工作方案

时间:2020-06-30 16:06:37 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案合集九篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的工作方案9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】工作方案合集九篇

工作方案 篇1

  为认真贯彻落实市委、市政府和平原示范区党工委、管委会关于改善农村人居环境工作的安排部署,切实改善农村人居环境,扎实推进社会主义新农村建设,乡党委、政府从20xx年开始在全乡开展改善农村人居环境工作,力争到20xx年底,使我乡农村面貌发生根本性变化,为农民群众建设一个干净、卫生的生活家园,让农民群众过上文明、舒适、便捷的美好生活。

  一、指导思想和意义

  当前,全乡农村普遍存在危、脏、乱、差现象,严重影响了农民群众居住环境和生活质量,广大农民群众对此反映强烈,改善生存生活环境愿望十分迫切,为此,在全乡开展改善农村人居环境工作非常必要和重要。改善农村人居环境工作要以建设美丽乡村为导向,以保障农村住房安全、农村人口饮用水安全和净化乡村环境、硬化农村道路、美化村庄面貌“两保三化”为主要内容的环境整治工作,通过持续不断努力,全面改善农村生产生活条件。

  二、目标任务

  从20xx年开始,全乡所有村庄进行一次垃圾清除活动,在此基础上建立村庄保洁制度,完善垃圾和污水处理设施,美化村庄面貌,每年建设一批达标村和示范村。

  到20xx年,全乡90%以上的行政村达到环境净化省级农村人居环境达标村标准,45%以上达到环境净化、道路硬化、村庄美化的省级农村人居环境示范村标准,农民普遍住安全房、喝干净水,大部分村庄干净整洁、道路畅通、生活便捷,建成一批田园美、村庄美、生活美的美丽乡村试点。已启动新型农村社区和移民安置村要率先示范,全部按照市级农村人居环境示范村标准建设。

  三、基本要求

  (一)保障农民住房安全

  建立农民基本住房安全保障机制,加大投入力度,加快改造步伐,尽快解决农民住房存在的破损、漏雨等安全隐患,让农民住上放心房。建立并落实农房建设质量安全管理制度,加强农村建筑工匠和施工管理,落实农房抗震安全基本要求,引导农民提升农房节能性能和居住功能。

  (二)净化乡村环境

  组织实施乡村清洁工程,清洁家园,清洁水源,清洁田园,实现“三无一规范一眼净”目标,即村内及周边无垃圾堆放、无污水横流、无杂物挡道,日常生产生活物品堆放规范有序,主次干道两侧环境干净。各村垃圾统一规划若干个垃圾堆放点,普遍推行垃圾就地分类和资源回收利用,交通便利且转运距离不远的村庄,可采取“户分类、村收集、乡转运、区处理”方式处置;交通不便或转运距离较远的村庄,建设简易垃圾填埋场或就近分散处置。加强农村家庭宅院、村庄公共空间整治,清理乱堆乱放,拆除违章建筑,规范农业生产废弃物和秸秆回收利用,做好畜禽粪便无害化处理。

  (三)硬化农村道路

  加快推进农村公路“乡村畅通”工程,完善农村公路村村通、连村道路建设,由示范区发展改革环保局拿出规划,逐年实施,纳入目标责任,年久失修损坏严重的要重新整修,原来标准低的要进行规范,需要新修的要适时修建;做好村内主次街道硬化,有条件的村庄实现通组通户道路硬化,可以建水泥路,也可以就地取材建石板路和砖渣路等。加强农村公路建设和养护,建立健全乡村公路管理养护长效机制。到20xx年底,所有行政村通等级公路、通班车,基本建成布局合理、干支连网、安全便捷的农村公路和公共交通网络。

  (四)美化村庄面貌

  在搞好环境整治基础上,积极开展村庄绿化美化,提升村庄整体形象。新型农村社区要本着因地制宜、适地适树、高品位、高标准布置绿化,做到三季有花、四季常青,体现生态美、主体美、多样性,发挥好示范作用。其他村庄要量力而行,以房边、村边绿化为重点,开展街道、庭院绿化,有条件的村打造绿化景观街道。推广使用太阳能、风能供电的路灯,合理安装线杆、路灯等亮化设施,实现村内主街道和公共活动场所夜晚有照明。加强农房、院落等传统风貌的整治,实现村庄整体风貌与自然环境相协调。

  (五)提升精神文明

  以促进人与自然和谐相处、提升农民生活品质为核心,以“星级文明户”、文明集市、文明村创评为主要内容的“三评”活动为载体,广泛开展身边好人评选、道德评议会、道德教育文化墙、村规民约、红白事理事会、“最美家庭”评选、“邻【农村住房质量安全工作方案】里守望”志愿服务、文化体育活动等形式多样的文明创建活动,着力改善群众居住环境,提高家庭生活品质,从人居环境延伸到精神文明,全面改善农村面貌。

  四、实施步骤

  祝楼乡计划在20xx年底打造省级人居环境示范村3个,打造省级农村人居环境达标村10个。具体步骤如下:

  1、20xx年打造省级农村人居环境示范村1个:大胡庄;打造省级农村人居环境达标村2个:口里、蒙城。

  2、20xx年打造省级农村人居环境示范村1个:新阳村;打造省级农村人居环境达标村3个宋楼、西圈、祝楼。

  3、20xx年打造省级农村人居环境示范村1个:东圈;打造省级农村人居环境达标村2个:夹堤、王录。【农村住房质量安全工作方案】

  4、20xx年打造省级农村人居环境达标村3个:卞庄、西胡庄,北胡庄。

  五、保障措施

  (一)认真组织

  各村要成立人居环境工作领导小组,一把手亲自抓,根据本村实际情况制定出切实可行的实施方案和措施,在具体工作安排部署上,运用“四议两公开”工作法,广泛听取群众意见,充分尊重群众意愿,注重发挥农民的智慧和创造力,努力用简便的办法、较低的成本,取得农民满意的人居环境整治成果。

  (二)加强宣传引导

  各村要采取广播、标语、宣传车、明白纸等多种形式广

  泛宣传,营造社会上下广泛关注农村人居环境整治的浓厚氛围,形成政府主持引导、群众自主建设和社会积极支持的工作局面。积极宣传卫生健康知识,引导农民改变乡村生活陋习,培育健康生活新方式。组织开展必要的卫生户、星级文明户等文明创建活动,倡导农村精神文明新风尚。

  (三)发挥党组织作用

  各村党支部要按照群众路线的工作方法,深入实际调查研究,了解群众的需求和愿望,做好动员和发动群众工作,带领群众积极投身人居环境改善工作。

  (四)强化督导考核

  乡党委、政府要将改善农村人居环境工作纳入绩效考核内容,制定考核办法,加大督查力度,推动各项工作落实。乡新农办要采取督查、暗访等办法,对各村进行检查,同时建立观摩评比机制,依据目标完成情况和整治效果,对推进工作进度快、成效好的村进行通报表扬和奖励,对工作进度慢的通报批评。

工作方案 篇2

  为进一步加强我村的民主法治建设进程,推进我村的依法治村工作,加强我村村民自治进程,落实“五五”普法和依法治村规划,提高村财、村务管理的公开化、通明度,提高村民法律素质,努力实现我村向全面建设小康社会,实现村级自治,走民主、法治化道路,特制定本方案。

  一、加强领导,完善制度,健全组织。

  要切实加强对我村民主法治村建设工作的领导,从制度上规范村财、材务管理,从组织上加强推进民主法治建设,拟定如下几点:

  1、要在村两委中进一步加强民主法治意识,充分认识我村创建民主法治村的重要意义,要广泛宣传发动,召开专题会议研究部署民主法治村建设工作,要与“五五”普法,依法治村工作紧密结合起来,全面加强我村的民主化、法治化建设。

  2、民主法治村的建设工作要着重加强对村财管理制度、村务公开制度、村民代表会议制度、民主监督制度等入手,加强制度的规范化、民主化和法治化,让制度管人,用制度来保证工作的有序开展。

  3、民主法治村的创建工作要从组织建设方面加以保障,加强对村财、村务导组、民主监督领导组、民主法治建设领导组的建设,要始终围绕党支部统揽工作全局的中心,加强村委会这个村民自治组织职能,充分发挥村民代表会议这个组织形式,来保障和推进我村的民主法治建设工作。

  二、深化普法,依法治村,提高法律素质。

  要深入开展“五五”普法教育,制定“五五”普法二00九年工作规划,规范村级组织运作机制,实现依法治村,民主法治化管理。

  1、要加强对普法五种重点对象的教育,要经常性组织村两委干部学习法律法规,提高村干部依法行政水平和守法、用法意识,要通过各种宣传阵地和宣传工具,在广大村民中广泛开展民主法治教育,提高村民守法、知法、用法水平,要加强对外来人口,中小学学生和企事业单位的法制教育,推进全村全民法律素质的提高。

  2、要进一步规范村级《村民自治章程》、《村规民约》的制度和规范上墙,健全村民代表议事制度和党员议事规则,实行村财、村务定期公开制度,进一步提高我村的依法治村水平。

  3、要用法律知识来武装村两委干部头脑,经常性开展法制学习教育,充分发扬民主,坚持走群众路线,认真听取不同意见,严厉禁止打击报复,强制命令的行为,村民委员会进行民主决策时,要按照少数服从多数的原则,在涉及村民利益和村务重大决策时要坚持召开村民代表议事制度,保证决策的民主化、科学化、法治化。

  三、加强民主监督,实行民主选举,依法管理。

  要充分发挥老人会等群团组织力量,发挥他们的民主监督力量,村党支部要每年向党员大会报告工作,每年至少一次评议党员工作,村民委员会要每年向村民代表会议报告工作,村干部要依法接受村民监督,推行民主评议干部制度,建立健全村干部任期、离任审计制度和过失责任追究制度,要坚持“两公天”、“四民主”制度,推行“民主理财日”、“民主议事日”等民主监督形式,要在党内进一步严格党员、干部纪律制度,对违法、违纪犯罪行为要坚决按照《村民委员会组织法》和国家法律法规进行处理。

工作方案 篇3

  为了保证我校在XX年的中考备考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我校XX年中考备考工作方案:

  一、指导思想

  贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线,不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校XX年中考工作,确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标,力争使我校XX年中考成绩有较大幅度提升。

  二、学生情况分析

  近几年来,由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊,使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低,学生个人自身发展也不平衡,这样的现状的确令人堪忧。

  三 、备考工作措施

  1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导

  组长:xx。

  副组长:xx。

  组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作,协调复习进度,收集、传达中考信息,指导和协调使用中考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。

