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小学班干部竞选发言稿

时间:2022-10-03 20:01:09 发言稿 我要投稿

小学班干部竞选发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的小学班干部竞选发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学班干部竞选发言稿

小学班干部竞选发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  没想到第一次站上讲台发言便是竞选班干部,这对于我来说是一次巨大的挑战,而我也已经突破了自己的第一道防线,鼓足勇气站上了讲台。希望在这里,大家能够多多鼓励我一下,我也会更有勇气继续我接下来的讲话,谢谢大家!

  这次想竞选的班干部职位是宣传委员,大家知道我是一个比较乐观的人,平时和我相处起来我也很随和,但是也许很多人不知道,我开朗的外表下藏着一颗安静的心,我喜欢画画,也很享受画画的时光。所以我总是很羡慕那个可以出黑板报的人,而这次,我想竞选宣传委员!就是为了实现我这个小小的理想,也为了让自己能够施展自己的才艺,让大家评判!

  我知道,每一个来竞选岗位的同学都是非常优秀的,或许我在他们之中并没有那么出色,也没有那么强大,但在我心里,我有一颗赤诚的心,我是真的很想要这样的一个机会去实现自己的价值,也很想要去锻炼一番自己。因为做了班干部之后,我身上的责任就更重了,我也会对自己的言行举止更加注意,对自己的要求也会更加严格。与其说做一名班干部会给我荣耀,更不如说是可以给我勇气和约束。这是让我成长的一步,也是我开启挑战人生的第一步。

  我现在还记得老师以前说过这样一句话,他说,“从小培养自己的各项能力,能给今后带来莫大的能量。”虽然这句话听起来有些生硬,也让人很难理解,但是我想一想便觉得很有道理。我们现在还只读小学,但是对于我们的学习之路来说就已经开启了。这就像我们爸爸妈妈的工作一样,如果我们现在不去争取一个机会,让自己踏上一个高一点的阶梯,那么以后我们也可能不会想着去突破自己。这一点对于我们的成长来说是至关重要的。只有先迈出了脚步,给自己积累了能量之后,今后我们才会有更大的底气,更多的经验去争取更好的东西。这是我所理解的,也是我这次勇气的动力。

  我相信经过我诚恳的话语,同学们应该也理解了我所想的吧。我很渴望这样的一次机会,纵使自己现在还不是特别的优秀,但是我会努力去学习,去成长。现在我只需要同学们给我一个机会,也需要这样的一次经历,所以我在这里拜托大家了,请大家支持我一票!

  谢谢大家!

小学班干部竞选发言稿2

尊敬的教师、同学们:

  大家好!今日我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

  班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的资料。也许有的同学认为我是全班年龄最小的,担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合本事强的人,因而我确信我有本事当好班长。如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:1结成“互帮小组”,即一个先进同学帮忙一个后进同学。2不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让欢乐充满整个班级,需要班长的职责让班级提高。我自信、我乐观、我开朗、我努力。

  同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级必须会很出色的。多谢!

小学班干部竞选发言稿3

  亲爱的同学们:

  你们好!我想竞选的岗位是班长。你们应该都对我有一定的了解,但是,你们是否了解我的另外一面?

  如果我成功当选班长,我会尽职尽责地管理好班上的纪律,全心全意地为同学们服务。在同学们的心目中树立一个好的形象,让同学们一心一意地学习,专心地玩,“玩”和“学”是分不开的。

  如果我当选班长,我会组织各种学习交流活动,让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。

  如果我成为了一个真正的班长,我会提倡在玩中学,在学中玩的方法。激发同学们对枯燥的书本感兴趣,让原来安静的课堂变得热闹起来!

  同学们,你们知道吗?我是个“三心二意”的学生。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。班内有活动,我会合理地分好工作,让合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个有序的班集体。在面临难题的时候,保持从容的心情去面对事态不停变化着的局势。

  以前,上课时总是看不见林立的小手,只有几只手举了起来。针对这个问题,我希望评一个“发言之星”,一周内谁发言次数最多就有特别奖励。

  听了我的建议,同学们是否已经跃跃欲试了呢?那就投上你宝贵的一票吧!我相信,这一票一定值得你去投!

