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《柳林风声》读后感

时间:2021-11-04 20:12:25 读后感 我要投稿

《柳林风声》读后感(15篇)

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《柳林风声》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《柳林风声》读后感(15篇)

《柳林风声》读后感1

  借着寒假,我读了一本书,《柳林风声》。让我感触很深。

  森林中的三个伙伴:鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有,三个好朋友又夺了回来,蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆,经历了这些事以后,决定痛改前非,重新做人。

  读完这本书,我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中,班集体是我们的团队,“荣誉从集体来”,我们无论做什么事,都要先考虑集体。

  这本书让我受益匪浅,我以后要读更多的名著!

《柳林风声》读后感2

  暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》,这本书是英国作家格雷厄姆的作品。

  《柳林风声》的具体内容是:在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆,它们四个是非常要好的朋友,它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚;河鼠是个热心肠,非常乐于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心肠特别好、对人很热情。

  这本书里最有趣的部分就是蛤蟆历险了:它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。

  这本书告诉我的道理是:蛤蟆又调皮又顽固,不停地犯错误,老是闯祸,但是朋友们并没有放弃它,反而都在帮助它教育它,最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。

  我非常喜欢这本书,换做是我的话,我也会尽全力帮助我的朋友改正错误,大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助,遇到不会的题就向别人请教,也要有耐心的帮助别人,和大家都成为好朋友。

《柳林风声》读后感3

  《柳林风声》这本书,让我特别的感动。作者让我们感受到的是柳树林那些让人羡慕的景色,水老鼠,獾,鼹鼠,癞蛤蟆等朋友间的友谊。

  《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物的故事,讲了獾,水老鼠,鼹鼠,癞蛤蟆之间的故事,首先是獾,虽然他平时很少露面但却在树林里是个影响最大的动物。水老鼠呢,遇到困难会机智的想出办法,鼹鼠特别的善良,而癞蛤蟆靠着自己的家产,最后因为把一个人的车偷走了进了地牢,一个小姑娘把它救了出来,守卫人员去追,火车司机也救了它,它的房子被别人给拿走了,最后,它和它的小伙伴们齐心协力把那房子给抢了回来。

  我觉得它们对朋友的态度非常好,一个动物有一个缺点,它的那些朋友们就可以帮助那个动物改掉它的缺点,这点特别值得我们学习,就像癞蛤蟆和他的小伙伴们一样,帮助自己的朋友改掉缺点。

《柳林风声》读后感4

  今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

  故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

  鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

  

《柳林风声》读后感5

  在这片神秘的柳树林中,有着与人相同美好品质的动物,有老练的獾,善解人意的河鼠,任劳任怨的鼹鼠,以及富有而胆大包天的蛤蟆。蛤蟆仗着自己富有,而走向歪路,我觉得蛤蟆这样做是不对的,它应该帮助弱着,使人感到温暖,这样蛤蟆才能感觉到无比的快乐!特别是当蛤蟆的家被黄鼠狼夺走是,它们更是奋不顾身,使它不孤独,最后它们又同心协力把属于蛤蟆的东西夺回来。这一切的一切是什么呢?

  这就是友谊的力量吗?我想一定是的。獾、河鼠、鼹鼠、用实际行动打动了蛤蟆,使它走回正道,正是因为它们付出了辛苦,才收获了这份友谊。

  它们拥有感情,拥有属于自己的一切,它们是多么的快乐!在有些人眼里,只有金钱最重要,而比金钱更重要的是“爱”,只有爱才能使这个世界变得更加完整,更加温暖!我们才能在更好的环境下,创造出更好的明天!

《柳林风声》读后感6

  刚刚开始读这本书并没有太大的兴趣,但是随着妈妈制定的读书计划的进行,我发现我渐渐喜欢这本书了!

  书里的内容生动有趣,几个小动物活泼可爱,每个小动物又有自己的性格,再配上书中彩页部分,每个动物的样子仿佛就在我的眼前。读着读着好像我自己变成了他们中的一员。在书中我讨厌蟾蜍,讨厌他的浪费,讨厌他分不清真相上当受骗,最后自己的家园也丢失了。但是他又是幸运的,他有好多朋友,在他们的帮助下终于夺回了家。让我揪着的心又放下,真佩服当时的作者有多麽丰富的想象力来写出这本书。

  看完后我明白了很多道理,第一要真诚的对待你的朋友、第二当有快乐的时候一起分享有困难的时候一起担当、第三改到自身的坏毛病勇于直视缺点、第四不能耍自己的小脾气要互帮互助……最后我也希望同学们一起读一下,我们分享读后的体会。

