初中作文(经典)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
那漫天繁星告诉我。——题记
八点多，写完了作业。关掉台灯抬头仰望，看到那满天的繁星。忽然想到了点什么，在房间里四下翻找。
那是一个可以看见岁月刻痕的盒子，里面有近千颗纸折成的星星。
星
“当夜色降临，我站在台阶上倾听……一颗星星落地作响……”著名文学家伊迪丝曾这样写过。我和这位仁兄志同道合啊。在对星星的感情这一方面。
小时候，不知道为什么，我就是喜欢在晚上往天空中望，望那时隐时现的星星。
有些天，她揭帘而出，而有些天，却隐于帘后。
不知是谁教会我折纸星星。因为爱屋及乌吧，所以那近千颗纸星星就这么自然而然的出现了。
如果你眼尖，会看到数十个由“报表”折成的。妈妈是会计，爸爸也是会计。这种东西不缺。
应该是二年级的时候，每天放学回爸妈公司。一天可能是作业比较少，坐在地上，发着呆。一抬头，我看到了妈妈办公桌上一小沓时多时少的报表。在我当时看来就是几张写了字，有格子，有数字的用来折星星的纸。
几分钟之后，我面前是数颗微笑着的星星。但片刻后，星星们笑不出来了，妈妈回来了。
看着这似曾相识的小家伙们，妈妈意识到，这是刚做出来的报表，还没在电脑上存档……
慢慢的，因我的成绩稳步下滑。父母不准我再老是折星星打发时间了。那近万颗星星被扔得只剩下我藏起来的数千。
心
一次数学考试，我仅仅比及格线高了6分，离最低分不过十多分的差距。那一天的`天气更是存心坑我。回家时下起阵雨，等了十来分钟雨小了，我才狂奔回家。看那被我踩得溅飞而起的水花，形成一道抛物线，抛出，下落，打在坚硬的水泥路上，碎开。
我几近湿透，回到家里，妈妈也回来没多久，看到我如此狼狈，连忙让我换衣服，自己跑进厨房弄了点姜水。
看到这，我鼻子一酸，眼泪却顽强的攀在眼眶上。我这样的成绩……我想：算了，这次考试我也没告诉爸爸妈妈，不说成绩就好了。
我太嫩了。因为万恶的“家校通”，当天晚上妈妈就知道了我的成绩。
妈妈也没打我，和我坐在阳台上聊天。下过一场雨，晚上的星星很清晰。虫鸣也一刻不停，不过我没有欣赏的心情。
谈许具体内容我也忘得差不多了。
妈妈的最后一句话是我记得尤为清楚的一句“沛子，你喜欢星星是吧，抬头看，这么多星星，它们都是由一个个死去的人变成的，活着的时候，越有成就，变成的星星越亮。爸爸妈妈去了以后应该是这里面不起眼的两个亮点。我们虽然不会强求你成为最亮的一颗，但还是希望你能比我们更亮一些。”
当时，只是记住了这么一句话，现在，我想。我应该想清了，明白了。
不久之后是一场考试，期末。我可能不是最亮的，但我会尽力变得更加明亮。
以后，我可能亦不是最亮的，我会尽力。
合上盒了，我想：我应该想清了，明白了。那漫天繁星告诉我的。
初中作文 篇2
山是巍峨的，也是沉默的。如果有一天，山崩了，石碎了，还有几人记得曾经那儿有一座巍峨的高山？
海是辽阔的，也是无语的。如果有一天，海枯了，水干了，还有几人记得曾经那儿有一片辽阔的大海？
光阴荏苒，时光飞逝，但又有谁可以否认那儿曾经有一座巍峨的高山，那里曾经有一片辽阔的大海？尽管那儿已不再是巍峨的高山，已不是辽阔的大海。
是的，它们曾经的存在是无可否认的，尽管它们没有留下足迹！
曾几何时，足迹悄悄爬上了某些“英雄豪杰”的心头，于是，便有了战乱，所谓“成者为王，败者为寇”嘛！为王者自然流芳百世，为寇者当然是遗臭万年。可是，这些“英雄豪杰”又有谁还记着那些因为战乱而颠沛流离的百姓？口口声声为了百姓能过上安乐的日子而战，却不知，战争却给百姓带来更大的苦难。小小的足迹给人民带来了大大的灾难，真是悲哀！
曾几何时，足迹悄悄走进了某些“领导阶级”的思想中，于是，便有了“游击战”，要给上级留下一个好印象，以便日后官运亨通，财源滚滚嘛。群众真正所需要的一些真实面貌只能被笼罩在上级“美好的印象”后面，有些人有苦无处诉，只能往肚里咽，这难道不是足迹惹的祸么？
曾几何时，足迹也悄悄的.走进某些学生的学习中，一个个红红的“A”字，看起来的确很吸引人，又有谁知道这些“足迹”的背后又藏着些什么，这或许是一个辛勤学生的汗水，但是，有些就未必了，为了足迹，便窃取别人的劳动成果，难道不可悲么？
正如巍峨的高山，也正如辽阔的大海，轻轻地来，悄悄地走，不带走一片云彩，不需要刻意去塑造自己的足迹，只要自己无悔便足够了！
初中作文 篇3
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
这两句诗出自黄巢的《题菊花》，是吟菊诗中的佳句。
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢傲寒斗雪的腊梅，而我却偏爱这简单的秋菊。
菊，无茉莉之幽香，无玫瑰之娇艳，也不似水仙清新，但她的美十分独特。