  2、加大宣传力度,形成以下共识:a、时间紧,任务重;b、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出;c、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法;d、围绕班主任和备课组长两个核心,形成合力。

  3、班主任的主要措施

  (1)班主任要加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。

  (2)各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强,积极备考。

  (3)不定期召开科任教师会议,向课任教师了解班级学生上课的表现。

  (4)指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生 学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议,了解学生对科任教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。

  (5)各班要落实好班内的培养对象,班主任组织本班科任老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。

  (6)抓学生管理,做好以下工作:①抓优秀生,“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势,适当运用心理暗示,让优秀生定位,并做到广种博收。②抓边缘生,“推拉并举”。相信每个学生都是千里马,创造条件,实施分层管理。③抓后进生,“百炼成钢”。认真分析原因,做细致工作,教给学习方法,尽量联系生活实际,使他们认识学习的价值。④抓心理辅导,“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对考生的影响,提高学生抗干扰能力。

  四、备课组的主要措施

  (1)各备课组长要带领本科组教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考说明。

  (2)经常与教研室、其他学校保持联系,增强教师之间,学校之间的经验交流、信息交流,保证信息畅通,共同搞好中考备考工作。

  (3)抓好同科老师集体备考工作,充分发挥集体的力量。

  (4)抓好分层教学。针对班级学生具体情况,制订相应的教学目标,采用灵活的教学方法、管理方法。

  (5)加强学法指导,解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。

  (6)各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案,收集复习过程中出现的问题,同科老师共同讨论探索。

  五、要求各课任教师要把握中考命题方向,提高备考效率。做到:①在班主任及学科组的双重领导下,团结协作、齐抓共管、乐于奉献。②关注中考的信息动态,认真钻研《考试说明》。③精讲精练,找好、出好典型题目,结合应试技巧及应试心理进行针对性练习,突出讲练评的课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评,个别问题个别解决,发现问题及时查缺补漏。④结合学生学科实际,分类指导。⑤代课教师不旷课不请假不迟到。⑥适当调整作息时间,要求学生提前半小时到校,由文科教师组织早读。

  六、切实做好培优转差工作

  九年级全体科任教师要明确各班确定的培优对象,针对本学科比较薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导,使之学科发展平衡。同时顾及全面,努力提高中等生,转化学困生,做到以点带面,争取全面提高。

  注重培养尖子生

  (1)培优工作以班级为单位,各班锁定最具潜力的6名左右的学生,分科进行培优。

  (2)制定尖子生的培养措施,使对尖子生的培养做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,引导他们不断超越自我。

  (3)根据学科实际,加强薄弱项目的教学,争取全面提高复习效果。

  切实及早抓好临界生和后进生的提高工作

  (1)对“临界生”、“学困生”,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导,要善于发现他们的亮点,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信心,使他们看到希望。

  (2)在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,把他们“要我学”变为“我要学”,缩小与尖子生的成绩差距。

  (3)班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试,都应进行对照分析“临界生”的分布与变化,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。

  七、制定规划,分阶段备考

  (1)第三周结束课程,组织一次检测考试,根据检测成绩找出班级中的偏科学生,对于偏科学生由备考组制定具体措施责任到人、具体实施,针对班级中的偏科学生和差生,指派给具体教师单独辅导以提高其学业成绩。(2)从第四周开始各科任教师以初中《会考指导》为教材,认真研究总结辅导,不放过每一个细节,真抓实干;要求每一位学生认真完整地学习,必要时可配作业本,完成后,每章、每节、每一套题要求代课教师批阅、同时备考组检查。(3)第七周备考组对初三级学生实施第二次检测,以考查第一次检测后弱科、偏科、差生的转化情况,同时备考组根据本次检测和学生实际制定新的辅导方案调整思路,解决上六周存在的问题。(4)第九周要求《会考指导》的复习全面结束,迎接全县诊断检测考试,学校备考组召开交流会议总结经验寻找差距。(5)第十周备考组各年级实施分层教学、复习。优秀生、临界生做a型8套复习题,学困生做b型8套,要求每两周一套题,学生的做、练,老师的讲阅同步进行,不拖拉,脚踏实际、一视同仁。(6)第十四周、十五周本阶段突出双基能力的培养。要求教师对各学科重点知识作归类复习,专题训练,系统拓展,技巧点拨,技能培养,对开放型、探究型的题材做到专题复习,结合中考动向,进行热点专题训练。培养学生综合运用能力,教育学生保持良好的心理状态,养成坚毅、冷静、沉着、不骄的性格,灵活自如的应考状态,在考场上最大限度的发挥自己的水平。

  我们坚信,在县局的领导下、社会的期待下、学校的努力下,我们九年级全体师生共同努力、知难而进,一定能打赢这场中考攻坚战。

工作方案 篇4

  总体要求

  积极落实中心校的重点工作;加强德育为主地位,把班风建设作为德育工作的首要任务;坚持质量第一,重点加强课堂教学的反馈环节,及时进行补救教学活动,形成良好的教学质量目标体系;构建科学的教与学评价机制,实施教学质量奖励制度;进一步提高安全意识,重视学生的人身安全教育。