《柳林风声》读后感7

  在这个骄阳似火的暑假,我再一次细细地品读了《柳林风声》这本书。

  《柳林风声》这本书写的是发生在森林里的一个有趣的故事,书的主人公是一只爱冒险蟾蜍。它很有善,单纯,温和,还很重感情。不过它有一些缺点,比如:自大,爱吹牛,甭管它迷上啥,结果都一样:顶多三分钟热度。比如有一次,蟾蜍在划船,迎面开过来一辆崭新的马车,于是它就把船丢在了河里,去订购了一辆大马车。还有一次,蟾蜍开着一辆马车,忽然一辆汽车飞奔而来,它赶忙回了家,又订购了一辆大汽车。

  迷恋上汽车的蟾蜍不听朋友们的劝告,一看到汽车就钻进去,坐在驾驶的座位上,这里看看,那里摸摸,转转方向盘。有一次蟾蜍终于忍不住了,它按响了喇叭。屋里的车主人听到了喇叭声,赶忙跑出来,抓住了蟾蜍,并报了警。从此这只不断闯祸的蟾蜍被抓进了牢里,它左思右想,后来这只蟾蜍终于知道错了。于是警察叔叔把它放了出来。获得自由的蟾蜍终于不再碰别人的东西了。

  读了这本书,我知道了每个人身上都有缺点,要知错就改,不然会犯下更大的错,受到惩罚。

《柳林风声》读后感8

  这个星期,我读了《柳林风声》这本书,它使我感悟到,友情是最美好的。

  书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍,性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。

  我读了《柳林风声》后感到,野林中性情温和的老獾虽然很少露面,但在大家眼中,却是一个极具影响力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下,才把自己的家给夺了回来,经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告,蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中赫赫有名之人。

  书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后,是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫,它们不顾安危,竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍,这不就是朋友之间真正的友谊吗?

  朋友之间真正的友谊是当你遇到困难时,他会竭尽全力去帮助你;当你不开心时,他会安慰你;当你需要温暖时,他会给予你温暖。所以,请珍惜朋友之间的友谊吧!

《柳林风声》读后感9

  《柳林风声》读完了,这本书描述了四个小动物的家,还讲了四个朋友的认识,以及它们之间真诚的友谊。主要讲的是蟾蜍先生。同学们,你们知道这本书为什么叫《柳林风声》吗?不知道了吧!柳林指的是它们身边的大森林,风声指的是动物们的说话声,题目表明了动物和大自然的和谐相处。

  这四个动物都有很多优点,鼹鼠非常大胆,非常勤奋,至于河鼠吗—优点更多了,它不但勇敢,而且聪明,很懂得为别人着想,老獾呢?老成持重,宽容待人,蟾蜍也有优点,它善于接受别人的意见,大胆地承认错误,我要学习它们的这些优点。另外,它们之间的友谊令我羡慕。蟾蜍每次犯错误,它们三个就原谅它,河鼠非常关心蟾蜍,老獾爱教育蟾蜍。我要学习它们,多帮助朋友,希望大家也能这样做。

  让我们向着这个方向前进吧!

《柳林风声》读后感10

  《柳林风声》,是英国著名文学家肯尼斯·厄雷厄姆写的。它一直被尘封在书柜角落若不是我要找一本在它旁边的书,我可能发现不了它。

  刚买来时我以为这本书是写人与人的故事,翻开才知道这是写动物与动物的故事。书中讲述了居住在森林里和小河附近的一群动物好朋友之间发生的故事,有的故事让我感到惊心动魄,有的故事让我感动万分,有的故事让我深感悲伤。让我深有感触的是这个故事:蟾蜍生来就好吃懒做,游手好闲,喜欢追求新鲜玩意,买这买那,并依赖他人结果受骗上当,被人类抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性难移”后来弄得连家都保不住了。朋友又一次帮助他,他终于回家了。

  蟾蜍的遭遇让我领悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人载的大树下乘凉,也不能过于依赖别人。我们从小要好好学习,长大后要努力工作,为自己开拓一片广阔的天地,为社会做出巨大的贡献。

  在蟾蜍遇到困难时,朋友们多次向他伸出友情之手。这让我领悟到生活中友谊的重要性。

  我们应该多学习书中的鼹鼠和河鼠的心地善良,乐于助人,活泼开朗。

《柳林风声》读后感11

  这个暑假里,我读了一本书,叫《柳林风声》。

  这个故事主要讲了一只鼹鼠,在春季大扫除后发生的一系列冒险故事。令我记忆最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占领了,鼹鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出谋划策,最终,四个好朋友齐心协力,把豹鼠赶出了青蛙大院。

