工作方案

时间:2020-09-28 12:00:59 工作方案 我要投稿

【推荐】工作方案锦集九篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的工作方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】工作方案锦集九篇

工作方案 篇1

  苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”师生同读一本书,是为了让师生共同体验成长的快乐。教师通过各种方式,指导学生阅读,和学生一同阅读,帮学生打开一扇又一扇文学的窗口、文明的窗口、文化的窗口,不但会让学生获得丰富的语言材料,还会让学生在阅读过程中鉴赏文化精品,提高审美情趣,净化心灵,完善人格塑造,产生一种深广的道德境界,这是对学生实施素质教育的一项基础内容,也为他们今后进一步深造和继承祖国优秀文化遗产打下良好的基础。

  一、活动目的

  1、通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

  2、通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

  3、通过活动,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态;

  4、通过活动,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

  二、班级具体工作

  1、保证学生有书读。

  书源:(1)班级图书角借阅 (2)学生自由购买(3)学生之间相互借阅

  (4)节假日上书店、校外图书馆阅读等 (5)各科老师推荐

  2、保证学生有时间读书。

  (1)在校期间每天中午12:40—13:30为固定的学生集中阅读活动时间,让学生自由阅读,任何老师不得挤占。读书时间还可以与研究性学习、校本课程(自主课)、班队活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。

  (2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间,。

  (3)周末要求学生保证至少2小时的阅读时间。

  3、保证学生会读书。

  (1)读物推荐课

  ——结合课内教材,推荐读物

  ——结合学生的阅读兴趣,推荐读物

  ——结合学生的年龄特征, 推荐读物

  ——结合本土的地方文化,推荐读物

  (2)方法指导课

  指导内容包括:怎样选择书籍,怎样阅读一本书,如何做内容摘要,怎样在书上画批及写读书笔记、读后感,从而使学生掌握阅读方法,提高阅读能力。

  (3)阅读赏析课

  就是让学生把阅读的书籍中自己最喜欢、最感兴趣的部分通过表情朗读、配乐朗诵、背诵片断、格言及表演等方式表达出来,使大家在进一步理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染。同样老师要引导学生领会全书的主要内容,学会归纳整理知识,掌握不同体裁的作品的阅读方法。

  (4)阅读展示课

  是通过学生汇报,教师来检查学生课外阅读的效果。形式可多种多样,生动活泼。不过于指导,提倡个性化阅读。

  (5)主题阅读课

  根据语文教材专题组元的特点或者班级风尚建设、时事需要开展短期或长期的“主题阅读”,把学科教学和班级德育、时代精神教育等相结合。

  以上课型本学期内语文老师负责至少开展一次,并有资料(指导方案、指导反思、反馈)备查。

  4、保证学生读好书。

  制定班级读书活动计划,建设班级读书活动制度,含读书目录,读书时段、内容安排,指导预设,反馈资料等,提醒老师及时将班级读书活动资料建档。(期末上交检查)

