将相和读后感350字
将相和读后感350字【1】
《将相和》这篇课文是一个历史故事，廉颇和蔺相如之所以能千古留名，除了他们那种顾全大局、热爱祖国的精神外，就是他们机智勇敢、英勇善战!让我给你说说这几千年前感人至深的故事吧!
那时，秦国最强。
当赵王听说秦王要拿十五座城池换自己的宝贝和氏璧却并无诚意的时候，命蔺相如去对付秦王。
结果蔺相如用自己的聪明才智，以“这块璧有点小毛病”和“要举行盛大的典礼”为借口，不仅没有让自己受到伤害，又保护了和氏璧的安全，使秦王无理进攻赵国。
在渑池会上，蔺相如又以“如果不答应，我就和您拼了”相威胁，维护了赵王的尊严。
接着，大将廉颇看蔺相如职位比他高，很不服气，蔺相如以“国家的利益要靠自己和廉颇一起维护”为理由，告诉廉颇如果两人闹不和，赵国会灭亡，使两人成为了好朋友。
这个故事可分为三节：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。
每一节都体现了蔺相如的聪明才智和爱国精神，临危不惧、足智多谋、顾全大局、团结合作的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。
读完这篇课文，我感到了团结一致才能打败敌人的道理。
将相和读后感350字【2】
今天，我看完《将相和》的教学电影，从中收到了许多教益。
电影通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，表现了蔺相如的临危不惧，足智多谋和顾全大局，注意团结的品质，赞扬的廉颇知错能改的精神。
可见团结一致共同对敌才有利于国家。
学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊!平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。
这样，及破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，又带来了不少麻烦，又有什么用呢?所以应该向蔺相如学习，那样宽容，让人三分，以大局为重。
所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。
在和别人发生冲突的.时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。
当自己有错时，在知道自己的错误后，一定要知错能改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上，这样，就能更好的保卫集体的荣誉。
将相和读后感【3】
《将相和》这一课通过完璧归赵，渑池之会，负荆请罪，这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与藺相如之间从不和到和的过程。
突出了藺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇改过，热爱祖国的品质。
藺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁;在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，令其为赵王击缶，从这些事中我看到了藺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。
当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。
在这里，藺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使廉颇负荆请罪认识到错误，和他重归于好。
廉颇老将军知错就改的品质也是值得我们学习的。
读完课文，我不禁想起了以前爱钻牛角尖的我。
记得有一次，我正在喝水，突然一位同学冲过，撞了我，使我呛到了水。
我气急了，骂了他一句，他也连说：对不起!对不起!我刚想走开，可是一想：我干嘛得让你呛，你谁呀?一句对不起可不行。
是，我回过头，对着他的脸就是一拳头，他一边遮着通红的脸一边和我打了起来。
后来，我们俩被老师叫去了，老师说是我做得不对，不因该因为鸡毛蒜皮的事就出手打人，何况他已经道歉了。
当时我还很不服气，觉得老师偏袒他，现在回想起我当初真是太冲动了。
廉颇都还认识到错呢，而我，唉，我以前太没道德了! 其实，忍让也是一种美德，退一步海阔天空嘛。
读完课文，我觉得做人就要和气，不能为了面子，就跟人一吵到底。
如果人人都心胸似海，明白道理的话，那世界会多么美好啊!
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