工作方案

时间:2021-07-30 15:00:11 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案范文汇总9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的工作方案9篇,欢迎大家分享。

【必备】工作方案范文汇总9篇

工作方案 篇1

  时光飞逝,日月如梭,新学期又开始了,语文组教研工作计划。为了更好地开展语文组教研工作,提高语文组各位同志的业务素质和教育教学能力,认真贯彻执行新的课程标准,现对20xx—20xx学年度下期语文组教研工作做如下计划。

  一、继续开展创新阅读教学研究

  语文教学离不开阅读,“大语文”教学更是建立在阅读的基础上。那么,我们如何让学生进行创新性阅读呢?我们语文组的同志进行了认真的研究和探讨,达成了共识。

  (一)首先是要让学生善于质疑。创新性思维的品质在于独立思考,不重复前人,不墨守成规,敢于从实际出发,在独立思考中发现问题,解决问题。朱熹说:“大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。”学习的过程就是知疑——质疑——解疑的过程。在阅读时要让学生排除对众人和权威在心理上的压力,敢于说“不”,敢于质疑。

  (二)其次是要让学生善于想像和联想。想像和联想是创新阅读的基础。语文教师要教学生在阅读中通过想像去对人物肖像、人物心理乃至情节作补充。教师要让学生在阅读中通过联想去和其他相近作品进行比较,或针对某一作品的主题进行发散性思维,以便提出新的见解,从而达到引导学生进行创新的目的。

  (三)最后是要学生学会比较。乌申斯基说得好:“比较是一切理解和思考的基础,我们正是通过比较来了解事物的一切。”比较法阅读主要是通过对具有共同点的事物的比较,找出它们的不同点来,这无疑是培养创新性思维的重要途径。

  二、树立新的作文教学理念。

  下面就树立作文教学新理念的问题研究计划如下。

  (一)、呼唤人文回归,重视人格养成。

  文如其人,学作文与学做人原来就是难以分离的一体。可长期以来,富有人文性的作文教学,却沦为工具性纯技能的训练,结果导致文道背向,人文分离,其负面影响,旷日持久。其实,作文也是育人的摇篮,孩子们从小就在作文中雕塑自己的心灵。作文的过程正是培养学生美德的好契机,从观察感知、体验顿悟到捕捉信息、提炼素材,直至构篇立意,运笔成章,每个环节都可能让作者感受真情,感悟真理,陶冶性灵,升华思想,老师笔记《语文组教研工作计划》。作文的过程也就是让学生贴近时代生活,接受人文思想熏陶的过程。

  (二)、放飞作文,把主动权交还学生。

  作文是个体精神劳动的思维结晶,学生在作文教学中的主体地位是不容置疑的,他们拥有作文的主动权也是天经地义的,剥夺这种主动权是违背教学规律的。这个理念也应牢牢记住。施教者再也不能像过去那样,武断地把违背青少年特点,脱离生活实际的作文命题强加给人了;再也不能用考试施压,让他们围着应试训练团团转了。我们提倡自由为文,就是给学生作文“松绑”,为他们创造宽松的写作环境和愉悦的构思心境,让他们不受清规戒律的约束,没有畅所欲言的顾忌。

  (三)、张扬个性,表现人性的灿烂。

  个性化的创造是作文的根本标志,而每个习作者都是有血肉、有灵性、有个性的人,作文应该展示人格的魅力,表现人性的灿烂。作文有了个性和人格,就有灵性,有生命。优秀作品之所以感人至深,那是因为它洋溢着浓郁的个性色彩,搏动着感人的人格力量;千人一面的干瘪文之所以令人厌恶,那是因为它丢失了率真的个性,背叛了神圣的自我。作文要张扬个性,就是要理直气壮地表现“自我”。

