幼儿园六一教师优秀的发言稿（精选5篇）
在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的幼儿园六一教师优秀的发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园六一教师优秀的发言稿1
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
你们好！
今天，我们又迎来了六一儿童节。
首先，我很荣幸地代表全园老师向来参加“六一”儿童节文艺演出的各位家长表示热烈的欢迎！在这喜庆的时刻，祝我们祖国的花朵、可爱的小朋友节日快乐！
回顾过去，我们激情满怀。做为幼儿工作者，我们认真审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿，怎样才能对的起信任我们的家长，怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导，要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，幼儿教育尤为重要，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿成长贡献出全部力量。最后，再次感谢家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功！
幼儿园六一教师优秀的发言稿2
尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾和亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是xx，是幼儿园大班的老师。
今天，我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在这喜庆的时刻，我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺！
每天六点半我就要起床，七点十分赶到幼儿园接第一趟车，下午五点半才能回家。孩子一进教室，安全的弦就拉得紧紧的，吃饭、入厕、学习、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的很累，但当看到孩子们一天天懂事，一天天进步，我心里就有说不出的高兴。
记得有一回午饭时间，我正准备给孩子们盛饭，因为一个孩子的脚突然一伸，把我绊倒在地，当时又气又窘，没想到这个孩子主动来扶我，还说：“对不起，老师，你痛不痛呀？”一声道歉和问候，让我的心暖暖的，连忙起身说：“没关系，老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远，很容易让小朋友受伤。”这一次，我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。
亲爱的家长朋友们，3－6岁正是孩子接受教育的最佳时期，这个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说：“三岁看大，七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始，从生活的一点一滴做起，为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否，首先，孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合，“人无完人，金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处，还请各位家长多包容、多理解、多沟通，我们的出发点都是为了孩子，都是爱孩子们的。
我们是经过了专业学习和考核的幼儿教师，我们会科学地正确地去爱幼儿，从小培养他们良好的生活习惯和学习习惯，发展他们的语言和思维，开启他们的智慧，让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐！再次感谢大家的聆听，预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功！
幼儿园六一教师优秀的发言稿3
尊敬的幼儿园领导、各位老师、各位家长：
大家好！
我是中二班孩子范朴良的爸爸，很荣幸今天能在这里作为家长代表发言，心里很高兴，也很激动。首先请允许我代表所有的家长对四幼的领导和老师表示由衷地谢意，感谢你们长期以来对孩子们的悉心照料与呵护，感谢你们用无限的爱心施于孩子们的`良好教育，感谢你们给孩子的童年抹上了更加绚烂的色彩，感谢您们的辛勤付出使得孩子们能在四幼这座小花园里健康、快乐、幸福地成长。