  工作重点

  一、开展德育活动,形成和谐班风

  “活动是德育之母”。没有活动就没有德育。学习不好是次品,品德不好是危险品。

  目前工作的误区:就抓质量而抓质量;只从教学的角度的考虑提高教学质量。

  德育对智育的拉动效果是不可估量的。

  二、强化反馈途径,实施当堂达标

  提高教学质量的办法和切入点不是唯一的,要根据自已的实际和所处的工作环境确立有效的工作切入点,在教学中不能胡子眉毛一把抓。反思我们一些教师的成败得失,觉得唯一能明确自己教学质量高低的时候是期末考试,有些教师平时做不到对自己的教学质量有一个清晰明了的认识,因为平时没有联考,更主要的是有些教师平时不进行反馈或者反馈的办法不科学,反馈程度不彻底。

  解决这一问题的办法是要在平时加强反馈和补救。

  我们的切入点应该在课堂反馈上,要理解,这只是一个切入点,而不是归宿。我们提高教学质量不能把目光集中到课堂反馈上,要把目光聚焦在提高自己的教学水平上。

  三、明确岗位职责,构建业绩亮点

  《班主任工作职责》、《任课教师岗位职责》、《科任教师岗位职责》。

  履行职责是我们工作卓有成效的基本条件。

  基本方法

  一、德育工作以建设良好班风为突破口,以开展丰富多彩的.德育活动为途径。

  一树立德育意识,形成自己的管理风格。良好班风是一个班级学生修养的体现,更是一个班主任德育水平的展示。良好的班风能够促进学生的全面发展,更能促进教学质量的提高。不能认识到这一点的教师不是一个完全的教育工作者。

  二班风建设以发挥“三个”力量为重点,管理措施以“三个”要素为依据。

  发挥以下“三个”力量:

  1、定班级和个人的德育目标,形成向心力。

  2、具有班级特色的德育活动,形成凝聚力。

  3、培养利用各个领域的骨干,形成牵引力。

  落实以下“三个”措施:

  1、因岗定责。

  2、制度规范。

  3、积极奖惩。

  三良好班风显著标志。

  1、学生自我管理意识强;

  2、学生都刻苦学习,学风良好;

  3、学生文明程度高;

  4、集体意识强;

  5、有较强集体力量。

  四考核与奖励。

  1、班风工作专项奖励:学期末根据学校的考核和民主评议,评选出二个优秀班级,表彰班级和班主任。

  2、优秀班主任评选:名额一个;条件①班级各项评比均在学校前三名;②与学生家长和谐相处;③无安全责任事故。

  二、教学质量以每节课目标达成为出发点,以高效的教学水平为途径。

  一设计明确可检的课堂教学目标,微型试卷当堂反馈学生掌握程度。

  因为我们的出发点是实施课堂反馈,没有一个明确可检的课堂教学目标就不可能有效地进行反馈。课堂教学目标是单元教学目标、学期教学目标的基本点。正因为每节课的教学目标是可检的,才决定了单元和期末的可检性。

  例如:我们在数学课上,讲了一个例题,要检查一下学生对此例题知识的掌握程度,我们可让每位学生撕下一小块纸,做一道相应的习题。学生独立完成后上交给教师。教师边收边对学生上次的试卷进行对错分类。再进行快速评价,决定如何进行下步教学。此法可以有效地解决“举手”、“大帮哄式回答”的弊病。

  二有缺必纠,有漏必补。

  通过微型试卷检测到的学生的缺失,教师必须及时进行纠错教学;对在检测中发现自己教学存在的遗漏,也必须及时进行补救。

  三增强教学效果,减少补纠强度。

  微型试卷当堂反馈的开始一段时间里,我们会感觉到微型试卷反馈占用了教学时间,甚至冲击了正常授课时间,解决这种现象的办法让绝大多数学生达标,也就是我们要提高教学效率,提高教学水平。

  三、建立健全课堂、单元、月考、期中、期末质量反馈系统。

  一课堂达标,反馈纠补;单元检测,认真分析;期中检测,及时复习;期末复习,巩固成果。

  要高度关注单元起始课教学效果反馈,学校规定单元起始课的微型试卷一律上交教导处。

  单元测试、期中测试、期末考试要认真进行质量分析,并把相关的材料上交学校存档。

  学校要对单元测试、期中测试的质量分析档案材料质量进行量化评估。

  二学校介入,档案评估。

  单元测试上交学校的材料:《学生单元测试成绩单》、《单元测试质量分析表》。

  期中测试上交学校的材料:《学生期中测试成绩单》、《期中测试质量分析表》。

  三运用教育测量技术,科学评价学生发展。

  开学初进行“考↗研↗学”校本教研模式建立试验。

  以某班级语文学科两次测试成绩单为背景,让教师分析其中一位学生学习成绩的发展状况。然后组织教师讨论,“怎样评价学生的成绩?”。接下来组织教师学习《教育测量学》,为今后科学评价学生和教师岗位考核做准备。

  四、建立质量保障体系

  构建“目标明确—学教得法—反馈及时—调控有力”课堂教学方式。

  重点落实“微型试卷”的反馈制度。

  要学会设计明晰的课堂教学目标。

  奖励教学质量前三名教师。

  表彰有效的教学模式创建者;

