老师的感谢信

时间:2022-04-25 08:06:18 感谢信 我要投稿

老师的感谢信15篇

  在日常生活和工作中,我们越来越经常使用感谢信,我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。你所见过的感谢信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的老师的感谢信,欢迎阅读与收藏。

老师的感谢信15篇

老师的感谢信1

敬爱的老师:

  您好!

  临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。

  老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。

  让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!

  是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!

  老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。在这里,我只想对您说:“老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧!

  xuexila

  20xx年x月x日

老师的感谢信2

  记得大二下学期第一次考四级,那时的我总以为时间还长着呢,这次不过还有下一次呢。以至于我在考试前的一个月内都没有看一眼英语知识,犯了轻敌错误的我在那次考试中,只得了30多分。随着时间的推移,事实最终证明,我浪费了一次绝佳的机会。大三上学期,我一直被一种浮躁的心情笼罩着,根本没有把多少心思放在学业上,更别说自己不太感兴趣的英语了。很快第二次考试来临了,我匆匆花了一个星期的时间来突击英语。结果自然是徒劳的,当时我考了40几分。两次考试的失败,渐渐地,英语成了我的心理负担。大三下学期,我开始忙于在校外的实习,英语又被晾在了一边。事实上,当时我产生了“破罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英语活着呢,考不上就考不上呗,凭着自己其他方面的能力总能养活自己的。可想而知,我以40来分的成绩结束了第三次征程。说实话,我浪费的不仅是这三次机会,更重要的是花在英语学习上的时间以及被英语所笼罩的心理阴影。试想一下,假如我珍惜机会,努力学习的话,也许我第一次或者第二次就会过关的。这样我就可以把大把的时间用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的浪费机会,换来的只是恶性循环。

  大四的情况不同了,因为我要面对更严重的工作问题。以前,家里对我基本上是放任自流的,很少过问我学习上的事情。这次,在深圳工作的哥哥逼着我要耐下心来学好英语。因为他感到如果我英语不过关的话,毕业时就不是学士学位,户口也不能落在深圳或广州等大城市。为此,他甚至要求我把英语以外的事情都放下来,专心学习英语。我求救于班上的英语牛人们,他们劝我去报新东方。

  这样,我被分在了暑期班U4089(但愿我没有记错)上。在学习中,与我年龄相差无几的庄重老师、严明老师、陈运坤老师和蔺乐老师的细致、活波的授课对我帮助甚大。经过在暑期四级强化班的系统学习,我在英语学习方法和技能上都有很大的提高。这一点在我做历年四级真题和模考题上就明显的显示了出来。

  庄老师,你负责耐心细致的讲解对我尤其帮助最大。你不仅在课上为我们细致讲解有关问题,下课后从不早早走出教室,而是耐心地等待我们问问题,直到没有人问你问题后才离开。我想说,“好人”两个字是最能概括你全部的。

  也许扯的有点远了,但历经磨难最终过了四级后的我的心情是很激动的,所以就多说了点,老师不要见怪。

  20xx年3月2日晚上11点,我匆匆洗完澡后,打开亿唐查分的网页,然后下载了一张耶稣的画像,并把它设置成我的桌面。最后呆呆地坐在电脑桌前,闭上双眼,合上双手,做起了长达一个小时的祈祷。虽然我不信基督教,但我脑中却始终默念着“神啊,拯救我吧”,因为我的内心充满了担忧的急切的渴望。我把上帝作为了我当时心灵上唯一帮助。当其他宿舍传来叫喊声时,我知道能够查分了。于是在网页上输入准考证号后,我又闭上了双眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。当睁开眼时,我立刻欣喜若狂了起来,因为上面显示的是“66.5”分。据我同宿舍的哥们说,我当时的尖叫声跟一个柔弱的女孩子突然见到一个可怕的毒蛇爬到脚下时没有什么区别。

  四级总算通过了,我的一个心病也根除了。回想一下我征战的历程,我要感谢很多人的帮助。尤其重要的,我要感谢庄老师给我的教导。再次感谢

  祝你工作顺利,生活快乐。

  此致

敬礼

  学生:暨大吴xx

  20xx年3月4日

老师的感谢信3

尊敬的怡康居领导:

  我是绿城百合的业主罗大江,今年三月份与怡康居签订了全屋装修合同,现在已经顺利入住。在此,我代表全家对怡康居的领导和员工表示深深地感谢!特别要感谢我们的设计师周立鸿女士、经理吴常文、总监孙宇、家居顾问梁诗和安装师傅秦光军。周立鸿女士虽然是首席设计师,但她工作非常认真负责,不厌其烦的和我玫通,反复讨论设计方案,连任何小的环节都不放过,直到我们满意为止,令我们非常感动!孙宇总监天天亲临现场指导监督,不允许有一点瑕疵出现!梁诗小姑娘工作也非常热心,工作协调的非常好,使我们省不少心。虽然环保查得紧,但你们质量过关,如期交房,室内甲醛检测合格。入住后非常放心。140平方的房子,设计装修出了160的感觉,非常宽敞明亮,温馨舒适。再次感谢周立鸿设计师!再次感谢怡康居所有领导员工!最后,祝怡康居业务蒸蒸日上,员工都工作顺利,全员幸福!!

