工作方案

时间:2021-03-01 16:35:11 工作方案 我要投稿

关于工作方案模板集合九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的工作方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作方案模板集合九篇

工作方案 篇1

  为确保6月5日—20日的在区体育场举行的“春季服装及生活用品展销会”顺利进行,我单位特制定如下安全保卫方案:

  一、成立组织机构

  指挥:

  副指挥:

  二、具体措施

  1、对展销会的商户、重要设施进行逐一排查并督促主办方整改落实

  对展销会的供电、供水、防火、防盗及重要设施进行隐患排查;对参展人员进行防患的宣传教育;对体育场内进行消防安全工作检查;对展销会的易燃易爆和化学药品进行排查;加强展销会的门卫安全保卫工作,提高防范意识,严格门卫工作时间。全面落实人防、物防、技防措施为重点的安全防范工作并督促展销会做好环境清理工作。

  2、加强安全巡防

  设专人进行巡防。值班人员要定期对体育场内外巡防,对展销会的供电、供水、防火、防盗及重要设施进行巡防。对本次体育场服装展销会活动直接负责,和负责体育场安全保卫,负责体育场水、电等事项,做到及时发现安全隐患,及时排险,及时上报领导,确保体育场内无安全隐患。

  3、全面落实值班考勤工作

  从6月5日起至6月20日,严格落实值班工作,设置双岗值班,确保通讯畅通,应对处置各种突发事件。

  三、工作要求

  1、强化领导、明确责任

  展销会期间,由赵春君局长总负责,带班领导具体负责,各成员按照值班安排做好各项安全保卫工作,值班人员是本值班日安全事项的第一责任人。

  2、积极协调、主动反馈

  值班工作人员在安保工作中要协调配合,决不许推卸责任,相互扯皮,按照各自职责完成工作任务。加强沟通联系,有重大事件及时向带班领导、应急小组反馈,以便掌握情况,及时处理。

  3、检查督导,严格追究

  带班领导要加强督促检查,对发现的问题要认真督办,及时处理。对因工作失职、渎职造成重大影响、严重后果的,要严肃追究其责任。

工作方案 篇2

  根据《××市第六次全国人口普查工作方案》(临政办发〔20xx〕235号)和《××县人民政府关于开展第六次全国人口普查的实施意见》(凤政发〔20xx〕136 号)精神,为确保高质量完成普查工作任务,特制定本方案。

  人口普查的目的和组织工作原则

  一、人口普查是一项重大的国情国力调查。开展第六次全国人口普查,将查清20xx年以来我县人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划,统筹安排人民的物质和文化生活,实现可持续发展战略,构建社会主义和谐社会,提供科学准确的人口统计信息支持。

  二、人口普查工作,在县人民政府的统一领导下进行。为加强对人口普查工作的组织和领导,县人民政府成立了××县第六次全国人口普查领导小组,并从各成员单位抽调业务能力强的工作人员组建普查领导小组办公室;各乡镇人民政府务必于20xx年1月底前设置第六次全国人口普查领导小组和相应的工作机构,并督促各村民委员会和社区居民委员会于20xx年2 底前设置人口普查领导小组,分别负责本行政区域人口普查的领导、组织和具体实施。各有关部门要按照各自职能,各司其职、通力协作﹑密切配合,确保普查工作的顺利进行。

  三、人口普查所需经费,在保证高质量完成普查任务和厉行节约的原则下,县人民政府将列入相应年度的财政预算,各乡镇也要相应安排专项经费用于人口普查。

  四、各级普查机构及新闻宣传部门要采取一切行之有效的方式,积极做好人口普查的宣传工作,为人口普查工作的开展营造良好的社会氛围。

  五、县普查办与县级挂钩到乡镇的成员单位共同对所挂钩联系的乡镇人口普查数据质量负责,确保各乡镇、村(社区)人口普查数据的真实、准确、可靠。

  人口普查的标准时间、对象和内容

  六、人口普查的标准时间是20xx年11月1日零时。

  七、人口普查的对象是在中华人民共和国境内居住的自然人。

  八、人口普查以户为单位,在现住地进行登记。不在户口登记地居住的,户口登记地要采集相应信息。

  九、户分为家庭户和集体户。

  以家庭成员关系为主的人口,居住一处共同生活的作为一个家庭户;单身居住独自生活的,也作为一个家庭户。

  相互之间没有家庭成员关系,集体居住共同生活的人口,作为集体户。

  十、人口普查表分为《普查表短表》和《普查表长表》两种形式。《普查表长表》抽取百分之十的户填报;《普查表短表》由其余的户填报。

  十一、20xx年11月1日至20xx年10月31日期间有死亡人口的户,同时填报《死亡人口调查表》。

  十二、人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等。

  十三、中国人民解放军现役军人、文职干部、编内职工及军队管理的离退休人员,由军队领导机关统一进行普查。

  在军队编内单位服务的编外职工以及家属、保姆等,居住在军队营院内的,由军队机关负责普查,普查表移交当地人民政府指定的普查机构;不在军队营院内居住的,由地方普查机构负责普查。

