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《挑山工》读后感

时间:2020-11-21 16:32:18 读后感 我要投稿

《挑山工》读后感

  细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的《挑山工》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《挑山工》读后感

《挑山工》读后感1

  今天,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常常走在游人的前面。通过交谈,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它一直挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神,时时激励我前进。

  读完这篇文章,我的心情久久难以平静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影,不断地在我的眼前闪现……

  “我们那里有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着多么意味深长的哲理啊!

  这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感到很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。

  读了这篇课文,挑山工那“认定目标、坚忍不拔、不断攀登”的精神,深深的教育了我。我要学习挑山工的这种精神,要不怕困难,持之以恒,把自己感兴趣的事做好,把自己的学习搞好,不能半途而废。我要用挑山工的这种精神时时激励我前进。

《挑山工》读后感2

  之前,我对挑山工的理解实在太少了,但是自从学了《挑山工》一课后,我深深的理解了挑山工的精神,这篇文章详细的描写了泰山上随处可见的挑山工。作者通过与一个挑山工攀谈,终于弄清了其速度不比游人慢的原因,并从中悟出了深刻的道理:只要脚踏实地,抛却杂念、勇往直前,就一定能取得成功。

  “他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜形向上,登上七、八极石阶,就到了台阶的左侧:便转过身子,反方向斜行,到了左侧再转过来。”是呀,挑山工每天都要上上下下的攀岩泰山,他们没有捷径,但是却比游人登一次山走的路程大约多一倍。可想而知……“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”“我”之所以需要他是因为挑山工的那种可贵精神激励了“我”向前的意思。

  挑山工的话包蕴着意味深长的哲理,通过比较我与挑山工的异同,让人体会到挑山工身上那种不怕吃苦、脚踏实地勇往直前的精神。

  挑山工读后感

  读了《挑山工》这篇文章,让我感到意味深长。《挑山工》这篇文章主要讲了:作者在泰山的时候看见一个挑山工,他不明白为什么挑山工比自己走得慢,却常常跑在自己的前头。经挑山工一说,作者明白一个非常深刻的哲理:人要想办好事,就得一个劲地往前冲。有时候,我背着《挑山工》这篇课文:“可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!……”这时,我心里想:我跟挑山工比起来,还真差得远呢!挑山工“一个劲儿往前走,”而我,却是“玩玩闹闹”,“走走停停”,要不就精力太“充足”,成绩直上,要不就懒惰“发动”了,成绩直滑。

  有一次,我在做作业,有一个同学打电话给我,约我去他家玩,我犹豫了一下,就答应了。在他的家玩了好久,玩到5点多。我回到家来。想起还没做作业,结果晚上做到十一点多,还被爸爸狠狠地教训了一顿。

  《挑山工》这一课是我读过最深刻的课文,我要向挑山工学习。

《挑山工》读后感3

  如果你要去泰山旅游,一定要关注关注那些特殊的民夫——挑山工。

  在泰山旅游时,冯骥才遇见了一个挑山工,得知他的工作就是把货品挑上山去卖。因为担子很重,再加上山路回环曲折,挑山工们走得又慢又吃力。冯骥才在走山路时一下就超越了他。可当来到休息区时,总会发现原来落后于自己的挑山工已经在休息区内休息了。这是怎么回事?冯骥才一问才知道,原来挑山工们不像游客那样四处贪看风景,他们的唯一目标就是登上山顶,为了这个目标,他们一心一意地走。当游客们还在欣赏风景时,他们已经悄悄超越了一队又一队的游客。

  是啊,挑山工们之所以如此“神速”,正是因为他们有明确的目标,有坚实的脚步,有心无旁骛坚持到底的信念。

  看完这篇文章,我不禁想起了家喻户晓的寓言故事《龟兔赛跑》。故事中的兔子在比赛一开始虽然跑得很快,但它三心二意不专注,在半路上竟睡着了。而乌龟与兔子不同,它虽然跑得慢,可它对比赛认真的态度让它反败为胜。我想,决定这场比赛胜负的关键并不是速度的快慢,而是是否用心专注地对待比赛啊!

  我们学过的课文《学弈》这则小故事讲的也是这个道理。两个人同时与一个下棋高手学棋,一个人专心致志,认真听讲,另一个人却老想着射天鹅,吃天鹅肉,结果可想而知:前者学有所成,后者则一事无成。同样的`老师,同样的教学环境,天壤之别的是两个人完全不同的学习态度啊!

  其实在生活中,许多事我们做不好,不也是因为三心二意吗?有的同学星期一学钢琴,星期二学画画,星期三学书法,看似什么都会,但没有一样认真学,学得精。有的同学做作业时心里却想着要怎样过电脑游戏里的关卡,结果作业的质量与效率大大降低。

  《挑山工》让我受益匪浅。是啊,做事,学习,不也要拥有挑山工一般一心一意坚持到底的精神吗?