  5、鼓励师生共读。

  师生共读利于学生读书活动的针对性开展。做好共读资料的收集与保存。

  三、学校工作

  1、为各班配置书柜。

  2、扩充图书馆藏书,健全学校图书借阅制度,使学校有限的图书“活”起来。书源:学校购买,家长捐赠,学生捐献。

  3、编制读书目录(必读书目/推荐书目)。

  4、建立读书活动评价制度。

  (1)通过资料检查、问卷调查、赛事检查和抽查等形式对各班读书活动进行监督、促进。

  (2)开展评比活动。

  (3)各班评选“书香少年”。

  5、把读书活动与校本研训相结合。

  定期开展好课展示,开展读书活动经验交流。

  6、开展读书竞赛活动。

  结合上级读书活动的安排,根据年级特点组织学生竞赛,如知识竞赛、征文、演讲、读书笔记评比等。

  7、开展“读书节”活动,在“读书节”或期末开展先进表彰活动。

  8、开展教师读书活动

  9、发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读。

  四、家长工作

  1、保证孩子的阅读书源。

  2、配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”。

  3、积极为学校开展读书活动捐赠书籍,出谋划策。

  4、积极参加“书香家庭”评比,做好孩子的榜样。

  阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。

工作方案 篇2

  20xx年是我们萃隆公司谋求发展的关键一年,也是我们公司的效益年、质量年。20xx年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。20xx年铜加工行业形势大好,我们将抓住这个有利时机,加强技术创新,加强质量、生产和设备管理,杜绝浪费、杜绝安全事故,开源节流、降本增效,力争在生产管理上取得新的突破,争取全年产量超过12000吨,达到12500吨。为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。

  一、 产量目标

  按本年度12000吨成品为准,本车间从2月分开始每月至少完成挤压毛管1515吨,刨皮管坯1365吨,轧制管坯1320吨。挤压方面,销售旺季挤压毛管需完成1800吨/月,按现有生产能力在1500吨左右,需新增一台铜锭感应加热炉,另需增加半班加压人员,充分合理发挥好2台挤压机的工作效率。拉伸刨皮方面,销售旺季刨皮管坯需1600吨/月,按目前满负荷生产能力在1350吨左右,需增加一个小夜班。轧制方面,销售旺季轧制管坯需1600吨/月,目前满负荷生产能力在1200吨左右,需增加7名轧制人员,确保每天至少10台机运转正常生产才能完成。

  二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  应对20xx年度挤压毛管偏心,刨皮管及轧制管坯外表在质量管理上存在的一系列问题,我们将在20xx年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对ISO9000质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年车间产品成品率达78.4%。

  三、开源节流,降本增效

  节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。工模具,油耗在我们车间成本中占很大的比重。20xx年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,增加油盘,增加工业用油的2次利用,为企业节省每一分钱。一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  四、保证工艺贯彻率

  在20xx年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

  五、加强设备管理

  在装备部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  六、加强现场管理,推进5S管理制度

  在20xx年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5S管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

  总之,为实现20xx预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现公司保证12000吨,力争12500吨的经营指标。

  七、不断加强安全管理工作

  我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好行车吊运等要害部位的管理工作。三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

工作方案 篇3

各村党支部,各村(居)民委员会,各单位:

  为了巩固村级环境整治成果,深化村级环境长效管理,全面提升村级环境建设整体水平,打造清洁、整齐、优美的人居环境和发展环境,根据省、市、县村庄环境整治及农村环境长效管理要求,结合我镇及各村实际,现就做好收集和转运各村生活垃圾工作制定以下实施方案:

  一、垃圾收运体系为“村组收集、镇村转运、县级处理”的统筹收运处置体系

  1.各村保洁员要及时将生活垃圾送至村级垃圾集运房、中转池。(每自然村一座)

  2.镇环境整治办组建运输车队负责将各村生活垃圾转运至镇垃圾压缩中转站。

  3.压缩后的垃圾由镇环境整治办衔接有关单位派车运至垃圾焚烧厂处理。

  二、考核办法

  (一)各村

  1.各村垃圾无害化处置量考核占当月村庄环境整治和农村环境长效管理工作考核中的16分。

  2.各村根据镇环境整治办下达的月度垃圾量完成,完成未达50%的扣10分,然后按比例得分。完成超过50%但不足100%的按比例得分。

  3.各村不得将建筑垃圾和工业垃圾倒至中转池或集运房。

  (二)车队

  1.运输车队定期到各村垃圾集运房转运,确保无垃圾积存,完不成除责令改正外每次扣罚车队200元。

  2.所转运各村生活垃圾单独称重计量,确保有据可查,每十天通报到各村。

  3.转运结束后,确保做到车走地净,否则,除责令改正外每次扣罚车队驾驶员100元。

  三、经费安排和筹措

  1.镇财政配套资金19万元。

  2.各村需自筹清运费用12.97万元。(详见附表)上半年1月份到账50%,下半年7月份到账50%。对不及时足额到账的村按20xx年村庄环境整治和农村环境长效管理工作资金考核评分细则进行考核,并停止垃圾转运服务。

