家长感谢信

时间:2020-06-27 08:21:43 感谢信 我要投稿

家长感谢信

  在人们越来越推崇感恩教育的今天,感谢信不再是罕见的东西,感谢信是我们用来表达谢意的信件。写感谢信需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的家长感谢信,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长感谢信

家长感谢信1

  我鼠校一名学生的家长,把孩子送到贵校学习,我很放心。对于学校的管理,我很满意。

  生活方面,学校对于学生的习惯要求很严格,譬如在宿舍军被要方正,床单要拉展;在教室坐姿要端正,学习有方法;在餐厅吃饭不说话,吃完洗碗......因此,孩子回到家后能主动且也有能力能够承担一定的家务,这一点令我很欣慰。

  在学习方面,孩子的每一位老师都十分地负责任,工作也十分认真。对于孩子作业的批改都很认真;而且因为学校的书法课以及每位老师的督促,孩子的字迹有了很大的改进;综合以上种种因素,孩子的学习成绩也有了很大的提高,学习也有了更多的方法和技巧。

  每一位老师都能以身作则,始终能够坚持对学校负责,对学生负责,对家长负责。而且老师也能在工作之余抽出时间与家长沟通交流。

  我能从中看到贵校以生为本注重人文管理的理念。我相信鸿桥中学能在这样一些负责任的老师的努力下,“芝麻开花——节节高”!

  谨祝愿鸿桥中学能为学生实现鸿鹄之志而架起更好的桥梁!

  此致

敬礼!

  xx年5月8日

家长感谢信2

尊敬的鸿桥学校领导和全体老师们:

  你们好!首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子鼠校初三47班的一名普通学生。三年前,慕名贵校远离了城市的喧嚣、优秀的教师队伍、高品质的育人环境、优雅的住宿生活、严格的管理、优异的教学成绩,果断选择让孩子在贵校就读。

  三年来,孩子的思想、为人处世、学习成绩及回到家里的表现都有了明显的进步。这些都离不开贵校各位老师的辛勤培养,特别是在孩子的班主任老师及各个代课老师身上,让我们作为家长看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质人才。

  成绩的取得是与各位老师的精心培养、辅导分不开的,班主任老师更是以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了孩子的信心,孩子每次回家不止一次提起班主任老师。由此可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  最后,请允许我再一次向贵校各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和祝福,我衷心祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

  此致

敬礼!

  xx年5月23日星期四

家长感谢信3

尊敬的明珠学校校领导:

  你们好!

  我是xx年的机缘巧合,我们选择把孩子送到了明珠学校。刚入学的时候,孩子的学习方法和态度都不太好,遇到疑难问题第一时间不会独立思考,而是求助于父母,成绩也和我们期待相距甚远。并伴随着青春期,有强烈的逆反心理, 经过半学期的初中生活,孩子在各科老师的指导下,树立了远大的人生目标,掌握了良好的学习方法,端正了严谨的学习态度,懂的感恩,理解亲情。我们作为家长也时刻关注着学校前进的步伐,用心感受着老师的辛勤付出,充满喜悦地分享孩子的每一份收获。

  到了初二,孩子成绩和思想上有了质的飞跃。孩子思想成熟很多,更加独立自主了,更重要的是生活和学习都更加自律。习惯始于养成,良好的习惯会让孩子终生受益。看着他一点一滴的变化,孩子的懂事成长与学校良好的师德风尚和过硬的教育水平是分不开的。

  初三守键时期,老师放弃了中午休息时间、延长了晚自习时间,任劳任怨,争分夺秒为学生查漏补缺。各科老师帮每个孩子制订了详细的学习计划,每门功课都做细化,并针不同的孩子深入细致分析,按每个孩子的实际情况,因材施教。在当前大教育环境下,明珠学校不仅抓学生成绩,同时培养孩子独立自主的学习能力及品德,在这三年中孩子的学习及成长,我们家长没有过度的操心孩子的任何问题。在中考三天中,老师及校领导每天都陪伴孩子进考场,学校还安排午餐和中午休息地方,给孩子三天考试创造了良好的环境和氛围。6月底查中考成绩的时候,老师比我们家长还紧张,当时由于网络系统瘫痪我还没有查到孩子成绩,老师第一时间就把孩子的成绩发微信给我,点点滴滴都让我难以忘怀。

  老师是人类灵魂的工程师,倾注爱心,谱写爱的教育,为孩子在人生路上谱写一页爱的篇章。作为学生家长,我衷心感谢明珠学校的团队,特别感谢查老师和史老师,辛苦你们了,这三年中你们亦师亦友地教育孩子,点点滴滴我们都铭记在心。最后祝愿明珠学校在今后的教育工作中能取得更骄人的成绩,祝老师盲作顺利,相信明珠学校未来更美好!

  此致

敬礼

  xx年9月0日

家长感谢信4

尊敬的领导和老师们:

  你们好!

  我是初三年级旗舰班王昕怡同学的家长,请你们接受我做为家长对你们敬业与奉献精神表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!

  三年前,是你们超前的办学理念,勤学敏思,求精智博的学优异的教学质量,严格的管理和社会高度的评价,把我的孩子吸引到了贵校。

  回顾三年来女儿在贵校的成长历程,我深深的感受到了贵校的领导求真务实,科学管理校风学风一流,不仅重视学生的学业成绩,更注重了学生成长成人的教育。

  三年来,老师们不仅在学习上循循诱导,耐心补差,让学生们的学习成绩蒸蒸向上。而且面对学困生更是在心理上无微不至的给予疏导,在精神上给予进无止境的激励,让我的女儿在学校里既学到了知识,又学到了做事做人的良好品格。是老师们的无私付出,丰富了孩子的心灵,点燃了她对生活、对人生的无限希望。由此换来了我们这些家长的放心,也赢得了我们家长的由衷感动和敬佩。

  三年来,我的女儿在思想方面、处事方面也都有了很大进步,我感到无比的欣慰和庆幸。欣慰孩子进到了一所如此负责任的学校,庆幸孩子遇到了如此认真教子的老师和特别负责任的校领导。

  千言万语说不尽我对学校和老师的感激之情,在这里我只想真心的说声“谢谢校领导,谢谢全体老师,三年来赋予孩子的信心、能力和勇气!”

