学生调查报告

时间:2024-03-16 10:59:08 调查报告 我要投稿

学生调查报告通用13篇

  我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学生调查报告,希望对大家有所帮助。

学生调查报告通用13篇

  学生调查报告 篇1

  1、选择一个自己感兴趣的话题,可以合作也可以自行研究;

  2、通过阅读报刊、书籍资料、上网搜索等多种渠道获取资料;

  3、找出有用的部分多读多思,形成自己的观点。

  一、多方搜集

  搜集资料的方法很多,可以自己调查、访问、记录,可以从有关的书籍报刊上摘录,还可以利用网络搜索。这些方法,各有利弊,可以根据自己的需要,选择其中一种或几种。

  二、精心筛选

  所选材料是否与研究的课题有关,有关的保留,无关的删除;未有的留下,已有的删去。此外,还要注意这些资料中有没有跟自己看法不同的地方,注意把不同的观点保留下来。

  三、整理成文

  研究报告是一种应用文,有约定俗成的格式,即:标题——前言——研究方法——结果。为了方便学习,我们还可以采取较为简易的方法:调研原因——材料汇总——形成结论。

  小学生该不该在学校用手机

  班内,越来越多的同学用上了手机。在方便学生和家长沟通的同时,手机也给老师带来了不少烦恼。据统计,我们班“有机一族”已占班级学生数的百分之十五,且有上升趋势。小学生用手机到底是亲情的纽带,还是玩物丧志的象征?为此,我们采访了部分同学、家长和老师,请听听他们是怎么说的。

  学生一:还是有手机方便

  爸爸妈妈全是上班族,平时,我们主要靠手机联络。

  上学期期末,我还没有手机。有一天,雨下得好大,我又没带伞。放学已经好长时间了,都不见爸妈来接。要知道,我家离学校挺远,平时爸妈都会准时接我的。当时,我好担心,担心自己回不去,担心爸妈会出什么意外,担心爸妈是不是不要我了……

  一个小时后,妈妈才急匆匆赶到学校。那时我才知道,爸爸还在厂里加班;妈妈呢?公司开会,说是明天有人来检查。妈妈见我一个人孤零零地站在走廊上,心疼极了,搂住我,一个劲儿说对不起。我并没怪他们,他们这样完全是为了家啊!

  后来,爸妈商量着给我配一部手机。一旦有什么事,我们就打电话或是发信息。还有,我的小秘密都是借助信息告诉爸妈的哦。

  学生二:没有手机更省心

  我们班有手机的同学越来越多了。平时,他们拿着手机发信息,聊qq,打游戏,不光影响自己的成绩,还在我们这帮没有手机的同学面前炫耀,看着就恶心。

  更令人生厌的,是他们看黄色网页。我们班的一个小组长原先成绩特棒,可是后来,因为聊qq,看hs图片把成绩都拖垮了。跟他要好的几个同学,也跟在后面学。他是组长,有号召力啊!幸亏老师发现得早,及时跟他爸妈联系。为了这事,老师还开了一个主题班会。引导拥有手机的同学,正确利用手机。说来说去,还是像我没有手机省心。

  现在,组长的成绩虽比不上从前,可也在逐渐上升。其他同学,也渐渐远离了不健康的网络和游戏。

  某家长:孩子因以学业为重

  从家长的角度来看,孩子的主要任务是学习。带手机进校园,总叫人担心,万一有个闪失,后悔莫及。

  我们家孩子常回家嚷嚷,说班里这个有手机,那个有手机,言下之意,她也想要。我知道,手机会给孩子带来一些便利,倘若把持不当,弊大于利。

  我侧面了解了一下,他们班有手机的同学有的上qq,上不健康网站;有的扰乱课堂秩序,在同学之中互相攀比;有的沉迷于虚拟网站,严重影响身心健康……孩子毕竟的孩子,他们的'免疫力还不够,我希望有关部门能出台一个硬性规定,禁止小学生带手机进校园。

  某老师:凡事都得正确对待

  如今,小学生作为“有机一族”已是回避不了的事实。用手机发短信、打电话,不仅方便与家长联系,有什么好玩儿的还能和同学一块儿分享,遇到难题,也可以及时请教。

  有条件的家庭,如果必要,可以适当考虑给孩子配手机,这样,可以跟孩子保持联系,及时了解孩子的动态;一些发达国家,孩子使用手机很平常。我们的近邻日本,甚至配备了专供学生使用的gps手机,用以避免不必要的悲剧的发生。

  毕竟,小学生的自制力不强,使用手机存在很多隐忧。不良短信泛滥,铃声、图片下载、游戏花样翻新……这些,很容易让小学生沉迷其中。特别是社会上一些不法分子,给小学生带来的安全隐患;还有大量sq网站,严重影响了小学生的身心健康。

  对“有机一族”的学生们,家长应配合老师进行正确引导。

  我们认为:小学生能不能在校使用手机是个管理问题。一味地“堵”,并不能从根本上解决问题。即使没有手机,那些因手机带来的负面影响,也会在其他方面得到体现。针对这一问题,学校和老师应理性面对,积极引导,提高学生对手机的适应、判断和选择能力。

  这是一篇集体调研报告。这篇调研稿采取了较为简易的方法,这种方法无论是学还是用都很方便。调研稿对小学生该不该在校园用手机的情况做了较为深入的调查研究,更难能可贵的是,他们在调研后所形成的结论。

  选择自己感兴趣的问题,如:家庭交通工具的变化,本班学生近视眼的情况,学生课业负担的轻重,成语故事中的名人故事,周边小区的环保卫生等,写一篇研究报告,写作方法由自己决定。

  学生调查报告 篇2

  有时候我甚至觉得,上大学就是把父母的血汗钱给糟蹋了!他们辛辛苦苦挣钱供我上学,可我念出来之后,不但养活不了他们,连自己都养不了。”一口气说完这些话,小赵沉默了好一会儿。

  “那你后悔上大学吗?”