  三、开展教师角色转换研究

  (一)从知识的传授者到平等参与者的转变

  教师的主要职责是为学生创设宽松、民主、平等的学习氛围,尊重学生独特的个性,尊重学生独特的学习风格。能否适应这一形势,达到这种境界,对教师是一个新的挑战。

  (二)从劳动的个体性到合作性的转变

  未来的教师必须有正确处理人际关系的能力,熟悉人际交往的艺术,以一种开放的心态养成与人合作的好习惯。

  (三)从“教书匠”到“科研型”教师的转变

  今天的语文教师不应是固守语文学科狭隘领域的专业人士,而应是知识丰富、视野广阔、思维活跃、能掌握现代教育技术,充满独创和灵气的复合型教师。科研意识的强化,正是学者型、科研型语文教师创新精神和创新能力的体现。

  四、其他工作

  1、文言文五步导学法研究。

  2、作文竞赛、演讲比赛等课外活动的开展。

  3、继续办好文学社,开展课外辅导活动。

  4、办好校刊《绿野》。

工作方案 篇2

  一、保障范围、参保对象及参保条件

  (一)保障范围:市中心城区规划范围内.被依法征地、符合规定条件的农民。

  (二)参保对象:被征地农民男未满60周岁、女未满55周岁的纳入养老保险范围;被征地农民男60周岁(含本数)以上、女55周岁(含本数)以上的.

  (三)参保对象应当同时具备下列条件:

  1被征地时年满16周岁;

  2被征地时依法签订了《农村土地家庭承包合同》

  3被征地后家庭人均耕地面积不足0-3亩;

  4被征地时户口在征地所在地。

  二、征地安置基准日及参保待遇

  (一)征地安置基准日:由国土资源部门与村集体签订征用土地补偿协议的,以签订该协议时间为征地安置基准日。

  (二)参保待遇:被征地农民参加养老保险的.按本市城镇居民最低生活保障标准的120%执行,并随本市城镇居民最低生活保障标准同步调整。参加基本生活保障后,被征地农民死亡的,社会保险经办机构应将其个人账户中的余额,一次性支付给其法定继承人或指定受益人,同时终止基本生活保障费发放,并按其死亡时本市上年度在岗职工月平均工资3个月的标准发给丧葬补助费。

  三、缴费办法及资金筹措

  (一)缴费办法:被征地农民参加养老保险的.由个人、村集体和当地区人民政府按照本市城镇灵活就业人员最低缴费标准,一次性补缴10年的养老保险费用。未达到规定退休年龄的,参照城镇灵活就业人员参保办法由个人继续缴费,直至达到规定退休年龄,按规定办理退休手续;达到规定退休年龄,缴费年限累计不满15年的,继续缴费,待缴费年限满15年后,再按月享受养老保险待遇。

  以征地安置基准日上年度本市在岗职工平均工资的60%为基数,参加基本生活保障的.由个人、村集体和当地区人民政府按20%比例补缴10年的基本生活保障费用。参加基本生活保障的,从缴费次月起按月享受基本生活保障待遇。

  (二)资金筹措:参加养老保险和基本生活保障所需资金由个人、村集体和当地区人民政府共同承担.即个人承担40%,村集体和区人民政府各承担30%个人缴费可以从其所得的土地补偿费、安置补助费中直接缴纳;村集体经济组织承担部分可从土地补偿费和村集体经济收入中安排;区人民政府承担部分从综合征地补偿费用中安排。综合征地补偿费用不足以支付的,由区人民政府从国有土地有偿使用收入中解决。

  四、资金管理和责任分工

  (一)严格资金的监督和管理。被征地农民参加养老保险的.资金实行收支两条线,纳入区财政专户管理,独立核算,专款专用,财政应保障被征地农民基本生活保障资金支出。区人民政府应从综合征地补偿费用、国有土地有偿使用收入中安排资金,保障被征地农民社会保障支出,逐步建立被征地农民基本生活保障和养老保险长效机制。

  (二)责任分工。市中心城区规划范围内被征地农民社会保障工作.区、市区人民政府、开发区管委会是被征地农民社会保障工作的责任主体,分别负责组织实施本辖区内被征地农民社会保障工作。市直人力资源和社会保障、财政、国土资源、民政、农业等相关部门要各司其职,相互配合,确保被征地农民社会保障工作顺利实施。

  五、其他有关政策衔接

  (一)对《国务院办公厅转发劳动保障部关于做好被征地农民就业培训和社会保障工作指导意见的通知》国办发〔〕29号)文件下发前.区、市区人民政府可结合当地实际,采取适当方式予以妥善解决,保障其基本生活。

  (二)本意见实施前.维持原办法不变。

  (三)从本意见实施之日起.区人民政府所需承担的社会保障资金,从用地单位支付的征地补偿款中划出预付的社会保障资金,单独列支,进入区级劳动保障专户管理。村集体所需承担的社会保障资金,商得村集体同意后,可按上述意见办理。

  (四)关于开发区被征地农民社会保障政策.