  3.该资金专款专用,用于运输车队人员工资、保险、车辆、设备维护、保养、油料等开支。

  四、保障措施

  垃圾收集是垃圾转运的基础,各村要加强对垃圾收集工作的领导管理,明确保洁员职责和工作要求,协调解决运输工作中的矛盾和问题。

  镇整治办运输车队对各村垃圾完成量按月统计,及时报送镇主要负责人、各相关部门、各村民委会。

工作方案 篇4

  方案

  为保证高考工作的顺利进行,确保考试期间考生的健康安全,考试纪律良好,有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保高考安全有序的圆满完成,根据上级有关文件及会议精神,结合我县实际情况,特制定本安全方案。

  一、指导思想

  以科学发展为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全考试理念,建立自我完善、持续推进的安全长效机制为目标,确保我县高考平稳有序进行。

  二、成立领导小组,加强组织领导

  成立以分管教育的副县长为组长,教育局局长、公安局副局长为副组长,保密局、供电部门、宣传部门、卫生部门、无线电管理部门、工商部门、食药监局、XX高级中学负责人等为成员的领导小组,全面负责高考安全工作。组长负责统一指挥,做好统筹部署和调度等一系列工作,各领导小组成员认真履行职责,各司其职,顺利完成考务任务。

  组 长:XXX 县人民政府副县长

  副组长:XXX 县教育局局长

  XXX 县公安局副局长

  成 员:XXX 县保密局局长

  XXX 县教育局副局长

  XXX 县教育局办公室主任

  XXX 县教育局招考办主任

  XXX 县教育局基础教育科科长

  XXX 县教育局安全保卫科科长、

  XXX 县教育局教研室主任

  XXX 高级中学校长

  领导小组下设办公室在县教育局招考办,负责处理日常事务。

  三、工作重点

  1、签定20xx年普通高校招生考试工作职能部门目标责任书

  县公安局、保密局调动干警、保密工作人员全程参与试卷的接送、保管和考点的安全保卫、保密工作;县卫生局、人民医院抽调骨干医师对高考考生进行体检,严格做到不漏检、不错检;县监察局参与考风考纪监察工作;县环保局和文化局整顿、净化考点周边环境;电力公司保障稳定的电力供应;公安局派出交警保证考生赴考道路的畅通。积极开展考风考纪宣传教育,热情为考生服务。各部门要明确工作职责,落实目标责任,完善工作措施,加强沟通协作,高标准、高质量地完成本年度普通高校招生考试任务。

  2、强化安全保密措施,把好试卷保密关

  为加强试卷的安全保密工作,根据省州的要求及《XX省试卷保密室、答卷保密管理办法》的规定,我们主要做了以下工作:一是按要求建立了试卷保密室,设有保密柜,做到

  “一有三铁四防”,即有干粉灭火器,铁门、铁窗、铁柜,防潮、防火、防虫、防盗,并按要求配备视频监控器和红外报警器。二是严格按照上级部门的规定和要求,认真选聘试卷保密员,对试卷保密员的选聘严格实行回避制度。三是在试卷运送、保管、分发的各个环节中,严格做到教育、保密、公安三方齐抓共管,确保试卷安全。

  3、考风、考纪安全

  考前,组织召开学校负责人安全会议,各部门也要根据会议精神再次召开安全会议责任落实到人,讲清应注意的问题,要求学校对广大师生进行安全教育,强调纪律,严禁考期间考生打架斗殴等严重违纪现象发生。服从学校的统一指挥按时作息,严格遵守作息时间,均要按照规定时间,做到准确无误。

  4、饮食安全

  要求学校与卫生、药监局密切配合,对高考期间的饮食卫生进行严格的把关,严格按照采购、使用、烹制程序进行操作,确保饮食安全。并适当调配饭菜,增加营养。在开饭时间上,根据作息时间合理安排,保证学生按时就餐。

