我高中作文

时间:2021-09-11 18:01:22 高中作文 我要投稿

我高中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我高中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我高中作文

我高中作文1

  嗨,大家好,我是来自漳河小学的刘良朋。今年11岁了。我虽然身高有一百四十多公分,可体重却只有可怜的六十多斤,简直觉得“骨瘦如柴”这个成语就是形容我的专用语。怪不得好多人说我像猴子,弄得我自己到现在都以为孙悟空就是我的祖先呢!

  虽然我这么瘦,但在体育方面却挺在行哦!什么篮球、跑步、羽毛球……样样都能行,特别是篮球技巧,不是吹,我还真玩得来那么几手高招。还记得有一次,下课后,我和同学们一起打篮球,这可是我的拿手好戏,不好好表现还真不是我的作风。为了把对方球员王鑫澜手中的球抢到,我肆无忌惮地给了他一个“扫螳腿”,球是抢到了,但后边却传来“哎呀”一声惨叫,我回头一看,发现王鑫澜四脚朝天摔在地上,额头上有个小包还渗出了血,这时我才知道闯下了“滔天大祸”,最后只得向老师“投案自首”。但是在一些力量型的运动项目上,我就只能举白旗投降了,比如铅球,就是我的死穴。每次铅球比赛时,我的手即使用尽吃奶的力气,最后也只能掷区区两三米远,经常惹得同学们一片嘘声。

  看了这些,你可别认为我是一个四肢发达、极度无聊的人,其实,我可是一个文武双全的好学生,经常在班上受到表扬。

  如果,你要问我性格怎么样,我会回答我很内向。我在面对陌生人时,脸会变得红通通的,半天也不支吾一声。而就算是在熟人面前,我也磨磨蹭蹭地憋不出几句话。有一次,班会课,老师硬要我准备一个朗诵的节目,我爽快的答应了。心想:不就是一个朗诵吗,有什么难的,到了那天,我也已经把稿子背得滚瓜烂熟了,等着等着,终于到我上场了,可我一上却“晕"了,看着台下这么多同学,脸上露出了期盼的表情,我原本记得挺熟的的稿子现在却忘得一干二净了。足足两分钟,我没憋出一个字来。后来还是老师的鼓励下才说了几句,最后,我这个节目成了最差节目,我也十分尴尬,怕老师批评我,可老师却平静的说:“没关系,下次再来吧。”

  这就是我,一个同学们眼中的“小猴子”,老师心目中的好学生。这就是我,一个热爱体育,内向文静,成绩优异的我!

我高中作文2

  我初中时的班主任是个好老师,我所认为的好老师是一个认真、细心、幽默、能和同学们一起玩耍的老师。而他就是这样的一个好老师。

  他在做事时十分的认真细心。再一次扫除中学校通知要检查暖气片内的杂物,同学们嫌这个活又脏又累,所以只是粗略的清洁了一下。不过我的班主任是一个认真细心、一丝不苟的老师。他见同学们不肯做便自己去做。纸团、包装袋,一个接一个的“跑”出来,老师的手却沾了许多灰,像许多灰色的小爬虫,在这些灰色的虫子中也有几个红色的长虫,随着垃圾的跑出,他手上的虫子也越爬越多。我感觉我的老师是在是太伟大,太细心了。

  他也是个幽默的人。他在讲话或讲课时随口说出的几个有趣的语句时常引得我们捧腹大笑。他时常给我们讲故事,并穿插一些分析手法,故事也十分的生动有趣,引人入胜,使我们全体同学都深深地爱上了他的课。在一次习题课上同学们都在奋笔疾书,而我却痴痴地望着外面发呆。天蓝的安静;教室也安静的出奇,天上几片白云像离群的马儿,自由的飞翔;教室内我的思绪,也在自由的飞翔。他拍拍我的肩膀说:“别在畅游了,快回来吧。”我红了红脸,也开始了书写。