  (五)被征地农民基本生活保障和养老保险政策与其他养老保险政策的衔接工作.

  (六)市中心城区规划范围外的被征地农民的社会保障.结合实际,制定实施方案。

  (七)本实施意见有效期2年.国家、省对被征地农民社会保障有新的政策规定的,按新的政策规定执行。

工作方案 篇3

  一、日常监督检查范围

  全县药品及药包材生产企业,医疗机构制剂室。

  二、工作分工及安排

  药品、药包材生产和医疗机构制剂配制的日常监督检查由食品药品稽查大队负责,每半年至少检查一次。对《省药品生产日常监督管理办法(暂行)》中列出的重点单位可加大检查频次。上述工作确保10月底全部结束。食品药品稽查大队根据本实施方案具体实施,工作中遇到的具体情况及时与药品医疗器械监管科联系。药品医疗器械监管科在配合市局搞好督查的情况下,根据工作需要视情况进行检查。

  对开展日常监督检查的情况,食品药品稽查大队综合科7月10日前报送半年工作小结,10月25日前报送全年工作总结,内容应包括半年和全年监督检查及处理情况、信用评定等级、主要做法、存在问题分析、风险评估及建议情况,由药品医疗器械监管科汇总上报市局。

  三、工作方式

  所有日常监督必须进行现场检查,同时做好资料整理上报及档案管理工作。日常监督检查可结合认证、核查、专项检查、调研工作一并开展,上级部署的专项和突发事件检查及时开展。

  监督检查按照分管辖区进行。检查组一般由2人以上组成,实行组长负责制。实施现场检查时必须现场填写《药品(药包材)生产(配制)监督检查报告》(见附件1),存在异议的还需填写《检查现场不能达成共识问题记录》(见附件2)。检查时间根据各自工作自行安排,药品制剂生产企业原则上一天,其余单位可半天,或根据工作内容进行调整。现场检查结束后5个工作日内,将现场检查报告录入药品安全数字化监管平台,并将上述检查资料交药品医疗器械监管科留存,完善一企一档的监管档案,确保符合市局督查要求。

  四、工作内容

  药品生产企业的日常监督检查一般应包括以下内容,药包材生产企业和医疗机构制剂室可根据情况进行增减。

  (一)核对证照、批件和执行标准相关信息,重点关注各种变更情况是否符合程序要求。

  (二)人员情况。重点关注企业关键人员的培训和质量意识和责任意识,各类实际操作人员的针对性培训。调阅培训档案和健康档案,必要时可要求实际操作。

  (三)生产车间(生产线)和仓储设施运行情况。重点关注新增、改扩建情况。检查硬件设施是否配套适用,关键变更是否备案,各种确认、验证是否开展,相应研究进展情况,相应制度规定是否落实到位;查看生产(试生产)、出入库数据,核实物料特别是价格较高物料的投料情况。

  (四)拟建项目进展情况。了解实施进度和存在的问题、难点。

  (五)质量体系运行情况。查看质量体系组织建设是否健全,能否有效运行,重点关注质量保证系统的运行情况。检查企业是否配备足够的、符合要求的人员、厂房、设施和设备,管理职责是否明确,采购和使用的原辅料和包装材料是否正确无误,是否严格按照规程进行生产、检查、检验和发运,是否建立药品召回系统和ADR监测上报组织;质量控制系统是否能够确保物料或产品在放行前完成必要的检验,确认其质量符合要求。

