家长感谢信

时间:2022-11-06 12:14:00 感谢信 我要投稿

家长感谢信

  我们眼下的社会,各种感谢信频频出现,可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编整理的家长感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长感谢信

家长感谢信1

xx班老师:

  您们好!

  由于孩子今年马上要面临升高一的缘故,从去年开始,我开始对孩子择校、选学,教育政策这方面也多了关注。而去年5月份由教育部针对新高考“7选3”政策刚出台时,说实话作为家长我有点懵。什么是“7选3?”和之前的文理分科区别在哪?对孩子以后参加高考究竟有什么影响?高考可是关乎孩子的人生大事,不是开玩笑,我开始有了隐隐的不安和危机感,开始在网上疯狂恶补关于政策的解读信息。

  前段时间,一次与孩子同学妈妈聊天中,无意间了解到星火教育会举办的一场关于新高考“7选3”的政策解读讲座,抱着去试听的态度,我带着孩子一起参加了讲座。

  活动现场氛围很棒,现场大概有五六百人的样子,我发现其中有很多家长和我一样,都是带着自家孩子一起来听。听主持人介绍,这次讲座邀请到的是有着二十七年丰富教学经验,市级学科带头人的周诗华老师。让我没想到的是,在周老师严肃正经的外表下,讲课的方式却十分风趣幽默,还时不时会抛些问题与到场的家长孩子互动,讲座的氛围节奏十分欢快,笑声连连。

  当然我没忘记今天来的最主要的目的,聊下整场讲座听下来我的感受吧,简单用四个字来概括:“不虚此行”。周老师从学生和家长的角度出发,从风险意识、目的思考、组合玩法三种角度一一为我们解读,从周老师那里,我把对“7选3”政策的解读总结归纳为以下三点:

  第一点:选课其实是为孩子备战高考提前买了一份保险。“7选3”高考新政与之前文理分科最大的区别在于,更加注重孩子的特长,学生和家长可以通过提前分析判断自身的优劣势,科目的长短项,用自己的拿手科目,针对性的选课,集中精力学习,在高考中最大程度的发挥出优势!

  第二点:选课决定了孩子的成绩,关系着孩子的未来。这点很好理解,孩子只有在面对自己感兴趣的科目,才能激发起学习的自主性,否则,不但学习成绩提不上去,还会出现严重的偏科,厌学的情况,这是我们身为家长最不愿看到的。从长远上看,高考填报志愿的依据很大程度受限于高中时代的“选课”,比如孩子选择文科,大学就没办法填报计算机,医学方面等方面的专业。假如提早了解并与孩子及时沟通,完全可以规避今后选择带来的纠结和遗憾。

  第三点:讲座现场周老师还给我们解说拆解了“7选3”的35种组合玩法,给到场的学生家长,分析新高考下各个学科的优势特点、大环境下学科之间竞争激烈程度有多大,怎么通过排列组合,应对“7选3”,在高考中“取巧制胜”。

  在来听讲座前,虽然做了功课,但我和孩子也只是透过网络的形式简单的了解了“7选3”高考新政策,在对政策的解读思考上还是停留在比较片面与局限的层面上,而通过这次星火教育新政解读讲座,让我和孩子对“7选3”高考新政有了更深入全面的了解,解开了我心中的许多疑问,缓解了我的不安,真的十分感谢。

家长感谢信2

敬爱的教师们:

  新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以往的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感激!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

  我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触教师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的教师表达,也有一些心里话想对教师们说说。

  我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

  我女儿的教师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。可是,我也在想,教师怎样才能让学生更自信我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,教师太厉害了。我对女儿说,其实每个教师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗”我说,“是的,

  因为教师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕教师,照教师的要求做就好了,教师看到你们提高必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

  我也看到,在学校里,教师们几乎是没有笑容的,有些教师讲话还相当地严厉。如果教师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些如果学生有进取的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话早晨走进校门,当孩子们大声地向教师问好时,教师能不能也大声地愉快地说声同学好这样,您和孩子都会完美一天的愉快心境。

  我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心教师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然教师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,可是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的教师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱教师,更听教师的话。

  我自我也有过一次与教师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化教师经常夸奖我,说我悟性好,我自我也很自信很努力,小时候的梦想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆经过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天,化学教师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。教师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了

  我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在。校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。教师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今日最终改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以往梦想的破灭。

  我一向记着那个教师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学教师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被教师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个教师对一个孩子的影响是多么的深远!

  如果教师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

  敬爱的教师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,教师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!

  教师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!

  我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为教师眼中的好学生,期望得到教师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。

  亲爱的教师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以往的学生诚挚的敬意!

