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教师预备党员自我鉴定

时间:2016-05-05 16:00:34 党员自我鉴定 我要投稿

教师预备党员自我鉴定范文

  入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后,才能正式进入预备期,这个阶段的党员称为预备党员。欢迎阅读教师预备党员自我鉴定!

教师预备党员自我鉴定范文

  鉴定一:教师预备党员自我鉴定

  自从xx年x月x日被党组织批准为预备党员以来,我处处以共产党员的标准严格要求自己,在思想上、行动上积极向党组织靠拢。半年来在思想、学习、工作各方面都取得了较大进步。

  在思想上,我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,特别是认真学习党的十七届六中全会精神,反复阅读全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,对党的政策纲领有了更深刻的认识,自己的马列主义理论水平有了进一步提高。

  在工作上,我时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持以学生为本的原则,认真做好辅导员这一本职工作,较好地完成了各项工作任务。

  在生活上,我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

  虽然我取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。一是要进一步加强对党的政治理论学习,坚持与时俱进,加强党性锻炼。二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。

  鉴定二:教师预备党员自我鉴定

  半年来,在党组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治理论学习,对工作和学习精益求精,在各方面有了明显进步。

  政治思想方面,我认真学习党史和党章,重温我党的光辉奋斗史,进一步明确了党员的权利和义务。我还及时学习党中央颁布的.决策、决议,在思想上和行动上和党中央保持高度一致。

  在组织观念和作风方面,我能做到坚决执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为教育工作者,能为人师表,遵守学校的各项规章制度,在社会生活中,能以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事。

  在工作方面,作为一名专职辅导员和班主任,我尽职尽责,认真做好本职工作,,把管好学生、服务学生、服务教学作为工作重心,取得了良好效果和优秀的工作成绩。×年×月份,我被评为“工作先进个人”。

  虽然取得了一些进步,但也有许多需要改进的方面。一是需要进一步加强政治理论学习,提高理论与实际相结合的水平;二是要提高政治敏锐性和政治鉴别力;三是要提高业务素质,增强辅导员工作水平。

  鉴定三:教师预备党员自我鉴定

  我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习, 转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自 己,切实做好本职工作。与此同时,我认真学习党的章程。一年来,我具体从以下几个方面实现自己职责:

  一、思想上

  我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的17大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

  二、工作上

  我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

  1. 遵纪守法依法执教。遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉 增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展 观,组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原 则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、 政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪 的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

  2. 爱岗敬业,严谨治学,爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取 得成绩。作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干 一行,爱一行,专一行."在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过 硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易 懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

  3.为人师表廉 洁从教。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气 的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律 已,以身作则。凡是要求学生做到的,我自己一定先做到,用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加 强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响 学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。