  五、工作要求

  (一)检查组进入被检查单位应按照程序开展工作,认真执行廉政规定。现场检查结束后应形成监督检查报告,按规定存档并上传监管数据平台。

  (二)对检查中发现的一般性问题,现场下达警告或限期整改,到期后跟踪检查。对生产假劣药品、擅自更改生产工艺等严重违规违法行为及时移交稽查机构依法进行查处。

  (三)督导企业严格按照安全生产方面的要求组织生产,严防发生重大安全事故。

工作方案 篇4

  一、考核依据:在原有绩效考核分配方案的基础上,采纳全校教职工的合理建议,经学校工会委员会讨论通过的《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案(试行稿)》。

  二、考核分配工作领导小组:

  组长:杨国斌

  成员:张建、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、严秋明

  姚爱萍、金中、唐宝泉、李立松、刘胜、郭飞、李卉、李明、

  吴莉莉、刘芳、刘美玲、张筱山、刘德俊、汤传军、向忠秋、

  汤宝兴、各教研组长、各年级组长

  三、核算小组具体分工:

  杨建华:负责统筹安排。

  张建、唐宝泉、曹鹤平:负责教师工作量、质量奖、教科研奖的考核分配工作。

  金中:负责干部津贴、班主任津贴及出勤奖的考核分配工作。

  刘小平:负责师德及育人奖及优秀班主任奖励的考核分配工作。

  吴新华:负责后勤工作人员的考核分配工作。

  严秋明:负责解释说明绩效考核方案中的有关内容。

  董红梅:负责合成汇总。

  四、序时进度安排:

  7月1日----5日:各考核小组根据方案进行核算;

  7月6日----12日:会计室合成汇总;召开校长办公会及全体考核工作领导小组成员会议;

  7月13日----18日:考核结果公示;

  7月19日:上报教育局。

  扬州市江都区实验初中

  20xx-6-30

工作方案 篇5

  一.班级简介

  二班现有学生29人,其中男生14人,女生15人,孩子们生活在这个大家庭中,虽然有着各自不同的生活规律,可由于住宿的缘故,朝夕相处的他们给人一种不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的和谐。

  二.班级目标

  *健康活泼

  *享受学习

  *谦让友好

  *团结互助

  *文明讲理

  *勇敢自信

  *认真负责

  *展现自我

  三.班名

  四.班徽

  五.班级口号

  “我们团结、友谊、奋斗组建最好、最棒、最优秀的快乐大本营”

  六.班级公约

  班级公约

  团结友爱文明知礼

  勤奋向上积极动脑

  放飞想象张扬个性

  善于创新健康成长

  七.班歌

  哩哩哩二班恰恰恰我的家

  团结友谊齐奋斗最好最棒最优秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  讲文明爱动脑

  放飞想象有个性

  善于创新快成长

  哩哩哩恰恰恰

  哩哩哩恰恰恰

  团结友谊齐奋斗最好最棒最优秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  八.具体工作

  一、着重生活教育

  加强生活常规训练,让孩子能由他律转为自律,进而养成良好习惯。

  利用机会教育,关心时事与周遭人、事、物的变化,培养孩子包容、关怀社会的胸怀。

  推动德育教育,善行实践培养孩子感恩、知足、惜福的态度,使孩子的心能更柔软、为他人着想。

  采用分组、合组等方法,强调团体荣誉。

  利用午餐、晨扫、卫生广播及个人卫生检查时间,注意用餐礼仪及卫生习惯的培养。

  二、营造班级文化氛围

  每周之星:根据一星期的表现,评出班中进步最大的一位同学,贴出照片,展现风采;

  荣誉之星:根据学校的一些比赛项目,不定期的评选出一些相应的优秀学生,冠以荣誉之星的称号,并贴出相关简历,发扬优秀;

  心情语报:“有什么烦恼吗?有什么秘密吗?有什么快乐吗?如果你愿意,请让我一起分享。”心情语报信箱,建起师生沟通的桥梁,通过笔谈的方式,拉近师生间的.距离;

  班级日志:“小鬼当家”“三言两语”“老师寄语”“自我介绍”,值日班长通过每天的记录,留下美好的回忆,共同建设我们的家园;

