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县领导教师节讲话稿

时间:2017-06-13 18:46:44 发言稿 我要投稿

县领导教师节讲话稿

  历届县委、县政府的领导下,全县人民的支持下,广大的教育工作者和教师群体团结拼博,敬业勤业,倾情奉献,谱写了一曲曲向教育现代化奋进的华彩乐章。县领导教师节讲话稿如何写,以下的县领导教师节讲话稿,希望可以帮到你。

县领导教师节讲话稿

  县领导在教师节上的讲话【1】

  祝全县教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作进步,阖家幸福!祝大家事业有成,万事如意!

  迎来了第二十七个教师节。

  此,值此千名学子满怀鸿鹄之志奔赴高等学校深造、万名学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活之际。

  请允许我代表县委、县政府及全县人民向辛勤工作在教育战线的全体教师及教育工作者,以及曾经为教育事业作出过贡献的离退休教师致以节日的祝贺和亲切的慰问!向你问声好,

  道一声“辛苦了向关心支持教育工作的社会各界人士致以高尚的敬意!

  百年树人。

  国运兴衰,十年树木。

  系于教育。

  把教育放在优先发展战略地位,实施科教兴县战略,县委、县政府一贯坚持的重大决策。

  临时以来,历届县委、县政府的领导下,全县人民的支持下,广大的教育工作者和教师群体团结拼博,敬业勤业,倾情奉献,谱写了一曲曲向教育现代化奋进的华彩乐章。

  办学条件不时改善,学校危房改造走在全省前列;教育质量稳步提升,高考效果连续两年夺得全市第一;教育改革不时深化,农村小学办学模式改革成为湖南省基础教育继汨罗素质教育之后又一个有全国性影响的亮点。

  这些成果的取得,全县六千多名人民教师长期在岳阳教育、教学第一线默默耕耘、艰苦守业、无私奉献的结果。

  清贫的环境里、清苦的岗位上,呕心沥血、教书育人,为提高国民素质,推动社会的繁荣与进步发光发热,做出了卓越的贡献。

  县委、县政府感谢你全县人民感谢你

  教育为本。

  教育大计,权宜之计。

  教师为本。

  教师工作光荣、平凡、伟大、艰辛,承载着国家、民族的希望,也寄托着千家万户的希望。

  全社会都要尊师重教,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好风尚和关心教育、理解教育、支持教育的社会氛围,

  各级各部门要从社会主义现代化事业兴旺发达和强县富民的大局动身,关心支持教育,努力为教育办实事、办好事。

  所以传道、授业、解惑也”今天,师者。

  老师传道,就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道;授业,就是要教授学生建设祖国的知识和技能;解惑,就是要引导学生去思考、创新,培养孩子们发明性思维。

  衷心希望广大教师和教育工作者认真履行神圣职责,爱岗敬业,乐于奉献;加强学习,不时提高思想政治素质和业务素质,自觉适应全面推进素质教育的需要,

  自觉适应社会主义现代化建设的需要;勇做先进生产力的开拓者、先进文化的传达者,不时提高教育教学质量,以高尚的形象赢得全社会的尊敬,

  以无私和爱心培育好祖国的下一代,做人民满意的教师,用汗水和智慧办好人民满意的教育事业!

  县领导在教师节上的讲话【2】

  各位领导、各位老师:

  在全县各项事业蓬勃发展、硕果累累的美好季节里,我们怀着喜悦的心情,迎来了第21个“教师节”。

  今天,县委、县政府在这里隆重举行庆祝“教师节”座谈会,回顾二十年来我县教育工作取得的可喜成绩,共话教育发展的美好未来,表彰奖励20xx各项工作成绩突出的先进集体和个人,

  充分体现了县委、县政府对教育工作的关心和重视。

  首先,我代表教育局及全县2000多名教职员工向县委、县政府及关心我县教育事业的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰奖励的先进集体和个人表示衷心地祝贺,

  并通过你们向辛勤耕耘在教学第一线的2000多名教职工表示节日的祝福和深深的敬意!