  五、构建“考↗研↗学”螺旋上升式校本教研模式

  答案

  论谈学习论谈中的有关理论《校本研究课题试卷》

  六、完善岗位考核细则

  七、继续开展校本培训

  学校要向数字化办公迈进,教务管理即将实行微机自动化。鼓励教师利用建校舍期间学习掌握计算机基础知识,为搬进新校舍全面推进远程教育奠定基础。

  八、完善制度建设,健全责任体系。

  理顺财务管理,开发高质量的校本课。明确体育教师和其它科任教师的岗位责任。

  九、加强安全教育。

  以人身安全为主要教育内容,进行自我保护,逃生训练。构建家庭学校社会三结合的安全网络。

工作方案 篇5

  为进一步做好20xx年迎峰度冬工作,确保电网安全稳定、可靠运行,实现迎峰度冬工作目标,结合变电站薄弱环节及电网设备的运行情况,特制定本工作方案:

  一、准备阶段

  在迎峰度冬的准备阶段,工作主要围绕方案、设备、物资、人员和管理等方面工作安排合理性进行,做到未雨绸缪,以保证迎峰度冬工作真正进入准备状态。主要内容有:

  1、对迎峰度夏方案落实情况的要求。

  班组及时组织员工认真学习贯彻迎峰度冬方案,确保相关人员熟悉方案内容,对自己的职责和角色做到心中有数,确保工作过程中所有人员能清楚了解责任。

  2、对设备消缺情况要求。

  2.1班组要及早计划工作,对计划工作进行有序开展实施。在节假日、恶劣天气时积极开展设备巡视工作、注重做好夜间巡检、保护设备及一次设备定时检查,开展红外检测工作。

  2.2班组人员要熟悉掌握管辖内的6座110kV变电站、15座35kV变电站内一次及二次设备运行情况,对发现的设备缺陷要认真分析,并及时制定计划消缺抢修,确保迎峰度冬期间设备运行不留重大、紧急缺陷,保障变电站内设备稳定运行。

  3、备品备件到位情况的检查要求。

  班组对备品备件管理要做到手中有目,心中有数。按下限值要求及时补充数量不足的设备或工器具,对库存备品备件进行归类存放,经常使用或损坏的备品备件可多备,确保在迎峰度冬准备阶段,各类事故备品备件全部到位。

  4、重点工作安排

  4.1提高变电设备可靠性,保证电网稳定运行。6座110kV及15座35kV变电站所有设备的可靠运行,是确保电网安全稳定运行的关键,为确保迎峰度冬期间电网稳定运行,提高设备供电可靠性,需要做到开展专项红外检测工作,认真分析判断设备的运行情况,加强对设备的管理,及时发现设备隐患并消缺。

  4.2加快迎峰度冬工程项目进度、做好电网设备的反事故措施,提高设备运行可靠性,重点应完成以下工作:

  (1)

  (2)

  …………

  二、迎峰度冬阶段

  迎峰度冬阶段工作着重对班组人员的行为、现场安全管理和运行操作环节的督查,确保度冬期间的各项工作有序进行,具体内容主要有:

  1、值班安排情况。班组严格遵照迎峰度冬方案安排好值班工作,值班人员要切实履行职责,按照有关要求落实值班责任。

  2、设备巡视情况。班组根据运行设备的特点和实际情况,有针对性地开展设备的特巡和红外测温等工作。对重大或紧急设备缺陷,实行有效地监督管理,保证重要设备维护到位,保障设备正常有序运行。

  3、设备消缺情况。班组要高度重视度冬期间发生的各种设备缺陷,尤其是紧急缺陷的消缺要安排专人跟踪落实,及时规划并处理,确保迎峰度冬期间设备的健康运行。

  三、总结阶段

  1、总结阶段,主要分析班组的总结,在提高上下功夫,为今后的迎峰度冬打下更为坚实的基础。

  2、工作总结。在迎峰度冬结束期间,要及时的迎峰度冬工作进行分析,总结经验,提出相应的整改措施和下一步的工作思路。

  3、及时修编工作方案。结合本年度迎峰度冬工作的开展情况,组织编修并完善下年度的迎峰度冬方案和各类相关方案。

工作方案 篇6

县(区)教(文)体局、管委会社会事业局、各民办学校:

  为了进一步加强民办学校的安全管理工作,落实民办学校安全工作责任制,增强民办学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保民办学校师生人身安全和财产安全,维护民办学校稳定,结合我市实际,现就民办学校安全管理工作提出如下意见:

  一、民办学校要建立健全安全工作管理制度,成立学校安全工作领导小组,制定安全工作考核目标,层层签订安全工作责任状,全面落实安全工作责任制和事故追究制,确保学校安全管理工作规范有序。

  二、民办学校要定期对校舍、场地和实验仪器设备、文体活动器材、供电设备线路、锅炉压力容器等设施设备进行安全检查,及时维修,消除安全事故隐患,保证各种设施设备完好运行。同时,各类操作人员必须持证上岗,遵守操作规程,严禁违章操作。

  三、落实消防安全制度和消防工作责任制,加强对消防设施和器材的日常维护,在学校易发生危险的地方设置安全警示,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

  四、强化安全意识,不断提高师生的安全意识和自我保护的能力;帮助师生掌握安全救护常识,学会预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段;教育学生在课间操、放学、上下楼梯时不要拥挤,以免发生意外。

  五、民办学校要经常对师生进行交通安全知识教育,加强校车管理,建立接送车辆的安全管理制度,做好车辆的安全检查工作,坚决做到不带隐患出车,杜绝技术状况和安全性能无保障的车辆上路。凡未按规定参加年检的车辆、故障车、报废车、证件不全的车辆不准用来接送学生。