  每月寿星的心语心愿:“今天是你的生日,写下你的愿望,祝她早日实现。”

  我们的小天地:成长档案、作业本、小制作、心爱的图书……在我们的小天地里,你都能找到他们的踪迹;

  whoisno.1:“爱学习”“好习惯”“乐助人”三方面的评比涵盖了班级目标中所提出的要求,让班中学生全面发展,共同进步。

  三、配合学校工作

  九月份:民族月

  1、结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生对国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。、

  l出一期板报

  l唱一首革命歌曲

  l收集刘翔小故事

  l制定不怕困难的格言

  2、举行“祖国妈妈我爱你”主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

  十月份:展示月

  结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流

  l了解重阳节风俗

  l唱一首歌

  l做一张感恩卡

  十一月:读书月

  以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”读书活动,以班级为做到“五个一”:

  l举行一次班级童话故事比赛

  l进行一次小组诵读古诗文的表演

  l组织一次读书俱乐部活动

  l设计一份读书小报

  l开展一次读好书交流活动

  十二月:健身月

  以“sharesports,acquirehealth”为口号,积极参加学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。

  l游戏挑战赛

  l能力挑战赛

  l形象挑战赛

  l歌声挑战赛

  四、建立学生个人成长档案

  透过卷夹,收集各科学习单、读书报告、资料或剪报。

  养成珍视自己作品分类归档之习惯。

  记录学习、成长的历程,建立主动学习经验。

  五、班级网站建设

  进一步完善网站建设,补充新鲜内容,充实班级网站。

  培养对网络感兴趣的学生,寻找熟悉网络的家长,共同建设班级网站。

  尝试把成长档案与班级网站结合,提高两者的实效性。

  六、小型社会的组织架构

  小老师制,帮助学习困难的同学共同进步。

  轮值班上各部职务,培养学生领导能力。

  班级干部组织层级化,养成负责、服务的精神。

  推动资源回收工作,培养环保小尖兵。

  着重班上同学相处气氛融洽、包容、快乐、平和、和睦、合群。

  注重民主精神,民主选举。

工作方案 篇6

  为全面完成我镇交通大会战目标任务,进一步改善全镇交通环境,方便民众出行和商旅往来,助推经济社会又稳又快发展,按照县委、县政府决策部署和工作要求,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻以人为本、为人民服务的理念,认真贯彻落实县委、县政府关于交通建设大会战一系列决策部署,全面完成20xx年交通建设大会战目标任务。

  二、工作目标

  (一)在建项目

  1、二广高速。在全面修好路基土方工程的基础上,正抓紧实施各桥梁、涵洞等控制性工程建设,全力维护良好的施工环境,全面保障施工建设顺利运行。

  2、益马高速。按要求完成益马高速征地搬迁工作任务。

  3、G207硬化通车与扫尾工作。按要求完成石桥段650m扫尾工程,按质按量完成区换板工程。

  4、S205二期工程。争取如期完成实物量调查和征地搬迁工作,为下半年的路基施工打下良好的基础。

  5、茅东线改建工程。按要求完成武潭茅坪至东坪征地搬迁工作任务。

  6、危桥改造。按要求完成崇山坪桥和人民湾桥2座危桥的改造任务。

  7、水上交通安全。完成资江流域武潭段水上安全综合整治,规范渡运、采砂和水上餐饮秩序,取缔非法吸金船。督促中标作业船如期缴纳20xx度价款。

  8、通畅工程。按要求配合交通部门完成招呼站建设。

  (二)交工验收项目

  5月底前完成G207武地段650m扫尾工作,4月20日前完成区换板工作;S205二期工程5月1日前完成实物量调查,7月31日前完成征地搬迁工作,10月8日开始路基施工,12月31日前完成路基工程;茅东线改建工程在年底前完成征地搬迁工作。

  (三)农村公路

  年内完成农村公路“以奖代补”建设4公里。

  三、组织领导

  成立交通建设大会战指挥部,由党委书记、人大主席任政委,党委副书记、镇长任指挥长,党委委员、人大副主席,副镇长任副指挥长,重点办、派出所、电管所、国土所、电信局、司法所、村镇建设站、文体卫站为成员单位。办公室设在重点办,由重点办主任兼任办公室主任,负责日常工作。切实加强对交通大会战工作的领导,形成各职能部门齐抓共管,共同维护良好的施工环境,全面保障施工建设顺利运行。