  教育学生不买不食三无食品,不买不食色素较重的食品,特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果,购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保质期。确保考生饮食安全。

  5、医疗卫生安全

  考点为了保证考生考试安全,做好应急车辆准备工作。

  考点医疗人员要准备各种应急药具、药品,对出现紧急病况的考生根据病情及时做好处理:一般情况能治疗的治疗;较严重的要进行先期处理,及时拨打120,或送到医院进行治疗。并将情况及时报告领导小组。

  6、就寝安全

  考期间的就寝纪律学校要严格检查和管理,学校对考生要严格按照就寝时间进行休息,学校要安排教师和学生同住。带队领导认真查房,协同考生住宿点管理员和值班教师督促考生按时就寝,遵守就寝纪律,严禁打架斗殴事件发生,每天午休、晚休睡前认真清点人数。教育考生不要用冷水洗澡,防止感冒等病发生。

  7、 校门卫安全

  考试期间确保校园安全,不准无关人员进入校园,门卫严格检查考生和工作人员证件。高考期间考生凭准考证、工作人员工作证方可进入考点。

  XX县招生考试委员会

  二○一x年五月十四日

工作方案 篇5

  一、指导思想:

  1、新的发展形势下,我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。

  2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的.目标、计划。

  二、总的奋斗目标:

  爱中华、喜读书、学做人

  爱中华:从小培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼,要将这种抽象的内容具体化,必须从小事做起,从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。

  喜读书:正如有人说的一样:美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始,培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,能为学生的终生学习打下坚实的基础。

  学做人:我国是有着优良文化传统的文明之邦,古往今来,以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本学期要做的几件主要的事:

  1、加强卫生管理,组织班级黑板报的刊出。

  2、继续狠抓常规,培养良好的课堂习惯。

  3、继续培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,从原来的只看带拼音读物,试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。

  4、注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。

  5、解放思想、活跃学生思维的同时,不要忽视学生的考试能力。

  四、主要活动安排:

  九月份

  1、制订班队工作计划。

  2、净化教室,布置班容,根据学校要求组建卫生监督岗,选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每一月刊出一期。

  3、安排座位,组建本学期的班委成员、值日班长。

  4、制定适合本班的管理方案,调动班干部的积极性,紧抓常规教育。

  5、“做平凡事,塑美好心灵”读书教育活动开。

  十月份

  1、班容自查,备检

  2、根据本班奋斗目标,确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题

  3、响应大队部,参加“感谢师恩”社会实践体验活动

  4、确定安全教育周,狠抓安全教育

  5、继续开展读书教育活动,初步形成喜读书的局面

  十月份

  1、组织诚信教育主题队会

  2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会,加强爱读书的动力

  3、开展一次画画比赛

  4、开展一次写字比赛

  十二月份

  1、劳动节“我为学校做件事”活动

  2、迎接校特色中队评选

  3、班级读书教育活动汇报会

  4、组织“超级变变变”型的班队活动

  5、开展“我帮妈妈做家务”活动

工作方案 篇6

  一、抚育对象

  (一)我县20xx年幼林抚育安排全县15个乡镇(街道)1个农场,幼林抚育任务116605亩,其中:①20xx年的未成林造林地的抚育面积100301亩;②其它:重点区位及生长薄弱的幼林抚育面积16304亩(详见《20xx年县幼林抚育补助面积汇总表》)。