  在军队所属的福利性、保障性企业,子弟学校、幼儿园等单位居住的非现役军人、文职干部和编内职工,由其所在单位负责普查,普查表移交当地人民政府指定的人口普查机构;不在上述单位居住的,由地方普查机构负责普查。

  十四、中国人民武装警察部队,由武警机关负责普查登记,普查表移交当地人民政府指定的普查机构;在武警部队营院内居住的家属、保姆等,由武警机关负责普查,普查表移交当地人民政府指定的普查机构。

  十五、驻外使、领馆人员,各驻外单位人员以及派往国外的专家、职工、劳务人员、留学生(包括公费和自费)、实习生、进修人员等,由其出国前居住的家庭户或者集体户申报登记。

  十六、依法服刑、被劳教的人,由当地公安机关和监狱、劳教机关进行普查,普查表移交县人口普查办公室。

  普查员、普查指导员的抽调和培训

  十七、人口普查大量的表册登记工作,由普查员承担,普查指导员负责对普查员的工作进行业务指导、检查,组织普查员对本普查区范围内的小区之间进行自查、互查、议查,确保将差错控制在源头。

  原则上每个普查小区配备一名以上普查员,每个普查区配备一名普查指导员。

  十八、普查员和普查指导员的选调是普查工作得以顺利实施的关键,“两员”素质的好坏事关整个人口普查工作的成败。“两员”的选调标准是:具有中专以上文化水平、身心健康、认真负责、熟悉普查小区的人口分布情况,能够胜任人口普查工作。

  十九、普查员和 普查指导员可以从党政机关、事业单位抽调,也可以从村民委员会和社区居民委员会选任,或从社会招聘。

  普查员在普查任务完成以前,不得被调动做普查以外的工作。

  二十、抽调人员的工资由原单位支付,其福利待遇保持不变,并保留其原有的工作岗位。选任和聘用人员的劳动报酬由普查机构支付。

  二十一、普查员和普查指导员的抽调工作于20xx年8月底前完成。

  二十二、普查员和普查指导员的培训工作由县人口普查机构统一组织进行。普查员和普查指导员经过培训并测试合格后,由普查机构发给证件,入户登记时,必须佩带。冒充普查员、普查指导员进行社会调查或者进行诈骗的,由公安机关依法查处。

  人口普查的宣传和社会动员

  二十三、积极参加人口普查登记,如实申报人口普查项目是每个公民的义务,各级人口普查机构要与宣传部门紧密配合,统筹制定宣传规划,做好宣传方案,将宣传贯穿于整个普查工作始终。要大力宣传《中华人民共和国统计法》和《人口普查条例》,深入宣传人口普查的重大意义、政策规定和工作要求。

  二十四、新闻宣传部门要在人口普查登记前后,采取广播、电视、互联网和户外广告等多种形式、广泛做好人口普查的宣传和社会动员工作,使人口普查的宣传工作贴近普查实际,贴近普查各个阶段的中心工作。

  二十五、各级普查机构要积极协调工、青、妇等群众组织,大力开展生动活泼、形式多样的宣传活动,做好群众的思想发动工作,广泛动员社会各阶层支持参与人口普查工作。

  二十六、县普查办要协调教育部门在全县各中小学开展“小手牵大手,人普进我家,我是普查小宣传员”一堂课活动。要出动宣传车在县城主要街道和各个乡镇进行人口普查的巡回、流动宣传。

  人口普查登记前的准备工作

  二十七﹑开展县级试点培训,为搞好整个普查工作提供经验和业务技术处理支持。20xx年5月底前完成专项试点,掌握流动人口变化情况;20xx年10月底前完成对乡镇业务骨干的综合业务培训,业务培训结束后进行综合试点,探索搞好人口普查工作和业务处理方法,达到培训骨干,锻炼普查队伍的目的。

  二十八、人口普查工作按照划分的普查区域进行。普查区、普查小区的划分坚持地域的原则。以村民委员会和社区居民委员会所辖地域为基础划分普查区。每个普查区,按照一个普查员所能承担的工作量,划分成若干个普查小区。各普查小区在地域上不能交叉、重叠和遗漏,所有普查小区连接起来,要完整覆盖全县所有地域。

  普查小区划分工作于20xx年7月底前完成。

  二十九、在县人口普查机构统一领导下,由公安机关在全县范围内进行户口整顿,并将有关资料提交同级普查机构,供正式普查登记时参考。

  户口整顿工作于20xx年 8月底前完成。

  三十、人口普查正式登记开始以前,普查员、普查指导员要对普查小区内的人口居住情况进行摸底,明确普查登记的地域范围、绘制普查小区示意图、编制普查小区内各户户主姓名底册。