  六、民办学校要严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生规定》,建立健全食品卫生安全管理的各项规章制度,建立食堂物资定点采购、储存、加工、饭菜留点制度,严把食品的进校关和食品入口关;食堂工作人员必须身体健康,持证上岗,遵守卫生操作规范;加强对校园商店的管理,禁止销售“三无”和过期变质食品,严防食物中毒和各种食源性疾患的发生。

  七、有寄宿生的民办学校应当建立住宿学生的安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。

  八、民办学校在确保师生人身安全的前提下,组织好各种活动,丰富师生的生活,提高学生的整体素质。原则上,民办学校不得组织学生集体到市外活动。确有必要组织学生集体外出参观、旅游等活动时,要履行必要的审批手续,落实安全保障措施。外出的同时必须由学校领导带队,明确专人做好安全保卫工作,确保学生安全。

  九、构建安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全管理工作水平。各民办学校请在4月底以前将学校突发事件应急预案报市教育局社管处备案。

  十、实行安全事故上报制度,学校发生的安全事故应当及时报告主管部门,对不履行安全管理和安全教育职责,对重大安全隐患未及时采取措施,瞒报、谎报或缓报重大事故的,教育行政部门将按照有关规定给予通报、行政处分或吊销办学许可证。

工作方案 篇7

  干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作,是市委今年安排的有着硬性目标要求的两项重要工作。干部驻村联户工作要求做到“两个全覆盖”,村级组织活动场所建设要求“村村达标”。为做好这两项工作,根据市委安排,现就干部驻村联户工作巡视和村级组织活动场所建设“村村到”检查,制定本方案:

  一、巡视督导范围

  巡视督导范围覆盖全市12个县(市、区)和济宁高新区、济宁北湖度假区的6215个行政村。同时,按照实事求是的原则,对20xx年来村级组织活动场所建设已通过市县验收合格的村,各县(市、区)20xx年前被纳入旧村改造、城市拆迁和压煤搬迁的村,20xx年基层党建标准化考核“村村到”检查过的村以及其他历次检查、观摩认定达标的村,不再重复检查。干部驻村联户工作按照“镇镇到”的形式进行,每个乡镇(街道)巡视6个村,由市下派办从村级组织活动场所建设检查村中筛选;场所检查任务不够6个的,由市下派办随机确定。经过认真核对,此次督导巡视的村为1754个。

  二、巡视督导人员、具体分组和时间安排

  组建12个巡视督导组,由市下派干部工作团团长带队,到另一个不是该团联系的县(市、区)进行巡视督导,成员由部分市派“第一书记”以及市委组织部、市下派办有关人员组成,每组8至10人。具体分组和所检查县(市、区)见附件1。本组内人员分工和小组划分,由巡视督导组组长根据工作需要进行分工,但每个小组不得少于2人,且必须携带相机、卷尺等村级组织活动场所检查工具。

  10月11日,召开会议进行安排部署。12日,开始组织检查,一周内完成巡视督导任务并上报相关材料。

  三、巡视督导方式和内容

  巡视督导分两个步骤进行。首先,做好与所督导县(市、区)的沟通衔接工作。到县(市、区)后,先行讲明工作要求,告知逐乡镇进行督导,由县(市、区)合理安排时间、路线。其次,入村检查。乡镇(街道)干部驻村联户工作和村级组织活动场所建设需检查村名单,已事先封在信封里,在入村检查前,由联络员根据分工情况,将写有乡镇(街道)名称的信封交给相应检查小组,小组到乡镇后,方可打开信封,公开名单,不得提前打开和公布。对纳入检查范围的村,采取“村村到”的形式进行检查,具体采取与村党支部书记座谈、走访入户、实地察看、拍照取证等办法进行检查。两项工作都要与村党支部书记详细座谈,做好记录。同时,有干部驻村联户巡视任务的村,要选取10户较偏远户(居住不要过于集中),了解干部入户情况,每户入户了解不低于5分钟;有活动场所建设检查任务的村,须到活动场所进行实地查验,并拍照取证。

  检查内容包括:1、干部驻村联户工作:具体了解该村基本情况、联系该村单位,以及联户干部到户走访情况;2、村级组织活动场所建设工作:具体了解建设时间,房舍建筑面积是否达到90平方米,有无适量面积的院落,是否有足量的办公桌椅(不少于30套)。每村都要拍摄照片,至少包括以下内容:①场所房舍1张、②场所全貌(含院落)一张、③办公设施1张,检查后请认真梳理,注明每张照片反映的村庄名称,以乡镇为单位打包成文件夹,检查结束后统一报市委组织部组织科。具体内容见附件2。

  四、有关要求

  1、科学分工,合力推进。此次巡视督导工作量大、任务重,时间要求紧,各巡视督导组要科学分工,合理调配,统筹安排组内人员,保障巡视督导工作稳步推进。要努力做到工作“日清日结”,每天检查完后,及时组织人员整理相关表格(含电子版)和所拍照片,电子文档整理后要以村为单位建立文件夹,再放入相应乡镇和县市区的文件夹,确保巡视督导结束后能够准确及时的上报相关材料。