  孩子家长

  20xx年XX月XX日

家长感谢信3

所有故事组的爸爸妈妈们:

  感谢你们一直热情的参与故事组的活动!感谢你们一直默默支持着故事组的成长!感谢你们一直来辛勤付出和无私地奉献!

  在此我们季小家庭教育指导站、家委理事会、爸爸妈妈俱乐部代表我们学校、代表我们的孩子,给你们深深的鞠一躬!真挚的道一声:谢谢!

  虽然每次只有15分钟的时间,但是为了充分利用这短暂的时间,为孩子们带来快乐,为孩子们紧张的学习放松,加油,大家都在辛苦工作之余,挤出时间,用尽心思,花十倍甚至更多的时间精心地准备着……从故事选材,幻灯片的制作,互动的提问设计,甚至道具奖品的准备等等,还互相演讲演练,不断地推敲,彼此鼓励支持!我们俱乐部也安排了专门的讲座培训,大家都认真的向专业的老师请教学习,很多爸爸妈妈在积极的投入过程中发现自己得到了很多:亲子关系更融洽了,孩子的潜能也被激发了,孩子的学习积极性也有所提高,家里的笑声也多起来了……所以我们故事组的爸爸妈妈们更应该为自己感到骄傲!我们的行为改变了我们自己!我们也是最大的受益者!

  所以让我们所有的参与者也能衷心地感谢自己:感谢自己的付出,收获了不一样的今天!

  最后,期望我们所有的季小爸爸妈妈都能支持爸爸妈妈俱乐部的工作,支持我们故事组,更多的家长参与进来,这里永远都是我们的舞台,是我们和孩子们轻松舒畅交流的幸福领域!

  让爱在这里缓缓地,延绵不断地流淌……润泽更多的孩子!谢谢大家!

家长感谢信4

尊敬的校长:

  您好!

  我是贵校学生xx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自习期间,xx同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天xx同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对xx同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年x月x日

家长感谢信5

敬爱的老师:

  您好!

  我是小一班果果的家长,想借这样的形式,感谢一下小一班的四位老师平时对我女儿的关爱。

  从女儿最初入园至今,我们已经深切感受到了贵园老师敬业精神和对孩子倾注的无限爱心。例如:

  1、由于我的工作原因,将女儿的入园时间延迟了,但是就在女儿要上幼儿园的前一天,突降大雪,天气骤冷。班主任还惦记着果果第二天要上幼儿园,晚上特地打电话,嘱咐我们给孩子添加衣服,并主动要求与未曾见面的女儿聊聊天,作自我介绍,让我的女儿带着美好的期待来上幼儿园。

  2、在女儿刚刚入园时,睡午觉是我和家人最忧心的事情,但让我们感动的是,小一班的四位老师为了让女儿尽快入睡,会轮流着陪伴,在我女儿哭闹时,每次都会亲自抱着、哄着她入睡。并及时打电话给我告诉女儿的情况,使我能够全心投入繁忙的工作中,现在我的女儿早已养成了主动午睡的好习惯。

  3、在上幼儿园这段时间,我女儿的性格都变得活泼、开朗、善于表现表达了,回家满口都是幼儿园的人和事,看都孩子的.这些变化,我们作为家长的真实喜在脸上,甜在心头,能让女儿在新中街幼儿园入托,我们放心!!

  像这样细微的关心,在幼儿家长口中数不胜数,让我们家长非常感动,为孩子能遇到这样的教师团队而感到庆幸,衷心希望新中街幼儿园在李园长的领导有方下越办越好!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家长感谢信6

  让孩子爱上数学

  一年前抱着让孩子有规律的学习数学知识,拓展数学思维的想法,把孩子送到了金子塔学校学习趣味数学。

  在这将近一年的学习中,孩子在数学方面学会了很多知识,从百以内数数都困难到如今已经学会了十以内的加减,学会了数学规律,空间思维也开阔了。

  每一次到金子塔上课都能感受到孩子在不断积累知识,不断地在进步。

  每一次数学课结束回到家,孩子都会主动记得去完成老师留给的家庭作业,完全能够感受到孩子非常喜欢上这种数学课。

  孩子的种种进步,离不开老师的悉心教育。

  金子塔的课堂是小班化的教学模式,老师完全可以照顾到每一位孩子。

  孩子的数学老师梁老师也特别的细心,每次课上她不仅仅只是教孩子一些数学的知识,她还关注着每个孩子在课上的表现和行为习惯。

  每次下课她都会及时与家长沟通,孩子哪些地方表现很好,哪些地方需要加强。

  曾记得我家孩子刚开始有一段时间,因为学习的东西有一点难度,产生了畏难情绪,有点不乐意上数学课。

  后来梁老师上课的时候耐心的鼓励,也教了我们家长一些回家后辅导的方法。

  孩子很快就过了那个学习的坎,恢复了自信心。

  现在每天送孩子去上幼儿园的途中会与孩子一起数数红绿灯的倒计时,做做简单的加减法游戏,孩子在这里学习数学很轻松,而且也很乐意把学到的知识在平时生活中去应用。

  感谢梁老师,感谢金子塔学校的学习平台,让孩子轻松的爱上了数学。

  ——

家长感谢信7

尊敬的领导、老师们:

  见信好!

