研究生开学典礼教师发言稿
研究生开学典礼教师发言稿【1】
大家好!
首先，我非常高兴，更非常荣幸地在这里代表研究生导师，向20XX级全体入校的研究生同学们，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!欢迎你们的加入，因为你们不仅是学生，你们还将是我们导师研究的合作者、也将是推动学术研究和学校发展的长江后浪。
在这里，我想与同学们分享两句对我影响至深的话，这两句话都是我在读研究生阶段得到的，并一直让我受益到现在。
第一句是近20年前我读博士生报到时，中科院的徐国志院士跟我们座谈时说的话。
他说：“‘天才等于1%的天赋+99%的汗水’这句名言是不太对的，以我个人的经验应该是1%的天赋+98%的汗水+1%的性格”。1%的性格应该是什么呢?作为研究生的你们，需要具备或培养什么样的性格呢?答案很多，但有3点我认为特别重要：持久力、易沟通、淡泊心。
(1)持久力：学术研究需要查阅资料、推理、做实验、写报告...是一个漫长的积累、由量变到质变的过程，需要恒心和持久力，没有任何捷径可走。进一步讲，学术研究是探索未知、发现创造的过程，既然是探索未知，失败常有而成功不常有，挫折会让人沮丧、动摇、甚至很崩溃，这也是每位研究生导师都亲身经历过的。
这时候，特别需要持久力，用足够的恒心和韧劲把研究继续下去。持久力会让你们发现“山穷水复、柳暗花明”。持久力是成功的垫脚石。
(2)易沟通：爱坚持的人有时容易钻牛角尖和偏执，如何避免呢?就需要与他人有良好的沟通。学术探讨是各位同学未来学习的一种重要方式。在这种探讨中，大家会努力讲清自己的观点、并让他人接受，进而共同推理思考。
在遇到分歧时，争论争吵也是必须的，由此会在更深层次上有新的认识和发现。学术探讨就需要并有助于培养我们与他人沟通的良好性格和能力，沟通让我们避免或减少偏执和错误。很多导师都有这样的经验，凡是跟导师、同学友好相处、有足够的沟通交流的学生，学术研究总会做得很好。
(3)淡泊心：学术研究的驱动力应该是对未知的好奇心和探索，而不是名利得失。在我看来，学术研究是追求绝对真理、绝对高度的过程，而过度在意眼前得失往往让人纠结于和周围小范围人去比较好坏高低、局限于追求学术的表面指标和相对优劣，而迷失了真正的研究方向和目标。
第二句要与大家分享的话是在我读硕士期间，一位老师教育我们的话。他说，“读书做研究的人最该具备的特质是什么?是不偏激、不盲从!” 这句话对于当时头脑发热、年少轻狂的我如醍醐灌顶。
在社会快速发展、信息爆炸的今天，我想，“不偏激、不盲从”对各位同学来说显得更加重要。学术训练的目的不仅仅在于培养我们做研究的能力，更重要的是塑造我们的心智，帮助我们更好地理解我们的研究领域、理解身边的人和事、理解这个社会。
希望大家在面对各种学术观点、社会问题、混杂的网络信息时，能够用做学术研究一样的严谨态度和科学精神进行独立思考和客观判断，做到不人云亦云、不偏激行事，做既有包容心又有独立精神的人。
同学们，你们将开始一段新的学习、探索、创造的旅程，在这段旅程中每一位导师都将给你们当引路人，与你们同行、和你们一起探索创造。长江后浪推前浪，每一位导师更期待你们在这段旅程中，坚持梦想、不断完善自我、超越自我更能超越导师，成长为国家的栋梁之才。
祝福大家!
谢谢!
研究生开学典礼教师发言稿【2】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
很荣幸作为教师代表在此发言。
告别了假期的安静与沉寂，校园又充满了欢声笑语，我们迎来了2013级的新同学，你们是河北农业大学的新希望!我谨代表学校全体教师，热烈欢迎新同学的到来!
河北农业大学拥有110多年的历史，是我国高等农业教育的发祥地。学校以农业学科为优势，多学科协调发展，是一所具备专、本、硕、博、博士后等各个阶段培养能力的综合性高等学府。
作为这所学校的教师，我非常自豪!因为每年9月，我们都会看到一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。面对着充满活力、积极向上的90后们，我也非常激动，因为在未来的几年中，我们将一起学习和生活，在今后的人生道路上，我们又多了一批年轻的朋友!
今后，我们既是师生，又是朋友，同时我也是你们的学长。19年前我和你们一样进入河北农业大学，在这里学习生活了7年，硕士毕业后留校。工作期间全脱产到吉林大学攻读博士学位，到清华大学从事博士后研究。我深深地感到，在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。因此，我想和大家分享一些大学生活的经验，同时也是对你们的几点期望：
第一，进入大学校门，你就是大学生，你们要尽快转变角色，适应大学的学习和生活环境。在中学里，面对高考的压力，老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾，你们难免会养成听从安排的习惯，努力在既定的`路线上比别人走的更快、做的更好。
而大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师紧紧跟随，也没有家长天天庇护，你们将变得更加自由、更加独立，但同时你们可能会遇到各种困难和问题，在前行的道路上会跌跌撞撞。
因此，希望同学们要敢于经历挫败，学会独立自主，学会自我约束，坚强地面对一切，尽快寻找和发现自己的人生目标，从生活的自立走向人生的自立，把握自我，拥抱青春，走向成熟。
第二，大学的学习生活并不轻松，每个学科专业都设置了40多门课程。在大一和大二，你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程，这些课程也是你们将来进入研究生阶段的必考课程，较快的讲课速度可能让你一时不适应，但同学们一定要刻苦努力，紧紧跟住，打好基础。
进入大三以后，你们会学习到各学科领域的多门专业课程，每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。配有课程设计、试验实习、顶岗实习等各种实践环节，锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。
第三，走进大学，便意味着你的一只脚已经步入社会，你们要学会承担社会责任。因此，希望同学们在大学期间，注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动，积极参加大学生社团实践，展示特长，锻炼能力。
要广交朋友，包括男朋友和女朋友，同学之间要相互关心和体谅，学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系，锻炼交往能力。要文明上网，不信谣，不传谣，更不造谣，只传播正能量。希望同学们毕业时，带走的不只是老师教的知识和方法，更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质，能为社会承担更多的责任。
同学们，作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺：
我们会爱岗敬业，为人师表，严格地要求自己，真诚地关爱学生，做同学们的良师益友。时刻铭记“崇德、务实、求是”的校训，秉承“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微”的办学原则，按照“厚基础、宽口径、因材施教、理论联系实际”的教学思路，搞好课程建设，讲好每一节课。
努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识，不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!
最后，祝愿全体新同学在大学期间，放飞梦想、收获成功!
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