  四个好朋友给我的启发是:做什么事都要有恒心。可我做事情却没有恒心,喜欢半途而废。就拿最简单的手工课来说,我一开始很有耐心,做到一半便觉得没劲,也就半途而废了。就因为这样,我到现在都没有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪纸只剪了一角便丢在了一边。学校组织了刻纸组,我看他们刻的不亦乐乎,就自己找来一块木板,一张彩纸,学着他们刻。刻着刻着,感觉手指都要断了,才刻了一点点。我厌烦地说:“刻纸真烦,还不如去玩呢。”说完,便随手一扔,又出去玩了。

  书中的四个好朋友不仅做事有恒心,而且还勇于冒险。这让我想到了哥伦布。他酷爱到世界各地去冒险,在一次冒险中,他无意中发现了一片新土地,美国便由此而生了。

  《柳林风声》是一本好书,故事曲折,引人入胜,鲜明的人物形象,总能引发读者许多感想,值得大家拥有。

《柳林风声》读后感12

  我读了《柳林风声》后学到很多东西,还学到很多好词好句。

  在一片神秘的柳树林中,生活着善良的`水鼠,任劳任怨的鼹鼠,以及非常富有而自负的蛤蟆,蛤蟆不甘于现在的一切,总是想要去冒险,去寻找刺激。于是他就偷窃,开飞车,出车祸,入狱又去越狱,这些经历给他和别人都造成了伤害。最后连他的老房都被别人占领了。幸好蛤蟆、水鼠和鼹鼠这几个好朋友,大家齐心协力,依靠勇气和大家的智慧,终于赶走了霸占房子的坏人,帮助蛤蟆夺回了自己的家园,蛤蟆也决定不再寻找刺激,踏踏实实的做人,和几位好朋友一起成为了森林中最受人尊敬的动物从此过上了幸福的生活。

  这本书告诉我们一个人做任何事情都要踏踏实实,不要一味的做不切实际的事情,这样反而会事得其反。当朋友有困难的时候,大家要团结一致,齐心协力帮助他,不要责怪他的缺点和不是,共同一起才能克服困难,取得成功。

《柳林风声》读后感13

  今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书。

  书里讲:水老鼠、鼹鼠、老獾、癞蛤蟆是好朋友,他们在田园过着幸福快乐的生活,彼此有着深厚的友谊。但是癞蛤蟆少爷挥霍成性,盲目的追求着时髦,一见新发明的东西就没命的弄到手来玩,丝毫不听朋友的劝告,以至于玩车玩上了瘾,差点玩掉自己的命,还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂警察的罪把自己玩进了监狱。多亏得到好心狱卒女儿的帮助,把他打扮成洗衣妇的摸样,这才逃出监狱,回到了美丽的家园。可是水老鼠却告诉他:“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了!”癞蛤蟆很伤心,于是他和他的朋友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了警察,他们又幸福的生活在一起了。

  我掩卷沉思:癞蛤蟆虽然不听朋友们的劝告,但是他最后真正意识到自己的错误并向他们道歉,老师也经常教育学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动承认错误才是个诚实的人。

《柳林风声》读后感14

  一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里,住着四只可爱的动物,它们分别是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱并有好奇心的鼹鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癞蛤蟆的父母很有钱,它父母死了,它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么,喜欢什么就买什么,很浪费,到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯,而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中,每天都很开心!

  我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮助你,也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠,热心地帮助别人。让我的朋友越来越多,生活越来越快乐!

《柳林风声》读后感15

  在英国乡村的一片柳树林里,有四个可爱的动物朋友,他们分别是胆小怕事、但生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客,充满浪漫情趣的河鼠;行侠仗义,具有领袖风范的獾和喜欢吹牛、显摆、追求时髦的蟾蜍。读到这里,你一定知道我说的哪本书了吧,这本书就是英国作家肯尼斯·格雷厄姆著作的《柳林风声》。

  这四个朋友中,蟾蜍最爱惹是生非,它因为偷了别人的车,所以被抓进了英国的大牢,连自己的房子都被黄鼠狼和白鼬占领了。最终,还是在三个朋友的帮助下,把家夺了回来,并且改掉了所有的坏毛病,变成了一只好蟾蜍。

  蟾蜍原本爱吹牛显摆的性格害的他进了大牢,后来,在这些朋友的帮助下勇于改正错误成了一只好蟾蜍。这件事让我明白了,有错误不可怕,可怕的是知道错误却不改正。

  我要做一个知错就改,勇于改正错误的好孩子。

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