  怡康居客户:罗大江及全家敬上 20xx.11.18

老师的感谢信4

尊敬的xx园长及老师:

  你们好!

  我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢xx三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝xx三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼

  xxx家长

  20xx年9月10日

老师的感谢信5

亲爱的xx老师:

  你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

  我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

  然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

  最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

  真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

  祝老师身体健康!合家欢乐!万事如意!

此致

敬礼

  您的学生xxx

  20xx年x月x日

老师的感谢信6

  敬爱的朱老师:

  您好!

  这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

  我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好,要把写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的。在您的教导下,我经过努力,终于把写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

  我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

  老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

  祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

  你的学生:

  xx年x月x日

老师的感谢信7

亲爱的中班老师们:

  您们好!我是陈梓晴妈妈,非常感激您们一直对陈梓晴小朋友的悉心照顾和教育,孩子一天天的长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中,辛苦老师了

  陈梓晴小朋友在乐倍儿艺术幼儿园上学已接近一年半了,由开始扭扭拧拧上学的小屁孩一眨眼就转变成了中班的“大姐姐”。作为一个孩子的家长,我深知照料幼儿的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开身边,开始我也不放心,可正是老师您们的细心和耐心让我真的放了心。孩子用行动说明了老师努力的成果。她的舞蹈跳的非常好,唱歌也很棒,会收拾自己的玩具,会自己穿衣服,会把鞋子放整齐,会叠自己的衣服,会讲小故事给我们听,平时也会画画送给妈妈,会自己刷牙洗脸洗手,会感恩,看到小动物特别有爱心,确实是一个乖巧懂礼貌的好孩子。每天下班回到家,一开门看到她的鞋子在鞋柜上摆的整整齐齐,再叫一声“妈咪,你回来啦”,然后主动给妈妈接包包,非常暖心。 上周三,作为家长去参加了公开课,获益良多,深有感触。看到孩子在学校主动吃东西、收拾玩具,与同学们相处融洽,看到她积极举手发言,看到她运动的积极性,看到她满脸的笑容和听见她朗朗大笑的笑声,作为家长真的很欣慰。孩子健康、快乐的成长,老师功不可没。到现在,觉得做得最对的一件事就是为孩子选择了乐倍儿艺术幼儿园,学校的地理位置,环境,设施,伙食,师资和素质,无可挑剔。其中,让我最放心的是学校的教育理念和教育方式。妈妈小时候没有上过幼儿园,也是应试教育的失败者,小时候快乐的童年记忆没多少,现在,各方面的条件都提高了许多,我要让晴晴轻松快乐的成长,而乐倍儿却给到我想要的成长方式。对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而乐倍儿合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐的成长着,进步着。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感激乐倍儿幼儿园老师们付出的汗水。最后,祝老师们身体健康,阖家安康,祝孩子们快高长大。

老师的感谢信8

尊敬的老师:

  鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。

  记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期盼着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

  王老师很幽默,善于将枯燥的资料编成一个个搞笑的》故事,他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,但是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试,结果长方构成了四边形。这个简单搞笑的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

  有一天,我《天天练》中一道简单的题目写错了,老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说:“这么简单的都错了,多可惜阿,下次要认真点。”我听着老师关爱的声音,似乎望见他那慈祥的目光。

  这件事过去了几年,但是它仍深深地印在我的脑海中。

  下课时,老师望见掉在地上的纸,他主动捡起来,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表,老师。你真是用心良苦。

  阿,亲爱的老师,我永久爱着您。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

老师的感谢信9

亲爱的.周老师:

  您好!

  十分高兴再次收到您的来信!

  细细读来,感动与收获涌上心头。用心的老师!幸运的孩子!