  他更是个能和同学们打成一片的人。他时常参与一些活动,比如合唱节,运动会,拔河等,我们亲切的称呼他为我们的“大伙伴”。他时常与我们在操场上玩耍。临近篮球比赛我们都灰心丧气,提不起劲来。但他却不甘心示弱,带头练起篮球来,我们也被他的精神感染,加入到打篮球的队伍中,别看他人到中年,可打起篮球来却一点都不比我们差。传球、运球、上篮,每一个动作的做到了“极致”。我们在他的指导下成长了许多,最终在篮球比赛上取得了不错的成绩。还有一次拔河比赛,他多次去学校申请,受了很多骂,仅仅就是为了弥补我们全是“轻量级选手”。在比赛那天,他喊着响亮的口号,用力的拉着绳子,头上和胳膊上的青筋全都暴起。同学们也不懈的努力着。

  这就是我初中的班主任,一个好老师,一个认真细心、幽默、能和同学们有好相处的好老师,这位老师就在日常生活中一点一点的改变着我们,使我们也变得认真细心、幽默、善于交朋友。我很爱我的老师。

我高中作文3

  我们在冗杂的时光中长大,看见笑,看见泪,体验爱,体验痛,体验成长。

  ——题记

  一直明白时光易逝,却不曾了解它走得那样急,那样匆忙。它悄无声息,我还没来得及感慨它已从指缝中溜走,不知不觉中,我已进入高中生活了。

  带着新奇与憧憬,我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢,一段时间后,那新奇与憧憬便不复存在,连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业,一张张惨白的试卷以及紧促的时间,这让我有点失落。高中到底是怎样的生活?我不知道。

  初中开始,爸妈就在耳边碎念着高中的重要,说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解,以为高中会是好玩的有趣的。直到现在,进入了高中,我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗?不,不是的。

  我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色,而不是单调的白色或黑色。红,是我追求梦想汲取知识的炽热的心;橙,是老师耐心的讲解与无限的关爱;黄,是我慢慢的收获与荣誉;绿,是朋友相互嬉闹,相互帮助的真诚;青,是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青;蓝,是父母给予我的关心和理解;紫,是我的汗水,我的泪水,我的努力,我的成长。

  我的高中会是这样斑斓的色彩,会是镌刻在我生命力永恒的年轮。

  我的高中是坚持。

  我有港大的梦想,巴黎是我最想到达的地方,高中,就是我实现梦想的台阶。

  高中将被无尽的题海与无尽的试卷所埋没、覆盖,我可能会感到迷茫、失望,但我绝不会放弃,因为我有梦想。无论再苦再累,无论多少次失败,我都会坚持,我会凭借所有的力气放手一搏,一直坚持走下去,直到抵达目的地。

  我的高中会是这样持久的坚持与勇气,会让我一直走下去。

  我的高中是奋斗,是我为了梦想不停息的脚步,是我努力的汗水与泪水,是我无穷的动力。

  我的高中是进步,是我不断奋进,不断超越的收获。

  我的高中……

  这些将是我的高中,我自己做主的高中,它将见证我的成长,也会看到我的成功。

  但愿我的眼里只看到笑容;但愿我的每一个梦,都不是一场空;愿我得到我想要的;愿我抵达最向往的生活;愿我度过最无悔的高中!

我高中作文4

  我是个平凡而普通的女孩,何以见得,唔,你在街上随便抓个人,问她认不认识某某,她一定把头摇掉,不认识。你再向她们形容一下我的外形特征,保证他们左边一指,右边一拉,这都符合那些特征啊!可见,我和大多数人一样,普通。

  普通就普通,有啥大不了。咱是属猴,可惜不是孙悟空,干不了什么惊天地泣鬼神的事。可咱也有个紧箍圈,一犯点错,老妈就念起紧箍咒,那功力可不逊于唐三藏,八成得到了他老人家的真传。唉,没办法,乖乖听话吧。

  我看过些心理测试,里面虽说有许多不同。可对我的评价总有那么几句:你有许多真心待你的朋友。哇,朋友千金难买啊!美得我整天在她们面前炫几句,她们也大人般的拍拍我的脑袋,那我当小妹妹看,我比她们长得都高啊!

  当然,我也真心待她们,学习上一起排忧解难,生活上一起互诉倾肠。放假了,朋友们几个,骑上单车,咱们兴趣相同,不逛商店不旅游,钻进个大书店,大饱眼福。然后嘻嘻哈哈评论几个作家,论一论几个出版社,谈一谈读书心札,又东南西北地侃一侃……那时间真是快乐啊!