  摸底工作于20xx年10月20日前完成。

  人口普查的登记和复查工作

  三十一、人口普查的正式登记工作,从20xx年11月1日开始到11月10日以前结束。

  三十二、人口普查登记的方法,采用普查员入户查点询问、当场填报的方式进行。普查员应当按照普查表列出的项目逐户逐人询问清楚,逐项进行填写,做到区不漏户,户不漏人,人不漏项。普查员调查完一户,应将填写的内容,向本户申报人当面宣读,进行核对,由申报人确认无误后签字认可。

  三十三、普查表登记时,各户申报人应当根据普查员的询问如实回答普查内容,不得谎报、瞒报、拒报普查项目。

  三十四、县乡各级部门工作人员,应当动员、支持群众如实申报人口普查项目,不得授意、指使、强迫群众不如实申报;不得伪造、篡改普查表和汇总内容;不得对如实申报普查项目的群众打击报复;不得以各种形式的借口干扰人口普查工作。

  三十五、普查登记的个体资料不得作为行政管理和处罚的依据。

  三十六、人口普查机构和各级普查工作人员,对各户申报的情况,必须保守秘密,不得向人口普查机构以外的任何单位和个人提供或者泄露。严禁公开个人和家庭的登记资料。

  三十七、普查表只作为数据处理和综合汇总使用,人口普查机构要妥善保管,禁止任何单位和个人,以任何理由查阅。

  三十八、普查登记结束后,普查指导员应当组织普查员按照规定的方法进行全面复查,在全面复查之前各普查区要对普查表进行自查、互查,如发现差错,经核实后,及时改正。

  复查工作于20xx年11月15日前完成。

  三十九、复查工作完成后,乡镇人民政府和县普查办组织逐级进行事后质量抽查,抽查未达标的要认真反复查对核实。

  质量抽查工作于20xx年11月20日前完成。

  普查数据的汇总、发布和管理

  四十、对普查登记的主要数据,先进行快速汇总。各乡镇人口普查领导小组办公室将汇总结果于20xx年12月5日前报送县人口普查领导小组办公室。县统计局和县普查办对数据进行审核后,于20xx年 12 月15 日前报市普查办,县普查办将于20xx年3月初发布快速汇总结果公报。

  四十一、《普查表短表》、《普查表长表》以普查小区为单位分别装入不同的包装袋。《死亡人口调查表》以普查区为单位装入相应的包装袋。

  普查资料在运送过程中,必须妥善包装,专人护送,保证完整无损。运送单位和接收单位应当按规定的程序办理交接手续。

  四十二、人口普查表经复查后,由编码员在编码指导员的指导下,按照统一规定的标准,集中在县级进行编码。

  编码资料经全面复核,检查验收合格后,方可交付录入。编码工作于20xx年2月底前完成。

  四十三、人口普查资料由人口普查机构负责进行数据处理。录入采用光电录入的方式,汇总程序使用国务院人口普查领导小组办公室统一下发的程序。

  四十四、数据录入后,原始普查表按省人口普查办公室要求保存。

  四十五、各乡镇人口普查领导小组办公室于20xx年8月5 日以前将全部汇总结果报送县普查办。县普查办于8月 10日前完成全县人口普查汇总工作,报市普查办。

  四十六、全县各级人口普查数据资料,包括图像和个体数据资料,由各级普查办归档后移交档案部门负责管理。

  四十七、人口普查汇总数据,不得用于对基层政府的政绩考核。不得以人口普查数据追究以往瞒报、漏报的责任。

  四十八、全县各级人口普查办公室应当于20xx年底前完成对普查汇总资料并进行评估和分析研究,编制普查报告书,分别向当地人民政府报告工作。

  其 他

  四十九、对认真执行本方案,忠于职守,坚持原则,在人口普查工作中做出显著成绩的单位和个人,县人民政府将给予表彰和奖励。

  五十、对违反本方案规定的,由人口普查机构予以批评教育,本人所在单位给与行政处分或者纪律处分;情节严重的,依据《中华人民共和国人口普查条例》和《统计违法违纪行为处分规定》给予处罚。

工作方案 篇3

  一、管理小组

  社区组建“扫黄打非”专项行动活动小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxxx

  二、主要任务

  20xx年7月,“扫黄打非”工作已经列入社区重点工作之一,进一步提高对“扫黄打非”重要性的认识,增强政治意识和责任意识,切实把思想和行动统一到上级的决策部署,认真摸清排查社区境内的酒吧、洗浴地点,查看是否有嫖、聚众赌博、淫秽色情等行为,在社区境内宣传“扫黄打非”工作的重要性,坚决反对淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物,积极配合相关部门认真开展网上“扫黄打非”工作等。

  三、具体工作安排

  (一)组织开展7月专项行动。组织社区在7月内摸清社区境内酒吧、洗浴场所,要做到底数清,对他们的营业行为有所了解。在社区境内广做宣传,坚决反对嫖,制定整治“扫黄打非”方案,分配时间任务表,每周定期做摸排治理情况。

  (二)定期清理社区境内非法物品、反宣品,各种xx的宣传物品,对“xxx”等邪教组织反动宣传品,加大力度检查。

  (三)开展文化娱乐市场排查行动,重点清查淫秽表演等违法犯罪活动的文化娱乐场所,反复清查互联网上网服务经营场所。

  四、工作要求

  1、加强领导,落实责任。领导小组具体负责开展此项工作,要以高度负责的态度,开展好本次集中行动,在日常监管中把“扫黄打非”作为重要检查内容。

  2、加强宣传,及时举报。如发现任何问题,及时和各部门联系,及时举报,文化市场举报电话12318.