  一向记得您最初的信中提及的“学习型家长”的推荐,而且,多次将这个提议跟很多朋友交流,也能引起她们的共鸣。

  牢记周老师的建言,我们务必要做学习型家长,必须要和孩子与时俱进。

  对我们而言,是首次做初一孩子的家长,也将会首次做初二、初三孩子的家长,“变是不变的法则”,许多的新问题我们不断遇到,即使用功,也未能很好的化解。

  而对老师您而言,在迎来送往的教学教育中,积累了相当丰富的经验,比我们家长更能了解这个阶段这个群体的总体和个体特征与需求,学习方法的选取和学习态度的改善。

  我一向以来,关注孩子的心灵成长,关注孩子的学习进展。但是,坦率地说,我是一个并不严格的家长,一个十分容易满足的妈妈。我自己在求学的道路上撒过汗,流过泪。而对孩子的“要睡觉”“要打球”“要看电影”“要看书”等要求,没有任何抵挡,对刻苦学习不作要求。他写出几句好点的句子,发表稍微深刻的观点,考出中等偏上的分数,母亲节给我意外礼物,即使对我不满也不会忘记和我说“妈妈晚安”……这些都让我忍不住笑意。似乎,他的舒畅,他的满意,是生活对我最大的奖赏——也许是我潜意识里在补偿他,我以前有六年时间,没能很好地陪伴他。

  之后,我也尝试着改变。但是,他和我,都十分不习惯。他似乎只看重我是一个能够相谈甚欢的妈妈的主角,而理解不了我要做他学习的指导老师。他抗拒我指出他习作的错别字、结构、语言表达,他恼怒我盯着他的数学错题和那些叉叉,他信任同学的英语答案而拒绝我的讲解,他对我的记忆小窍门不以为然,他对我的方法指导如同耳边风……为此,我们纠结,彼此不服。甜蜜和谐的亲子关系一度紧张至极,这对我和孩子,都是难以理解的。此后,我主动退让,恢复了妈妈的身份,少了监管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步进。

  这次期中考试成绩,对我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我无论如何放松,但最后的底线是持续中等。我们讨论过多次,也找前辈家长讨教过,也和孩子进行了多次推心置腹地交流,也一向期盼着在家长会上进一步向老师们请教。

  您的这封来信也是给我们答疑解惑了。您信中提到的几种状况,孩子都不同程度的存在。而作为一个相对散漫的孩子的家长,我们的监管也的确有很多不到位的地方。

  最近,我时常哼那句歌词,“请让我来帮忙你,就像帮忙我自己,请让我来关心你,就像关心我自己。”在和孩子的沟通中,我和先生都反复强调,我们都相信他有潜力,我们都相信他想进步。我们一向努力化解他的逆反和抵触情绪,一向声称,我们期望帮忙他找出问题,分析问题,解决问题,绝对不是故意挑剔他,找他麻烦,让他不快的。如果我们不认真负起监护人的职责帮忙他,那就是我们的失职。

  孩子性格外向,课堂纪律不好,课堂学习远远谈不上高效,这是我们极为担心的事情。督促孩子抓住课堂学习的主阵地,还有请老师多费心,多提醒。

  今后,对孩子在家的作业、复习等状况,我会每一天检查,及时记录,加强督促。目前,孩子能相对配合,但适当有效的方式,我们还在摸索当中。有些问题的解决,也可能不是一蹴而就的。但无论如何,我和孩子,在老师的帮忙和启发下,观念和行动,都已经有了改变。期盼着随之而来的,是学习态度的端正,学习方法的改善,学习成绩的进步。无论快慢,起码,已经开始步入一个新的轨道。

  再次感谢老师对孩子的帮忙与鼓励!!

  幸遇周老师,是孩子的福气,也是我们的幸运!

  期盼老师的继续关爱与鼓励!

  认识你,真好!

  祝福老师!

老师的感谢信10

xx师大附中全体教职工:

  20xx年的高考在我们共同的期盼中已经结束。广大师生凭借坚定不移的信念和全力以赴的拼搏谱写了我校20xx年高考的辉煌乐章。

  师大附中应届生刘雪怡同学以总分700分并列全省理科第9名,全市(含县区)第1名;郭祺峰同学以总分697分并列全省理科第16名,全市(含县区)第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含县区)第1;全市(含县区)理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第一;我校应届生赵泽晨同学以664分获得全省文科第54名。我校目前已确定有8人稳进清华、北大。

  20xx年中招师大附中高中共招收448人,其中含分数线下100分以内的择校生和分配生248人,20xx年高考报名文理科共459人(含中途转入的学生),650分以上36人,600分以上195人;一本上线380人,上线率82.79%,一本上线率全省领先,位于全市第1名并遥遥领先;本科上线率98.47%。

  “新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。在波澜壮阔的附中画卷中,惟有奋斗能留下深深的印记,惟有奋斗者能永葆青春的朝气。希望附中全体教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做"四有"好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。让我们沿着“新的五年行动规划”设计的路线图,一起奋斗、感受幸福、成就梦想!