  2、坚持“谁检查、谁负责”。巡视督导人员要认真细致开展检查,严格程序标准进行把关,实事求是上报结果,市委组织部、市下派办将在巡视督导后采取适当方式予以抽查。对所报结果与事实不符的,追究相关人员责任。

  3、形成巡视督导报告。督导结束后,各组要及时形成干部驻村联户工作巡查报告和村级组织活动场所建设检查报告,分别报送市下派办和市委组织部组织科。报告内容包括:巡视督导简要情况;干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作的具体情况;发现的突出问题;需要整改和完善的具体意见等。报告需符合实际,组长要对巡视督导工作负责。各组需上报的表格、照片、报告等材料,于10月20日前报市下派办、市委组织部组织科。

  4、严格纪律要求。在巡视督导过程中,各组要严格按照中央改进作风八项规定的要求,严肃工作纪律。在工作上做到“三不”,即不因徇私情、不瞒报谎报、不作无原则变通;在生活上做到“四不”,即全程不收受礼品或土特产、不准饮酒、不搞铺张浪费、不向巡视单位提除正常工作以外的要求。迎查单位应如实提供所需资料,不弄虚作假。每个检查小组仅安排1辆车、配备1名向导人员,不得安排其他陪同车辆和陪同人员到村。对弄虚作假和有违规违纪行为的,追究相关人员责任。

  本次巡视督导结束后,市里将根据巡视结果,对驻村联户工作开展较好的县(市、区)和部门单位及个人进行总结宣传,并将结果纳入年度考核内容。对开展工作不力,特别是至今未入户的部门、干部以及有弄虚作假行为的县(市、区)、部门单位和联户干部,进行通报批评;对村级组织活动场所建设工作组织较好、工作扎实、任务完成较好的县(市、区),从“基层党组织服务能力提升工程”专项资金中列支经费予以奖补。

工作方案 篇8

  各科室、社居委:

  为全面掌握全街道税源信息状况,推进税收征管工作科学化、精细化、规范化,按照市、区税源管理工作小组要求,结合街道实际,集中开展一次以规范纳税基础信息为重点的税源普查工作。现将有关事项通知如下:

  税源普查工作的必要性

  开展税源普查工作,将分布于社会各经济部门、各类纳税人的涉税信息,通过一系列方法和手段进行收集和分析,实行动态管理,从而实现对全街道各级各类税源的全方位监控,为进一步培植壮大税源,强化税收征管,防止税收流失,促进税收与经济社会全面协调发展奠定坚实基础。

  普查范围和时限

  普查范围:全街道除自然人外的所有纳税人和扣缴义务人,具体包括企业、党政机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位、个体工商户、在肥设立的各类分支机构等。

  普查时限:税源普查截止时点为20xx年5月31日。

  普查内容

  核准工商、税务登记信息,摸清税源户数,包括核查企业、个体工商户工商、税务登记情况,核实党政机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位等从事应税劳务、房产出租、内设三产等税务登记情况。

  普查步骤

  普查活动自即日起至9月20日结束,分四个阶段进行:

  (一)准备阶段(6月10前)。制定普查实施方案,设计调查报表,召开税源普查工作动员会议,协调部署普查实施工作。

  (二)普查阶段(6月10日—7月15日)。

  1、普查实施属地管理,各科室、社居委负责辖区普查工作,采取分片包干、责任到人的方法,按照普查内容全面采集数据。

  2、社居委为依托,以市场、商场、楼宇、宾馆等工商业户为重点,全面排查。同时按照“边普查、边整改”的原则,区别不同性质的问题,按政策规定进行纠正和处理。

  3、街道应组织专门人员,对普查信息的完整性、真实性、准确性进行全面核实,并将普查结果整理、对比、分析,最后形成普查总结报告(含电子档表格),于7月15日前报至街道税源办。

  (三)重点抽样阶段(7月15日—7月31日)

  1、由街道组织人员抽查,并及时反馈比对结果,对出现较大差异的,应进一步调查核实。

  2、税源办将根据各单位普查结果,确定重点抽查对象,并负责对街道税源普查情况进行抽查和督查。

  (四)总结表彰阶段(8月31日—9月20日)。

  街道税源办将根据区税源办比对结果和各科室、社居委普查信息报送情况,结合重点抽查结果,组织对各科室、社居委普查情况进行考核评比,对成效突出的单位和个人给予表彰奖励;对不能按时完成普查任务、调查数据不准确的单位和个人给予通报批评,同时将普查考核结果作为一项重要指标,列入年底协护税目标考核范畴。

  有关要求

  (一)加强组织领导。此次税源普查内容多、工作量大、涉及面广、各科室、社居委要高度重视,强化主体责任意识,按照区里的统一部署认真组织实施。街道税源管理办要加强组织协调。各有关部门要密切配合,充分发挥协税护税的作用,及时、准确、规范、完整地提供相关信息,共同把税源普查工作做实、做细。

  (二)建立长效机制。针对普查发现的问题,制定切实可行的整改措施,进一步建立和完善税源管理的长效机制。街道相关部门应以建立税源信息数据库系统为契机,建立完备的税源档案,实行动态管理。对普查发现的漏征漏管户,要上报工商、税务部门要限期办理工商、税务登记,并按照有关规定及时追缴漏征税款,对核查的不实登记信息,要及时补录,各科室、社居委应给予积极协助。