  3、及时总结,积累经验。及时对“扫黄打非”工作中好的方式方法进行总结,对优秀工作人员进行表彰,根据扫黄打非工作重点及时调整、制定新的工作计划。

  友谊南里社区

  20xx年7月7日

工作方案 篇4

  各区教育局,高新区、雪野旅游区、经济开发区、农高区社会事务管理局,泰钢工业园,市直各学校(幼儿园):

  为做好20xx年国庆期间的全市校园安全工作,确保广大师生度过一个平安、愉快的国庆假期,现就有关事项通知如下:

  一、强化教育,努力提高广大师生安全防范意识

  各学校要在放假前充分利用安全教育课、主题班会、校园广播和启动安全教育实验区信息化平台,集中开展一次防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防暴力侵害等方面的安全教育,进一步强化学生安全意识,提高学生自我防范能力。要通过家长会、校讯通、QQ群、微信群和致家长的一封信等多种形式加强与家长联系,提醒家长做好孩子在国庆期间的安全监护,严防发生各类安全事故。

  二、全面检查,切实消除校园安全隐患

  各学校要认真贯彻落实国家和省、市安全工作会议精神,扎实开展好“大快严”活动,国庆节前深入细致地开展一次校园安全隐患大排查,要把校舍安全、“三防”建设、消防安全、交通安全、饮食卫生安全、危险化学品安全和周边治安等作为检查重点,对检查中发现的问题和隐患,要列出清单,明确整改措施,立即整改或利用国庆假期时机整改。假期中,凡不使用的场所要一律切断电源,食堂要关闭好电源和燃气设备,关闭好门窗,确保国庆节期间校园内不出现任何安全事故。

  三、严格管理,进一步加强校园安防工作

  各学校要切实落实好校园人防、技防、物防安保工作,严格按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》配齐安保人员和安防设施设备,严格执行门卫管理和来访登记制度,强化校园及周边巡逻巡查,切实杜绝无关人员进入校园。加强与公安等部门联系,做好校园周边治安隐患问题的排查和管控,严防发生涉校治安事件的发生。

  四、落实责任,认真做好值班值守工作

  各学校要严格落实值班制度,加强值班值守,国庆期间实行领导带班、24小时值班制度,每天要有一名校级领导带班,安排好值班人员,昼夜巡逻,严禁擅离职守。主要领导、带班领导和值班人员要保证24小时通讯畅通,一旦发生突发事件或紧急情况,迅速启动应急预案进行有效处置,并按规定及时上报。

  请各单位、学校(幼儿园)要高度重视国庆节期间学校安全工作,认真落实通知要求,确保全市各级各类校园的安全与稳定。

  xx市教育局

  20xx年9月28日

工作方案 篇5

  一、节能降耗实施方案

  (一)严格控制景观照明。切实加强城市照明管理,严格控制公用设施和大型建筑物装饰景观照明能耗超标的工程,严禁在景观照明中使用强力探照灯、大功率泛光灯、大面积霓虹灯等高亮度、高能耗灯具。除重大节日及重大活动外,全部关闭城区内公共场所、大型建筑物、标志性建筑物设置安装有霓虹灯、景观灯等景观照明设施。保证道路基础照明,实施城区道路路灯半边亮或隔盏亮灯模式。实时合理调控半夜灯或关闭半边路灯模式以节省电量、电费,全面达到路灯节能减排效果。

  (二)加强路灯控制技术改造,全面推广节能、防盗、监控系统。充分利用已建成的计算机节能监控系统,通过监控系统定时启闭。由于上半夜和下半夜电网电压的差别较大,通过安装监控节能系统,对城市道路功能照明和景观照明进行控制,达到稳压、降压输出的效果,不仅节约大量电能,还大幅度降低路灯的维护成本,延长灯具的使用寿命。实现自动化监控,节省人力、物力、减少开支。

  (三)党政机关、事业单位以身作则,带头节电。各级各部门办公场所尽量采用自然光,在能满足工作需要的前提下,办公室照明要做到白天不开灯,杜绝白昼灯,长明灯,倡导绿色照明,做到人走灯熄;下班时要及时关闭计算机、打印机、复印机、碎纸机等办公设备电源,尽量减少待机消耗,做到人走机停;从十一月五日起至十二月三十一日止严禁开空调。减少电梯使用频率,三楼及三楼以下步行上下楼。