老师的感谢信11

尊敬的高老师:

  时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着你对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高。感谢你在这三年高中业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。你渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。

  第一次见到你的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候你是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是你的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后你又把这个概念完整的说了一遍。后来知道你就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!

  事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与你的接触变得越来越多。从选课与你的沟通、到上你的“泛函分析”,再到和你讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好。当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,你要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到你的手中了。你当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?

  后来我们开始上讨论班,刚开始是你先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,你都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,你都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,你都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,你就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当你离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?

  说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住你的事。比如那次去财务处借款的事情,给你惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是你为我回答的。

  再过几天,新的一年就要到了,对老师你三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  学生:

  20xx年12月27

老师的感谢信12

敬爱的老师:

  您好!

  我是XXX,时隔多年,第一次给您写这样的一封信,想要对您给我的教育表示感谢。能够作为您的学生,我感到十分的幸运,在学生时代,有您的扶持,让我顺利的度过一段很美好很青春的时光。我由衷的对您感激,今天在这要真诚的跟您道声谢意,愿您能够接收到。

  现在的我,早已长大成人,早已不是那个时候调皮的孩子了。过去多年,每每想起您的教诲,我都感到温暖。第一次见您的时候是在初中,那个阶段的我正叛逆着呢,不管是父母,还是其他老师,都对挺无奈的,很是不喜爱我。我一度认为自己在别人的眼中是不讨喜的人,也一度认为自己是个失败者。直到初二那一年遇见了您,是您改变了我,让我没有走入歧途,而是把我从黑暗中拉出来,接受光的洗礼。初中正值青春期,班上的很多同学都进入了一个叛逆期,不喜欢大人的啰嗦和管理,总是向往着自由,别的老师对于我们这些学生是头痛和不喜的,但是您偏偏不一样。我至今还记得自己在您面前第一次犯错,您没有第一时间怪罪我,而是问我原由,相信我不是故意的,您一步步的引导我说出原因,让我直面自己的错误,而不是逃避,从那时起,您在我的心中就留下了一个很深刻的印象了。

  从您和其他老师对我的态度不一样开始,我就在慢慢的改正。我开始想要在您的面前得到关注,而您也从来都没有让我失望,总是能够给予我关注,让我觉得自己是有人关心的,不是每个人都不喜欢我。后来的初中生活,因有您的存在,我觉得很阳光,我开始努力的去融入班集体,开始变得乖巧,努力的学习着。我能够有这种改变,是因为老师您对班上的同学都是公平的,没有偏颇,让我觉得自己和别人也是一样的,就不会产生嫉妒的心理。每次我有情绪,您都会像朋友一样的跟我聊天,帮助我缓解情绪,排解内心世界的孤独和不安。

  现在的我已经进入社会了,也取得了成功,这些都是因为您,我才会这样快的得到。我曾经想象如果没有您,我会变成什么样,我觉得一定跟现在的我是相反的。所以我特别感谢您,心中对您很是敬佩。多年过去,我的心里依旧记得您对我的很多教诲,未来我仍然会把您的话记在心里,做一个正直的人,努力回报社会。再次感谢您,愿老师您身体健康,生活幸福。

此致

敬礼!

老师的感谢信13

亲爱的老师:

  您好,我是XX届初三(6)班的毕业生xx同学,这封信是写来感谢3年来为我们付出辛勤汗水的老师们这三年来,所有的科任老师都辛勤耕耘,精心培育,我们班级团结一致,勇夺第一的佳绩是与各位老师的努力不可分割的。在此希望给予初三(6)所有的科任老师褒奖,让老师们的汗水没有白流。

  班主任洪惠嫦:所谓“严师出高徒”,她就是那么一位严格的老师,但是又不失情趣的老师,让同学们在紧张学习的同时又能放松自己。初一时,为了让我们适应初中生活,几乎每天都来带班,耐心地观察我们的一举一动,帮我们养成好的习惯。在初三的关键时期,她不像别的班主任一样整天都督促我们,而是放开手,让我们自己努力,也许在旁人看来是不负责任,不过恰好相反,她是想让同学们独立起来,因为高中生活不再有老师在旁边督促。感谢老师,让我有个好的初中,而且也为高中打下基础。

  数学关伟健老师:他是我见过的数学老师中最用心的一个,他教学独特的方法让同学们学得轻松,学得开心,减轻了我们很多的负担,而且数学成绩又能保持优秀。不得不感谢,不得不赞扬!

