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表彰会学生发言稿

时间:2020-06-30 12:02:54 发言稿 我要投稿

表彰会学生发言稿(精选6篇)

  在不断进步的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的表彰会学生发言稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

表彰会学生发言稿(精选6篇)

  表彰会学生发言稿1

各位领导、老师、同学:

  大家好!

  在这艳阳高照、菊花飘香的时节,我们聚集一堂,庆祝成绩、交流思想,感谢师长,让我们更多地感受到了华夏校园的温馨!

  回顾升入初二以来的生活,我虽然在学习上取得一些成绩,但成绩很微小,积累还不够,知识还不多,因此,没有什么经验拿来与大家分享。

  我只是感觉到,我们的每一分成绩,都是学校培养、老师教育的结果,我们应该拥有一颗感恩的心,用感恩的情对待我们的学校和老师。

  感恩我们学校:这里,有可敬的老师,有科学的管理;这里,有严谨的教风,有浓厚的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”的学习生活,也有“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获!这里的课堂,充满人文关怀,闪耀智慧光芒,洋溢成长气息。棵棵生命的幼苗,在这里汲取阳光雨露,获得凌云壮志,将生命的枝叶向蓝天白云伸展!

  感恩我们的老师:我们的班主任刘老师为班级,为同学倾注了大量的心血。进步时,他为我们喝彩;挫折中,他给我们鼓励;迷茫时,他给我们信心;困难中,他给我们帮助。

  今天,在这个获得荣誉的时刻,请让我真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  敬爱的老师,我们懂得“玉经琢磨方成器,剑拔沉埋始倚天”。在未来的日子里,我们会洒一路汗水,留一路执著,让智慧的花朵更加灿烂,让成功的果实更加丰硕!

  谢谢大家!

  表彰会学生发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,我向指导我学习的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我已经走过四年的小学时光。站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

  这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。

  我还要感谢几年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  此刻,称号和成绩已经属于过去,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我们要更加地脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,争取百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

  谢谢谢大家!

  表彰会学生发言稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级的林笑霄,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言,心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更要感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  5、要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  7、要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。

  8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  最后,我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  我的`讲话完了。谢谢大家!

  表彰会学生发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

  一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

  在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

  那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

  表彰会学生发言稿5

尊敬的孙校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自XX级13班的钟x。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

  八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

  从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

  第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

  第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

  第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会那样越欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

  第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

  表彰会学生发言稿6

  老师们,同学们:大家好!

  沐浴着和煦的春风,伴随着春的旋律,我们共同迎来了二练表彰大会。高三一练表彰大会,高三百日誓师大会,回想起来,就像发生在昨天。时间是最无情的,如江水一样日夜不停的向前奔流着;时间又是最狡猾的,它不仅走的太匆匆,还悄无声息,让我们觉查不到它量的积累和变化。现在离高考仅有62天。面对时不我待的紧迫形势,面对全市、全省和全国高三学子你追我赶的紧张局面,你们会怎么做呢?

  有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你就会在三练和高考中取得优异成绩。

  有些同学还沉睡在空想和无所事事中,请记住做人要大气,但不能放弃!不畏失败,敢于尝试!挫折不是惩罚,而是学习的机会。要敢于坦然面对。人生本来就充满着无数的艰难困苦和挫折,我们要在这个世界上幸福的生存,就必须有在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”的心理。如果在当学生的时候都学不会这些,那我们如何去面对未来漫长的人生呢?

  时间对于所有人来说都是一样的,为什么有的同学能取得更好的成绩,这其中一个重要原因,就在于他们有科学的方法。例如合理安排时间,要根据自己生理和心理特点,科学安排自己时间,在不同的心境下有不同难度的学习任务;再如记忆方法,也是很有讲究的,要把识记的无意义材料编成有意义的、系统化的材料,提高学习效率,对学过的内容,要进行整理和编排,形成知识体系。总之,要重在效率上下功夫,重在思考上下功夫,重在创新上下功夫。

  每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习、生活、生存和发展的过程中,学会了在各种艰难困苦面前“搏一下”“不到最后我是决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们,帮助你们,基础不好没关系,只要每天进步一点点,就是一种成功!

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