  教师节是1985年建立的,到今年整整20年。

  20年来,不仅教师队伍发展壮大,教师职业成了全社会人人羡慕的职业,而且教育事业得到了长足的发展。

  19xx年的第一个教师节,我们是在庆祝84年实现“一无两有”的欢乐中度过的;19xx年的教师节,我们又沉浸在全县实现普及初等教育的幸福中;

  19xx年的教师节,我们通过三年攻坚,在陇东率先实现了“两基”达标,是在完成一件历史重任的艰苦努力中度过的。

  近十年的教师节,我们过的更有意义,97年的素质教育,98年的义教工程,20xx高中扩招,20xx危改工程,20xx年以后的高考连续上台阶,所有这些,都使我们感到充实自豪。

  近年来,县委、县政府高瞻远瞩,确立了教育超前发展的战略思想,不断强化教育优先发展的战略地位,坚持“科教兴县”战略地位不动摇,树立大教育思想,构建大教育体系,

  以创办人民满意的教育为目标,积极推进教育改革与创新,回报全县人民对教育的关爱,回报计划生育对经济发展的支持,按照发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措的要求,不断深化教育改革,

  积极推行素质教育,努力加强队伍建设,彻底改善办学条件,促进普教、职教、成教、幼教协调、可持续发展,通过全县广大教职工的共同努力,教育事业取得了可喜的成绩。

  “两基”成果不断巩固,高中教育发展势头强劲。

  小学“四率”、初中“五率”连续11年控制在国家规定的验收标准之上。

  全县普通高中在校人数达到2500人,比20xx加2.1倍。

  排危建校成绩突出,办学条件得到明显改善。

  实现了小学整县无危房目标。

  教育信息化建设形势喜人,信息化教育成果显著。

  近年来,累计投资958万元,购置微机1026台、投影仪53台、建成高标准微机教室18个、电子备课室5个、多功能厅8个、多媒体教室45个、卫星地面接收小站62个、校园网3个、为高中教师配备笔记本电脑152台。

  教师队伍建设步伐不断加快,队伍整体素质明显提高。

  近三年来,共引进高中教师70名。

  壮大了教师队伍,解决了扩招后教师短缺问题。

  今年,在东华小学、安口小学、民族小学、华亭三中顺利完成了第二轮教师续聘工作,形成了教师“能出能进,能上能下”的管理新机制。

  目前,全县教师学历合格率小学、初中、高中分别为98%、89%、67.15%。

  职成幼教协调发展,教育发展空间不断延伸。

  着眼于大教育、大发展,在抓好基础教育的同时,大力发展职业教育和成人教育。

  在县委、县政府的正确领导和大力支持下,职教中心认真贯彻落实《职业教育法》,在确立“大人才”观念,构建“大教育”体系的同时,

  按照“面向社会、适应市场、服务经济、注重效益”的办学思路,不断拓宽办学领域,继续扩大办学规模,努力提高办学质量。

  20xx利通过省“a”验收,改办为职业中专。

  大办成人教育,在职教中心设立电大工作站,开设开放教育、注册视听生、成人大专等类别教育,法学、英语、计算机应用、农科园艺等本科及专科专业相继开班,在册学员上千名。

  教育管理日趋科学、规范,教育教学质量稳步提高。

  以办一流的学校,创一流的管理,出一流的质量,育一流的人才为目标,积极实施“管理工程、质量工程”,狠抓学校管理和教学工作,

  全县教育教学质量稳步提高,小学毕业会考双科合格率88.74%,初中毕业会考六科合格率50.03%,高考上线661人,其中本科上线186人,上线率78.69%,居全市第二。

  县领导在教师节上的讲话【3】

  各位老师、同志们:

  秋阳杲杲,丹桂飘香;金秋九月,师生欢畅。

  后天就是一年一度的教师节了,饮其流者怀其源,学其成时念其师!印江自古尊师重教、学盛文昌。

  自晚清以来,涌现出了一批批杰出才俊,成为印江人民的骄傲,这得益于我们一代代印江儿女薪火相传、俯首耕耘、默默奉献和勤勉笃学。

  所以今天,我们怀着对求学时代的美好回忆和对老师的感恩之情在这里欢聚一堂,隆重庆祝第31个教师节。

  在此,我代表县四大班子向辛勤工作在全县教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体及先进个人表示热烈的祝贺!并真诚地向你们道一声:“老师,您辛苦了!”