作为家长代表，现在我就谈一下我的一些亲身感受。我的孩子是2009年夏天入的园，三年前，当孩子刚两岁多点时，我和孩子的妈妈为让孩子究竟上哪所幼儿园着实费了番苦心，做了一番选择。后来，当我们来到四幼考察时，当时的校园环境还没有今天这样好，是这里的老师让我们选择了四幼。记得刚来咨询时，遇见的并不是点点班的老师，但她们仍是很热心地给我们做了介绍，并对我们的一些疑问进行了耐心、细致的解答。后来又在与点点班的张老师的交谈中，我们真切地感受到了老师身上由内而外洋溢出的对孩子的那种真诚地关切和喜爱，对工作的负责与热情，是她们坚定了我们让孩子来这里学习的决心。
后来孩子在四幼的生活学习证明，我们当时的选择是正确的。三年来，四幼在不断地发生着变化，校园环境越来越好，教学设施更加完备，教育理念在不断更新，从园长到老师，她们都是那样敬业，对孩子都是那样富有爱心。每天当我们接送孩子时，总能看到老师们阳光、灿烂的笑容，我想这些各位家长都会深有同感。
现在我就以我的儿子所在的中二班为例谈一些具体感受吧。我觉得老师的教育理念和方法很好，比如说这里的孩子都不用背书包，这很有利于孩子的身体成长。即使有家庭作业，老师也只是给孩子们发一本书或者是一张纸，而且这些作业的内容又都很简单或是很有趣，绝不会让孩子们觉得做作业是件苦差事，这就有效地保护了孩子对做作业的兴趣，做到让孩子在快乐中学习。再比如园里现在正在实践的“红缨教育”，中二班也在认真地进行。每周老师都会上一节家长课，和家长们共同研究、探讨培养、教育孩子的方法，并且还有家长作业。而每周的这次家长作业，让你感到的非但不是负担，反而是一次很有意义的活动，是一次很好的学习机会，让家长的思想、教育观念也在点点滴滴地逐渐发生着变化。又比如中二班现在进行的图书漂流活动，让孩子们每人带几本好点的绘本到班里，大家集中起来共同阅读，交换着、轮流着看；每周孩子手里都会漂流到两本书，回到家里和家长一起阅读。早上来的早的孩子，可以先看看书，哪怕是随手翻翻也行，这就是老师在有意创造一种读书环境，营造一种读书氛围，潜移默化地培养孩子的读书习惯。我们可以想象一下，一个从小就养成了良好的读书习惯的孩子，你还用担心他长大以后的学习吗？由此我们可以看出老师的良苦用心。我们再到班里随便地走一走，看一看，你会发现每一处都会有老师的精心布置与安排，甚至每一个细微的地方，每一个角落，都可以看出老师的独具匠心。这种润物细无声的教育和关爱，不仅影响着孩子，也在影响着我们家长，并常常使我为之感动。
再随便举个生活中的例子吧，一天早上上学，我发现孩子有点咳嗽，喉咙有点红，这是扁桃体发炎的前期症状。因早上急着上班顾不上去看医生，到班里给老师说了这个情况，请老师多加注意。下午接孩子时发现孩子不咳了，轻微的炎症也消失了，原因就是老师注意了让孩子多喝水。就是老师这些细微的关心，让孩子少生了一次病，也有效地减轻了家长的负担。还有，如果哪个孩子真的生了病，老师又会详细地记录下孩子的姓名、吃药的时间、药名，按时让孩子服药。现在又正是手足口病、腮腺炎等多种传染病的高发季节，每天上学老师都会进行仔细地检查和消毒，这是大家都有目共睹的，可见老师的工作之认真、负责。
再说件小事，去年天刚冷时孩子有件外套袖子较长，每天上学我都会给孩子卷起袖子，这样小手虽然露出来了，但袖口一大团，不论是吃饭、学习还是游戏，都不太方便。一次放学回家，我突然发现袖子不长了，原来是老师把袖子从中间折了一下用线缝住了。孩子的妈妈看见后很惭愧地说：“这本应该是我做的工作，可我却没想起来。”后来孩子的姑姑看见了，情不自禁地说：“嘟嘟老师的手真巧啊，不仔细看，还以为是服装上的设计造型呢！”看来，咱们四幼的老师不单富有爱心，而且心灵手巧。类似这样的事情，不胜枚举，我想各位家长也都会随口说出许多许多。我这里说的是中二班，但中二班老师就是全体四幼老师的缩影，从她们身上我感受到了四幼老师对孩子的那份浓浓的爱。
好了，请原谅我不能说得太多，因为再多的语言也无法表达我此时心中的感谢。最后，就让我代表全体家长对咱们四幼的领导和老师再一次表示深深的谢意！祝您们工作顺利，生活幸福；也衷心地祝愿山阳四幼在以后的日子里能更上层楼，祝愿四幼的明天会更加美好！
谢谢大家。
幼儿园六一教师优秀的发言稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
六月，大家在温馨中沉醉；六月，大家在幸福中成长，快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体同学向支持大家成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢，向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；大家是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌，积极向上是大家的真实写照。