  四、保障措施

  (一)加大宣传力度,营造宣传声势

  20xx年交通建设大会战宣传发动工作由重点工程建设指挥部统筹协调,重点工程建设沿线各村的村干部和联村干部具体执行,通过下乡走访、发放宣传资料和召集小型会议等方式,使广大群众了解相关政策,促进工作顺利开展。同时,及时将交通大会战重要会议决议和重要事件通过站进行发布。

  (二)制定考核制度,严格奖惩到位

  按照年初制定的《20xx年度机关工作人员绩效考核办法》和《20xx年村级目标管理考核办法》,将平时重点办工作人员的工作实绩、各村维护施工环境的情况分别与年终绩效考核挂钩,年终一次性兑现,奖优罚劣,落实到位。

  (三)优化施工环境,推进施工进程

  重点办工作人员、各职能部门以及业主单位、施工单位围绕一个共同的目标开展工作。对于施工过程中出现的麻纱纠纷,对于牵涉群众利益的具体问题,对于阻碍施工以及严重影响工程建设的人和事,重点办人员与相关职能部门一道,快速反应,密切配合,团结协作,全力以赴为交通建设大会战排忧解难,创造良好施工环境,全力促推工程顺利施工。

  (四)强化安全监管,确保施工安全

  各部门严格执行已建立的联席会议制度、定期检查制度和应急预案制度,自觉将各项制度落到实处,为交通大会战安全工作保驾护航。

  (五)注重信息报送,加强工作督导

  及时向县指挥部报送工作进度、总结及有关信息、数据,加强上级单位对重点工程建设工作督导,促进工作如期顺利开展。督促各村、各单位和施工方、项目部就建设期间出现的各类问题的信息及时报送镇重点办,争取一有问题出现及时处理,做好预防措施,防止事态扩大化,维护施工环境,促进工程建设顺利实施。

工作方案 篇7

  为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知》,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案:

  一、面试目的和原则

  面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质,了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

  面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则,努力做到程序规范、方法科学、工作严密,确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

  二、面试对象

  参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿,按照从高分到低分的顺序,根据我县设岗数及实际情况,确定分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位,可同时参加面试。

  三、面试资格复审

  所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

  资格复审时间:8月18日—8月19日。

  资格复审地点:横峰县教育局人事股。

  面试复审应提交的材料:1、身份证;2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明;3、报到证;4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件,教师资格证正在办理中”的证明);5、现实表现材料证明(限往届毕业生,由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。6、填写好横峰县XX年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)

  四、组织领导

  特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行,由教育局牵头,人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

  五、面试评委构成

  由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

  面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

  六、面试基本方式

  面试采取全程封闭的方式进行。

  特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

  面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

  每位考生面试时间为15分钟。

  七、面试使用教材及评价内容

  出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册,其中化学为九年级全册,音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

  面试评价内容主要包括:语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功;学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质;职业道德与专业精神、身体与心理素质等。

  八、面试评分标准

  县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准(见附表)。

  九、面试时间安排

  xx年8月20日上午8时-12时,下午14时-18时。

  十、面试考场及设置

  面试考场设在横峰二中。

  考场设评委席7个,考生席、监督席、计分席、计时席各1个,考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人,备考室设工作人员2人。

  十一、面试计分办法

  (一)面试成绩按满分100分计。

  (二)评委以整数打分;考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分数得出(保留小数点后两位数,位数不够以“0”占位)。

  (三) 面试成绩需经主考官和监督员签名确认,以当场报分的形式向考生公布。

  十二、面试资料记录

  面试结束后,应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等),由主考官、监督员签封,经主考审核签字后留存备查。

  十三、面试纪律及监督

  面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密,遵守考试纪律,认真履行职责,严肃考风考纪,杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。

  遵循公开、公平、公正、择优的原则,面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督,并接受新闻媒体舆论监督。