  “后悔!”回答很干脆。

  一个月前,小赵从北京农业大学毕业,找到了一份工作——保安,每月800元。小赵说什么也不甘心,他和其他三个准备考研的同学一起,租了一间不到20平方米的民房,白天忙着复习考研,晚上去麦当劳打工挣点儿钱。

  “上了高中就要考大学,考了大学还得考研,但是实际没学到什么东西,就是拿了个文凭。”他无奈地笑了笑,“虽说后悔,但也是身不由己,像是一种惯性。我现在发现,要想有出头之日只能接着考研。”

  近日,中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心联合开展了一项调查(共有8777人参与),结果显示,34。7%的在谈到自己的大学生活时,都觉得“后悔”。

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  现在有种流行的说法叫做“经营人生”。作为“经营者”,不少大学生对上大学的投入产出比表示了不满。他们认为自己投入了过多的时间与金钱——四年的学习时间与高昂的学费,可收获的是“没学到什么有用的东西”、“念了四年,出来还是找不到工作”。

  之所以会“后悔”,调查显示,51。5%的人认为,自己在大学里“没学到什么有用的东西”。几年前,上海交通大学、清华大学博士生导师刘西拉教授,在两校大四年级成绩比较好的学生中进行的一次调查也发现,2/3的学生对大学前三年的课程“不满意”,觉得“没什么收获”。

  “所谓的专业其实并不专,公共课要求很多,而且这几年我花在英语上的时间占了一大半。我真不知道为什么古汉语专业对英语有这么高的要求。”一名汉语言专业的大三学生说起这些,还是觉得“很郁闷”。

  对此,高等教育研究学者、上海交通大学的熊丙奇教授认为,我国的高等教育本身确实需要改革。“现在50%以上的大学生将经历主要用在外语学习上,考四六级、考gre、考托福、考雅思等等。相反,他们对专业课投入的精力却很少。另外,现在大学开设的很多课,都不是学生想学的专业知识,而是规定学、要求学的课程。”

  调查发现,让一些人觉得“后悔”的原因,还有“念了四年,出来还是找不到工作”(39。2%)。据教育部公布的统计数字,XX年全国高校毕业生人数为115万,XX年,第一批扩招本科生进入就业市场后,毕业生人数超过212万。到了XX年和XX年,高校毕业生人数分别增长到330万与413万。

  伴随着数倍于以往的毕业生数量,近年来,大学生找工作的难度越来越大,期望也越来越低。,扩招之前,应届大学毕业生的目标月薪普遍在2500~3000元,而到了XX年,求职毕业生主动将月薪要求降至1000元、800元、500元,一些人甚至不惜“零工资就业”。

  与此同时,大学的学费却一路看涨。自1994年至今,国内大学学费从每年几百元一路飙升至每年5000~8000元不等,10年间学费猛涨20倍。大学四年,学生的花费在4万~8万元。“大学质量和收费不符,特别是二类大学。”一名参与调查者留言说。和他一样,19。0%的人因为觉得“学费太高,得不偿失”而后悔上大学。

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  有意思的是,尽管调查中只有47。6%的人明确表示“不后悔”,但被问到“如果重新选择会怎样”时,60。1%的人都说,自己仍然会选择上大学。

  “因为现在找工作要看文凭啊!”小赵的想法代表了很多人对当今大学价值的认可与判定,“网上有一句话我非常赞同:上大学后悔四年,不上大学后悔一辈子。”

  对此,熊丙奇解释说,“上大学=好的工作单位=有保障的生活”,这在中国几乎成了一条人人认可的社会定律。长期以来,人们总是认为,考上某大学,就意味着获得这所学校的学历文凭,也就意味着推开了通往成功的大门。换句话说,不上大学就意味着没出路。而另一方面,长久以来,很多用人单位认为,招高学历的员工才是硬道理,在高学历的基础上再考虑员工的工作能力。这就导致更多的学生一味追求高学历,造成人才浪费。

  调查发现,尽管67。2%的人赞成“扩招后大学生越来越不值钱了”的.说法,但也有44。7%的人承认“上大学找不到工作,不上更找不到工作”。

  值得注意的是,28%的表示,如果重新选择,自己会“上个高职,学门手艺”。有网友留言说:“当初我一心想上大学,可现在想起来,真应该听父亲的话,中学毕业去读个高职。那样的话两三年就能出来工作了,有门手艺工作也好找。”

  北京某技校机电一体化专业毕业生小陈,在北京经济开发区一家合资企业实习一年后,顺利留下了。和他一样,大部分技校生都能找到实习单位并顺利签约。踏实肯干、操作技能熟练、可塑性较强,愿意从基层做起,且便于管理、稳定性强是技校生就业优势所在。有资料显示,近几年,北京市技校毕业生签约率均在95%以上。

  根据北京市劳动和社会保障局公布的统计数字,截至去年年底,北京市至少缺口8万名高级技能人才。也有数据表明,当下社会急需的、月薪超过5000元的“十大职位”中,高级技术工人占了4个。

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  另一种论调也在蔓延——“考不上好大学=没有工作=白读书”。

  为了上一个好大学,1999年,上海457名上线考生放弃高考志愿,此后几年,放弃大学入学机会的学生有增无减,高考复读班的“录取分”越来越高。对此,熊丙奇教授曾分析说,不少学生和家长都认为,上大学是投资。现在上不同层次、不同质量的大学,投资的时间和金钱几乎没有差别,可今后的就业前景、发展空间却有天壤之别。笔者在采访中也发现,越是非重点学校毕业的学生,“后悔”者的比例也越高。

  对于“后悔上大学”的问题,一方面,大学自身确实存在这样那样的问题,但我们也应该看到,另一方面,公众对于大学的期待,已经渐渐超出了“接受教育”本身,出现了功利化的倾向。调查中,24。6%的人认为“拿到大学毕业证书才是最关键的”,20。6%的人赞成“不上大学多没面子”的说法。