小学班干部竞选发言稿4

  大家好!今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是语文小组长。我之所以来竞选语文小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有,我对语文有着浓厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣。

  大家也都知道,以前我曾经做过数学和英语小组长,为大家服务过,大家也看到我每次收齐作业立刻就交给课代表,有一定的工作经验。

  当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。

  奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

小学班干部竞选发言稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在此次竞选活动中,我竞选的职位是生活委员。在班组组织中,生活委员对营造健康、卫生的生活环境,起着至关重要的作用。

  爸爸从小就注意培养我良好的劳动习惯。从一年级就开始自己洗袜子;二年级能打扫房间,整理书本,衣物等学习和生活用品;现在己经能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我养成了爱劳动,爱学习的好习惯。另外,我平时做事谨慎,热心助人的品质为我赢得良好的人际关系,这一切都将有助于我对班级组织和学习生活的管理。

  如果我竞选成功,我将协助班长搞好室内外卫生,在卫生清扫中,走在前面,用行动影响大家,带动大家。做好本职工作,以保持、营造整洁有序的生活环境为重点。使班级的物品摆放合理有序,保持地面的整洁,把争做“三星班”作为奋斗目标,带给大家一个卫生、健康的生活空间,让流动红旗在我们班常“安家”。其次,我会经常劝说那些乱扔纸屑的同学,要保持班级的干净,如有果皮及时带头清扫。第三,我还要提醒班级的同学,使他们知道明天要带什么书,上些什么样课。这样一来,老师也不会因为有同学没带书而生气,也可以培养同学们的自我管理能力。

  请大家投我一票。我的演讲完了。

小学班干部竞选发言稿6

  大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很荣幸地能在这次竞选会中发言,在此时我们激动也很紧张,不过我有信心能竞选为数学委员。数学委员是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力,能担当起这个位置。

  我相信既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵参天大树;既然是石头,我就要去铺大路;既然是班干部,我就要成为一个出名的领导!我自信在同学的.帮助下,我能胜任这列工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我努力我能行!请相信我给我一次锻炼的机会!

  在我看来,班长不是威风的代名词,而是一个需要付出幸老和汗水的职位。数学委员长,意味着责任和奉献。所以我相信我有这个能力,可以担当这个职位。

  如果我当上了数学委员,我相信我可以做同学的好榜样,做可以帮助老师的小助手。我会用自己的行动来证明自己的能力。

  记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以竞选数学委员,是因为我相信我有这个能力,去帮助同学、老师。如果你支持我,信任我,给我机会,那就投上你那神圣的一票吧。

小学班干部竞选发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫龚诗雅,今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长。

  我有好多优势,例如:成绩好、写字好、考试好、体育好。总之,我有很多优势。

  现在,我认为在我么班上有很多坏习惯,例如:班级纪律混乱,老师不在就吵,作业难的题目就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业,上课讲话、吃东西,缺乏集体感…所以我要管理这些坏习惯。

  假如我当上了班长,我会团结其他班干部,同心协力,维护班级荣誉,展开丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学,来帮助我们成绩暂时落后的同学,让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩,因为学习是我们小学生的主要任务!

  所以,我会尽自己所有的力量,和大家一起努力,把班级管理好。反正,我绝对不会让班上乱成一团糟的。

  如果我落选了,那说明我的能力还不够,我绝不会气馁,我会更加努力认真、勤奋的学习,将自己的缺点改掉,争取进步,下次在竞选。

  我真诚是希望大家把票投给我,选我当班长,让我为大家服务,更好的把班级管理好!

谢谢大家!

小学班干部竞选发言稿8

同学们:

  大家好!

  今天,我走上演讲台的唯一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作做好。

  虽然我只是一年级的小学生,但是我明白,作为班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。

  第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念,相信我能带领全班成为全校最优秀的班级。

  第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样。

  第三,在学习上,我会更加努力,以实际行动来告诉大家,我能行!