  十四、面试要求及程序

  1、考生必须携带本人身份证参加面试,考生一律不准携带手机等通讯工具进入考场,一经发现将视违纪处理;

  2、考生准时进入侯考室报到,按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序,考生应服从工作人员管理,不明确事项可向工作人员咨询。

  3、进入候考室后,必须服从面试考场安排,遵守考场纪律,不得高声喧哗。特殊情况需上卫生间者,需经候考室工作人员批准后由监督人员陪同前往;

  4、现场抽签后面试顺序号为“1”的考生进入备考室准备面试,以后每间隔15分钟有一名考生按顺序号进入备考室准备面试。进入备考室不准携带任何其他物品,备考室备有草稿纸、笔和尺;

  5、面试准时开始,每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后,需在考场门外候分,待下一名考生面试完毕后,由考官向考生当面公布其所得分数,得知自己的分数后,考生自行离场,结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触,如有接触,接触双方均按违纪处理。

  6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到,否则视为自动放弃面试资格。

工作方案 篇8

  为贯彻落实即将实施的《社会保险法》,进一步提高我区社会保险覆盖面,全面开展社会保险扩面工作。为确保此项工作顺利推进,结合我区实际,制定本实施方案。

  一、目标任务

  城镇职工社会“五险”新增参保28000人,其中:企业职工养老保险新增7400人、城镇职工医疗保险新增5700人、失业保险新增4000人、工伤保险新增7500人、生育保险新增3400人。

  二、扩面对象和重点

  (一)扩面对象。各类企业及其职工、机关事业单位及其聘用人员、民办非企业单位和社会组织及其从业人员、个体工商户及其雇工、灵活就业人员等。

  (二)扩面重点。参保险种不全和未全员参保的企业、未参保的列统企业和开发区企业、机关事业单位和社会组织及其职工、建筑企业。

  (三)断保人员续保。开展断保3年以上失业人员、灵活就业人员续保工作。

  三、工作步骤

  (一)制定方案阶段(3月1日至3月10日)。

  1、建立工作组织。成立区社会保险扩面领导小组,负责组织、指导、推进社会保险扩面工作,组长刘炳正局长,成员:张勇、徐辉、丁翠红、刘志、邢滨、刘平、张新武等。领导小组下设办公室,负责统筹协调社会保险扩面工作。办公室设在区劳动保险处,邢滨任主任。人社局相关部门、乡镇(街道)人社所和社区工作站参加社会保险扩面工作。

  2、梳理扩面对象。已参保企业由劳动保险处梳理;未参保企业中建筑企业由监察队梳理,其它企业由由劳动保险处梳理;断保人员由劳动保险处梳理。

  3、准备相关资料。《社会保险法》、社会保险政策等宣传材料由人社局准备,参保办理流程、调查表格、参保通知等由劳动保险处准备。

  4、分解目标任务。领导小组分组、目标任务分解、调查摸底工作分解由劳动保险处负责,断保人员分解到乡镇(街道)人社所、社区工作站。

  (二)调查摸底阶段(3月11日至3月31日)

  1、调查已参保企业险种不全、未全员参保情况,调查开发区企业参保情况,由劳动保险处负责。

  2、调查建筑企业参保情况(重点工伤保险),由劳动监察队负责。

  3、调查商贸、餐饮、宾馆、保安公司、美容美发、物业管理等服务行业参保情况,由就业处负责,并组织街道人社所和社区工作站共同实施。

  4、调查机关事业单位、社会组织参保情况(改制医院、民办学校、会计和律师事务所等),由医疗保险处负责。

  (三)参保办理阶段(4月1日至6月30日)。

  1、宣传。全面宣传《社会保险法》等劳动保障法律法规,跟踪服务,促进企业参保。

  2、培训。举办企业《社会保险法》、《工伤保险条例》等劳动保障法律法规培训班。

  3、征缴。对五险参保不全企业,以征缴计划方式直接征缴。

  4、稽核。对参保企业开展社会保险稽核,重点稽核是否全员参保。

  5、书面审查。对各类用人单位20xx年劳动用工整体情况进行书面审查,全面掌握用人单位的劳动合同签订、参加社会保险、社会保险费申报及缴费基数、最低工资标准的执行、加班加点工资支付、带新年休假的执行等情况,依法促进劳动关系和谐稳定发展。