老师们，正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导，大家才能不断进步，健康成长，谢谢你们！爸爸妈妈，正是因为你们的辛苦工作，大家才能穿暖、吃饱、读书，才能够在这里快乐地过儿童节，你们那双有力的大手持着大家长大，你们眼里都记录着大家点点滴滴的成长。谢谢你们。
此刻，同学们应该和一样，心中充满了喜悦。今天就让大家用歌声和舞蹈，用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧！
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝爸爸妈妈万事如意，一生平安，祝同学们节日快乐，天天开心！
谢谢！
幼儿园六一教师优秀的发言稿5
在这个阳光芬芳的六月，我们迎来了孩子们最期待的——“儿童节”。为了展示我们公园孩子们的风采，我们公园专门举办了这次晚会。现在，我们祝所有的孩子节日快乐！
当你把生命中极其珍贵的一部分送到幼儿园的时候，当你把心里的宝藏放在我眼前的时候，你一定对孩子有着无尽的关心和教导，你一定对老师有着无数的期待和疑惑。作为你孩子的老师，我感到肩上的责任很重。除了牢记“以爱育爱，以发展促发展”的办学理念，努力工作，爱你的孩子，我该如何回报你有尊严的信任？
首先，我们感谢所有家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。你的到来是对我们工作最有力的支持。
作为我们明星班的老师，我们将以耐心、细心、认真的态度，努力培养孩子各方面的能力。作为父母，我们也觉得你更渴望你的孩子多学点东西，学好。为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行了重组整合，既体现了课程的多样性和选择性，又体现了课程体系的科学性。所以这学期我们计划孩子在市教委规定的必要教材之外，创造性地学习一些新的、必要的知识，快速阅读、快速计算，可以为孩子的终身学习和发展打下良好的兴趣基础，他们的教学活动和教育实践符合《纲要》精神。所以这学期我们会增加全校区快速阅读的教学活动和中大班朱脑快速计算的教学游戏。
首先，阅读是一个人一生中最重要、最必要的学习方式。阅读可以集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象力，开阔视野，萌发情感。尤其重要的是增加孩子的词汇量，提高语言学习能力，让孩子逐渐了解句子结构和单词的魅力，从而为以后的泛读打下基础。因此，有必要培养他们形成良好的阅读习惯和独立阅读的能力。在开学之初，教师要把握《纲要》中提出的“孩子对书的兴趣，利用书、画等方式进行阅读和写作，孩子的预读和预写技巧”的精神，明白早读不等于阅读和写作。然后要积极讨论教材，采用识别、图文匹配、图文匹配、文字与实物匹配、文字与实物匹配、文字与行动匹配、朗读（集体或亲子阅读）等方法。让阅读走进孩子的生活，让学习变成孩子内心的渴望。
其次，根据多元智能理论，珠心算从几个方面训练孩子，促进孩子的协调发展。就是用双手拨珠的方法，增加左手的使用频率，训练左右双手的协调能力；用图片、文字、游戏来记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算的心态，适当练习，有意无意，不刻意追求心算结果；
力求体现趣味性和有效性的结合；学珠心算的孩子，计算能力和空间记忆能力显著增强，通过数珠，视觉空间智能显著提高；注意力明显提高。通过听（看）、拨、说，孩子锻炼了“各种器官”的协调能力，提高了注意力；
理解得到进一步加强。在教学中，我们会要求教师采用多样化的培养方法，通过师生互动和游戏式教学来体现“先有趣，后有效”的原则。同时要注意引导孩子的表现，强调欣赏教育和纵向比较教育，让孩子不断感受进步和成功，进一步提高自信心和毅力。
今天我们聚在一起为了同一个目标——，就是教育好孩子。让我们更好的了解一下我们园区的教育教学情况：我们园区是一个市级幼儿园，管理科学，师资力量雄厚，都是幼师毕业，有一部分已经升入大专。同时，我们园区的硬件建设是全市一流的，我们的目标是为孩子的终身发展打下基础，让孩子在原有的水平上发展。
家长会的主要目的是让家长了解我们园区的工作，有一个好的与家长沟通的机会。再后来，你可以把老师教的科目告诉孩子的班主任，听老师介绍一天孩子在公园的生活，以及家长关心的问题：比如家长应该帮助幼儿园老师做好什么样的工作，或者比如孩子在公园里吃药，要记下吃药的时间和剂量。及时看看家里的花园，那里有对孩子最近进步的赞美。有一些建议供你教育孩子。国内外教育都有趋势。你和孩子一起做的事情更多。也欢迎你写下龙芯的食谱，贴在花园里，与大家分享。等等。
如果有意见或建议，可以留下。这样我们才能更好地开展工作。使家长和幼儿园达成共识，形成教育合力。
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