  不过,非假日时,桌上习题堆成山。嘻嘻,了不起吧,小小年纪就搞建筑。这时,就得发挥古人悬梁刺股的精神。古人其实也没咱棒,你看咱,短短几个小时,先后会了孔子、冰心、华落庚、爱因斯坦、牛顿……等到考试下来,自然有一番丰功伟绩,心里乐一乐,再去让老爸老妈也放放光。当然,人有失手,马有失蹄之时,就自己罚自己,去听老妈的紧箍咒。明天一早,用手一抹脸,咱再来,再开始。我这精神,班里可是人人佩服的,人家考砸后一脸呆相,咱依旧容光焕发,服了,服了。

  咱也有个坏脾气,动不动就跟弟弟吵架,可一吵架又后悔了,两三分钟后又灰溜溜回头哄弟弟,你说这,唉!

  咱也爱看电视,尽管我一向听老师话,可看那cctv真的像在催眠,那就换个台,跟柯南斗智斗勇,跟蓝猫探索太空,跟哪吒降妖伏魔,真是verygood!

  咱也爱做白日梦,有时梦见自己成了总统,成了诺贝尔得奖人,“铛“,当头就一棒,别空想了。可咱虽说平凡,也有理想啊,咱平凡,理想可不平凡。别说“乌鸦不能飞上枝头成凤凰“,你该去了解了解,乌鸦实际上是很有智慧的啊!

我高中作文5

  我是一个活泼善良的女孩。在妈妈的眼里,我是一个贴心的“小棉被”;在老师的眼里,我是一个认真、勤奋、刻苦的学生;在同学的眼里,我是一个真挚的朋友。

  我是一个乐于助人的女孩。一次下课后,我在操场上散步,两个高年级的学生,在玩你追我赶的游戏,突然,他们一没留神,撞倒了一个正在玩耍的小妹妹,小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来,我把她背到医务室去擦药,她小声说:“谢谢大姐姐!”

  我是一个非常大方的女孩。一次,在同学去春游的时候,我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃,大家都一起分享,我把东西也拿了出来,一袋饼干只有十块,有五个人要吃,他们吃后觉得好吃还要一块,就这样十块饼干就被他们“瓜分”了,而我并不伤心,因为我分享了快乐,分享了友谊。

  我还是一个充满自信的女孩。今年暑假,我参加了武汉市青少年体育舞蹈锦标赛,在比赛现场,面对场上四十名竞争选手,面对周围不拘微笑、一脸严肃的评委,面对场下几千双眼睛,面对老师和家长期盼的眼神,我充满自信,踏着音乐的节奏尽情地跳舞,面带微笑地面对评委及所有的观众。在场上,我会对自己自信地说:“窦嘉贝,我相信你,你是场上最棒的一个。”我总是用这句话来鼓励自己,我希望:自信会让我获得更大的进步!

  我不是一个特聪明的女孩,但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念,对数学定理不太敏感,但我从来不厌倦数学,而且对数学很感兴趣,这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人,妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力,我总能在期末考试中获得好成绩,让老师和妈妈倍感欣慰,也让同学们刮目相看。

  我是一个……,呵呵!我都不知道该说我什么了,反正我有说不完的我自己,因为我的优点实在是太多太多了。我相信,在今后的学习和交往中,老师和同学们会了解我更多更多,我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

我高中作文6

  我喜欢黄昏。“夕阳无限好,只是近黄昏。”古人的见解已成为一种过去。黄昏虽仅是历史长河中的一瞬间,但它在这小插曲中一跃,留给人们永恒的缠绵。倏忽间,摩天大厦闪着耀斑,向人们展示它的闪光点;活泼的海鸥在伟岸的浪漫的海上寻梦,构画着日落的辉煌;辽阔的大地也被黄昏勾划出一条梦幻的迷茫的人生道路,馈赠画卷中一对对目光的思考与向往。是谁?是谁给了大地这般美丽?我喜欢她——黄昏。

  我喜欢雨。汪国真曾对雨有过这般赞美:“雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。”是的,当浪涌的尘埃随雨而逝,人在柔和的雨中散步,品尝着浪漫的色彩,孤寂的基调。余韵绵长的风姿打破生活的平静,改变昨日的凄凉与迷茫,正指引着我们走向挑战命运之路。年轻的心在激跳,在浪荡,在回忆,在幻想,在漂泊,在等待。