  最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

  请大家支持我,我将积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,我将与大家一起努力,一起进步!

  同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!谢谢大家!

小学班干部竞选发言稿9

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这个学期,我挑战自我,来竞选我们__班的班长。竞选成功后,我感到既高兴又紧张。可是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵,所以我又对自我充满了信心!在那里,我首先要感激教师给我这个当班长的机会,还要感激同学们对我的信任!我想,有了你们的支持,我必须能当个好班长!

  首先,我会以身作则。要求同学们做到的,我作为班长要率先做到,并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度,上课要进取动脑,大胆发言,作业认真完成,课间要礼貌等等!其次,我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,要多从别人的角度想一想。当同学有困难时,我会尽力去帮忙他。同学取得成绩时,真心地祝贺他。再次,我要团结协作。班长不是高人一等,所以我将珍惜班长这个荣誉,尽力做好教师的小助手,和其他班级干部一齐,做好纪律值日和卫生值日,为班团体多服务,多争光。

  我会尽我最大的努力做好我的工作,如果有不足之处,期望教师和同学们能够指出来,我会加以改正,做到最好。

  多谢大家!

小学班干部竞选发言稿10

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是__。今日我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是教师面前的红人啊!一向以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的本事。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下必须会成为教师的得力助手!我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为教师分忧、为班级争光!我认为班长应当是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

  一、班长应当在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

  二、班长要热爱团体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应当尽力去帮忙他们;如果同学之间闹矛盾,班长应当极力化解矛盾。

  三、班长应当举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

  如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就必须会尽力改正缺点的。

  同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,多谢!

小学班干部竞选发言稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我上学期本来竞选的是班长,可惜失败了,于是我就当选了数学科代表兼科学科代表。

  我上学期做得还算可以。有认认真真地帮(两位)老师收发作业,有管好课上的纪律。唯一不好的一点就是上课时,偶尔会开小差,不听课,没有尽到一个科代表的职责,这学期尽我所能地改掉这个大毛病。

  这学期我还是要竞选班长。我积累了经验,上次失败了,那我就再试一次。俗话说:从哪里跌倒就从哪里站起来。吃一堑长一智。

  我的成绩优秀,在班数一数二,名列前茅,就是科学和语文弱了一点点,我才艺也很多,唱歌,画画都很擅长。写作文也是行云流水,正所谓“下笔如有神”。我的人缘也不错,平时也挺乐于助人,不过……我总是发脾气,这个毛病改了好久,快改掉了。

  等我当选上了,我会认真负责,不会偏心于自己的好朋友。我会帮老师干活,并管理好班级,不让老师操心。我遇到事情,不会天天告状,有一位作家的一本书的书名告诉了我一个道理:告状不如自己解决,如果你是一个班干部,那么就不要经常告状,老师已经很忙了,如果你再去告状,老师就没空处理自己的事,就变成“忙上加忙”了。所以我当选上了班长,就一定会尽职尽责的。

  请投我一票,谢谢!

小学班干部竞选发言稿12

  尊敬的老师、亲爱的102班同学们:

  大家好!

  今天我很高兴和大家一起参加竞选班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职位,而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴趣爱好广泛;我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗,能和你们融洽相处。

  如果我能当上班长,我一定不会辜负大家对我的期望,我将积极当好老师的小助手,尽最大努力为同学们服务,为我们班创造良好的学习环境贡献自己的力量。

  同学们,请你们信任我吧!投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我坚信由你和我的共同努力,我们102班的明天一定会更加美好!

