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大学校长在开学典礼上的讲话稿

时间:2016-08-18 14:09:44 发言稿 我要投稿

大学校长在开学典礼上的讲话稿

  大学校长在开学典礼上的讲话稿【1】

大学校长在开学典礼上的讲话稿

  亲爱的同学们:

  今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

  和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

  同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。

  今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心

  ;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。

  同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

  从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。

  但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。

  大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。

  懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。

  同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

  从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。

  特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。

  搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。

  正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。

  面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

  从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。

  到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。

  演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。

  犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。

  我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

  同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

  同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

  谢谢大家。

  大学校长在开学典礼上的讲话稿【2】

  亲爱的20XX级同学们:

  今天,我们在这里欢迎各位新同学加入交通大学这个大家庭。相信你们大多数人都是第一次离开家乡、离开父母,在今天的典礼现场,也有不少你们的家长和中学老师,在此,我提议大家首先将最热烈的掌声送给他们。

  此时此刻,也许你们还在赞叹5000亩的霸气校园,但接下来你们可能就要为上课得早起、课间“拼车技”而苦恼了;也许你们还在赞叹“我是学长”“我是学姐”们的热情引导,但接下来你们需要接受的现实生活是“学长只能帮你到这儿了”;

  也许你觉得今天开启学霸模式尚早,但研一法硕的顾婷同学昨晚已经开始坐在教室自习了;也许你们还沉浸在“大一不军训”的暗暗窃喜中,但是我实在不忍心提醒你们,入学英语分级考试马上就要到来……

  同学们,你们能够进入交大,已经证明你们是同龄人中的佼佼者。从今天起,大学的蓝图将在你们面前展开,这里有美丽的校园、知识的海洋、丰富的选择。因此,我相信你们会有精彩的生活,也相信你们会顺利毕业,更相信你们会找到体面的工作。

  但是,让我担忧的是,在当今社会急功近利的'浮躁氛围下,你们能否在大学完成人生最重要的成长转变:从“习惯被安排”到学会主动担当,从被动学习到自主探究,从跟随别人到独立思考。

  因此,在大学生活正式开始之前,我希望你们做的最重要的一件事情,就是“唤醒”你们内心深处的梦想!正如我在给你们的第一封信里与你们分享的,“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗”!

  1896年,因“兴学、储才、自强”之梦想,今日交大之前身南洋公学应运而生。从建校之初的“精英治国”梦,到三十年代的“实业救国”梦,再到改革开放初期的“知识立国”梦,一百一十八年来,交通大学始终在追寻梦想的道路上奋力前行。“交通”为名,“大学”为道。

  “交通”二字出自中国最古老的哲学著作《易经》,“天地交而万物通,上下交而其志同”,阐释的是一种宇宙观和价值观,是对宇宙万物和谐共生的哲学认知,是对自然规律的独特感悟。

  跨越三个世纪的交通大学,因气交物通的清明泰然、上下心交的有志一同,为国家、社会甚至全人类的福祉贡献卓著。在这里,每座大门、每幢楼宇、每处雕塑、每个路牌都留下了一代代交大人奋发图强的故事,凝结着交大独有的气质、视野与追求。

  今天,这里就是你们成就梦想的起点。作为师长,我愿意成为你们的第一任“向导”,带着你们走进“百年交大之门”,领略大学之道、校园之美,和你们一起开启新的人生旅程。

  以全球视野观世界,博闻通达

  交大校园每天最先迎来旭日朝阳的是东大门。它传承了交通大学的血脉,见证了百年沧桑变迁。无论从南洋公学到交通大学,从徐汇到闵行,始终不变的是一脉相承的交大精神,是始终瞄准世界之巅、国本之需的交大视野。南洋公学开办伊始,聘请美国人福开森为监院,开启中国近代引进西方高等教育新风。

  二、三十年代,办学成效蜚声海内外,被誉为“东方MIT”。

  在徐汇校区工程馆有一根看似平常的铜柱,它是1933年诺奖获得者、无线电之父马可尼到访交大时竖立的,纪念无线电课程在中国的开始……这些都印证了交大敢为人先的精神品格和开放包容的全球视野。

