《踏实+勤奋=成功》读后感
认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《踏实+勤奋=成功》读后感，希望能够帮助到大家。
《踏实+勤奋=成功》读后感1
这个不平凡的假期，我读了一篇文章《踏实+勤奋=成功》，感受到了成功靠得是勤奋，靠得是坚持。
这篇文章讲述了屠呦呦在研究治疗疟疾的药品中她失败了190次，但是屠呦呦并没有放弃，反而更认真地寻找错误的原因。终于“功夫不负有心人”，屠呦呦在医书里找到了新的方法，并且研发出了药品，获得了诺贝尔奖。
读完这篇文章，我深受启发，我知道了：获得成功的，并不是巧合，而是踏实和勤奋。文中屠呦呦的实验失败后，她联想到爱迪生为了发明白炽灯，经历了10000次失败，而自己才190次，于是屠呦呦更加努力地寻找和改正错误的地方。终于屠呦呦注意到书中记载的取汁方法有所不同，她用替代品进行实验，最后实验成功了。屠呦呦用她的坚持和勤奋以及实事求是取得成功，成功是属于有准备的人，是属于勤奋的人，是属于坚持的人。数学家华罗庚说：“科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度。”屠呦呦用她的踏实、认真、不向挫折低头实践了这一句话。
生活中，何尝不是处处充满困难呢？在一次班队会上，老师让我们谈谈自己遇到的困难，一位同学自告奋勇，她说：在补习班的入班考试中，满分100分，她只得了40分。后来，她想放弃了，自己考得那么差，根本读不了。可是她爸爸告诉她，成功只属于坚持、勤劳的人，如果退缩了，就向挫折低头了，就看不到成功的希望了。于是她努力学习，成为了班里的尖子生。在我们成长的道路中，总会遇到挫折与困难，但如果我们勇敢面对，就会得到打开成功大门的钥匙。
屠呦呦的精神品质让我们懂得了在面对困难时，要坚持不懈，要一步一个脚印踏实前进，只有这样才能战胜困难，取得成功。
《踏实+勤奋=成功》读后感2
在学校，我有很多个榜样，比如：老师，阿姨，同学……但我最想学习的榜样是我的`同学张钰汶和叶槟榕。
这学期张老师不像上学期一样，没有提过多的背诵古诗的要求，只要大家能记得学校要求背的那几首就可以了。学校要求背的几道很简单，我们不需要花太多的精力就会背了。但这学期不一样，他让我们每个人都要备一本《最美古诗词》，让我们背诵，每天背一首，一周背五首，并且还要检查背古诗的情况。要是没有完成任务，那就对不起了，没背的每一首抄十遍。要是能背得好的，那要表扬的。就是这样的“威逼利诱”，很多同学都完成了背诵古诗任务。张钰汶太了不起了，过了一个星期就背了十首，而我就只背了一首。结果一直拖下去别人都背了二十五，三十首了，我还背了不过十首。现在，张钰汶已经背了一百八十多首了，让我望尘莫及。听说，她为了背古诗是非常用心的，在课间，在等别人吃饭时，在宿舍做完内务时，她都利用这些时间在背诵，难怪她背得这么快。她怎么不是我的榜样呢？
有一次上数学课的时候，叶槟榕拿出一支红色的的笔芯，说是写不出字，让我看一下。我把笔芯放到嘴里，像吸管喝牛奶一样的吸笔水。糟了，好像有什么东西一下子冲进了我的喉咙里，肯定是我把笔水吞时肚里了。我想吐出来，可根本来不及。我想告诉老师，可又怕老师批评。叶槟榕发现了，举起了手，告诉老师说我不小心吸了墨水。老师赶快让我去洗掉。要不是叶槟熔，我真不知道会怎么样，估计我只能含笔水一节课了。他真的很大胆自信，一点也扭怩。
有一次，我吃完早餐和叶槟榕回宿舍的时候，我正跟他说说笑笑的，好好地结果半路上遇到了一起“重大事件”。我们班的谢兆恒因为在半路上被值日生抓到了。值日生叫他快点老实交代，结果他支吾了半天也没说出一个字。值日生要记上他的学号的时候，他还是捂住校卡，结果值日生说又要双倍扣分，这让他更不愿意交出校卡了。叶槟榕看见，对谢兆恒说：“你这样做是不对的，老师不是说过吗，犯错不可怕，可怕的是知错不改。”谢兆恒不好意思交出了校卡。
瞧，这就是他们为什么是我的榜样的原因。你认为呢？
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