读莫言获奖感言有感
读莫言获奖感言有感一
他，一个值得我们学习的人;他，哪怕获得再高的荣誉，也不会忘记自己的亲人。
他——莫言，中国史上第一个获得诺贝尔文学奖的人，为中国赢得了荣誉，他的获奖感言时我感”悟很深，特别是他对母亲的怀念。
母亲是莫言人生中的第一位导师。
我想，在他走向颁奖台的那一瞬间，心中所想的定是他的母亲。
从母亲的言行举止中，莫言学会了很多。
莫言之所以取名为莫言，是因为他的母亲希望他做一个沉默寡言的孩子，但他并没有做到，从而使他的名字叫莫言，是想让他少说话，很像是对他的讽刺，但从中依然有母亲对他的爱。
这是一个令他痛苦的事。
一天，莫言随着他的母亲去集体买随礼捡麦穗，忽然，看守麦田的人来了，别人纷纷逃跑。
因为他的母亲是小脚，跑不快，被看守麦田的人重重的打了一巴掌，打出了血。
多年后，莫言与那个当年打他母亲的人在集市相逢，当年那个年轻的壮汉如今已变成了白发苍苍的老人，刚想冲上去报仇，可他的母亲拉住了他，说道：“儿子，当年那个打我的人，与这个老人并不是同一个人。”
这句话我很喜欢，蕴含着道理,也可以看出莫言母亲的善良，但我却不理解这句话的含义，大概是因为那个老人经过岁月的流逝，已经明白自己错了吧!
在莫言的获奖感言中，讲了许多的小故事。
而我印象最深的。
便是最后一个小故事。
打那七个人打开门的时候，也意味着他们走向了死亡，但我并没有猜到结局。
可哦我明白，那七个人是狠心的.，是自私的，为自己不惜牺牲别人的性命，我厌恶他们。
“害人终害己”，他们也受到了应有的惩罚。
莫言很喜欢讲故事，他把讲故事当成创作，在上面寄托了自己的真实情感，正是因为在讲故事的的基础上，他才把小说写的这么好，正因为在他的背后有母亲的支持，他才有他今天的辉煌成就!可他仍没有忘记自己的母亲，我们又该怎样呢?那种怀念母亲的滋味，也是想让我们更珍惜我们自己的母亲，“可怜天下父母心”!
读莫言获奖感言有感二
北京时间(8日)凌晨，2012年诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲，主题为“讲故事的人”。
今天我仔细拜读了他的获奖感言，朴实无华的语言、情真意切的感受，让我深受感动。
一、母爱的伟大 身边的榜样
对母亲深深的眷恋、感激之情句句体现在莫言的感言里。
善良、坚强、乐观的母亲宁愿自己挨饿，也把半碗水饺送给乞丐老人;自己虽然因拾麦穗挨了打，但也理解看守人的处境;虽然疾病缠身，却鼓励孩子不要对生活绝望，要坚强......其中这句话“儿子，你不丑。
你不缺鼻子缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。
”看得出母亲不但在教会儿子理解宽容待人，还在鼓励孩子乐观向善做人。
母亲的一言一行都给儿子起好了榜样作用，潜移默化地影响和成就了莫言辉煌的人生。
榜样的力量是无穷的，言传身教太重要了，所以在任何场合我们教师和家长都应该注意自己的言行。
二、写作、演讲从听、讲故事开始
在军营生活的莫言曾说“我从一个用耳朵聆听故事，用嘴巴讲述故事的孩子，开始尝试用笔来讲述故事。”
“自己的故事总是有限的，讲完了自己的故事，就必须讲他人的故事......这也让我想起小时候的自己经常趴在父亲身边听邻居老奶奶讲的鬼怪故事，虽然有时吓得在被窝里睡不着觉，但每晚还总是惦记并盼望着继续听老奶奶的故事。
我想这或许对我长大后一直喜欢文学有很大的关系。
我们学校也特别注重对孩子语言能力的培养。
学校的“语言节”各年级设计的训练内容都不一样：一二年级是看音像作品，能复述大意和精彩情节;三年级是情景剧表演;四年级是根据提供的词语现场编故事，介绍自己的爱好;五年级是辩论赛;六年级是英语知识竞赛，英语手抄报展示;每个年级都设有“随机抽学生朗读”的环节。
所有的活动对孩子语言、口才、朗读、想象创新能力都有培养，孩子的能力能够得到全面发展，为以后的学习奠定了厚实的基础。
我认为，在我校读书的孩子是幸福的，培养孩子多读书多讲故事等好习惯也一定要从小抓起。
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