  同学们,你们的视野也将决定你们的未来。交通大学已经为你们打开了通向世界的大门。在这里,你们有机会参加世界同步的研究,走在探求未知的最前沿;在这里,你们有机会师从国际顶尖的学者,站在巨人的肩膀上创新;在这里,有很多同学在校期间就会有海外游学的机会,与世界各地的文化交融碰撞;

  在这里,你们甚至还可以作为主人与来访的各国元首面对面交流,展现你们的智慧和才华……穿过这座厚重的“历史之门”,愿你们秉承百年交大的独特传统,以全球视野观世界,博闻通达。

  以家国情怀济天下,博雅厚德

  同学们,你们中的大多数人是从位于东川路800号的“思源门”第一次迈入校园。这座校门与闵行校区建于同年,见证了今日交大的又一次创业腾飞。“思源”二字来自于我们的校训“饮水思源,爱国荣校”。

  1930届毕业生集资在徐汇校区“执信西斋”门前竖立的“饮水思源碑”,诠释了其感恩的内涵。“爱国荣校”源自唐文治老校长所言:“学生之对于学校,爱情而已矣,有爱情于学校,乃能有爱情于社会,有爱情于社会,乃能有爱情于国家。”

  钱学森学长回国时说过一句话:“我将竭尽努力,和中国人民一起建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活”,朴素的话语蕴含着老一代交大人对国家民族的大爱。

  以投身国防的辽宁号航母舰长张峥为代表的当代交大人,或志在西部艰苦边远地区,或扎根酒泉卫星发射基地,或长驻南海深海钻井平台……他们已把对国家和民族的热爱深深地融入血脉。

  “达则兼济天下,穷则独善其身”。这是中国知识分子家国情怀和独立人格的追求。

  当今时代,如何在风云变幻的国际社会和全球化潮流中,不迷失自我、不被功利所诱惑、不被浮躁所鼓动,就必须要有独立不移的精神,有对民族传统文化美德的坚守,更要有以天下为己任的担当。走过这座令人感怀的“思源之门”,愿你们谨记“饮水思源,爱国荣校”的校训,以家国情怀济天下,博雅厚德。

  融汇科学精神与人文情怀,博学明道

  在宣怀大道之南,文治大道之端,矗立的是18.96米高的南大门,象征着百年交大诞生于1896年的厚重历史。校门正对南方,两边欧式柱廊呈合抱之势,体现了一流大学校园海纳百川、与日俱进的胸怀。

  致远学院蔡申瓯教授的办公室里挂着4块大黑板,密密麻麻记载着数理符号和公式,永远有一道未解的难题和七、八个学生的手机号码。他把时间都留给了教学和研究。

  学生们自发评了一个“废寝忘食奖”,颁给了他。没有奖金,只有一段颁奖词:“身教重于言传,他是披星戴月的科研人,用多年经验指导学生,但求学术薪火相传。他就是我们身边科学大师最好的诠释,也是我们一生的榜样。”

  20XX年校长奖获得者李金金同学,你们的学姐,她始终持有一颗好奇心,在量子光学研究领域取得了重大突破,为人类进一步研究微观世界开启了一扇新的大门。更难得的是,她还是中国书法家协会会员,演讲朗诵达人,公益活动的热心参与者。

  许许多多这样的老师和同学就在你们的身边,从今天起,交通大学的师长们,愿做你们未来之路的人生导师,我迫切地要带领你们认识他们,加入他们的行列,携手共攀学术和人生的高峰。

  同学们,你们刚刚踏入大学校园,很快就会发现大学生活不同于中学生活。大学教育更为注重的是:开阔视野、健全人格,提升你们主动学习、独立思考、大胆质疑的能力,帮助你们完成从依附到独立、从遵循到创新、从优秀到卓越的蜕变。

  北宋教育家胡瑷曾说:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”通过这座无限精彩的“未来之门”,你们可以踏上施展才华的人生舞台,愿你们融汇科学精神与人文情怀,博学明道。

  三座校门,道不尽交大百年华彩,述不尽做人之理、学问之道。“上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,留园玉兰顾;东川渡,剑川宿,樱花蓁蓁怡情驻,饮水思源处。”宣怀有识,文治有道,愿你们以科学精神拓展全球视野,以人文之光激发家国情怀,博闻、博雅、博学,实现人生梦想。

  交通大学期待着你们的成长,民族复兴期待着你们的作为,人类社会期待着你们的担当!

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