《挑山工》读后感4

  读完这篇文章,我的心境久久难以清静。

  下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,谁人穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不停攀缘的身影,不停地在我的面前目今闪现……本日,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货品、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的门路是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的旅程,但他却每每走在游人的前面。经过攀谈,“我”明确了此中的原理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它不停挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不停攀缘的难得精力,时时激励我前进。读完这篇文章,我的心境久久难以清静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,谁人穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不停攀缘的身影,不停地在我的面前目今闪现……这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感触很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最特长的国画课给停了。两年已往了,当我再次拿起画笔时,我感触是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我悔恨当初妈妈给我停了国画课。这便是没有认定目标,没有对峙“坚忍不拔、不停攀缘”的结果。参考材料:请问好不好?“我们那边有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一起上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么任意,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的揣摩着挑山工的这段话。

  是啊!这位黑黑的、敦朴的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着何等意味深长的哲理啊!

《挑山工》读后感5

  自从我学了《挑山工》这课后,心里久久不能平静,并且有着说不完的感受,今天终于可以借此畅所欲言了。

  这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号,“我”在百思不得其解之下,还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁,并且还能日行千里呢。然而,他们并不是忍者,而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中,我明白了一个道理:干什么事都要坚持不懈、脚踏实地,才能取得真正的胜利。

  难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?

  生活中,我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一,自大的我便在下半学期中玩玩闹闹,上课交头接耳,作业敷衍了事、字迹潦草,最后在期末考试中才考了第三名,真让我后悔莫及。

  还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易将作业做完后,便有了个大计划——记读书笔记。一开始,我兴致高昂,整整齐齐地记了一页,中间两天,我早已没了热情,最后,那个本早已音讯全无了,计划终以五天告终。我想,如果我坚持下去,那个本肯定已记满了书中的精华,成了无价之宝。难道只有挑山工们才有这样的精神吗?不!这不过是凡人的创举!同样是凡人,为什么我们就不能有这样的创举呢?

  在以后的生活中,挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的!

《挑山工》读后感6

  今天读了《挑山工》这篇课文,我除了惊讶更增添了深深的敬意。虽然挑山工走的路比游人多一倍,但用的时间并不比游人长,因为他们朝着一个目标脚踏实地,不懈的努力,不东张西望,不走走停停,不辞劳苦,不留恋山色,一个劲地朝着目标前进,这是他们成功的秘诀。

  如果我们也具有这种坚持不懈的精神,还有什么事情做不成的呢?我们的学习、生活不和挑山工一样吗?如果看到别人玩也想玩,看到别人上网吧也上网吧,学学玩玩,贪图玩乐,没有目标,学到哪算哪,什么时候能实现人生的价值?到老只会发出:“白发不知勤学早”的哀叹。人生的路上有很多诱惑,更有很多的艰难。挑山工一干就是二十年,一年四季,一天一个来回,他不苦吗?不累吗?但这是他的目标,他选择了这样的生活,他选择了这样的目标,所以他不能耽误工夫,一个劲儿的往前走,还要步步踩实,因为肩上挑着担子。为什么好多人小时候都有目标,到大了实现目标的就少了呢?现在想想,他们肯定不像挑山工那样脚踏实地,而是走走停停,遇到困难绕道走,遇到好玩的就玩一玩,没想到肩上的“担子”,没想到“要一天一个来回”。

  我的人生目标是什么?我怎样才能实现自己的目标?我还能过一天算一天吗?读了这篇课文,我觉得前面的“路”宽了,同时肩上的“担子”也沉了。

  作者画了一幅画挂在书桌前,我觉得要把这幅画深深地印在心里,当我感到学习劳累时想要休息时,当我想和小朋友一起玩乐时,当我遇到困难时,这幅画会告诉我该怎么做。

《挑山工》读后感7

  今天我学了《挑山工》这课,它使我受益非浅,这篇课文讲述了 这样一件事:

  作者在登泰山时遇到了挑山工,很奇怪挑山工的速度并不比游人慢。就问:你的速度怎么那么快。挑山工回答我说:你们总是玩玩闹闹,走走停停;我们快,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。作者从泰山回来画了一幅画,挂在书桌前多年来不曾换掉,因为作者需要挑山工那种脚踏实地的精神。

  我对这篇课文有着深刻的理解,大家都知道,不去努力的同学最终还是会落后的,而那些往更高的地方不断登攀的同学成绩当然会一直向上提高的,那些不去努力的同学得了一点高分几就得意的不得了的,会自以为自己学的差不多了,所以不去学。而那些成绩好的同学会虚心学习,不断登攀,成绩就会不停的向上升。就像挑山工那样日复一日,年复一年地登攀,才能得到收获。