  我喜欢海。随着巨浪朝我飞跃过来,心中的愁像被清洗一空,难得的微笑祼露在了脸上。海很活泼。当我的生命充满孤独,它给我阳光雨露;当我的梦想破碎,它给我温暖安慰;当我站在生命线上徘徊,它给我无尽的勇气。啊!我的知心好友。

  我喜欢——

  我喜欢生活。是她这位母亲给了我们万物。

  我喜欢我的心。是他在万物中给我灵感,让生活中的点滴裸露平凡的可贵。青春圆舞曲还在运行,用心感悟生活,陪伴你的将是雨,是日出,是年轻的梦。

  生活其实并不精彩,精彩的是你的心。有了心的飞翔,一阵风可以唤醒一个季节:有了心的跳动,一棵牙可以振奋一滩荒原;

  有了心的叛逆,一点希望可以燃烧一片蓝天;有了心的色彩,一叶一枝可以创造一方世界。只有让生命在美丽的情结中前进,明日才会潇洒。用心品味生活,感悟生活,你将发现世间的美。让苍白的照片化为彩色,让悲哀的枷锁成为昨日的落叶,让细心成为明日辉煌仕途的密码。

  萦绕生活吧!

我高中作文7

  十四岁,正是美好而又敏感的年纪,我仿佛一夜之间改变了假小子的性格。以前总有人说我是假小子,每次我都笑着说:“没关系,做个假小子,挺好!”露出一副满不在乎的表情。14岁了,在香樟的清香中,眼神莫名地温柔、细致了起来,开始在乎以前不曾注意的美好时光。

  妈妈在的时候总是说:“如果我不在了,看你这个小淘气怎么办?”我却总是扮着一副鬼脸,淘气地向妈妈吐出小舌头,笑着说:“我才不在乎呢!再说,你又不去哪儿,怎么可能会不在呢?”妈妈总会捏捏我的小鼻子,笑着说:“你呀……”

  一天早晨,得知妈妈病逝的消息,我从学校疯跑回家,扑倒在妈妈床前,大声呼喊着:“妈妈!……”任凭我怎么呼唤,她再也没醒来。

  从此,每当在村中走动,我就会听到有人说:“看,这个孩子没了妈妈,好可怜啊!”那时,我眼里就会有一股热泪忍不住夺眶而出。我跑到没人的地方,大声喊着:“妈妈,你为什么要走啊?其实我在乎,我在乎那些人的话,更在乎你的话!”我瘫倒在地,平时假装的坚强消失得无影无踪,取而代之的是满满的脆弱,任凭泪水在脸上流淌。而回荡在我耳边的却是一遍遍:“不在乎。”这声音就像一把利剑,将我本已受伤的心刺得千疮百孔。我抱着头,一遍遍地尖叫着“不”。

  无意间,我发现了一群正在努力搬运粮食的蚂蚁,我慢慢将手垂下,停止了尖叫,仔细地观察着,开始在乎它们的生活。在草丛中,我跨过它们忙碌的队伍,用树枝画出它们搬运的道路。不再用脚踢散它们的秩序,开始在乎每一只蚂蚁平凡而卑微的愿望。

  坐在树下,认真观察着我以前从未在乎的蚂蚁、小树。因为开始在乎,这些生命在我的生命中散发着钻石般的光辉。张开五指,阳光从指缝中丝丝缕缕地洒下来,在肩头绽开透明的花,越发芬香。

  十四岁,我开始在乎这些微小的生命,也学会珍爱生命,珍惜生活中的一切美好事物!

我高中作文8

  说起我的特点可是太多了,像天上的繁星数不清、说不尽。喜欢尝试是我和许多同龄人的不同,则是我最大的特点。

  去年暑假,妈妈带着我,随同他的朋友娟姑、我的表哥李奇刚和他的爸爸妈妈一起来到了内蒙古,有幸亲自尝试了一把挤牛奶。我们刚到俄罗斯民俗村,一下车,就看见一头大奶牛慢慢特向我们走来。我一时不知所措,害怕的钻进了娟姑的怀里。李奇刚则双手叉着腰,昂着头,一副若无其事的样子:“哎,不就是是一头大母牛吗,有什么好怕的?你看,我都不害怕!”刚说完,母牛仿佛听懂了他的话,悠闲地向他走来。李奇刚仿佛变了一个人似的,脸色刷白,眼睛睁得大大的`,眉头紧紧地扣在一起。牛越来越近,他吓得连连后退,一边发抖一边说:“哇,我不敢来,我再也不敢了!”“哈哈……哈哈……大人们看了顿时捧腹大笑起来。看来,光在嘴里大但是没有用的!