  6、续保。以公告形式开展断保续保工作,同时以乡镇(街道)为单位进行续保工作,作为其五险参保任务。

  (四)依法推进阶段(7月1日至9月30日)。对未按规定时间办理参保登记用人单位,以劳动监察形式依法督促其参保。

  四、工作要求

  1、高度重视,确保实效。开展社会保险扩面是贯彻落实《社会保险法》,完成市政府、区政府目标任务的重要措施,也是全局全年一项重点工作,相关单位、责任人要高度重视,想办法,克难题,积极、有序落实相关安排,保证社会保险扩面工作取得实效。

  2、明确任务,协调联动。相关单位、责任人要明确各自工作任务,加强沟通,相互配合,进一步完善基础管理,简化用工、参保手续,改进服务,增强组织化程度,提高工作效率。同时加强与纪委、开发区、地税、财政等部门的协调。

  3、加强考评,落实责任。按月统计社会保险扩面工作实绩,落实相关单位、责任人以及乡镇(街道)的责任,推进工作进度。

工作方案 篇9

  根据XX警备区20xx年预备役部队组织整顿工作指示,为了更好贯彻落实参动[20xx]110号和沈军动[20xx]43号关于加强民兵、预备役部队组织建设的有关要求,现制定我街民兵整顿方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以总部、军区关于做好民兵、预备役部队组织调整和加强基层建设有关指示要求为依据,围绕省军区“五联”建设思想,按照“精编应急、整编应战”要求,在努力适应经济发展形式中求深入,在不断完善规划布局调整中谋发展,在积极改进提高编组效能中抓建设,进一步统筹规范组建秩序,合理调整结构布局,全面提高民兵预备役部队建设水平,打牢“两力”生成的组织基础。

  二、主要任务

  根据警备区民兵预备役部队组织整顿工作要求,今年我街民兵组织实力变化较大,按照民兵专业技术分队、民兵对口专业分队、民兵应急技术分队和步兵分队四大类重新进行分类整合,民兵专业技术分队,重点加强城市防空、消除消防空袭后果分队力量建设;民兵对口专业分队,以调整增强信息战和综合勤务保障能力为重点;民兵应急分队,以少编精编,提高遂行反恐能力建设为主。

  (一)以确保编组质量为核心,巩固加强民兵部队组织编成。今年的民兵预备役组织整顿任务做到定人、定装、定位。切实做到官兵相识,组织正规,符合程序和要求。

  (二)抓好民兵对口专业队伍建设。重点抓好民兵信息战分队和空军民兵对口专业分队编组的实施,充分发挥辖区内人才、技术、装备优势,突出城市防卫作战需要,灵活编组,避免重复建设。

  (三)以新编分队为重点,抓好预备役分队建设。严格控制出入队比率,落实好各项整组规定要求。

  (四)各单位要认真贯彻落实执行[20xx]参动字231号文件明确的组织整顿工作程序和标准,严格按照程序和要求实施,防止走过场。基干民兵原则上不超过28岁,民兵干部和特殊兵种专业技术岗位可放宽到45岁,出入队比率控制在10%,参加过军事培训的人员达到80%。

  三、实施步骤

  我街民兵预备役组织整顿工作从4月8日开始,至5月15日结束。

  1、准备宣传阶段(4月8日-4月13日)。深入宣传《国防法》、《兵役法》、《民兵工作条例》,组织学习上级有关文件,进一步搞好调查摸底。

  2、组织实施阶段(4月14日-4月18日)。按照整顿的要求,召开会议部署任务,培训干部,加强检查指导,抓好落实。

  3、检查验收阶段(4月19日-4月30日),进行总结阶段,及时上报组织实力统计,

  突出重点,召开干部大会,针对在组织整顿中发现的新情况、新问题、认真进行研究、探索解决的办法,做到“官兵相识,各负其责,任务清楚、明确”。

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