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开学第一节班会内容

时间:2017-02-27 14:40:34 工作方案 我要投稿

开学第一节班会内容

  开学第一节班会内容就是为大家整理的开学第一节班会方案,希望可以帮助大家!

  开学第一课主题班会策划(一)

  前言:又一个新学期开学在即,因为个人原因,新学期可能要与钟爱的班主任工作暂时作别,因而对新学期开学的设想也仅仅只能是设想。

  去年的9月1日,市里进行教育资源的整合,两所乡镇中学初三年级的学生挂靠以实难高中,因缘际会,我与我的初三三班的学生得以相逢、相伴、相知、相携,度过他们初中生活的最关键的一年。

  每每翻看一年的班级记录,这一年的日子,由所有的辛苦、欢笑酿成的美酒更加的馥郁香醇,令人回味。

  班会设计意图:

  新组班级是由两所学校的学生混编而成。

  学生由走读改为住校,在新的环境中,面对更加规范的学校管理,从学习到生活,都面临很大的挑战。

  因此开学第一天,班主任的工作尤为关键。

  第一次班会既要消除学生心中的陌生,引导他们尽快熟悉学课件下载[*]校规章制度,适应紧张的学习生活,又要初步树立学生的集体意识,避免合校而产生的分歧,建立临时的班委。

  因而,我设计的班会主题是《今天,让我们携手同行》

  班会准备:

  1.熟记班内45名学生的情况,并通过曾经的老师了解学生的情况。

  2.精心准备黑板报。

  前面黑板上“今天,让我们携手同行”,“初三三班欢迎你的加入,期待你的精彩”教室后方黑板是班内所有科任老师的简介。

  班会过程:

  班主任导入语:

  亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎你们来到实验高中,欢迎大家加入新的班级——初三三班。

  你们带着家长的殷殷嘱托,告别各自的母校;我也暂时告别家的温馨,与大家一起开始住校的生活。

  从现在起,我不再是我,我有了一个新的称呼:初三三班的班主任,你也不再是你,你的名字前面加上了一个新的名词:初三三班。

  我们有缘相聚,有幸成为师生。

  在未来的一年中,我们更要相助相伴,携手同行。

  初三三班,是我们共同的家,在这里我们要和谐相处,荣辱与共。

  在这里我们将激扬青春,放飞梦想。

  一、 班主任的自我介绍、科任老师介绍。

  自我介绍要亲切、幽默,接近与学生的心理距离,自己的性格、爱好、工作经历等等要作为重点。

  可适当夸奖一下自己的能力。

  介绍科任老师,首先请学生记住老师的姓名与所教学科,介绍时突出其长处及优势,给学生一

  个信心:我们的老师都是优秀的。

  亲其师才能信其道,有这样良好的印象,也有利于科任老师开展工作。

  二、 举行一个小仪式:请同学们跟你的新同学握个手,笑着说一声你好,并作一下自我介绍。

  农村的学生,大部分同学不善于与陌生人交流,不善于表达自己。

  如按照常例进行自我介绍,恐怕出现冷场或者干巴巴地说上几句,学生课件下载[*]情绪也会相当紧张或者尴尬初三班主任工作总结,达不到互相认识的目的。

  设计这一个小仪式,给拘谨的学生创造一个交流的机会,也有意培养学生的礼节,礼仪。

  同时,在同学们互相问好时,班主任也可以参与其中,与学生互相交流,将名单上的名字与学生对上号。

  三、 开展一个小调查:你希望我们班成为一个什么样的班级。

  与其说这是一个小调查,不如说是有意安排的对学生的一个心理暗示。

  积极的心理暗示就是学生对自己积极的鼓励、鞭策或者安慰,它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么、追求什么、致力于什么,随后它便会成为一种动力,范文网[*]促使着你为了你的目标而奋斗。

  因此在第一次班会上,通过这一问题,引导学生用简单的词语表达自己对班级的期望,并依此初步确立班级目标。

  通常情况下,团结、积极向上、文明、优秀等词汇会成为出现较多的关键词。

  四、 我为班级尽一分力:我能为这个新班级做什么?

  新组班级,学生的情况不很熟悉。

  临时班委的组建要靠学生的主动承担。

  毛遂自荐不失为一种好方法,给班里的积极分子以表现的机会。

  但首先要言明,临时班委只是过度,两周后,在所有工作都进入正轨,同学都相互熟悉之后,范文网[*]结合学校学生会选举,通过竞选方式,再组阁正式班委,同等条件下,临时班委的同学优先考虑。

  这样临时班委的同学可以利用这两周时间,用自己的行动为竞选打基础,又能使其他有能力的学生参与到班委工作中来。

  其次,初步确立班级目标后,除了进入临时班委担当一定的责任,全体同学都要通过这一问题的回答来明确自己的班级责任。

  明白自己是班级不可分割的一部分,休戚相关初三班主任工作总结,每个人的努力,就是对自己负责,对班级负责。

  班主任总结:新学校、新学期,我们又站在一个新的起点,开始新的生活。

  老师希望大家养成好的习惯:按时作息,互相帮助。

  养成好的学习

  习惯,尽快从暑期生活中调整过来,适应学校的快节奏的学习生活;尽快适应老师的教学风格,跟上老师的教学进度。

  成绩属于过去,未来在我们手里。

  同学们,携手同行,共同创造我们初三三班的美好未来!

  开学第一课主题班会策划(二)

  教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的',什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

  使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

  不趴在走廊外的栏杆上。

  不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。

  (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  )饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  )提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

  地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

  值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

  开学第一课主题班会策划(三)

  教学活动目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学活动重难点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

  班级:三年级二班

  教学活动过程:

  一、导入

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。

  在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

  安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。

  所以我们要时刻牢记“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的事故:

  ⑴ 高空抛物,砸到同学。

  ⑵ 在教学活动区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  三、校园安全

  交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

  (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

  (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打闹;不做游戏;

  (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

  (4)不向楼下吐痰、丢东西;

  (5)无事不到其它楼层乱窜。

  3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  (1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

  (2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

  (3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

  (4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

  (5) 不往学校、教室带危险物品、火种。

  不带零食与玩具。

  (6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

  4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。

  (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

  (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危险的地方玩。

  比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

  5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)不追逐打闹做游戏;

  (2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  6、 体育课应注意哪些安全?为什么?

  (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  (2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  四、上下学安全

  1、不过早到校。

  注意到校时间。

  2、家长不过家长接送线。

  3、不乘坐不合格的车辆。

  4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

  5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。

  6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

  7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

  8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

  9、不到商店买东西。

  10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

  五、教师小结

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