  (四)严格控制办公大楼及公共场所景观装饰、照明用电。减少装饰、大型广告照明用电。非重要节日一律停用景观、亮化等设备,节日期间缩短开灯时间,加快推广使用节能灯;在保证车辆、行人安全的前提下,合理开闭街道、公园等公共场所照明,严控照明时间,在深夜试行间隔开灯或降低光源功率,减少用电量。提倡各商场、超市、宾馆、饭店、学校、医院等公共场所尽量使用节能灯,控制空调温度,夏天不低于26℃,冬天不高于18℃;推广运用节能新技术,科学合理用电。

  通过采取以上措施,争取我市公共路灯20xx年11月下旬至年底一个半月内节约用电量53.8万度,其中市城区26万度。

  二、20xx年第四季度各单位电量任务控制计划

  为确保今年全市节能降耗目标任务完成,根据全市节能减排工作促进会议精神,市公共机构要进一步减少耗能,腾出负荷支援工

  业生产。第四季度全市公共机构计划节约100万度电,为确保完成任务,特将各公共机构单位限量用电指标分解如下:

  三、执行公共机构节能节电的工作计划

  1、各单位办公大楼及公共场所要严格控制景观装饰、照明用电,减少装饰、大型广告照明用电。非重要节日一律停用景观、亮化等设备,节日期间缩短开灯时间,加快推广使用节能灯;在保证车辆、行人安全的前提下,合理开闭街道、公园等公共场所照明,严控照明时间,在深夜试行间隔开灯或降低光源功率,减少用电量。

  2、市机关事务管理局、市政局做好牵头作用并联合各县(市、区)住建局,定期对各自辖区的节电指标进行监督,每个月月底进行进度对比,发现问题要及时指导,纠正。对节约用电好的单位给予通报表扬,对超标用电单位要通报批评。

  3、对分段分时停电的大型景观、公共场所照明等,市政机关督查组应定时外出检查,发现停电时段仍然开电的,立即责令停电,并通报批评,追究其分管单位主要负责人责任。必要时,联合供电部门实行限时供电措施。

  4、在年终进行结算,由市政、机关事务管理局收集各相关单位及各县(市、区)用电量,进行公布,并对比各单位的任务量,进行一次全市表扬批评通报。对超出各自目标任务量的单位,按超出的电量部分,从下一季度总用电量中扣除,实行限制性用电。

工作方案 篇6

  一、基础教育工作

  (一)学前教育

  1加强公、民办幼儿园的管理,引领幼儿园特别是民办幼儿园加强安全管理,进一步规范民办幼儿园的办学行为,做好民办幼儿园年检工作。继续推进学前教育试点项目工程,增加公办幼儿园容量,巩固提高学前教育入园率。

  2加强幼儿园一日常规活动管理,纠正学前教育小学化倾向,全面提升幼儿园办园水平。

  3组织开展学前教育系列培训活动,通过教师业务比赛、成果展示等方式,加强幼儿教师队伍建设,进一步提高学前教育质量。

  (二)义务教育

  1严格落实义务教育阶段学校“就近入学、划片招生”政策,实施“阳光招生”,进一步规范学生有序流动,逐步化解超大班,控制“大校额”学校规模。

  2继续抓好教学常规管理工作,深化贯彻执行教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,加大对教学过程的监管和督查力度,大力倡导质量立校、特色兴校。

  3.全面规范办学行为,检查教学计划执行情况,尤其是开齐课程、开足课时情况,督查学校行政上课、听课、评课和教育教学管理工作落实情况。全面落实国家课程方案,开展普通中小学课程实施水平评估,提高课程实施水平。

  4.积极组织参加全市科技创新大赛,组织好汉字听写大赛、阅读等系列活动。

  (三)普通高中教育

  1.进一步实施高中阶段招生考试制度改革,坚持普通高中规模与质量的均衡发展,全面深化普通高中课程改革,提升高中教育质量。

  2.继续加强高三毕业班工作督查,全面完成20xx年高考目标任务。

  3.完成中学省一级示范校、长赤中学省二级示范校创建工作。

  (四)管理工作

  1.完善教学质量管理体系。进一步落实教学质量目标责任制和教学责任事故追究制,落实“校干包级,班主任包班,教师包学科、包学生、包质量”的管理机制。强化教学质量监控,定期对中小学进行教学质量检测,及时召开阶段性质量分析总结会,确保新课程教学质量目标的全面落实。

  2.改革教学评价办法。实施从德、能、勤、绩等方面全面考评教师,充分调动教师的教学积极性,促进教师的专业化发展,促进教学方式的科学化、民主化。坚持“从起点看提高,从入口看出口,从基础看发展”的原则,促进学生、教师、学校在原有基础上逐步提高。

  3.着力提高课堂教学效率,每学期召开一次全县暨学区教学质量分析会,真正建立和健全质量监控体系,提升义务教育质量。

  4.加大对学校教学工作的督查力度,组织实施对全县各级各类学校的.教育教学管理定时和不定时检查考核,加大对小学、初中教学质量的抽考和评估。

  二、职业成人教育工作

  1.进一步加大职业教育宣传力度,把稳定中等职业教育规模作为首要任务,大力开展职业教育宣传进“乡村、社区、学校、家庭”四进活动,营造全社会关心支持职业教育的氛围。

  2.进一?打造我县职业教育的特色和品牌,切实加强中等职业学校教学管理,有效提升中等职业学校学生文化素质和职业技能,全面提高职业教育教学质量;深化校企合作,实现校企优势互补,合作共赢,有效提高技术技能人才培养质量,进一步提高职业教育服务地方经济社会发展的能力。