  熊丙奇说,我们有一种思维定势:上大学是农村、贫困地区孩子的惟一出路。在这样一种逻辑中,接受教育的目的是“跳出农门”,如果这个目标达不到,上学就没有多少价值了。如果把这种逻辑再继续下去,“新读书无用论”——上大学学费太高,毕业了还是一样找不到工作,还不如早点儿打工去——也就是顺理成章的事了。

  对此,复旦大学中国历史地理研究所所长葛剑雄教授曾谈到,我们把过多的希望都与念大学联系起来,比如说离开农村、改变身份、提高社会地位等等。他认为,对一个人能力的评价,不能只看一张文凭。

  学生调查报告 篇3

  调查时间:

  寒假假期

  调查地点:

  长辈亲戚家

  调查渠道:

  长辈亲戚、网络查询、书籍寻找

  调查结果:

  长辈亲戚:春节要团圆,除夕夜晚上要一家人坐在一起吃饭。正月初一,要早早起来去当地的寺庙烧香拜佛。春节八天,要到处拜访亲戚。

  网络调查:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今:贴春联、扫尘、倒贴福等等的习俗。

  书籍寻找:腊月初八吃腊八蒜、腊月二十三祭拜灶王爷、年三十吃团圆饭、大年初一逛庙会、正月十五闹元宵……大人们的忙碌,孩子们的.热闹,浓浓的年味儿。书籍中于把一家几口的人物放进去,从他们的视角看老北京春节的民风民俗,画中的一个城门甚至一个城墙垛都非常有讲究。——《北京的春节》

  题目:

  陕西的西安

  内容来源:

  电脑搜索

  报告内容:

  西安是一个历史悠久的城市,它的兵马俑文明中外,是一个充满文化气息的古老城市。

  西安市位于我国大陆腹地黄河流域中部的关中盆地,面积9983平方公里,属于温热带,平均温度13.3℃,最冷月平均气温—0.9℃,最热月平均气温26.4℃,全年无霜期232天,降水量偏少,主要集中在夏季。

  据说自公元前约11世纪至公元9世纪末,西安曾长期是古代中国的政治、经济与文化中心,并历年来为地方行政机关——州、郡、府、路、省和长安、咸宁两县的治所。在多数朝代,西安属于郡、府级建制——京兆府(郡)辖区,元代改京兆为安西路(后改奉元路),明洪武二年(公元1369年)废奉元路设西安府,西安由此得名。

  现在的西安除了保留了许多古老的建筑物和文物,还增加了许多现代化的设施和建筑物,西安变得越来越美,使许多中外人士慕名而来,西安是一个魅力城市。

  学生调查报告 篇4

  摘要:随着时代的发展,现代中学的竞争越来越大,学习任务也更加繁重,学生的压力也成倍增长,许多学生为了增加学习时间,均选择晚上熬夜来学习或放松,但很多学生均产生了熬夜心理,并作出结论,已给相关的部门及学校报告,我们的研究贴近现代青年的生活,非常实效且结合科学的数据,油一定的可信度,可供其他相关研究以备考。

  关键词:中学生熬夜

  一、序言

  (一)选题的背景:熬夜已经成为了一种年轻病,中学生或多或少均有熬夜的习惯。

  (二)研究的意义:通过对熬夜的调查,有助于了解中学生熬夜的习惯,并且帮助其制定科学的生活习惯,保持学习精力充沛,身体远离健康。

  (三)国内外的研究现状:

  二、理论研究

  三、问卷调差报告

  (一)目的:

  1、熬夜周而复始,对高中生的身体健康产生了威胁,因此,作为身处于这样的一种环境下的.高中生我对高中生熬夜情况的调查更有实际意义。

  2、通过调查高中生熬夜情况让同学了解到熬夜的危害,懂得自觉改正自身熬夜习惯,正确安排自己的作息时间。

  3、让同学更加关注自己的身体健康,促进同学快乐学习。

  (二)过程:

  1、于20xx年12月22日在互联网上使用问卷星发布调查报告。

  2、截止于20xx年2月10日已经回收了有效问卷86份。

  (三)问卷分析:(详见问卷分析)

  四、总结与展望

  (一)总结:该研究性学习主题分厂切近人们的生活,以中学生的夜生活现状即熬夜情况作为主题,从实际出发,切实以中学生的身心健康为目的,希望能够借此为中学生的夜生活带来更多健康元素,我小组主要以调查资料和问卷调查为调查方式,在进行深入研究调查、讨论,将数据的结论与我们的想法相结合。

  中学生的熬夜主力军以高中生为主,高中生中又以高一学生最具代表性,由于经历了高中和初中的巨大跨越,对于高中与初中的熬夜的性质不同更有感触,其中主要有以下几点:

  作业较初中更多,未完成作业而熬夜

  为缓解一整天的压力而在晚上玩手机娱乐

  由于新的学习环境害怕落后,产生焦虑感

  据调查显示,大部分同学均知熬夜的危害,但仍没有改变生活习惯,甚至有同学出现了为了减少熬夜所带来的危害而在喝的饮料里防枸杞,每天喝菊花茶等情况,由此可知,同学们并不是不懂得减少熬夜时间,而是缺乏自律,且抱着侥幸的心理认为自己年轻,体魄强健,耗得起。

  但由问卷分析得出,熬夜之后均出现精神不振,上课打瞌睡等不良反应,且有同学坦白,再熬夜学习时,其效率不高,有大部分时间处于恍惚之中,作业质量也很差,甚至出现厌学情绪而抄答案等情况,但仍有少部门同学觉得熬夜之后精神充沛。

  对于这些中学生夜生活状况,我们是抱着担忧的,生命只有一次,不能让我们挥霍时间,我们对于同学们作出以下的建议:

  同学们应针对自己的情况而做出自己的生活实况表,并请家长监督严格执行。

  提高自己的学习效率,尽量减少因作业而引起的熬夜。

  可以让家长暂管手机,通过一些其他方式,如MP3听纯音乐的方式减缓压力,但不可以听太过激烈的曲子。

  可以在睡前冲个热水澡,喝杯牛奶来保证良好的睡眠。

  保证每天7个小时睡眠(可以用午休弥补)

  创新点:问卷的问题更加贴近现代青年且十分丰富、全面。

  不足:小组分工并不是特别明确且有个人工作任务过重。

  展望:我们组分析了熬夜的因素和建议,但未对其危害做过太多调查希望有其他研究性学习小组进行深入研究,或者在对于社会、政府、教育部应采取哪些措施进行深入研究,并给出相应的意见。

  学生调查报告 篇5

  享受快乐童年是每个孩子成长的权利,拥有快乐童年是每个孩子发展的动力。为进一步保障儿童权利,贯彻“儿童优先”原则,促进儿童身心健康发展,优化儿童成长环境,xx市妇联成立调研小组,开展以“快乐学习七彩生活”为主题的全市中小学生快乐成长专题调研。此次调查采用问卷和座谈相结合的形式,调查对象为我市7-14岁的在校学生,年级分布在小学二年级至初中二年级。调研共发放调查问卷1200份,回收问卷1185份。

  一、影响孩子身心快乐的主要因素

  通过本次调查数据显示,影响孩子身心快乐的主要因素包括以下几个方面:亲子关系、师生关系、同学关系、其次是自我认知和理想信念。

  家庭对孩子的直接作用最大。被调查学生中,%的孩子认为全家人相处很好,很喜欢自己的家,只有%的学生表示不喜欢。当问到你是否喜欢和爸爸妈妈聊天或者玩时,45%的学生给出了很喜

  欢的答案,%的认为一般,也只有%的学生说不喜欢。在面对一道假设提问:要是自己是别人家的孩子该多好时,只有%的学生说是的。可见,我市中小学生对家庭的认同感、依恋感还是比较高的。好的亲子关系就是好的家庭教育,建立民主、平等、和谐的家庭关系对儿童身心健康发展有着不可替代的作用。

  师生关系对孩子的身心影响很重要。%的学生表示得到老师的表扬会很开心,%的学生表示因为跟老师发生过争执或矛盾,在学校会很难受,通过调查,市妇联可以看出孩子们其实很在乎老师对他们的评价。同时,他们也很在意自己的考试分数,%的学生感觉每次考试都会非常紧张,怕考砸,%的学生认为考试得高分会让他们感觉很开心,只有7%的学生表示对分数高低无所谓,从以上数据不难看出,中小学生因为处在心理敏感期,对外界及自我评价还是以直观体验为主,他们更多的是在他人赞美的语言、欣赏的眼光中找到自我价值感。

  同伴关系是孩子身心快乐的重要影响因素。有92%的学生表示拥有3个以上的好朋友,80%的学生认为和朋友们在一起最开心,%的学生认为她们的朋友非常棒。在问到你最想把心中的秘密告诉谁时,45%的学生表示最愿意和好朋友说。在本次调查数据中,特别值得欣喜的是市妇联的孩子其实并不像很多父母担心的那样沉迷网络,在问到你是否觉得在网上比在现实生活中更快乐时,有%的学生给出了否定的`答案。联系以上数据市妇联可以看出,当孩子身边有足够多的亲密朋友时,他们更愿意和现实中的朋友相处,共享快乐。家长和老师应该多鼓励和支持孩子与好的同伴交往,正如一位名人所言,你是谁不重要,你周围的人是谁才重要。同伴之间的影响对孩子的成长是不可小视的,孩子们如何找到心性相投、兴趣相投并且能互相促进成长的伙伴,这需要家长予以引导和把握。

  二、孩子的心理困惑

  在本次调查中,市妇联认为有一组数据是值得社会共同关注的。

  一是对学习的认识。被调查学生中,竟然有%的孩子觉得学习没有意思。在与部分厌学孩子座谈时,他们说出了自己的想法,孩子们说他们其实也想学,但不愿意被逼着学,他们希望自我发展,不接受家长的拔苗助长,他们讨厌父母自己打牌、上网,却安排他们独自学习,他们讨厌父母要求他们这样那样,自己却安于平庸、享乐生活。

  二是对学校的认知。被调查学生中,21%的孩子每天到学校的心情是郁闷和不愉快的。随着生活节奏的加快,越来越多的父母选择将孩子寄宿学校,在调查中市妇联发现,%学生不愿意寄宿,%的对寄宿无所谓,只有30%的选择愿意。

  三是情绪的宣泄。当孩子们心中有秘密时,%的学生选择了放在心里,谁也不说,%的学生希望在网络游戏中去寻求释放,%的孩子因为没有任何一项个人的兴趣爱好,而不知道如何安排闲暇时间,更多的时候是选择看电视。

  针对现在未成年人心理压力越来越大,心理困惑越来越多的状况,xx市妇联将在六一前夕成立湖南省首家“xx市妇女儿童心理健康服务中心”。中心将开展以儿童发展性心理咨询为主,障碍性咨询为辅的心理辅导工作,服务涉及未成年人需要咨询、成长咨询、成功咨询、创新咨询等多个类别。旨在引导学生培养积极阳光的心态,解决中小学生中出现的无理想、无动力、无兴趣等心理问题。

  三、快乐是学生生活的主旋律

  此次调查问卷中虽然市妇联发现了一些阻碍儿童身心健康成长的问题,但也得到了一个让人倍感意外的答案,那就是虽然孩子中%的学生每天只有1-2小时自主安排的时间,%的学生甚至只有半个小时;虽然他们中间%的孩子要在繁重的学习之后还参加2个或2个以上的课外辅导班,但是却有%的学生认为自己是快乐的孩子,%的孩子表示有机会和能力帮助到他人,非常愿意去做并感觉很开心,%的孩子长大后的理想是成为一个对社会有贡献的人。