  化学李志辉老师:在七中,教初中化学,他敢认第二,没人敢认第一。之所以我给如此高的评价,是因为他上的每一堂课都让学生们

  铭记,他上课生动有趣,能把复杂的知识以幽默而又切合实际地方式给我们讲解,我最喜欢上他的课了。

  历史易开艳老师:我们不得不谢谢她,是她上课如枪林弹雨般的语速,锻炼了我们的反应能力,快速思考的能力。同个问题她会问好几次,是因为她总怕又哪个同学遗漏了知识点,这么负责人的老师,哪里找?

  政治肖伟杏老师:有一张慈祥的面容,让同学们感到平易近人,也许有人会认为,政治老师最轻松了,上课就叫同学们背书,然后自己就坐着抽查,不是的。在初三的时候政治老师叫我帮她打印资料,我就看得出,她要通过阅读大量资料,然后还要每个字都浏览过,为我们精心塞选有用的信息。这样的眼力工作,我想我是受不了。物理老师梁小东:“最有耐心的老师”,这个称号非她莫属,面对简单的问题,面对一次又一次的重复,她都是不厌其烦地给我们讲解,她声音洪亮,响彻整个校园,这么可爱的老师,让我爱不释手。英语陈玉敏老师:她是提醒我们最多次的老师,应该是批评我们最多的老师,所谓“严师出高徒”她要是做班主任,绝对是不二人选,她曾陪伴我去参加英语比赛,为学校获得一等奖,感谢老师,感谢母校。

  这就是我们六班可爱的老师们,如果学校不予以嘉奖,同学们会不甘心的。

您的学生:

  xx年xx月xx日

老师的感谢信14

  我是彩虹班晓阳的家长,晓阳在骏景湾幼儿园待了一年了,因为老师们的爱和付出,晓阳成长了很多。

  晓阳与其他的孩子相比,是很顽皮的。有时候在家里也爱乱发脾气,没人管得了他,在幼儿园就更难管教了,记得第一次上学时晓阳拼命地哭,怎么哄也哄不住,是Amy,Miuky,Wing三位老师很有耐心,很温柔地安抚他,曾有一段时间晓阳只肯和Amy老师玩,不肯去接触另外两位老师,这是晓阳“怕生”的性格造成的,结果导致那段时间里Amy老师更加辛苦。当他愿意和Miuky, Wing老师接触时,又不肯参与游戏活动,是这三位老师轮流照看他,她们本来要照顾整个班的小朋友,就已经不轻松了,还要分出精力去特别照顾晓阳这个“顽皮”的孩子。但她们没有任何怨言,还付出了爱心和宽容,这让我十分感动。三位老师还经常和我交流关于如何教育好晓阳,晓阳的不良习惯也被一点点地纠正过来,我们从内心真诚地感谢你们,我想对你们说一声:老师,辛苦了,谢谢你们!

  作为晓阳的家长,我尤其感谢你们在过去的一学年里给予晓阳的关心和帮助,使他从一个胆小内向,语言表达不清楚,生活自理能力较差的孩子,变得开朗活泼,说话流畅,养成了自己洗手,吃饭,上厕所,穿鞋等良好习惯,逐渐参与到集体活动,交到新朋友,在家里能帮忙扫地,自己收拾玩具......在三位老师辛勤的培养与备至的关怀,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中,老师们寓教于乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,学到了许多珍贵的知识......

  幼儿园生活是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们很庆幸为晓阳选择了骏景湾幼儿园,更庆幸能遇到这么好的三位老师Amy,Miuky,Wing。我们从心底感谢所有关心帮助过晓阳的老师,园长、保健医生和保安叔叔。

  最后,我们祝愿全体老师工作顺利,健康快乐!

老师的感谢信15

  6月17日下午,我校高二学生胡国宏在家骑摩托车去石市中学接妹妹回家,途中连人带车摔了一跤,以致受伤流血。期间虽有路人经过,但未能施援手送其就医。彭宏涛老师途经此地时,毫不犹豫将胡国宏送往石市卫生院,垫付全部医药费让其缝针输液。其后,彭宏涛老师又联系我校,我校通过班主任联系了其远在外地工作的父母。因交通不便,等到晚上21:30胡国宏的爷爷才赶到石市卫生院,彭宏涛老师询问医生确认胡国宏已无大碍后才放心离开医院。

  彭宏涛老师这种无私助人的精神值得我们学习!相比当前社会见到别人摔到不敢扶、怕麻烦、冷漠、畏难等,彭宏涛老师是伟大的!

  我校师生及胡国宏同学全家向彭宏涛老师深表感谢!向彭宏涛老师学习致敬!

  衡阳县江山中学

  20xx年6月18日

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