  (二)幼林抚育作业由业主组织施工,亦可聘请有抚育作业施工经验的工程队实施。

  二、技术要求

  (一)抚育方式:幼林抚育内容主要有割灌、除草松土等。幼林抚育要求全面劈杂、除萌,保留林中天然散生的阔叶幼树,使之尽快形成近自然混交林。

  (二)时间安排:20xx年7月中旬前完成作业设计;20xx年7月—10月开展施工作业;20xx年10月底前完成检查验收和工作总结并上报。

  (三)检查验收

  根据森林抚育技术要求,对幼林抚育小班地块进行全面检查验收,抚育面积采用地形图勾绘逐块核实。

  三、资金使用管理

  (一)补贴标准。

  幼林抚育补贴标准平均每亩100元,资金由县政府配套解决。各单位要将补助经费落实到造林业主或经造林业主同意直接支付给承担抚育任务的施工作业单位或个人。

  (二)拨款方式。

  幼林抚育施工完成后,林业站负责对其所监管单位进行检查验收,有关施工作业单位或个人补贴资金按检查验收单合格面积拨付。

  四、各项保障措施

  (一)加强组织领导。县林业局成立了幼林抚育工作领导小组,由局长任组长,副局长、纪检组长、森林公安分局长任副组长,相关科室人秘科、营林科、规划队、财务科、绿化办、资源站和林业站主要负责人为成员的幼林抚育组织机构,加强项目的组织、协调、监督和管理,为幼林抚育工作的顺利推进提供强有力的组织保障。

  (二)严格质量监控。县林业局成立了幼林抚育工作指导组,指导组人员由县局包乡镇工作人员组成,加强对幼林抚育工作的指导。

工作方案 篇7

  为延伸图书馆的服务功能,提高大学生的信息素质,图书馆青年志愿者服务队现面向全校学生招募志愿者,参加20xx年新生入馆教育及其他志愿服务活动志愿者。

  招募工作将于20xx年5月30日正式启动(20xx年6月3日集中招募结束)。为保证招募工作顺利进行,制定本方案。

  一、招募机构

  三峡大学图书馆

  二、工作原则

  1、集中招募为主,发挥图书馆优势,通过图书馆影响招募大学生志愿者。

  2、严格审核程序。在录用环节上确保严谨性,每一名志愿者在录用前必须经过严格的审核程序。

  3、统一领导,统筹实施。在图书馆的统一领导下,力求做到志愿服务工作科学规划、统一部署、统筹实施。

  三、服务内容

  1.新生入馆教育,包括引导同学正确高效办理借还书手续、合理使用图书馆资源,解答同学咨询,解释图书馆规章制度,维护图书馆秩序、协助制作读者利用图书馆教育宣传片等。

  2.图书馆宣传月,协助完成图书馆各类宣传活动,如:安全宣传、文明阅读宣传等;

  3.协助图书馆老师负责图书馆日常管理工作(如整理图书,纠正错摆图书位置,为读者提供服务等。)

  4.校外志愿者服务工作,如给低保户子女义务家教,帮助其他弱势群体。

  5. 其他服务:根据志愿者特长和服务队需求提供的其他志愿服务。

  四、服务时间:

  1.新生入馆教育为每年9月;

  2.图书馆宣传月为每年10月—11月;

  3. 每周五晚电影放映;

  4. 根据个人时间,采取自愿原则服务图书馆日常管理活动;

  5. 根据个人时间,周末义务家教;

  6. 其余为校外活动。

  五、招募条件

  1. 热爱图书馆,热爱公益事业,自愿参加图书馆志愿服务;

  2. 三峡大学所有在读本专科生,硕士生(包括护理学院,成教学院);

  3. 要求普通话标准流利,态度积极,乐于奉献(针对新生入馆教育);

  4. 能够参加服务前培训及相关活动;

  5. 能够在“新生入馆教育”期间连续服务;

  6. 接受图书馆及服务队的领导和管理;

  7. 优先条件:富有社会责任感,道德品质优秀,具有一定志愿服务经历的申请人优先;具有计算机应用、文字速记、医疗救护等所需专业特长的申请人优先。

  六、工作步骤

  志愿者招募工作分3个步骤进行:报名、审核、录用。

  1、报名

  凡符合招募条件的均可参加志愿者报名。在图书馆一楼大厅设立报名点。

  2、审核

  志愿者审核包括材料审核、背景审核,(竞选干部需要面试)。

  志愿者的审核,由组委会负责。

  志愿者的面试选拔工作,由申请所在部门按照所承担的招募任务和相关要求负责组织实施,最后交组委会统一确认。

  3、录用

  由组委会向申请人通知录用情况,正式确认志愿者身份。

  七、工作要求:

