡多少风雨？
对于这个问题，我曾经反复思考，最终我得到一个可令所有人信服的答案全部！
记得九月刚开学时的那一个傍晚，我从宿舍出来，准备去上晚修课。出门时以有点点细雨在飘，由于疏懒，我没再回去拿伞。走到半路，雨骤然变大，我除了怀里的几本书，几乎都要湿了，当时也许有些后悔，但我很快了解到这一次不带伞是正确的。
正在这时，我发现身上突然没有了被雨水打击的感觉，抬头一看，才发现有一位素不相识的'姐姐为我打伞。我猛然反应过来，连声说：“谢谢！”
一路上，我们走得很近，仿佛可以清楚听见彼此的心跳。我感觉到对方有一颗火热的心。因为我从不曾想过，雨中为一个不相识的人打伞是一种真情，一种奉献，直到那一天。其中，我们并未有太多的交谈，也许路程太短，也许是如此相遇令我们都变得腼腆了。更令我感到遗憾的是我忘了问她的姓名。临走时，我连她的容貌都未看清，雨中的黑暗，使每个人显得神秘。但我知道，她一定是个天使。更出乎意料的是，我永远忘不了她那美丽的伞，淡绿色的底上精美地绣着两只舞蹈的彩蝶。
记得前些天，也下起了同样的雨，我也因受上次的感动，做了同样一件帮助别人的事。
我想，如果没有上次的雨中相助，我不会相信社会的关怀可以达到如此境界；我不会明白人情可以这样温暖；更不会懂得帮助别人与被帮助可以这样快乐。
同时，我也相信被我帮助过的同学也有同样的体会。
在此，我可以更加坚定地说：
“一把普通的伞，可以遮挡全部的风雨！”
伞初中作文15
爸爸从来不会在嘴上哄人开心，他只是用最笨的方式，用行动表达着他真挚又深切的爱。
小时候，每当“淅沥”声从窗外响起，我便知道——回家的路不再寂寞，一定有爸爸的陪伴，还有他亲自为我打着的`那把伞。我走出校门，蹦蹦跳跳地跑向爸爸，紧紧挽住他的胳膊，“嘿嘿”傻笑着。和爸爸一起走在回家的路上，
一个雨天，在回家的路上，我不经意抬起头，惊讶地发现，头顶的天空不知何时已变为一片深蓝色。再看爸爸，头顶上有一片“双色”天空——一半是深蓝色，一半是灰色。
“爸，伞歪了。”
爸爸抬头望望，笑而不答……
直到前年的一个雨天，爸爸接我回到家，又是在不经意间，我看了一眼他——发现他上衣的一边都湿透了，我猛然想起了那把倾斜的伞。
“你爸每次在雨天接你回来，身子都是一半干，一半湿的。只不过你没有留意。”妈妈在一旁说。
爸爸憨笑着说：“这有什么。”
我鼻头发酸，他的脸变得越来越模糊——泪水充溢了我的眼眶。这泪中，有自责，也有感动。
“爸爸，我长大了。下次雨天您接我时，我们各自打一把伞！”……
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