  顺祝鸿桥中学明天更好,祝愿各位领导和全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  此致

敬礼

  王昕怡家长

家长感谢信5

尊敬的领导、老师们:

  你们好!

  我是初三年级学生霍政蒲的家长,我的儿子即将初三毕业,此刻面临着他人生的第一个选择和挑战——中考,我们对他满怀希望和期待,同时对于给予他知识,教育他成长的鸿桥中学,充满了感激。

  贵校长久以来坚持“培育高素质人才”的教育宗旨,陶冶学生情操、活泼学生心灵、开拓学生视野,使学生们的综合素质得到了全面提高,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,老师们教风严谨,教学质量优异,受到了社会各界的高度评价。特别是各位任教老师更是给了孩子们家人一样的关怀,教学中严谨求实,生活中细致入微。作为学生家长,我们深刻感受到贵校教师们在教学上的用心与专业。学校领导、老师优良的管理水平,先进的教育理念,一流的教学质量,无私的奉献精神,深深的感动着我们,因此对儿子在鸿桥中学这个温暖、向上的大家庭里学习、生活感到十分放心。

  三年来,看着孩子的成绩一点点进步,表现越来越良好,作为家长我们无比欣慰, 每一分的取得全部由老师们的心血凝聚。我们仿佛看到了老师们“春蚕丝、蜡炬泪”的高尚情操!是你们的无私奉献,为祖国的建设培养、输送一批批的人才,作为学生家长,我们只有衷心地向学校、向学校教师们道一声:您们辛苦了!

  最后我们全家把所有最真挚的祝福敬赠给贵校领导、全体教师!共祝鸿桥中学的明天越来越好,桃李遍天下! 祝愿鸿桥中学所有初三学习能够考入理想的高中,旗开得胜。

  此致

敬礼

家长感谢信6

亲爱的家长:

  您好!今天上午的年审评估工作已结束,我园顺利地通过了各项检查,正是因有您和孩子的配合及鼎力支持。教育办领导与同行园长对我园各项工作给予了很高的评价。总体概括了育康幼儿园有如下较大的变化:校园面貌很大改变;有现代化的硬件设施设备;功能室齐全;班级区角丰富;师生精神面貌及仪容仪表很好;并反应出育康的.家长十分配合幼儿园的工作;家长提供的废旧材料较充足;家长的亲子作品出色等等。取得这一系列的成绩,离不开领导对我园的重视;离不开每位家长的积极配合;离不开教职员工的努力奋斗;离不开孩子们的积极参与。

  过往的成绩和经验,为我们尊定了开创未来的基石,现时的不足和困难,是鞭策我们继续前进的动力,我们能坚信,在家长的支持和配合下;在全体教职工的共同努力下。我们全体教职员工有信心、有决心、以求真务实、开拓创新的工作热情,一步一个脚印的完成创建本学期市一级幼儿园评估工作、共同谱写育康幼儿园发展的新篇章。

  最后再次向贵家长表示诚挚的谢意!

  此致

敬礼!

  育康幼儿园全体教职工

20xx年4月22日

家长感谢信7

尊敬的范老师:

  您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。

  对于孩子上学,让我们这些离开小学二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下,孩子的变化是很大的:对于涵涵来说从对跨入校园的期盼,到第一天踏进校门的紧张,再到之后的从容自如。这么大的变化,且在短时间内有好的表现,是我们做家长难以预料到的。

  一是认字方面,我感到很惭愧。在上学之前很少教她,没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候,我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准,甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思,但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。

  二是从最初拼音的学习,(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌,教我们读拼音,给我们上课。俨然一副小老师的样貌。

  三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的,有:《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本,如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节,《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。

  四是作业问题。记得刚开始的时候,涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话:“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样,照样磨磨蹭蹭,作业总做到晚上九点多,第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了,不让她写了,但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话,第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后,让涵涵定了个学习计划,问题最后解决了。她每做一个作业都看着表,中间休息几分钟,其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时,梓涵无比的高兴,说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是,作业从最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完,刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习,有一次感冒在家呆了几天就够了,说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次,有位家长发信息,问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫,怕孩子吃不消。当问涵涵时,她竟高兴地蹦跳起来,说:“太好了,我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好,给你买。心里也为孩子的这一表现而高兴。

  再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后,(弟子规力行表很是必要,很是及时)在家的表现好多了,对人、对事的态度变化很好,不高兴时,不那么爱生气、爱烦躁了。

  我想作为家长在对孩子的教育上,还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化,我们深怕督导不上,而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。

  至此新春来临之际,祝您和张老师春节快乐,合家幸福、安康!

家长感谢信8

  xx老师,您好:

  我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功专题成功,因为我了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

  xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

  两年前,儿子上初三,压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。

  为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

  另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

  xx老师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

  此致

  敬礼!

家长感谢信9

  自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。

  特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长精心制作的泡泡毛毛虫。

  有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!

  感谢您们!

  托一班老师

  XX年12月3日

家长感谢信10

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩 分,从原来的 名进步到 名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。 成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  此致

  班主任: 20xx、12、31

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