  1、服务时要佩戴志愿者标识,仪容端正,言谈举止得体,保持友善态度和足够耐心。

  2、入馆教育时要签到(退),填写工作表。

  3、服从团队管理,接受图书馆老师的督导和评价。

  八、志愿者保障与激励

  (一)志愿者保障

  服务队为志愿者参加志愿服务提供必要的保障:

  1、制发工作证;

  2、提供工作期间必要的饮水补贴;12

  大学图书馆志愿者招募工作方案

  3、提供服务期间的交通费用。

  4、其他必要经费支出。

  (二)志愿者激励

  1.志愿者的表彰以精神鼓励为主,通过志愿工作考核,向合格的志愿者颁发志愿服务纪念证书,对优秀志愿者予以表彰,并对表现突出者授予“优秀志愿者”称号。

  2.对表现优秀志愿者增加相关借阅权限等。

  九、其他相关问题

  (一) 服务队性质

  三峡大学图书馆志愿者服务队是在三峡大学图书馆直接领导下,由志愿从事各种公益服务的本校学生组成的公益性服务组织。

  (二) 本服务队受图书馆直接领导,坚持自愿原则。

  (三) 本志愿服务队不收队费。

  让我们加入到志愿者的行列中来吧!在这里,你可以一圆志愿者之梦;在这里,你可以结交志同道合的朋友;在这里,你将拥有更高的锻炼平台,更多的实践机会,更大的施展空间!我们真诚期待您的加入!

工作方案 篇8

  今年9月,国家将对我市创建全国文明城市工作开展检查考评。为了做好迎检的最后冲刺工作,根据XX区委、区政府和XX乡党委、政府关于创建全国文明城市的相关部署和要求,特制定本方案。

  一、总体目标

  以中央文明办、自治区文明委和XX区委、区政府以及XX乡党委、政府总体部署为依据,严格对照《测评体系》和《操作手册》要求,突出重点,突破难点,主攻薄弱环节,全力做好最后冲刺阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作,以最好的状态迎检,确保我村在桂林市创建文明城市中工作任务的顺利完成,为桂林市创建全国文明城市作出突出贡献。

  二、主要任务

  做好迎检的最后冲刺工作,必须进一步突出重点,针对薄弱环节加强整改,尤其是加强各自然村的村容村貌、我村辖区内绕城高速周边的教育管理工作;必须进一步加强宣传教育,动员广大村民群众积极参与创建,集中解决日常工作、生活中存在的陋习,促进文明行为达标;必须进一步营造文明和谐的社会环境,为创建文明城市提供切实有效的保障。

  (一)完备材料准备。完成创建文明城市实施方案、宣传材料、经验材料、村委主要领导向上级汇报材料等主要书面材料的备案归档。

  (二)开展自查自检和专项集中整治

  各自然村要按照创城迎检工作要求开展自检自查,查漏补缺,针对存在的问题和不足,及时整改,并将整改情况形成书面材料存档。各自然村要在醒目位置悬挂创建全国文明城市宣传口号,作到人人熟知创城口号。并针对创建工作的薄弱环节,特别是各自然村、绕城高速和桂磨路周边的环境卫生以及社会治安等进行专项集中整治,以良好的村容村貌和规范有序的社会环境迎接文明城市检查。

  (三)大力开展创建工作宣传。进一步加强舆论宣传,特别是检查验收期间要加大编辑创建宣传板报橱窗的力度,扩大社会宣传覆盖面,进一步提高村民群众对创建文明城市的知晓率和参与度。