  我是贵校高20xx级8班的学生柯杨的家长,首先,我代表全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子柯杨是贵校一名普通的学生,在三年的学习中取得的了巨大的进步!作为家长,我见证了孩子三年来的不懈努力和进步。我知道,孩子的进步离不开贵校领导、老师们特别是孩子的班主任周伟老师的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各学科老师身上,我看到了贵校的教师团队严谨的治学态度,体会到了你们爱生如子的高尚情操以及爱岗敬业的精神。

  师道既尊,学风自善。尊敬的老师们,你们秉持先进的教育理念,因材施教分层走班,让孩子们始终保持乐观、积极、向上的学习态度。是你们为我们岳池人提供了放心、安心的教育。也许,三年前我还在犹豫,走到今天,看到孩子取得的成绩,我可以坚定地说:选择把孩子送到北京师范大学广安实验学校我们是正确的!在此,我代表家人向老师们道一声:辛苦了,感谢你们对孩子们的良苦用心!

  每次听孩子回来说到:“罗中明老师今天又为自己耐心解答了一道百思不得其解的数学难题,考试之后,老师又找我单独谈心了,指导我找到了失分点,今天老师又指导我对症下药、查漏补缺了……”从这些话语中,我感受到了你们对教育的高度的责任感和庄严的使命感,你们用自己丰富的教学经验和先进的管理理念,给孩子提供了良好的学习方法,增添了他的学习动力。从孩子的口中我也明白了孩子为什么愿意持续努力和进步,是因为孩子信任和尊敬你们。

  值此高考成绩发布之时,喜闻贵校今年又创佳绩。高考一本上线37人,一本上线率22.6%;二本上线108人,二本上线率65.9%;其中文科最高595分,580分以上3人;理科最高646分,600分以上7人。可喜可贺!

  在本次高考中,我的孩子柯杨以593分的成绩给了我们一份满意的答卷。这是我家的一大喜事,但这喜事离不开学校领导和老师的共同努力!请允许我再一次向各位领导和老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福。

  谨祝:在教育战线上的老师们永远健康年轻,愿你们桃李满天下!愿北京师范大学广安实验学校越办越好!

  高20xx级8班学生家长:柯兵

  20xx年6月22日晚

家长感谢信8

尊敬的x校长:

  您好!

  好!首先感谢您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。孩子在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给孩子捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,孩子虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。

  由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。

  在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

  祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

  感谢人:

  时间:

家长感谢信9

亲爱的家长:

  在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在开学收到这样热情的感谢信让我们的全体老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

  XXX

  20xx年XX月XX日

家长感谢信10

尊敬的校领导:

  正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  再次表示衷心的感谢!

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家长感谢信11

李老师:

  您好,转眼间"x学校"已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习英语,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!

  我学的是俄语,对英语一窍不通,根本不能辅导,在""学习英语后,我欣喜的发现,他对学校的英语,学习起来感觉很容易,就连一些单词记上几次就会背得很熟,考试也不觉得费力,更有一点是学校发了课本后,他竟然能把新学期的课本念个差不多,这让我感到很意外,也感觉心里说不出的高兴,这也得以第二课堂的功劳。

  我希望孩子们在""学校能够在双语会话上能更加丰富些,让孩子们学会英语交流,使他们在英语方面更加自信,为以后的初高中学习打下好的基础。

  最后祝""学校,越办越好,桃李满天下。

  xx年x月x日

家长感谢信12

亲爱的精灵班爸爸妈妈们:

  您们好!一学期将至,感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来,孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出,您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员,给我们的活动出谋划策,不辞辛苦的组织多次亲子活动,让我们的孩子和家长有了更进一步的交往,增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长,您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢您们的支持,我们铭记于心,你们的配合,我们为之动容,我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩,为孩子的成长共同努力!

