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五年级读后感

时间:2023-04-28 12:14:18 读后感 我要投稿

五年级读后感

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的五年级读后感,希望能够帮助到大家。

五年级读后感

五年级读后感1

  从这些不知道该说是个人的悲哀还是社会环境造就的,不知道该归罪于谁。如果虎妞是个姑娘家,或许祥子会珍爱她,又或许他们之间压根不会有故事!

  通篇文章下来就感觉是社会毁了祥子,而祥子辜负了虎妞和小福子,可终究祥子被爱过,而虎妞什么都没得到。就个人而言,祥子体面、要强、好梦想,这样的人可敬、可爱、可效仿,哪怕是一系列的挫折,祥子也总能

  让人看到他的与众不同,他对自己的要求与激励,都能让人感觉到他身上的力量。虎妞体面了大半生,要强的'嫁给了祥子,可她什么也没得到,还白白的断送了性命,所以我感觉虎妞是最可怜的。至于小福子,她最辛苦可也

  有欣慰之处,她得到了祥子的爱。

五年级读后感2

  鲁滨逊漂流记是一本好书,很适合小学生阅读。

  他写的是,鲁滨逊出身在一个英国的.一个家庭,在他成年的时候,过够了平庸的生活,独子出海经商,在一次出海的时候,遇到了暴风雨,和他同船的人都遇难了,只有他一个人幸存,然后漂流到了一个荒凉的小岛上,他在岛上不怕困难,乐观向上,生存了下来,最后,一艘英国的商船路过此岛,发现了他,把他送回了国。

  这个故事告诉了我们,如果身处逆境时,不怕困难,乐观向上,就一定能战胜它取得胜利,让我们像鲁宾逊一样在遇到困难时,要积极面对,不要被困难吓倒。

五年级读后感3

  我一拿到这本书,就一口气把它读完了。

  书中的木偶匹诺曹很不懂事,不听话。他爸爸非常穷,为了给他买一本识字课本,让他去上学,竟然在冬天把自己的旧外套卖掉了。匹诺曹虽然在当时很感动,但第二天,在它去上学的路上,为了看马戏,就把这件事忘得一干二净了,居然把识字课本卖了而买了一张门票。以后,它到了许许多多的遭遇,遇到了许多奇怪的事。但是一直有仙女的帮助,使它又回到了爸爸那里,并且成了真正的孩子。

  匹诺曹在那些离奇的事件中,我感受到了作者巨大的.想象力,令我感到新奇,但匹诺曹的那些艰辛与挫折令我警醒。我不能像它那样,调皮捣蛋。因为我不想经历那些它经历的事情。

五年级读后感4

  读完这篇故事我觉得爱迪生的童年非常惨,老师说他是低能儿,但是他也非常幸运,因为他有一个好妈妈,她在爱迪生不懂的时候教育他,在爱迪生受挫则的.时候鼓励他,但他也非常勤奋,小朋友们出去玩的时候他却在家里跟妈妈学习,还立下了毒誓,说自己以后一定会成为一个伟大的发明家,我最欣赏他不服输的精神。

  后来爱迪生通过自己的努力和妈妈的教育发明出了电灯,那些说他是低能儿的人肯定也后悔,要做一件事首先要有目标,然后要努力加油,这样才能达成你的目标。

五年级读后感5

  法布尔是一位著名的昆虫学家,他用毕生的时间写了《昆虫记》十卷。在他的这篇著作里,连蜜蜂都被分成六种。读了《昆虫记》,我觉得昆虫并不是那么让人讨厌的。

  这本书使我改变了对昆虫的看法,让我能更深刻地了解了昆虫。有一次,我在乡下,发现了一只萤火虫,它尾部闪烁着绿色的光,那光一点都不刺眼,很“温柔”。我想:原来萤火虫就是这样的`呀!它提着一个小灯笼,飞来飞去为人类照明,它真有奉献的精神。读完《昆虫记》中《萤火虫》这一篇后,我对那“无私奉献”的小萤火虫有了新的认识,它竟然那么可恶,用麻醉别人的方法来获得食物。法布尔做了很多次观察和实验才得出这个结论的呢!

五年级读后感6

  在今天我读了红楼梦

  《红楼梦》是介绍林黛玉进了贾府后,贾府从京城大户直到沦落发生的故事。如果你想了解一下古代的文化,那就一定要读读红楼梦了。

  红楼梦的故事是曲折的,是环绕的.,是迷离的,我喜欢这个扑朔迷离的故事。林黛玉的品性涵养,薛宝钗的豁达大度,王熙凤的泼辣大方,这些鲜明的立体的人物形象,一个个仿佛有生命般站在我面前。

  红楼梦这本书教会了我许多道理,做人不太狡诈,做人要谦虚,做人不能娇纵,这都是我从这本书中学到的。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这本曾被评为“中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰”之作,被认为是“中国四大名著”之首的红楼梦,值得一读。

