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开学典礼校长致辞稿

时间:2016-08-15 14:08:56 发言稿 我要投稿

开学典礼校长致辞稿例文

  2017开学典礼校长致辞【1】

开学典礼校长致辞稿例文

  各位老师、同学们

  上午好!

  新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

  老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了XXX年的春天。春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。

  教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

  一个好老师是学生一生最好的礼物。在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念。

  形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

  在此,我也要对同学们提出以下几点建议和要求:

  1、要学会学习。美国家喻户晓的杂志《幸福》的封面上有一句话“要么学习,要么死亡!”,引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用.因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

  学习无处不在,学习无时不有。“活到老,学到老”,学习学习再学习,在学习中提高,在学习中成长。苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育,真正的学习是自觉学习。”

  命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半,离中考只有100多天,我希望九年级毕业班的同学们不犹豫、不彷徨,不退缩,不徘徊,发扬“奋力拼搏、争创佳绩”的精神,全身心地投入中考备战中去,以最优秀的成绩考进理想的高中。

  “十年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。”八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们能够树雄心、立壮志,奋勇争先,再接再厉,一年更比一年强!七年级的同学们,你们是李庙中学的新希望,希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强,争取能在各个方面为学校争光添彩。

  2、要学会做人。人,一撇一捺,写起来容易做起来难,学会做人我们要崇礼尚德。成才先成人,做人先学礼,不学礼,无以立,讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。国有礼则国昌,家有礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰,没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。

  道德,是一种习惯。道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!种树者必培其根,种德者必养其心”!崇礼尚德就是要尊师爱校,学校是我家,成长靠大家。

  3、要学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐。

  感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心,帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。

  老师们,同学们,一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。2013年将是充满希望的一年,让我们携起手来,播下希望的种子,洒下耕耘的汗水,收获丰硕的果实。

  愿全体同学好学、会学、乐学,愿全体老师爱岗、爱生、爱校,让我们一起书写2013年新的篇章,共同创造我们李庙中学新的辉煌!

  谢谢!

  2017开学典礼校长致辞【2】

  各位领导、来宾,老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我们呼吸着早春的气息,在这里隆重集会,举行我校2017年春季学期开学典礼。首先我代表全校三千名师生向领导和来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的`感谢!向老师和同学们迎来了更值得憧憬的新的生活、踏上了新的人生旅程表示热烈的祝贺!

  春天是希望的季节。宜昌市第一中学第103年的发展年轮将书写宜昌教育怎样的新气象呢?春季学期将带给同学们怎样的快乐成长的精彩时光呢?在这里,我要代表国家、代表我们的师长们向同学们进行描述。

  今年是我国颁布普通高中新课程改革方案10周年。10年前,我们的国家适应中华崛起的要求,以培养支撑国家崛起的在国际舞台上能够胜过欧美和日本的青少年为根本目的,出台了普通高中课程改革方案。

  十年来,我国广大的教育工作者响应祖国的号召,以振兴民族的使命感实施这个方案,取得了一定的成效。但是,就全国教育的整体状况而言,离方案的标准还存在巨大的差距。

  仍有许多的学校置国家的利益于不顾,十分顽固的坚持应试教育,致使我国的青少年,尤其是受过高等教育的一批所谓的“精英分子”没有达到国家和民族的期望值。最突出的问题有两个:一是身心健康状况堪忧。

  据权威部门公布,连续20年来我国青少年体质下降,导致全国绝大部分高校将长跑项目取消,原因是这个项目没有多少学生报名参加,每举行一次都有不少人晕厥甚至个别人猝死。很多的中学将体育课或将有一点所谓风险的体育项目取消,导致学生身心发育不全。

  欧美国家视体育运动为生命,我国连每周两节体育课都不能保证;欧美国家以健康孔武为美,我国的青少年以女性化的奶油小生为时尚。我们厌恶甚至痛恨别国送给中华民族一个耻辱的称呼——东亚病夫,但是我们又在以沉重的课业负担大规模制造“眼镜”、胖墩儿和长跑晕厥、猝死者。

  第二个突出问题是,大学生迂腐(俗称“书呆子”)。不断见诸媒体的大学生就业状况表明,相当比例的大学生胜任不了与他们的学历相适应的工作,只好去从事最低端的诸如掏粪工、擦鞋工、清洁工、卖猪肉等工作,与农民工抢饭碗。更有甚者,有很多的大学生毕业之后成了“宅男宅女”“啃老族”。

  最近有一篇文章感叹,很多家庭培养一个大学生成了一场“豪赌”——花光家庭全部积蓄培养一个大学生,为的是改变家庭的命运,但是有的却带来了灾难:承载着全部希望的孩子要么是工资太低难以收回教育成本,要么是在家睡觉玩电脑,成了全家的负担和心病。神奇的大自然赋予每一个生命生存发展的最宝贵的灵气为什么在部分大学生身上消失了以致他们变成了“迂腐子”呢?