此致

敬礼

  xx

  xx年x月

家长感谢信13

亲爱的各位同仁、各位家长、同学们:

  此时此刻,我要衷心感谢市委市政府、市教育局多年来对我的信任和支持;衷心感谢广大干部和师生员工这些年给予我的一切,不管是鼓励、宽容,还是批评。

  我大学毕业就来到了南方中学,至今整整32年。能到南中工作、成长,能和这么多德才兼备、谦虚谨慎、不讲价格、埋头苦干的同事一起战斗,周围有那么多的朋友、学生家长关心我、支持我、理解我,是我的福分。

  我在南中度过了人生中最珍贵的一段岁月,是南中这块热土哺育了我,是南中的老前辈、老领导和各级组织无微不至的关怀、教育培养了我,是同事们、历届学生和家长们的支持和帮助成就了我。我的身心早已融入到南中这个温暖欢乐、团结友爱的大家庭中,我的内心永远充满了对南中,对大家感激和感恩之情。我为南中感到骄傲,也为自己与大家一起奋斗了32年而感到自豪和欣慰。

  我离任后,纵然工作岗位发生变化,但是“南中人”的身份不会改变,对母校的感情也不会改变。不管走到哪里,不管走到什么时候,不管身居什么样的位置,我都会永远热爱我的母校——南方中学。未来我将与大家一起,为发展的南中,为前行的南中而祝福!

家长感谢信14

尊敬的大连外国语大学校领导:

  我是应用英语学院一年级学生的家长。清明节的晚上,女儿和两名同学订的返程火车票到大连的时间太晚了,末班校车的发车时间已经过了,当我发现这个问题改签车票时,已经没有适合的车了。火车开走后,想到三个女生深夜赶往偏远的校区以及频繁发生的大学生失联事件,我十分焦急、坐立不安,担心孩子到大连后的安全问题。后来,通过查找学校的微信公众号我联系到了大连外国语大学校车联系人王先生,他听到这个情况后,没有一句怨言,马上为她们专门安排了加班车。校车司机田师傅不顾一天的疲劳,连晚饭都没吃,早早在班车点等候,三个女孩下火车就顺利地登上了校车,安全到达学校。事后我们才知道王先生是校车的领导人。我们作为学生家长十分感谢王先生和田师傅的帮助。同时,我们对学校领导能够与这样好的校车公司合作感到欣慰,对孩子能够在这样一个充满关爱的环境中学习、生活感到幸运。孩子在这样和谐的氛围中,不仅学到了知识,更学会了如何做人,为将来走向设会奠定了坚实的基础。

  感谢人

  20xx年xx月xx日

家长感谢信15

  每个小宝贝们都是妈妈心目中最棒的。辰辰也是个乖巧聪明爱干净的小宝贝,活泼好动,带点小淘气,除了脾气有点大,有点胆怯,想表现又不敢,需要被人带动,也有点怕生,不够勇敢,是个爱哭的小男孩。

  首先谢谢纽诺·艾玛的老师对辰辰的关心与鼓励,看了老师每周写给宝宝的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师无私、用心的教育。

  辰辰在上纽诺·艾玛国际保育园是两岁四个月。在这之前,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事。每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,或者是要看手机、玩其他东西才肯吃饭。但自从宝宝进了纽诺·艾玛一个月后,我们发现宝宝开始慢慢养成了自己吃饭的好习惯,虽然有点挑食,不过每次吃饭的时候,他居然能拿起勺子大口大口地自己吃饭,这让我们感到非常惊喜、很欣慰。

  另外,我们发现宝宝自理能力越来越强了,自己吃饭、上厕所、入睡,这让我深深地感受到纽诺·艾玛国际保育园对孩子的成长起了关键作用。

  辰辰从小就活泼、好动,记忆理解能力比较强,但是比较胆小,社交能力比较差。经过两个月的保育园生活、学习,宝宝渐渐地开始懂得分享,而且能跟其他小朋友一起玩游戏了。这些进步跟纽诺·艾玛国际保育园的丰富课程、老师们跟孩子们互动式的教育方式密不可分。每当辰辰在家快乐地说起纽诺·艾玛学习的歌舞,都带给我们无数的欣喜和宽慰。

  作为家长,对于孩子的生活和教育都是十分重视的,希望通过加入纽诺·艾玛这个大家庭,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的积极性。宝宝在两个月的学习里,基本掌握重要的生活技能、从被照顾到自己照顾自己。把孩子放在纽诺·艾玛国际保育园,作为爸爸妈妈的我们可以安心去上班了!

  看到宝宝的一点一滴的小进步,我十分高兴,再次感谢纽诺·艾玛保育园的各位辛勤的老师们!

  辰辰现在已经有了比较大的进步,希望在纽诺·艾玛国际保育园接下来的时间里,辰辰能够在各方面再勇敢一点,更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!

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