  (三)严格责任追究。各科室、社居委要建立责任制,严格审核把关,对弄虚作假或拒绝、阻挠普查的单位和个人,以及有授意、指使伪造税收和财务会计资料等违法违纪行为的普查人员,严格按照有关法律法规严肃处理。街道税源管理办公室设立举报电话:2690778,接受社会监督。

  (四)税源管理工作领导小组办公室设在财经办。税源普查工作其他相关事宜税源办负责解释。

工作方案 篇9

  一.目的

  随着社会的不断发展进步、经济的飞速发展、人口的不断增加,现代人面对日趋越愈的竞争,工作压力也逐渐增加,有的甚至影响工作效率和生活质量,为此,减缓压力对于提高工作效率和生活质量有着非常重要的作用。而,放松训练是一种通过对身体的主动放松来增强对体内自我控制能力的有效方法。

  二.原理

  放松训练又称松弛反应训练或自我调整疗法,这是一种通过对身体的主动放松来增强对体内自我控制能力的有效方法。放松训练要求在比较安静的环境里进行,训练时要按照规定完成特定的动作程序,通过这样反复的练习使人逐步学会有意识地控制自身的生理和心理活动,以求降低机体的唤醒水平,调整那些因紧张反应所造成的紊乱的心理、生理功能,增强适应能力,减缓压力。本方案先进行复式呼吸训练,再进一步进行想象放松训练。先使来访者集中精力放松身体,再通过想象放松训练进一步并加强放松身体。

  三.准备

  1.悬着一处安静宽敞、光线较好的房间,在活动展开期间保证不受外界因素干扰。房间内最好有舒适的躺椅或沙发。躺椅之间有一定的间隔,以保证成员之间的活动动作不受干扰。同时要有音响设备以便播放音乐。

  2.人数:8~9人

  3.时间:60分钟

  四.过程

  解说:我们先进性腹式呼吸,随着腹式呼吸,当你渐渐平静放松下来,我会播放一段轻柔的音乐并引导你的想象,进入一个美丽的海滩。

  (一)、腹式呼吸(30分钟)

  1.用一个最舒适的姿势半躺在椅子上,一只手放在腹部,一只手放在胸部,注意先呼气,感觉肺部有足够空间,来做后面的深呼吸。

  2. 进行腹式呼吸练习和体会:缓慢地通过鼻孔呼吸,在吸气时,让腹部慢慢的向外扩张,也就是腹部的肚子慢慢的鼓起来,在呼气时,让腹部慢慢的向下凹陷,也就是腹部的肚子慢慢的收缩,体会腹部涨落的感觉。并且可以通过比较两手运动的幅度去体会与刚才习惯性呼吸方式的不同。

  3. 这样练习几分钟以后,坐直,可以先休息一下,两手放的位置仍同前,进行腹式呼吸,比较两手此时在吸气和呼气中的运动,并且判断那一只手更加明显。如果左手运动比右手更明显,这可能意味着还没有掌握腹式呼吸的技巧,需要慢慢的练习。

  下面请听我的指导语并跟随指导语去做:

  深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼气!1-2-3-4-5。深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼出!1-2-3-4-5.同时想象不快、烦恼、压力都随每一次呼气将之慢慢呼出了。好!继续这些缓慢的呼吸训练,你可以感受身体完全放松了。让

  我们最后早来一组:深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼气!1-2-3-4-5。深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼出!1-2-3-4-5.同时想象不快、烦恼、压力都随每一次呼气将之慢慢呼出了。现在你的身体越来越放松,你的心很平静,你已学会了放松训练。

  (二)、想象放松——《海滩》(30分钟)

  这个放松训练紧接着上一个放松训练,当上一个放松训练结束后,播放一段轻柔的音乐,边播放边引导来访者:随着轻柔的音乐,我来到了海边的沙滩上。

  我静静地躺在海滩上,周围没有其他的人,蓝天白云,湛蓝的大海,岸边是高大的椰树,身下是绵绵的细沙,阳光温柔地照在身上,我感到无比的舒畅。

  微风带着一丝海腥味轻轻拂过我的脸颊,我静静地聆听着海浪悦耳的歌唱,阳光照的我全身暖洋洋的,我感到一股暖流顺着我的头部,流进我的头部,流进我的右臂,再流进我的右手,整个右手也感到温暖、沉重;这股暖流又回到我的右臂,从后面流进脖子,脖子也感到温暖、沉重;我的呼吸变得更加的缓慢深沉,这股暖流又流进我的左肩,左肩感到温暖、沉重;这股暖流又流回我的左臂,左臂感到温暖、沉重;我变得越来越轻松,心跳变慢了,心跳更有力了,这股暖流又流进我的右腿,右腿也感到温暖、沉重;我的呼吸缓慢而又深沉。这股暖流流进我的右脚,我的右脚也感到温暖、沉重;这股暖流流进我的左腿,整个左腿也感到温暖、沉重;我的呼吸越来越深,越来越轻松。

  这股暖流流进我的腹部,腹部感到温暖、沉重;这股暖流流进我的胃部,胃部感到温暖、轻松;这股暖流最后流进我的心脏,心脏也感到温暖、轻松;心脏又把暖流送到了全身,我的全身都感到了温暖而沉重,舒服极了。

  我的整个身体都十分平静,也十分安静,我已经感觉不到周围的一切,周围好像没有任何东西,我安静地躺在海边,非常轻松,十分自在。

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