小学班干部竞选发言稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫李xx。今天,我竞选的岗位是生活委员。我很高兴站在这讲台上竞选班干部,请同学们多多支持。

  我有许多优点,例如我很勤劳:还记得吗,上学期学校举办了热火朝天的美食节。美食节活动结束后,教室里一片狼藉,有果皮,有纸屑,有袋子……简直就是个大垃圾场!我没等老师开口,就卷起袖子,挽起裤腿,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,在“垃圾场”里“唰唰唰”地干着清洁工作,在我的打扫下,教室焕然一新。

  我还很乐于助人。有一天,苏喆肚子痛,脸色苍白,不能参加当天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他这样,我挺身而出,放下书包,二话不说加入当天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飞快跑向厕所,装满水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室门口。我拿起拖把把教室拖了个一尘不染。虽然我累得满头大汗,但是我很快乐。

  我还不怕脏:在一天中午,我们班的“小迷糊”——孙以悦,拿餐桌时不小心脚下一滑,打了个趔趄,“嘭——”餐盘掉在了地上,米饭变成了“泥巴饭”,菜飞溅得到处都是。为了防止别人再次摔倒,我不假思索蹲下来,也不管手脏不脏,直接将饭菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。终于清洁完了,虽然我的手上有一股腥臭味还有污垢,但我看着地面的整洁和安然行走的老师同学们,感到无比欣慰,因为我的劳动没有白费。

  金无足赤,人无完人。人非圣贤,孰能无过?我还有一些毛病。如:粗心大意、记忆一般。但我一定会努力改正这些缺点,让它们成为我的优点。

  如果我当上了生活委员,一定做好我的工作。每天早上我会来开电脑,拉窗帘,等同学老师来;中午我会整理图书,分类图书;放学后,我会关灯关电风扇,摆好桌子,如果有人没值日,我会帮忙。我一定做自己力所能及的事。

  希望大家投我一票!

  谢谢大家!

小学班干部竞选发言稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我要竞选的职位是生活委员。我之所以要选择这个职位,是因为我想锻炼一下自己,为大家服务。

  虽然我不曾获过什么奖,但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助……以前,我总是看着别人当上班干部,他们一个个都那么优秀,怕我是永远也没有机会了,但是我清楚知道:去做了就是失败和成功两个结果。两个结果的机率都是百分之五十,不去做结果就为零,还是大胆一试吧。

  如果我当上了生活委员,我要创建一个“发光团”。你可能会问:“为什么要叫发光团呢?”我给大家解释一下吧,第一个含义是:是金子总会发光,此团队是可以展现自己才能的团队;第二个含义是:光可以给人带来温暖,此团队也可以给人带来温暖;第三个含义是:在没有灯的路上找不到家了?怎么办?不怕,只要有光就可以解决!发光团就是会指引你正确的方向!

  我们团队还有任务呢,比如做完“乐于助人”的任务,帮助十个同学,并得到求证时,你的个人荣誉就会提升,为团队争光。当然,如果有成员做了错事,荣誉等级就会下降,要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。发光团的成员一定会“微笑服务”,绝不使用暴力行为。如果有同学作业不会,发光团的成员则会耐心为同学们讲解,直到同学们完全弄明白为止。发光团会分为几个小组,把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……

  如果我落选了,也不会气馁。照样成立一个“发光团”,为同学们送去温暖,送去智慧,送去快乐,争取做得更好!我会一直以生活委员为目标继续努力的。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要是同学们可以支持我,我会还给大家一个温暖、希望和快乐,请把最最神圣的一票投给我吧!谢谢大家。

小学班干部竞选发言稿15

亲爱的老师、同学们:

  你们好!上个学期我竞选的是门窗管理员。可是我每次都是别人帮我关的,自己却忘记了,每天早上我跑去教室开窗户,这可是会得到表扬。

  本学期我想竞争课间管理员,因为我想同学们不要打闹追逐,减少同学们之间的伤害受伤。同时提醒同学,不要在室内打闹、追逐。我会用我的课余时间。来保护别人,虽然我少玩了一会儿,少了一点时间,但是我会尽职,不会忘记这份工作的。还有我会用我雪亮的眼睛来发现,同学们不好的习惯,我会拿着一个课文本来登记,记录着同学的名字还有行为加以督促。共同建造一个好的学习环境。我的不足是:1、上课开小差;2、上数学课时遇到简单的知识点心会想着玩。我的优点是:1、上科学课时会很认真,成绩也不错;2、上课时我喜欢抄笔记。

  如果我当上课间管理员,我会努力改变我的坏习惯,不会给班里添加麻烦,并且让同学们一起学习好的行为。

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