  3.加强“双师型”教师队伍建设,采取培养、培训、引进、聘用等办法,加大中等职业学校专业教师培训力度,通过参加国家、省级骨干教师培训,选派教师到企业接受实习培训,提高教师专业实践能力,建设一支满足需要、结构合理、素质优良、专业扎实的“双师型”教师队伍。

  4.全力做好中职招生送培工作,严禁非法招生和招生欺诈行为,禁止有偿招生,全面完成中职招生目标任务,进一步搞好藏区“9+3”学生免费职教工作,提高中职惠民普及面。

  5.进一步加强中职与高职的接轨,建立中职到高职的直通车,探索中职文化课和个别专业课的抽考监测,开好中职学校师生技能大赛,推广和提高创业教育的规模和影响,提升职业教育的吸引力,提高中职的社会认同度。

  6.继续加强中职学校专业规范化建设,编写有影响的校本教材,提高教学实训水平。按照教育部专业设置标准,大力实施专业考核,形成以素质能力评价学生、以教学效果评价教师、校内与校外结合的质量评价机制,提高教育教学水平。

  7.加强校园文化建设。各职业学校既要重视校园物质文化建设,又要重视校园精神文化建设,在结合中职学生特点和发展需要的基础上,通过文化宣传、举办活动等载体,全方位多角度地开展学生喜爱的文体活动,丰富学生课外生活,为学生未来发展奠基。

  8.加快发展成人教育,面向就业市场和新兴产业,依托工业园区,充分发挥职业学校辐射带动作用,构建成人教育培训网络,完善县、乡、村三级职教体系。争取人社、农业等部门支持,扩大职业培训规模,实施“五大培训工程”,全力支持经济社会和产业发展。

  三、德体卫艺教育工作

  1.以“奋发向上,崇德向善”、“红领巾心向党”等为主题,扎实开展好爱国主义读书教育系列活动和少儿书信大赛。

  加强家校联动,建好家长学校,开展“教师家访进万家”、“平安红领巾行动”、“红领巾手拉手”等特色活动,充分发挥少先队组织的作用,增强德育工作实效。加强时代精神教育、社会主义核心价值体系学习教育和中小学生文明礼仪教育。

  2.做好省、市、县级阳光体育示范学校的验收评估和复查工作,组织开展省、市级绿色学校和体育传统项目学校的创建工作,创建省、市艺术教育特色学校各一所。做好省、市、县各级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选工作。

  3.全面实施《国家学生体质健康标准》,认真实施《中小学心理健康教育指导纲要》,坚持科学的作息时间,加强学校体育、卫生和艺术教育工作,继续做好留守儿童关爱工作。深入开展学生心理健康教育,开展心理健康优质课评选活动和学生心理健康知识竞赛活动,引导学生正确处理学习和生活中遇到的各种压力和挫折,全面提升学生综合素质。

  4.深入推进学校特色文化创建工作,丰富学校特色文化建设内涵,强化特色项目建设,形成校本教材和校本课程。加强宣传工作,要总结出本校文化建设的成果,扩大学校特色文化影响力,有经验交流文章在省、市主流媒体上发表。召开特色文化论坛、现场会,对申报特色文化建设四、五星级的学校进行复查验收,提升学校特色文化建设总体水平,建成10所以上在全市有影响的特色学校。

  5.举办好全县中小学生“三大球”比赛、中小学生田径运动会。组织好艺术节活动,并推选优秀选手和优秀艺术节目参加省、市相关评比活动。组织好全县文艺汇演、中学生演讲大赛和高中生辩论大赛。努力承办好市中学生运动会,力争在省、市艺术节活动评比中取得更好的成绩。

  6.做好20xx年初中毕业生升学体育考试工作和高中一年级新生军训工作,扎实开展阳光体育活动,认真落实每天一小时的校园体育运动、创新大课间体育活动和特色体育兴趣小组活动。

  7.继续开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动,营造美好的办学环境。进一步巩固“五创联动”和城乡环境综合治理“进学校”活动成果,大力加强中小学校园“六化”建设,认真开展传染病防治工作,继续开展“争做文明使者我为城市添彩”“发展我成长城市文明我先行”等活动,积极参与创建全国卫生城市工作。