  “妞妞!”牛的主人呼唤着它的名字。“哞—”奶牛一声长鸣,好像在说:“来了,来了”它不紧不慢的走进牛圈。我好奇的紧紧跟了上去,发现一位爷爷正坐在小板凳上既轻松又有节奏的挤着牛奶。我心想:咳,原来挤牛奶这么简单!切,我也会!我和爷爷商量了一下,希望学会挤牛奶,爷爷爽快地答应了。我伸出手弯下腰刚要去挤,爷爷拽住我和蔼的说:“宝贝,不要着急。”爷爷边说便向我讲解挤牛奶的方法,“挤牛奶之前,一定要在奶头上抹上一层润滑油,既能防止奶头干裂,又使奶头润滑更好记一些。挤牛奶时一挤、一松,一挤、一松,要有节奏感。最关键的是要从奶头的中间开始挤,这样才能挤出更多的牛奶。”没等爷爷说完,我就迫不及待的上前去挤,爷爷说的方法早抛在脑后。我一通乱挤,连一滴奶也没挤出来。这时我才意识到爷爷讲的方法的重要性,于是按要领慢慢的挤了一下—啊!奶水出来了!尽管只有一点点,但我还是很开心,因为我成功了!我学着爷爷的样子,越挤越快,越挤越好,动作越来越熟练,连挤牛奶的行家—爷爷都连胜夸我不错呢!

  这次内蒙之行,让我受益匪浅。我不但学会了挤牛奶,而且明白了做任何事都不要心急,要遵循方法,那样才会成功。

我高中作文9

  小时候,觉得自己都没什么烦恼的,日子都是过的一帆风顺,天天都是开开心心的,那时候觉得,这样很好。

  小学二年级,学习成绩很好,老师都很喜欢我,所以在拿成绩通知单的时候,老师就跟我说,你可以跳级,直接去上四年级,当时我听了,很高兴,跑回家跟妈妈说了这个事,我妈妈也很高兴,就跟我说,你还是不要跳级,怕以后你跟不上进度,万一学生成绩跟不上得话,又要留级,那样很丑的,你还是一级一级的升上去吧。一直到读完六年级,我都是老老实实一步一步的升后上去的。

  到了小学升初中,那个时候要分班,就跟班上的好朋友都分开了,唯独就我一个人一个班,当时还很气愤的,甚至还想到要去转班,可是时间久了之后,才发现,在这个班上,我又交到了很多的好朋友,并且我们这个班经常是年级第一名,很多人都想转到我们班上来,并且班主任也是我们那边的,所以特别的照顾,那个时候我才吁了一口气,幸亏当时没有冲动去转班,不然可要后悔死的。

  到了初一升初二的时候,那个时候又要分快慢班,好不容易混熟的一些朋友又被分开了,值得庆幸的是,我还是在我之前班主任的班上。我们一起留下来的仅仅只有5个人,突然发现自己真的很幸运,在一个新的环境,又交到了一些好朋友。并且我所在的那个班级又是全年级第一,就算当时我的成绩不好,但是长期生活在这么好的学习氛围当中,成绩想不好都很难的。

  在初中升高中的时候,我没有考好,当时录取分数线还差一点点,所以我爸爸只好找关系进到高中。就在选择班级的时候,我就说,随便跟我分一个吧,反正我觉得能进来都很不错了,没必要去挑选了。到了去上第一个班会的时候,才知道,别人帮我随便挑的一个班级里面有我之前的好朋友,那时候真的很开心,到了班主任来的时候,我也看见了,居然是我初中的物理老师,真的是觉得太巧了,好开心,有时候都在想,我是不是太幸运了一点。