  学生调查报告 篇6

  我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象:青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

  3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

  三、调查的内容:

  (调查问卷附在最后一页)

  四、调查结果分析

  1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的`68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

  以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

  2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

  3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

  4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

  5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。

  6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

  五、调查结果总结

  通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

  学生调查报告 篇7

  原因

  冬天来临,家庭用电剧增,又到了用电高锋期,电力紧张就时不时会停停电,有什么办法可以缓减用电紧张呢?于是,我对家庭用电情况进行了调查,想了解家庭用电浪费情况。

  调查

  我在小区内走访了大部分家庭,调查了每月用电的度数和每家的人数、每月用电的费用,统计了每家节能灯、家电的总量,常用与不常用家电数量,夏天和冬天空调使用情况,并仔细询问了家人的生活习惯。

  调查结果显示,小区内住户都有节约用电的意识,部分家庭也有些节约用电的好办法,但是很多家庭的节约用电却找不到具体办法。

  在调查家庭内,以下家庭具有代表:

  xxx家每月用电约xx度,x人,每月付电费x元,有x盏灯,都为节能灯,其他家电共计x台,人均用电约x度;

  xxx家每月用电约xx度,x人,每月付电费x元,有x盏灯,都为节能灯,其他家电共计x台,人均用电约x度;

  xxx家每月用电约xx度,x人,每月付电费x元,有x盏灯,里面13盏节能灯,其他家电共计x台,人均用电约x度;

  xxx家每月用电约xx度,x人,每月付电费x元,有x0盏灯,都为节能灯,其他家电共计x台,人均用电约x度。

  分析

  爷爷奶奶辈源于生活节俭,能省就省,有节约用电的意识,但没有认识到节约用电的重要,仅仅是为了少花几个钱。

  叔叔阿姨辈能理解节约用电的重要,明白电是重要能源,但却找不到节约用电的好办法。

  冬夏的.用电明显高于春秋二季,主要是冬夏耗电电器如空调、取暖器、电热毯使用较多。

  上述具有代表的家庭中也突出了节约用电行为上的巨大差异:

  1、xxx家安的照明灯全是节能灯,并且有些电灯不常用。浪费电的主要原因是他们家经常几台电视从早到晚一起开着。家里有两台箱,都塞得满满当当。

  2、xxx家用电较少,家人喜欢集体活动,一起看电视;家电用后都把插头从座上取下来。

  结论

  小区居民都认为应该节约用电,但没有真正意识到节约用电的重要;很多家庭都有节约用电的一些好办法,但却没有被推广和广泛运用;现行电价执行分时段计价,不能真正促进大家节约用电;小区内家庭使用的家电耗电差别很大,低能耗家电使用率较低。

  家庭用电浪费情况严重,主要原因有:

  1、电灯未全部使用节能灯,人走灯未灭。

  2、节能家电使用率不高,家电用后不取插头。

  3、电视从早到晚不论有无人看都开着,而且声音很大。

  4、夏天和冬天空调整晚开着。

  5、高热食物直接进冰箱。

  建议

  根据上述分析和得出的结论,针对家庭用电浪费严重情况提出如下建议:

  1、通过报纸、杂志、公益广告等方式或途径,宣传节约用电,培养节约用电的意识。

  2、从自己做起,从身边做起,在中小学开展人人争当节约用电宣传员和监督员。

  3、针对家庭用电浪费的主要行为,制作节约用电小办法传单,组织义务宣传员进入各生活小区,教会大家节约用电的具体办法,养成节约用电的好习惯。

  4、执行阶梯电价政策,使高浪费家庭支出电费更多,每月不超使用限额的家庭则次月奖励,如免费使用x度电。

  5、家庭购买低能耗家电则给予补贴,高能耗家电则无补贴。

  学生调查报告 篇8

  一。调查背景:

  现阶段,我国电影产业呈现出良好的发展势头。中式大片在产量和社会效果两方面都越来越好,重新赢得国内观众的信任。国产影片的发展成绩喜人,但也存在一些缺陷不足,需要认真关注和反思。为此,我们制作此次调查,分析当今大学生关于观看电影的有关情况。

  二。数据分析(在附录中已附上调查问卷及调查原始数据)

  我们发出调查问卷60份,收回58份;其中,男生23份,女生35份。受采访人数中,45%表示非常喜欢看电影,41%表示喜欢看,12%对看电影持一般态度,只有2%(一名大学生)表示不太喜欢看电影。通过调查分析数据可以得到,大学生得之知电影的渠道男生主要通过博客、网站等网络形式(占63%)女生得知电影的渠道中,博客、网站的网络形式只占27.9%,通过朋友介绍与电视报刊广播分别占37.2%,27.9%;男女生喜欢的电影中都包括了喜剧片(分别占24.4%和30.3%),不同的是男生还喜欢动作片(26.7%)女生则喜欢爱情片(28.8%);对于电影的产地大学生一致的都偏向于美国片(男女分别占70.8%和52.0%),而国产大陆片喜爱的比例不高,男女分别是8.3%和20.2%;在电影制作方面更能吸引人的方面“引人入胜的剧情”占比例较大男女比例分别为34.0%和52.7%;对于喜爱的电影生一致表示愿意重复观看;观看电影的选择,男女情况类似30%多表示选择去电影院观看,其余的'选择在线观看或下载观看,而通过DVD 观看的人数男女均为为0;对于电影票价40%左右选择31--50元,还有20%表示只要喜欢的电影,多少钱都不在乎;如果电影院有优惠活动,男生31.8%表示回去观看,50.0%表示如果有人要请会去,18.2%则表示不回去,女生中74.3%表示会去,其余25.7%表示如果有人邀请会去观看;70%以上的大学生表示有喜欢的影视明星,约50%大学生表示会为了自己喜欢的明星去影院看电影;对于影视周刊,60%偶尔购买,30%以上完全不会买。