五年级读后感7

  在这个广阔的世界上,人、物、物在不断变化,社会在不断前进。如果一个人不能在时间上适应这种变化,他就会被这个变化的时代淘汰。

  要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,这让我更加深刻地理解了这一点。

  奶酪在书中指的是你在生活中想要的,比如一份好工作,一个健康的'身体,一个良好的人际关系……当这些东西消失了,被破坏了,被改变了,也许有人会尖叫,“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我,只有跟随奶酪的变化,我们才能站在原地生存。

五年级读后感8

  我喜欢《水滴石穿的启示》这篇文章。读完《水滴石穿的启示》后,我的精神被感染了。文中三位名人的事迹深深的打动了我,他们都有目标专一。持之以恒的精神。

  当我读完这篇课文的题目时,我不禁惊奇地说:“水滴那么为不足道的力量竟然把石头滴穿了!”原来在这块石头上方,有水滴接连不断地从岩缝里滴下来,而且落在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了。几万年过去了……水滴锲而不舍。日雕月琢。目标专一。持之以恒,所以能把石头滴穿。

  从这篇课文中,我铭记了“水滴石穿”给予我们的'启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

五年级读后感9

  今天,我读了一则寓言故事,叫:《羊和驴》。

  文章说羊嫉妒驴有又多又好的食物,便想了一个办法。看见驴天天那么劳累,羊就让它假装摔在深沟里,主人就不会让你干活了。驴按照羊说的.话去做,受了重伤,主人连忙请来了兽医。兽医说用羊肺才能治好。

  你瞧,这只羊多笨啊!连书上都说,这一切羊做梦也没有想到。无论做什么事之前先动一动脑筋,想一想这件事可不可以做。如果可以,就去做;如果不可以,就别做。考试也不是一样的吗?列一个算式,看看可不可以。

  同学们,做事情之前先想一想,不能胡乱去做,否则很容易害了你。

五年级读后感10

  今天,我看了课文《和时间赛跑》和《时间老人的礼物》,使我受益无穷。

  这两篇课文主要讲时间老人给我们每个人的礼物--时间是同样多的,就看你怎么去用它,用好了,时间对你的用处就非常大,用不好,时间对你来讲便毫无意义。

  我也一样,我也要把时间看作海绵里的.水,挤一挤,总会有的。这些课文给我的启示非常大,就像鲁迅说的:“时间就是生命,无端的空耗时间,其实是无异于谋财害命。”

  今后我一定认真学习,做一个珍惜时间,战胜时间的人,好报答父母和老师的养育之恩!

五年级读后感11

  最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,文字十分的优美。其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。 读过《朝花夕拾》后,我最大的.感触是:做人要正派。想要一辈子快乐,首先学会做人,其次还要注意生活中的细节。一个人,一个举动,可能就会让我们感动很久,回味很久。

五年级读后感12

  从这个故事中我们可以看到,作为一名统治者,必须勤勤恳恳,实行仁政,爱护百姓,这样才能得到百姓的`拥护。例如,大禹为了治理洪水,亲力亲为,不辞辛苦,因此得到了百姓的拥戴。而他的后人夏桀,终日玩乐,残暴不仁,不顾百姓疾苦,最终落得个身死国灭的下场。

五年级读后感13

  读完意林着本书,我感觉自己在书的海洋里漫游!

  这本书给我带来了快乐!也有事给我带来了忧伤!最重要还是给我交了怎样做个女生!这本书中的一笔一划图案和字让我深深记在脑海中。在一个孤独的`女生就很明白了这本书的好,他使人一种温暖的感觉。而且里面还告诉我们许多新闻和知识。有时会读着读着入迷,想当故事里面的一只胡蝶。就这样我读着读着学会了写作。

  希望大家也读一读!

五年级读后感14

  这个月我们班共读了《爱的教育》,这本书上的故事是一个四年级的小学生每天的日记。

  上面记录了这个四年级小学生每天和他同学之间的`事,从他们开学到告别,每天都有我意想不到的事情发生。

  这本书的主人公叫安利柯,我最喜欢的故事是每月故事里的万里寻母,讲的是一个13岁的小孩,他的母亲和他们失去了联络,他知道后很伤心,于是决定去一个陌生的地方寻自己的母亲。

  如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的话,那么当时的情形我就可以在现场看到了,因为安利柯的日记写得很生动,在他的日记里,我不仅可以看到当时的情形,而且我也可以看到安利柯内心的想法!

五年级读后感15

  我今天把《红楼梦》读完。上面写:女娲补天时有一块石头没用,这块石头通了灵性投胎到人间。主要写它在人间的事。

  这本书很有意思。其中我觉得最离奇的是:文中人物宝钗出生时嘴中竟叼着一颗通灵宝玉。这颗宝玉上还有一行字:莫失莫忘,仙寿恒昌。

  我看出文中黛玉很小气。我还在凤姐协理宁国府一会中我看出凤姐非常有管理才能,不仅把荣国府管理的井井有条,还把宁国府管理的.井然有序。

  湘云这个人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回说,戏子像一个人,大家都心知肚明不敢说出来,只有湘云心直口快说了出来。从而得罪了黛玉。

  我喜欢《红楼梦》不仅让我们增长知识还教我们怎么做人。

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