她，在万物凋零、百花杀尽的寒秋绽放，给这只剩一抹金色的世界带来不同于丰收景象的其他颜色，带来缤纷活力。
若说菊，我认为野菊花是尤其美的。
残秋，树叶纷落，草色全无，像是预示着寒冷即将到来。野菊花不是家养的菊花，她可以不受约束、自由自在的生长，在绿意消失的山坡上跳跃，绽放自己夺目的光彩，给山坡披一件华装。这些为山精心织造的锦缎，毫不逊色于翩翩春日的花团锦簇。
野菊花，成千上百，大片大片的开放，千姿百态，绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的硕大无比；有的鲜艳夺目，有的淡雅清新；有的群芳争艳，有的'却独自一株、孤芳自赏。
几番秋风萧瑟，秋雨连绵，花花草草都扛不住了，连青松也显得衰落了，翠竹不再挺拔了，原本晴朗的天空现在灰蒙蒙的，世界寂寞了，冷清了，可菊花还在怒放，在这深秋中怒放。
秋天来临，露水成霜，你却迎风挺立，傲然怒放。野菊花，给悲落的秋天带来浓浓的生
机。不久后，你也会凋零，回归泥土，孕育新的生命，等到下一个时机，再次绽放！
初中作文 篇4
陪伴是冬日里的一杯热牛奶，最温暖，最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵，最灿烂，最温馨。陪伴，是妈妈日复一日年复一年的爱，永不缺席。
我小时候身体不好，一到冬天就感冒发烧。有一次，我因为染上流感又不好好吃药，渐渐转成了肺炎。妈妈总是端来一杯热腾腾的牛奶，怕我不爱喝，就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶，才肯吃药。药，简直太苦了!
只有这时，妈妈好像才放松下来，轻轻地拍着我，给我唱首歌或讲个故事，抚着我睡觉。
啊!妈妈的陪伴是如此温暖。
她总是对我这样温柔，但在学习上，她不是一般的严格。
我不踏实，常常令她操心。数学忽上忽下，她很着急。有一次数学测验，成绩下来了：55分。我快崩溃了。妈妈陪着我写作业，天天给我讲题。我呢，整天泡在书山题海里，一点一点地努力着，追赶着。
期末考试越来越近，我也越来越焦虑。九一开学我就上初二了。这场考试对我来说，真的很重要。妈妈告诉我：“不要着急，慢慢答。”成绩出来，我考了89分，不算太高，可是已经超出预期。那一刻，我突然觉得之前所有的努力都是值得的，心头很暖，鼻头很酸。
这时，妈妈走过来，端着一杯牛奶。与往常不同的是，这杯牛奶好像没有加糖。但是她的好心我不能伤害，硬着头皮喝了下去。喝到最底时，哇，好甜!原来是太妃糖，粘在杯底了!
妈妈一手抚着我的肩膀，一边语重心长地说：“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不会白费，它可能暂时不起作用。但是每天努力一点点，时间长了，一定会有收获。你看，窗外那棵向日葵。”
我轻轻地把窗户打开，一阵凉风拂过，那棵又高又大的.向日葵迎着太阳微笑，那样充满活力。我心里暖暖的，仿佛被什么充满了似的。
一杯牛奶的醇厚与一株向日葵的灿烂，足以让我明白一些道理。在我成长的列车中，妈妈一直都在，一站又一站地守护我，给予我最温暖的陪伴。
初中作文 篇5
靠在公车的玻璃窗上，我望着窗外的淅淅沥沥的雨滴，不由得多了几分忧伤。
记得，我也曾在这样的一个雨天撑着一把伞走过一条小巷，踏着被自己溅起的雨水，心里忽然多了一份惆怅，我，好像不再是以前的我了。
曾经的自己，可以毫无顾忌的'扔掉雨伞，张开怀抱迎接雨的洗礼。然而现在的自己，却只能躲在伞中看着不断下落的水滴打湿自己的鞋子。是什么变了？我，问自己。
是生活吧？随着生活的脚步，我已长大。可是，文，你还好吗？
还记得那时的我们，可以和白云一起翱翔，和小草一起生长，笑的无忧无虑。可是，伴随着年龄的增长，我们之间的隔阂越来越多。终于，友谊到了濒临破碎的地步，可是，谁都没有去修补它。最后的最后，我们由朋友，变成了敌人。
现实走过了，留下了回忆。回忆里，我们曾结伴走过。雨，又大了些。
亦或是年龄？光阴似箭，我已从孩子变为一个亭亭玉立的少女，随之而来的，还有一丝烦恼。
我明白您的关心，妈妈。可是，您总是不放心我。我在房间里上网，为什么总是要偷偷摸摸地来看一下才肯放心？活在您的庇佑下，我，长不大。更何况，我需要信任！如果一个孩子连最起码的信任都得不到的话，我想，是很难受的吧？我已经长大了，请不要老把我当成小孩子，好吗？
光影纷飞，时光飞逝，我期盼一份真诚的对待。窗外，雨，停了。
也许，一个人的命运在他出生时就被注定了，这是我们最无力抗争的东西吧。
这年的雨季，我领悟了好多。有些事情，虽然无法用文字表达，但它们会成为我的回忆，永藏心间。
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