  三。对大学生观看电影情况分析及建议。

  通过对收集数据的整理分析总结,我们得出以下结论:

  1、大学生自由时间丰富,且多数喜欢观看电影;

  2、大学生均喜欢喜剧片,且美国片更受欢迎,国产片喜爱比例较低;

  3、多数大学生有自己喜爱的影视明星且半数表示愿为了自己喜爱的明星去影院; 4.电影票价在31—50元更易被接受,有优惠会吸引更多人; 5.大多数大学生表示愿意重复观看自己喜爱的影片;

  四。总结

  以上的调查数据我们不难看出电影在青少年和学生中很有消费的,电影产品本身也具有很大的市场空间,而电影产品的衍生产品市场空间更大。

  电影市场的调查中,我们看到可中国电影市场的缩影。针对存在的问题,我们需要做的是,从不足出发,了解青年消费者的需求,走市场化路线,电影的衍生产品应该与时代相结合创新是根本与时俱进是中国电影发展的正确道路,只有不断改革,吸收经验,我们才能看到更广阔的前景。

  学生调查报告 篇9

  刚到菜市场,呈现在我眼前的是一片热闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的,过往的人流、车流穿梭不息,好不热闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲奇特的交响乐。

  菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种新鲜蔬菜整齐地排放在台面上,比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可不咋地,到处都是污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起,更是臭不可闻。我想这么脏的市场谁都不愿意多逛,更是不情愿来的。

  我真希望今后卖菜的人们都有一个实物净化机,可以将垃圾处理成能够直接利用的`肥料,这样又能美化菜市场的环境,那不是一举多得吗?但愿在不久的将来能够实现这一愿望,也许正等待着我们去实现、去发明、去创造??

  调查报告作文

  调查目的:生活中的水是否被污染。

  调查地点:碧浪小区碧浪湖。

  调查人员:沈璐娇、张思成

  调查工具:两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿。

  调查经过:

  先用捞网捞一点水上来倒在杯子里,再取一杯干净自来水,放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现碧浪湖里的水和自来水完全不同。碧浪湖里的水比自来水脏多了:碧浪湖里的水里面有点蓝藻,有很多油渍,还有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点油渍。我们有用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西,并在线上标好了刻度。于是,我们把鱼竿伸长往河中心一扔,就开始往外伸线,直到感觉石头已经到河底了,我们又把线收回来,看看石头,上面全都是一些很脏的污泥。

  我们觉得导致碧浪湖受污染的直接原因是:是因为人们都乱扔垃圾。

  调查建议:我们希望每一位碧浪小区的居民们都能保护碧浪湖的环境,因为我们要保护碧浪湖,民民有责!

  学生调查报告 篇10

  选题依据

  水是生命的源泉,水是生命的摇篮,水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60%,水是人体内含量最多的一种化学物质,,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气。

  研究的意义

  学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境

  研究的主要内容和思路

  1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性

  2、提出如何水资源及节约用水的几项建议

  3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性

  4、青少年应如何保护水资源

  研究的创新点及重点、难点

  1、如何了解水的重要性;

  2、怎样保护我们的水资源;

  3、现在人对水的关心程度度

  研究的进程安排

  1、20xx年4月28日课题确定

  2.20xx年4月29日—5月2日确定调查确定对象,开始收集资料

  3.20xx年5月3日—20xx年5月3日到实地进行调查

  4.20xx年5月3日—20xx年5月4日对收集的资料进行整理

  5.20xx年5月5日定题、定稿

  调查问卷

  1.您和您的家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头?

  A.是B.否

  2.您和您的家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗?

  A.是B.否C.情况特殊下时使用D.不使用

  3.您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?

  A.是B.否

  4.你家是否采用”一水多用”?

  A.是B.否

  5.请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

  A.安装了节水龙头B.安装了节水马桶C.安装了”IC卡水表”

  D.以上都没有安装E.不清楚F.其他(请注明:

  6.如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪?

  A.会B.不会C.不知道

  7.当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?

  A.会B.不会C.不知道

  答案

  1 2 3 4 5 6 7

  A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2%88.4%

  B 86.5% 82.7% 76.6%70.2% 67.0% 06.7% 03.2%

  C43.7% 16.1% 08.4%

  D13.2%E09.5%

  调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。有56.4%的被访者在看见公共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上。要知道中学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观。所以我们大力提倡中学生保护生态环境

  中学生用水调查报告

  内容摘要

  一、人们对水浪费、污染的不正确性

  水是生命之源,万物生长离不开水。

  在日常生活中烧饭,洗碗用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。都需要很庞大的用水量。这些数据都是我们无法想象的。人体重量的50~60%由水组成,儿童体内的水分更高达80%。可以说,没有水就没有生命。但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,在这3%。淡水中,可供直接饮用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。地球上全部生物体主要由水组成,如:

  一棵树含有约60%水(重量);

  多数蘑菇含有约80至90%水;

  而多数动物含有约50至65%水。

  如没有水,没有生命能存在。

  二、节约用水和防止水污染的建议

  1.考虑利用海水作为城市居民区生活杂用水和冲厕用水,兼作城市消防系统用水。

  2.各地农业区发展并推广应用了新的灌溉技术,大大降低了用水量并提高了利用率,节水效果明显。

  3.工厂都必须有污水处理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地区。

  4.编制专项治理规划。狠抓规划的控制实施,提出“以发展为中心,以规划为龙头,以法制为手段,以治水为重点,以工程为纽带,以达标为己任”的治理工作方针,进一步明确了运河流域水污染控制的目标任务和基本思路。

