调查报告怎么写五年级
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小学五年级的调查报告怎么写
近视的成因【1】
一、 问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%.为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
二、调查方法：
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因.
2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症.
三：调查情况和资料整理
四、结论
(1)近视的主要原因：
1 看电视距离太近;
2 看电视的时间太长;
3 所看电视的画面浓度太深;
4 写作业时的姿势不正确 ;
5 在光线太强的阳光下看书 ;
6 在光线太弱的光下看书;
7 长时间的坐在电脑、电视前;
8 不合理饮食;
9 在车厢里看书
10 遗传因素
11 不认真做眼保健操
(2)在这里我想给大家提出几点建议 ：
1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远.”
2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书.(三)每天坚持做两次眼保健操.
3每天坚持做两次眼保健操.
4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西.注意作息时间的.安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态.
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗.眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!
调查报告作文五年级【2】
错别字大调查
在一个星期五的最后一节课。
我们开展了一个别开生面的调查活动——错别字大调查!
一上课，老师就捧着一摞厚厚的作业本向教室走来，这一大堆的作业本，直达老师鼻尖。
接着，老师重重的把作业本放在桌子上。
随即，老师向我们大家宣布：“调查活动开始了。
我们就一窝蜂的冲向桌子，挑选作业本，挑完之后我乐滋滋地回到座位上寻找起错别字。
我们就好像精神抖擞的啄木鸟一样，东瞧瞧，西望望，生怕把哪只“害虫”漏掉。
有的人在一起讨论着，有的人独自在一旁掩嘴偷笑，还有的人在偷取别人的劳动成果，甚至还有的人大大咧咧地骂别人真笨。
而我呢?我在一旁仔仔细细的寻找着，突然我发现了一条“害虫”——有人把“冶”写成了“治”。
我把这个告诉了那个人，他则不好意思的挠挠头，对我咧着嘴笑。
看到被人已经找到了很多错别字，我一定找快一点才行，于是，我加快了速度。
这是，一个同学突然喊了声：“有人居然把耻辱写成了耻寻，老师，你没改他错!”这句话惹得我们班哄堂大笑，紧接着一阵刷刷声，我们把这个字飞快地记录在本子上。
咦，怎们有人把”己“写成了“已”。
他实在是太粗心了，竟然犯了这个不该犯的错误!我朝那人做了一个“鄙视”的动作，我的心中不经小小的得意了一把。
时间过得越来越快，我找的错字也越来越多，最后，我一共找到了13个错别字，收获还真是不少呢!可是，我看到别人已经找到了40个错别字时，又不经沮丧起来。
这个活动真有趣，我希望以后还能多举办一些这样的活动。
因为这个活动不仅能帮助别人纠正错误，还可以提醒自己不要更别人一样，犯同样的错误。
小学生上网情况调查作文【3】
因为现在网络比较普及，我们学生家里大多都有电脑。
而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。
好的一面是：获得了知识，增长了眼界。
坏的一面是：因为玩游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。
因此我做了一个关于学生上网的调查报告。
五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。
通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。
我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。
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