  最主要的原因有两个:一是因为读书太过单一。一直以来应试教育就是高考考什么就开设什么课程,其他非高考科目一概被排斥,尤其是缺乏丰富的课外阅读,这就像太单一的食物导致营养不良、不能长出健壮的体魄一样,太单一的知识导致能力不强。二是缺乏实践。人的成长固然需要知识,但更需要实践。

  没有实践,知识就是死东西,只有实践才能激活知识的生命。“读万卷书,行万里路”就是古人留给我们的至理名言。但是应试教育把学生关在学校,不让他们到大自然、到社会中去;把他们关在教室不让他们到花园、到操场上去,实践的机会几乎被剥夺了,你叫他们如何不成为“书呆子”?

  老师们、同学们,讲到这里你们自然会问:我们学校是怎样避开上述两大问题的呢?新的学期又将进行怎样的改革呢?

  经过一个寒假的学习与讨论,我校决定进行一个历史性的改革,那就是完全按照国家颁布的普通高中课程改革方案,开齐全部的部颁课程,创造性的开设更多的校本课程,开足所有的学时,实施完整教育和高雅教育,以保证同学们获得全面的发展,为获得将来完整和完美的人生打下坚实的基础。

  103年的发展史给了我校实施完整教育和高雅教育的深厚底蕴,16年的素质教育实践为我们今天的改革打下了深厚的基础。

  我们已经开发出了科技节、服务育人文化节等7大节日,开发出了升旗仪式、毕业典礼等50多种活动课程,每学年开发了120多个研究性学习课题,开设了通用技术、美术、音乐、电脑等课程,开展了每天两次的“迎朝霞、送晚霞”长跑和每届一次的“阳光拉练百里行”、军训等体育活动,还组建了10多个社团组织,这就使我校避开了应试教育两大危害重要的课程保障。

  新的学期将在规范这些课程的基础上,再开发一些新的活动课程。一是开设每周两节的体艺特长发展课程,以俱乐部的形式开展活动,用以发展伴随同学们一生的某种特长,为高雅生活奠基;二是建立社会实践基地10个左右,保证同学们每学年都能走向工厂、农村、商场等锻炼;三是常态化的将社会名流、贤达请进课堂,用以拓展同学们的视野;

  四是组建尽可能多的社团组织,开展各种健康有益的活动,为将来创业打基础;五是社区服务全面展开,用以发展同学们服务社会的高尚人格和能力。

  这些新老活动课程,就是高中新课改的特点与亮点。为了这些课程得到彻底的实施,我校将进行校史上彻底的机构改革:成立资源开发管理处、课程开发管理处、学生成长指导处、社团工作指导处、健康发展指导处、综合实践管理处、年级管理处、服务保障处等中层管理机构。

  传统的政教处、教务处、总务处、年级组等概念都成了历史。管理机构和名称的变化,反映的是学校办学理念的新提升,反映的是学校对应试教育危害的有力应对,对素质教育新的坚定的追求。特别是社团工作指导处、健康发展指导处、综合实践管理处等三处的设立,标志着我校将把社团、健康、实践教育提高到与高考科目一样的高度。

  老师们、同学们,说到这里自然又有一个巨大的问号蹦了出来,那就是:我校开设了这么多的看似与高考无关的课程,而其他学校基本不开或者仅仅做做样子,仍在一心一意抓升学率,我校如何保证高考升学率竞争优势?是的,高考升学率确实非常重要,我们何尝不知道!我的回答是:

  第一,我们要向高效课堂要升学率。过去的一年我校在全省普通高中率先实施高效课堂,已经卓有成效。同学们在高校课堂上所迸发出来的学习激情已经释放出了巨大的能量,几次考试的成绩都证明了比起以老师讲授为特征的传统课堂要提高效益30——50%左右。

  以地理课为例,以前高一年级上学期地理期中考试再简单的题目都有百多人不及格,而上学期高一年级仅有十多人不及格。而高效课堂具有加速度的特征,越到高年级效益越凸显。

  第二,我们要向同学们爱国的激情、生活的激情要升学率,因为生活在这样生机盎然的校园里谁没有昂扬的斗志和强劲的学习动力?

  第三,我们要向强健的体魄、充沛的精力要升学率,我校每天一个小时的体育活动足以让你活力四射,事半功倍。

  第四,我们要向科学备考要升学率。

  第五,我们要向科学精细化的管理要升学率。第六,我们要向个性化发展、特长化发展要升学率。总之,完整的课程支撑的全面发展,完全可以获得更高的升学率。

  老师们、同学们,我们追求的升学率是健康的绿色升学率,去年五月我校加入中国绿色高中共同体,向全国发出了坚持素质教育的绿色倡议。

  我们就是要为改变中国普通高中的教育现状而奋斗。我们肩负着广大的人民百姓脱贫致富、推动中华崛起的崇高的教育使命。伟大的中华民族正处在崛起的前夜,寄托着亿万人民几代人的希望的中国梦正一步步的向我们走来。

  虽然横亘在我们前进道路上的障碍不断出现,但被日本抢走了百多年的钓鱼山我们必须夺回来,被越南、菲律宾蚕食了的南海诸岛也等着我们去收回来,百年被动挨打的耻辱等着我们去一一洗刷。国家越是艰难,越有风险,我们越是要培养健康的青年、勇敢的青年、睿智的青年,越是要坚定不移地走素质教育之路,越是要彻底实施高中课改!

  同学们,这就是我们春天的希望,这就是百年一中送给大家的礼物!

  谢谢大家!

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