  5.市区截污处理工程。将市区生活污水收集处理达标后,再排入河流。

  6.家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。

  7.用鱼缸里换出的水浇花,用洗完衣服的水冲厕所。

  8.新建供水工程时,新增工业水用量要经上一级城市建设主管部门同意。超计划用水应加价收水费。生活用水按户计量收费。新建住宅安装分户计量水表。

  三、讲出保护水资源及节约用水的紧迫性

  目前,水缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的“瓶颈”之一。而据专家预测,到20xx年前后,中国用水总量将达到每年7000亿至8000亿立方米,而中国实际可利用的水资源量约为8000亿至9500亿立方米,需水量已接近可利用水量的极限。由于水资源供给的稳定性和需求的不断增长,使水具有了越来越重要的战略地位。国外的一些专家指出,估计到21世纪水对人类的重要性将象20世纪石油对人类的重要性一样,成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。一些世界著名的科学家提醒人们:一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还是衰落。那些将治理水系作为紧迫任务的国家将占有竞争优势。如果水资源消耗殆尽,人类的健康、经济发展以及生态系统将受到威胁。对水资源控制权的争夺,将可能在下个世纪引发许多种族和国家间的敌对。如何解决水资源供应问题,保持水资源供给和需求之间的相对平衡,世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索,一些发达国家或者比较发达的国家已取得了很多成功的经验,概括起来,主要是三个方面:一是采取积极的措施,通过区域调水解决地区之间水资源分布不均问题;

  二是通过科学管理维护水资源的供需平衡;三是开发和采用各种节水技术。如果政府和人民能够配合的.话,政府改善水供的效率,人民爱惜水的话,现有的水源已经足够大马人使用,根本不需要接二连三的建大型水坝。只有综合国家水供政策才能够一劳永逸的解决大马水供问题,同时也有助于消弭政府和民间因为水供所引发的种种争端和纠纷。

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%~2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。

  《给水技术博物馆》---------白明良

  人的生命一刻也离不开水,水是人生命需要最主要的物质。从水化学角度分析,水由氢与氧两种元素组成。在人体内水分子间结合成水分子团,水还能用氢键与体内许多物质结合,因而使水具有许多生理机能。首先从人体构成上来看,水使构成人体最多的物质,已测定出1个成人含水量占体重的65%,而两个月的婴儿则为91%。人体不同器官的水分含量差别很大,如人的眼球含水量是99%,血液85%、肌肉76%、骨骼22%。

  对人体而言的生理功能是多方面,而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行,没有水,养料不能被吸收;氧气不能运到所需部位;养料和激素也不能到达它的作用部位;废物不能排除,新陈代谢将停止,人将死亡。因此,水对人的生命是最重要的物质。

  人体每日出入水量受气候,劳动和生活习惯等影响波动较大,但人体内水的动态平衡必须保持,否则将引起疾病。现在医学已测定出成人的每日水出入量:成人每日通过饮水、食物进入人体内水量约2200毫升,糖、脂肪、蛋白质氧化产生水约300毫升,每日人体内水量总计约2500毫升。人每日排出的水量为:肾脏排尿1500毫升、皮肤蒸发500毫升、肺呼吸400毫升、粪便排出100毫升,总计约2500毫升。从白明良的话可以看出水对生命体有着至关重要的地位

  四、作为当代青少年我们应如何保护水资源

  青少年应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,如:1随手关水龙头,用节水水龙头,利用洗脸水浇花、冲厕所等

  1.用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),应关水龙头;

  2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

  3.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。

  4.使用洗衣机或洗碗机时要节约用水:集齐衣物或碗碟一起洗涤

  5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,为免浪费,应立即修理。

  6.切勿拿水嬉戏。

  7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见

  总之,树立节水意识,养成节水习惯,把北京建成节水型城市,让青少年积极地加入到节约用水的行列中来,以实际行动为首都的美好生活贡献力量。

  学生调查报告 篇11

  随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到XX年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。

  大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,再穷也不能穷孩子,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?

  为此,我分别对驻烟的三所高校烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:

  一、大学生消费的特点

  大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

  1、消费观念复杂,感性消费占优势

  大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

  这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

  2、学生对品牌的忠诚度很高

  大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

  3、消费倾向多样化

  21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、mp3,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

  二、大学生消费的结构和层次分析

  大学生的钱从哪里来,到哪里去?通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的'同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

  对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出。

  手机已经成为现代人必不可少的交流工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明,烟台大学有47.2%的大学生拥有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率。

  约有83%的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作。虽然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。

  因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以清醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

  三、大学生消费对家庭和社会的影响

  大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说,满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特别对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。

  一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。

  由于山东省经济算中等发达,其居民收入水平比大学生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。

  大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。

  目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。

  四、有关大学生消费的几点建议

  大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。

  (一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。

  如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。

  (二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

  (三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

  (四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。

  当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

  结束语

  大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。

  因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会一路走上更理性消费的道路。

  学生调查报告 篇12

  一、调查目的

  了解同学语文学习现状,找出语文教学中急需解决的问题。

  二、调查方法准时间

  本次调查,采纳问卷调查。调查时间为20xx年4月。

  三、调查对象及范围

  调查对象为我校一至六年级同学,共发放问卷50分,收回问卷50份。

  四、调查状况

  问卷共设计了10个问题,调查状况如下:

  1、问题1:你对语文课有爱好吗?问卷结果显示:82%的同学对语文课感爱好,16%的同学对语文课有时候有爱好,2%的同学对语文课毫无爱好。可见虽然并不是全部同学都喜爱语文,但绝大多数同学还是喜爱学习语文的,对语文有较为深厚的爱好。

  2、问题2:你在每学期开学时有没有制订出该学期的语文学习方案。问卷结果为:制订方案的同学占44%,有时候制订方案的同学占32%,没有制订过方案的同学占26%。由此可见,相当一部分同学在学习之前,不能制订出自己的学习方案,学习盲目,没有方向感。而且结果显示,没有制订过学习方案的同学均为一二年级的低年级同学,这说明与老师的引导有很大关系。可能老师认为同学还小,不懂得什么是方案,所以没有引导同学制订。