  三、工作责任

  1、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围无乱搭乱建、乱停乱放现象,城市秩序良好。

  2、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围环境全日卫生整洁。

  3、确保迎检期间各种活动阵地、活动场所设施干净整洁,并保证随时能够开门查看。

  4、确保迎检期间全村社会稳定。

  5、确保迎检期间辖区内各自然村特别是西江村和江背村的环境卫生整洁干净。

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。村委会和各自然村要充分认识到创建迎检工作的重要性和紧迫性,切实加强引导,精心组织实施,确保完成迎检工作任务。

  (二)明确责任,狠抓落实。村委会和各自然村要进一步明确工作责任,进一步将职责任务具体细化,责任到组到人,确保按时按质完成工作任务。

  (三)全面完成,突出重点。对区委、区政府和XX乡党委、政府明确我村要完成的创建任务,责无旁贷,必须坚决完成好。工作中要坚持全面清查整治与突出重点整治相结合、专项整治与经常性整治相结合,切实做到标本兼治,确保高质量迎接测评。

  (四)加强协调,合力推进。村委会和各自然村积极加强对内和对外多方面的沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度,发动群众,共同参与,全面提升创建活动的工作质量和实际效果。

工作方案 篇9

  为践行全心全意为人民服务宗旨,进一步提升我局服务水平和服务质量,切实改进干部作风,优化发展环境,根据上级统一布置,局党组决定,在系统内开展“为民服务、创先争优”活动,根据本局工作特点,特制定如下实施方案:

  一、工作目标

  紧扣“科学发展先锋,跨越屈起做表率”主题,着眼加速推进“率先小康、生态文明、人民幸福”进程,确立民生为重,服务为先导向,坚持以群众满意为第一标准,深入开展“为民服务、创先争优”活动,切实做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,努力建设一支政治强、业务精、服务优的干部队伍,使全系统服务能力和服务水平全面提升。

  二、活动内容

  1、深入开展“首问责任制”活动。首问责任制是指行政相对人到本单位咨询或办理相关事项时首位接待或受理的工作人员认真解答,负责办理或引荐到相关科室的制度。“首问责任人”是行政相对人来本单位办事被询问的第一位工作人员。作为“首问责任人”应负起接待对方的全部责任。首问责任人对属于自己承办事项应立即接办。可以当场办理的应当场办理,不能当场办理的应当向行政相对人说明理由;首问负责人对不属于自己职责范围承办的事项,应向行政相对指明办事地点、办事程序,并负责将其引领至承办部门。

  2、普遍开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。国土部门是窗口单位,为方便群众,各科室及职能单位,要将本科室、本单位的工作职能、工作要求、办结时限等制作成标牌,在显眼处公示,局办公室对每位工作人员统一制作“岗位卡”标明每位工作人员的姓名、职务、工作职责。是共产党员的要佩戴党徽,局信息中心对上述内容在网络平台公示,接受群众监督。

  3、深入开展“创群众满意岗位,比工作作风、比工作业绩”活动。为促进“为民服务、创先争优”活动的开展,局决定在各科室之间、工作人员之间广泛开展“领导点评、党员互评、群众评议”活动,把领导点评、党员互评、群众促进结合起来,领导干部和党组织要认真进行点评,事实求是肯定成绩,指出存在问题提出改进意见,指明努力方向,要结合科室特点和岗位实际,开展自评、互评、相互鼓励、比学赶帮。坚持“开门接活动”,通过设置意见箱,网上投票等方式,接受服务对象,即时评价,在线评价及时反馈群众意见,整改存在问题。

  三、具体要求

  开展“为民服务、创先争优”活动,是创先争优活动的重要组成部分,事关党风、政风建设,各科室、事业单位要高度重视,要切实负起责任来,抓好本科室、本单位的“为民服务、创先争优”活动,广大干部职工要积极参与,认真实践,树立良好形象,转变服务职能,发送服务环境,全面提升本系统的服务能力和服务水平。

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