  《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件多了,还不备有这样的品格! 原来,我整天说要学好习,期末考试要双科第一,于是便努力起来,第二天,就又忘得一干二净了。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎样学习这种精神。

  今天我读了《挑山工》一文,终于有所领悟,决定向前冲刺,不当游客。我下了决心:要向挑山工学习 ,像他们的毫不松懈,勇于攀登的精神也作一次学习上的挑山工。

  

《挑山工》读后感8

  夜深了,窗外静悄悄的,洁白无瑕的月光倒映在波光粼粼的湖面上,显得特别娇美。我趁着这美好的月光,认真地阅读了《挑山工》一文。挑山工的那种坚持不懈、努力攀登的精神让我深深地感动着。

  这篇文章主要讲:作者在泰山路上遇到一个挑山工,挑山工虽然身挑重担,但走的路比游人多一倍,通过作者和挑山工的谈话后,我才明白了其中的道理。当我读到:他说:“你们一路上玩玩闹闹,东看西看,总得停下来嘛!我们和他们不一!我们和他们不一样,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,我们得一个劲儿向上走,更不耽误工夫,别看我们走得慢,走长了就到你们前面去了,你看,是不是这个理?”这段话,使我想起了一件惭愧的事:一次,爸爸买回了一台电脑,我十分好奇,等待爸爸几天的安装后,我便迫不及待地叫爸爸打开电脑教我学习打字、画画、玩游戏等。我开始还学得可以,可是到最后,我慢慢地松散下来了,甚至有点讨厌学了。因为每天早上爸爸都叫我起得特别早,要求我东学西学,东练西练,真烦人啊!我把心中的那个喜欢踢了出来。常言道:做事不可半途而废。可我一点也不理解,再比比挑山工,我差远了。挑山工做什么事都不半途而废,是多么坚持啊!而我,有那么好的条件学电脑都不认真学,那些家里穷的孩子巴不得学一辈子。我这么好的时光都不知道珍惜,太不应该了。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话早早被我抛到九霄云外去了。我毕竟是小孩,受不了这么多苦,可学电脑不算苦啊!泰山上的路又陡又峭又长,而挑山工走的路比游人还多一倍呢。我在干净的房里,名牌空调下轻松地学电脑,为什么还学得不认真呢,和挑山工比真是天地之差啊!我决心改掉这个坏毛病。

  读了《挑山工》这一文,掩卷沉思,我真正懂得:无论做什么事都要朝着目标,努力奔向它,做什么事才能成功。因此,我才能成为一名优秀的少先队员、称职的班干,才是爸爸妈妈喜欢的孩子,是老师喜欢的孩子。

《挑山工》读后感9

  在这个假期,我读了《挑山工》这篇文章。它主要讲述了泰山上的挑山工登泰山时,行走的路程比旅游的人多,而用的时间却比游人少。说明了为什么事情只要坚持不懈,脚踏实地地去做,就能成功胜利。

  这不禁使我想到了科学家们为研究一种东西花费了许多宝贵的时间;想到了那些为自己梦想奔跑不停的人;想到了自己学舞蹈的事情。

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的享受,让人如痴如醉。看着婀娜多姿的舞蹈演员,我不禁有几分羡慕,便也开始学起了舞蹈。

  刚来到明亮宽敞的舞蹈教室,我就兴奋不已,连忙换上舞蹈服在教室里一会儿蹦蹦跳跳,一会儿爬上杆子。过了不多久,舞蹈老师来了,老师叫我们一个个趴在垫子上,双腿打开,用尽力量让臀部贴近墙壁,贴不进的话,老师就会慢慢来给我们压。看见老师在给别的人压时,一个个被压的人都哇哇大叫,鬼哭狼嚎,这让我不寒而栗,轮到我了,老师把脚放在我的腿两边,轻轻慢慢地往里移动,我也越发着疼痛,忍不住叫了出来,眉毛也好似打了个结。过了几分钟后,老师叫我们出来,我们的腿麻木不堪,只好慢慢出来。

  一回家,我连忙对妈妈说:“学舞蹈太累了,我不想再学了!”妈妈听了,语重心长地对我说:“孩子,你听过‘台上一分钟,台下十年功’这句老话吗?做什么事情都应该坚持不懈,就像挑山工一样,这样才能站上舞台。”听了妈妈的话,我心悦诚服地点点头。这也正让我明白了一个理:做什么事都应该坚持不懈,脚踏实地的去做,才能成功。

  类似的事,不正是挑山工的写照吗?

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