  3、问题3:每节语文课前有没有预习的习惯。问卷结果为:60%的同学能坚持每课都预习,30%的同学只是有的时候预习,10%的同学没有预习习惯。预习对新课的学习是特别必要的,有40%的同学不能每课必预习,说明预习习惯的培育还不是很到位。

  4、问题4:是针对同学的预习方法提的,调查同学是否知道应当预习哪些内容。70%的同学知道应当怎样预习,26%的同学对预习的内容只知道一点,4%的同学不知道该预习什么。可见预习的方法、内容,还需要老师进一步的给同学讲解。

  5、问题5:在上课的时候,你能不能坚持仔细听老师讲课。94%的同学能够坚持仔细听老师讲课,4%的同学有时候能坚持听老师讲课,2%的同学不能仔细听老师讲课。由次可见,同学上课的留意力是比较集中的,这也说明白他们对语文课有爱好,情愿上。

  6、问题6:你情愿老师从头讲到尾还是多给自己些独立思索及表达的机会。74%的同学盼望多给自己一些与全班同学表达、沟通的机会,22%的同学盼望一节课都是老师在讲,自己在听,不情愿参加、表达与沟通。4%的同学选择无所谓。这样选择的同学基本上是学困生,可见学困生不情愿动脑,比较懒,这也是他们成为学困生的一个方面的缘由。

  7、问题7:在语文课上,你盼望老师多讲些哪些方面的学问,12%的同学盼望老师多讲一些字词方面的学问,这些同学均为低年级的同学,低年级正是识字量大的年级,所以在低年级,我们应当在识字方面,多给同学一些关心。42%的同学盼望老师多讲些课文内容的理解方面的学问。这些同学多为三四年级的中年级的同学,可见他们对课文的理解方面存在困难,所以应当加强中年级同学对词语意思的理解,同时多看课外书,扩大学问面。24%的同学盼望老师讲一些写作方面的学问,22%的同学盼望老师多讲一些和课文内容相关的课文学问。

  8、问题8:你想不想了解一些关于语文学习的方法和技巧。100%的同学选择了想。可见全部的同学对学习语文的热忱还是很高的,也看出他们对学习语文的方法和技巧的欠缺及想要把握这些方法和技巧的迫切心情。

  9、问题9:你有没有课外阅读的习惯,你通常是读哪些方面的课外书。全部的同学都是回答的有课外阅读的习惯,可见同学情愿读课外书,但是同学的阅读面很窄,大部分都是与作文有关的书,还有同学答的是语文书。而读《格林童话》《地球未解之谜》《西游记》等其他方面的书籍的同学的同学仅占22%。可见同学的学习仅靠在学校课堂学习的点滴学问。

  10、问题10:是你盼望语文课是什么样的.,20%的同学没有写,不知道改怎么写语文课是什么样的。可见这些同学对语文课的概念比较茫然。80%的同学盼望语文课能够活跃些,多给同学表达沟通的机会,多讲些课外的学问,还有的盼望举办汉字听写大赛、趣味成语竞赛等。

  通过调查我熟悉到在语文学习方面我们亟待解决的有四个方面的问题:

  1、对同学预习习惯的培育及预习方法的指导。

  2、语文课堂的同学主体地位的体现,要充分给同学沟通表达的机会。

  3、课外学问的拓展。现在同学的阅读面,生活面都太窄,作为农村学校,家长不重视同学学习,不给同学买课外书,同学接触面实在是太小,思维局限。作为语文课堂,不是40分钟上完了就是结束了,真正的高效课堂,应当是延长至课外的,所以这就需要老师为给同学供应阅读的机会和阅读的内容及方法的指导。

  4、写作力量的培育。通过调查发觉同学有写作的爱好,但对方法和技巧把握不好,也就产生了畏难心情,所以老师在课堂上要多指导。

  总之,我们要探究的语文高效课堂,应当是符合我校同学实际的,真正能让同学学到学问与技能,情感态度价值观能够进展,语文素养能够提升的。在以后的探究道路上,我们肯定脚踏实地,不搞花架子,探究出真正适合我校同学进展的高效课堂教学模式。

  学生调查报告 篇13

  调查原因:

  在当今这个多元化的社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词,形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。他(她)们以其亮丽的外形,俊朗的面容,迷人的身材和天籁般的嗓音,使得一代又一代的青少年们为之倾倒,疯狂。为了追星,多少花季少年放弃学业,放弃财富,甚至放弃宝贵的生命。为了解目前中学生追星情况和家长对此报以的看法,作此调查。

  调查过程:

  为了详细地,全面地了解情况,做了一下的`问卷调查:

  1、你有喜欢的明星吗? A、有B、没有

  2、你喜欢那类明星?

  A、歌星B、影视明星C、体育明星D、文学家

  3、你是怎样开始追星的?

  A、受朋友影响B、媒体宣传C、看到其作品D、其他

  4、你父母支持你追星吗? A、支持B、不支持C、无所谓

  5、你用哪种方法追星?

  A、买海报照片B、买其作品C、支持其每场活动D、其他

  6、你与父母在追星问题上发生分歧时,你会怎么办?

  A、顺从父母B、表面服从,背地里依然支持

  C、我行我素,执意追星D、和他们谈谈

  7、你认为追星会影响学习吗?

  A、会B、不会C、不清楚

  然后发放给身边的同学,收回答卷后统计数据。如下:

  调查分析:

  根据调查数据看来,中学生追星的理由有:

  1、慕拜心理

  2、从众心理

  3、时尚心理

  调查总结:

  追星对中学生来说是一种正常的需求和体现,但要把握分寸:

  1、不盲目追星

  2、不疯狂追星

  3、摒弃狭隘心态

  4、善于从自己所崇拜的偶像身上吸取人生的经验总之,不要在追星中失去自己,因为你最终只能做你自己。

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