  8.加强学校美育工作,开展高雅艺术进校园活动,扎实推进中华经典诵读行动。

工作方案 篇7

  平潭县青年骨干教师(数学)工作室成立于XX年9月,成立一年来工作室成员潜心投入,精于探索,不但提升了自己,还带动了其他教师,真正发挥了骨干教师在教育教学科研方面的引领、示范、辐射作用。今年是骨干教师工作室成立的第二年,也是关键的一年,我们将秉承去年的探索模式和工作经验,继续以《平潭县青年骨干教师工作室章程》等文件精神为指导,以成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为宗旨,以促进骨干教师提升专业素养和教学研究能力为目标开展工作。现结合本工作室的学科实际情况制订以下年度工作计划:

  (一)加强学习,丰富理论素养

  本学年,我们将深入学习肖老师的研究成果资料《漫谈有效教学的价值取向》和他推荐的《关于小学数学数量关系教学学习材料》,围绕“数学思考”这一核心价值来研究教学现象,把握教学规律,调整教学行为,提升教学效率。

  倡导自主学习。我们倡导将“学习作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。工作室成员要仔细阅读《漫谈有效教学的价值取向》和《关于小学数学数量关系教学学习材料》,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身内涵发展。

  鼓励相互学习。我们将通过举办教研沙龙活动,为工作室成员提供相互对话、相互交流、相互学习的机会,让成员们畅谈自己的见解,并谦虚地听取他人的观点,形成紧密的“学习共同体”,共享学习资源。

  向专家学习。我们继续采取“请进来、走出去”的学习方式。本学年我们将诚邀省学科带头人林丽玲老师参与指导工作室所有成员,还将继续为所有成员提供外出学习的机会,让教育专家、省学科带头人与我们零距离接触,聆听他们的教育思想和实践经验,分享他们的教育智慧。

  (二)聚焦课堂,展示教学风采

  我们将以“内练素养,外树形象”为成长目标。致力于把工作室建设成为平潭综合试验区数学教科研的中心之一,充分发挥骨干工作室在教育教学方面的引领、示范、辐射作用。本学年工作室将开展“一二九”教研计划,即每学期办一场教学展示活动、两场“送教下乡”活动,九场教学研讨活动。

  一场教学展示活动。工作室每次选派四名成员与省学科带头人林丽玲老师共同进行展示研讨活动,并邀请林丽玲老师对本次展示活动进行点评和开一场讲座,为工作室成员指点迷津,共同起到引领、示范、辐射作用。

  两场“送教下乡”活动。“送教下乡”是县教师进修校的一个特色教研活动项目,也是工作室的工作重点之一。本学年我们工作室将根据农村学校的需求来进行“送教下乡”活动,做到哪里有需要我们去哪里。

  九场教学研讨活动。我们将通过举办九场教学研讨活动(即每一位工作室成员都进行一次教学研讨活动),让工作室成员不断的深入课堂,亲身经历备课、听课、说课、评课和反思(即“四课一反思”)等过程,扎实研究、刻苦钻研、互相学习,有效地提高课堂教学水平。

  (三)专题研究,提升教研能力

  课题研究一直是工作室研讨活动的重要组成部分,是提高成员教科研能力的主要途径。本学年我们将以“校本教研的模式探讨”为主题进行课题申报,力争立项研究。研究的重点将是“四课一反思”校本教研模式的深入开展。课题研究主要结合日常教育教学工作,工作室成员在备课、上课等日常教学工作以及学习、讲座、开课、评课等各种教研工作中,要有强烈的课题研究意识,做到思想上有课题、行动中有课题,时时有课题、处处有课题。

  (四)诚邀加盟,打造教研核心

  青年骨干工作室成员虽是骨干,但仍是青年,教学经验不足,教材把握不准,教学理论不深等问题异常凸显,给予目前工作室的现状,我们建议诚邀3-5名有实力的骨干教师加入到工作室,成立县小学数学教研核心组,指导我们工作室成员,让我们取各方之精华、集众家之所长,为我之所用。

  (五)规范管理,保证顺畅运作

  工作室制度执行需保证。第一、为了便于工作室成员进行学习、交流、研讨活动,我们定于每周四上午为工作室活动时间,所以各成员所在学校必须为工作室成员提供时间保证;第二、每一位成员在工作室里都付出了大量的时间和精力,所以应将工作室成员的工作量记入所在学校的工作量中;第三、每学年表彰若干名优秀青年骨干教师。

  工作室成员及时交材料。每次开展的公开课教案、讲座、课件;每次教研活动的备课材料;每次的教学反思;每学期至少写一篇教学论文;每学期的读书心得;各种各级获奖的材料;都应该及时上传,交到工作室存档。

  工作室活动扎实有成效。每学期至少一次有质量的外出学习。每学期至少一次教研沙龙活动,定点、定时、定内容、定人员进行交流。充分发挥网络的优势,每次活动通知均在网络上发布,并利用网络开展研讨活动,便于工作室成员进行讨论和交流。

  工作室考核评估有依据。加强工作室日常活动的制度建设管理,对每位成员的工作材料每学期进行检查评估,对保质保量完成的成员进行加分制度,对没有完成任务的工作室成员进行扣分制度。增强工作室工作的服务意识,建立健全工作室工作机制,使工作室活动规范化、制度化、科学化。