  今天受表彰的先进集体和个人只是全县教育工作的一个缩影!是我们很多的人民教师在平凡的岗位上肩负着崇高使命,书写着感人至深的教育篇章的缩影!

  全体教师用洪亮的声音宣读了《贵州教师誓词》,声声铿锵,声声有力,让我们血脉贲张,骄傲和自豪油然而生,让我们感受到了教育工作的神圣和教师队伍的力量,

  鼓舞了大家抓好教育工作的士气,希望全体教师牢记誓词,热爱教育、奉献教育。

  下面,我讲三点意见。

  一、谋发展,抓好教育工作重要之极

  --教育是国之大计。

  国将兴,必尊师而重傅。

  教育兴旺,则国家兴旺、民族兴旺。

  胡锦涛总书记曾说过:“大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择”。

  著名教育学家陶行知说:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。

  当今社会,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,经济竞争、科技竞争、军事竞争,归根到底是人才的竞争。

  我们要实现科学发展、后发赶超,需要大量人才作支撑,而人才的培养靠教育。

  从国外发展例子看,以色列发展的秘诀就是高度重视教育,从2000年来的统计数据显示,将近一半的以色列人受过13年以上的学校教育,每1万名以色列人中就有140名科学家和工程师,这个比例是美国和日本的两倍。

  无数实践证明,在教育上抢到的机遇是最大的机遇,赢得的发展是最具价值的发展。

  --教育是执政之基。

  教育是一个国家、一个地区实现可持续发展的根本动力,更是任何一个执政党科学执政、民主执政的重要基础。

  一个地方经济落后可能是一时的落后,但教育落后必定是长久的落后。

  因此,抓教育就是抓发展。

  为什么这么说呢?不是有这么两句话吗:“您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在世界的`四面八方”。

  当前,我县正处于经济社会赶超跨越的关键阶段,必须坚持把教育放在优先发展的战略地位,进一步坚定加快教育发展的信心和决心,真正把教育作为牵动全局的工作来抓紧抓实抓好,为发展提供强大的智力支持和人才支撑。

  --教育是民生之本。

  教育是民生问题的核心要素,不仅关系国家发展大计,而且关系人民群众的切身利益。

  人人都是教育的受益者,如果不抓好教育事业,如果不优先发展教育事业,我们不可能享受到更多的发展成果。

  我们今天坐在这里参加大会的同志是今天建设印江的中坚力量,我们本身就是教育的受益者,如果不是教育、不是老师们把我们从一个一无所知的儿童逐渐让知识武装了我们的头脑,

  用智慧启迪了我们的心灵,播下的一颗颗种子,并逐渐生根发芽、开花结果,就没有我们今天的事业!因此,对于教育,我们必须着眼国计,

  着眼民生,本着对党和人民高度负责、对全县经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神,切实把教育摆在优先发展的战略位置,全力以赴地推进教育事业快速健康发展。

  二、看差距,提升教育工作任重道远

  近年来,县委、县政府始终坚持优先发展教育事业,教育改革发展步伐不断加快,办学条件日益改善,学校管理日趋规范,师资队伍逐步加强,教育质量稳中有升。

  但全县教育工作依然存在一些亟待解决的问题。

  一是城区教育基础设施跟不上形势发展需要。

  随着经济社会的快速发展,人民群众对优质教育的需求日益强烈,我县城镇化步伐加快推进,乡村人口大量向城镇转移,城镇中小学的人数迅速增多,