  (六)明确活动,计划落实到位

  九月份: 1、现场教学研讨活动

  2、课题申报准备

  十月份: 1、现场教学研讨活动

  2、骨干教师“送教下乡”活动

  3、课题申报立项

  十一月份:1、现场教学研讨活动

  2、骨干教师教学展示活动

  十二月份:1、现场教学研讨活动

  2、骨干教师“送教下乡”活动

  3、举行教研沙龙活动

  一月份: 上缴工作总结、论文等材料

工作方案 篇8

  为切实加强和改进新形势下农村党的建设,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实解决新形势下我村党支部中存在的突出矛盾和问题,着力提升农村基层组织建设整体水平。特制订此工作方案。

  一是定思路,确保整顿工作稳步推进。专门召开整顿软弱涣散村党组织专题会议,研究部署集中排查整顿工作,加强我村党员教育、解决突出矛盾、完善管理制度、发展壮大集体经济等重点问题为突破口,切实加强以我村党支部为核心的村级组织建设,为全村经济和社会各项事业又好又快发展提供坚强的政治和组织保证。

  二是定目标,确保党组织活力得到增强。全面掌握基本情况,认真研究我村存在的主要问题、产生原因、表现形式、影响后果等,全面准确提出整顿目标,即:通过集中整顿建设,使我村软弱涣散局面显著改善,凝聚力、战斗力切实增强,执政能力和为民办实事能力明显提高;各项工作呈现新的进展,影响群众切身利益和我村稳定的突出问题得以解决,党群干群关系更加密切,我村党支部得到群众拥护;党员队伍整体素质全面提升,带头学理论、学科技、学法律,能够带头致富和带领群众共同致富,在构建社会主义和谐社会中发挥先锋模范作用;党支部运行进一步规范,各项工作制度健全,管理措施到位,在村党支部领导下的村民自治运行机制得到进一步完善。

  三是定责任,确保形成工作合力。明确党支部书记为“第一责任人”,深入 “走访、评议”等方式,制定整改措施,明确整改重点,加强分类指导,有效推动整顿工作深入进行。

  四是定措施,确保取得明显成效。通过召开座谈会、个别走访、发放征求意见表等形式,从不同侧面、不同角度、不同层次广泛征求党员干部和群众的意见建议。继续保持班子的稳定性和工作的连续性,力求创新有所突破;并通过和班子成员进行谈心沟通,化解班子内部矛盾,增强班子之间的团结;对不能胜任本职工作的村干部,坚决予以调整;积极做好后备干部的推荐和培养工作。坚持从思想教育入手,以强化党员干部队伍整体素质为基础,不断纯洁党员队伍,增强党员先进性。切实把解决突出问题作为整顿工作成效的集中体现,对一些涉及面广、群众迫切要求解决的问题,成立专项工作小组,明确责任人,上下联动,综合协调进行整改;对应当解决但一时又解决不了的问题,及时向群众说明情况,并积极创造条件逐步加以解决;对解决问题效果不好、多数群众不满意的,要重新进行整改解决。进一步健全和完善各类工作制度,严格执行民主评议党员、发展党员等基本制度,保证村党组织管理工作的规范化运作;凡村内重大事项决策要征求村民代表的意见,经村民代表会议讨论通过后方能组织实施,确保最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量,保证村里各项工作得到群众的支持与拥护。

  五是定制度,确保整顿落实到位。实行上下联动的方式,由乡党委采取不定期深入我村,通过随机调研、民意调查等形式指导检查工作,并根据督查出来的问题提出整改意见并限期整改。建立和完善动态管理机制,定期组织召开分析会,根据发现的新情况、新问题,及时调整完善整顿方案,确保整顿工作效果好,使我村党组织得到提升。

工作方案 篇9

  当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划:

  一、指导思想

  以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

  二、辅导目标:

  1、通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

  2、密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

  3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

  4、采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

  三、辅导宗旨:

  倾听你的心声 诉说你的烦恼

  四、辅导形式:

  个别辅导、团体辅导、家庭辅导

  五、辅导计划:

  (一)常规工作:

  1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。

  2、值班与预约相结合。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,其他时间的辅导,主要通过提前预约。

  3、利用各种宣传手段,普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

  4、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。

  5、建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。

  6、学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

  (二)开放时间:周一——周五 中午 2:40——13:30 (其它时间的咨询辅导由学生另行预约)

  辅导站应在原有工作的基础上,真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破。

  具体工作:

  九月份:

  1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  3、做好心理辅导小联络员的培训工作。

  十月份:

  1、召开学生座谈会。

  2、举办心理健康讲座。

  十一月份:

  1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

  2、召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  十二月份:

  1、用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  2、做好学期总结及资料积累和个案分析

  3、心理档案建立工作。

  二至三月份:

  1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  四月份:

  1、对六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。

  2、出好心理健康教育专题手抄报。

  五月份:

  1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

  2、召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  六月份:

  1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  2、做好学期总结及资料积累和个案分析

  3、心理档案建立工作。

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