  到了高中升大学的时候,刚好超过提档线的两分,随便选择了一个专业,等到去学校报名的时候,才知道,我随便选的这个专业居然是我们学校最好的一个专业。心想,如果当时少了这两分的话,估计我现在的命运又会是一个样的。

我高中作文10

  今天语文课上老师让我们在李密和嵇康中选一个作为目标。我只能做我自己,因为我的才华不能与其相提并论,理论上、现实上我就是我。

  面对选择,我陷入深思,这不仅是一个简单而又复杂的选择,还会引出一系列焦灼的问题。从单一的语文思想来讲,嵇康一味的个性主义,导致不了而终,直白而缺乏大丈夫能屈能伸的气概;李密用他那智慧的头脑,巧妙的写作手段,委婉且达到目的,但同时也违背的忠君思想,从某种意义上是改变古往的作风,但那性格却是很危险的,因为出卖,背叛成了他的家常便饭。回到语文平台上,其实我们并不是在选择他们当中的一个,而是在选择我们的精神走向,因此不能单学某一个人而不知变通。取长补短,那将会造就不同于他们且超过他们二人的一个新生。

  不妨再把他们拉进我们生活的社会,在社会交往中,嵇康懂得欣赏自然而放开胸怀是一个特点,但率直、太坦诚却让他在别人的计算中毫无保留的置自己于不利地位,有时的逆反,不适应他人,只唯我主义,往往拒别人与千里之外,更可悲的是,在违反社会“潜规则”的前提下受到相应的伤害,而李密不同,他懂得委婉接受、拒绝,在不经意之间收买人心,提倡社会的主流思想也融入社会,往往是做官的料。但他二主的思想是最危险的思想,或许昨天还是本公司的总裁,今天变成了别的公司的总经理了。他能把自己比作犬马以求一生,可想而知是多么可怕。

  不同的时代注定不同的人物性格,李密和嵇康只能生活在他们的历史舞台上,而后人不应该一味的追求某一个人,他们的优异品质、高尚才华值得借鉴,通过历史的滚轮回到那时品味他们的好与坏已是不可能。也只能用我们日新月异的社会目光去看待不寻常的历史人物,才能稍作古范,遗留至今。

  如果真的要从他们之间寻找一个,那么,我宁愿选择他们所生活的那个年代,那个不同于现在的社会。

我高中作文11

  在第一次迈入高中的大门时,我曾想:一旦踏入这里的大门,也许这里就会像那不见天日的坟墓一样,把我一切的光芒,自信和骄傲埋没,但是我却必须做好足够的准备,迎接一切我不想面对的……

  中考让我与自己理想的高中失之交臂,在现在的高中里,我知道既来之,则安之道理,我也知道我必须要付出比别人的汗水才能超过别人,就像我们是在两条不同的起跑线去赛跑,而我早知自己输在了起跑线,却不甘与就此认输一样!

  每一天我过的战战兢兢,就好象自己是一只陀螺,永不休止的在题海中旋转,转的自己伤痕累累后,却又是在无尽的迷茫和孤独中徘徊……我开始厌倦我的高中,我的高中生活……这是枯燥的,乏味的……

  浑浑噩噩的度过几个星期之后,我明白我必须拯救自己,不能让自己成为一个生活的傀儡,我告诉自己,不论都辛苦,都要坚持,我相信上天是公平的,他会在我的生命中打开一扇窗户……我也相信“世界上只要有一个做到了,就表示有可能”这一句话,我不会再惧怕在我的高中里,在被荆棘长满的小道上摸索的过程中被划伤;在洒满碎玻璃的未来之路上前行的过程中被割伤……

  我明白,在我的高中里没有人会询问我过往是如何的辉煌,没有人会理会我在之前曾让多少人期待,他们都是新的,我在新的战场里的新的敌人,即使我知道我的敌人不只是他们!当我的精神,我的思想向前迈了一步之后,我忽然豁然开朗,好像我触及到了那五彩的云霞,倘佯在那广袤无垠的湛蓝的天空,贪婪的享受那温柔的阳光的沐浴……

  生命的车轮在向前滚动着,车轮只有在经历过一次次波折后,才能滚的更加成熟,所以我的高中也许也会在我那无尽的努力和期望中变得别样的清新明朗和绚烂多彩吧……

  我期待着我的高中……期待着。

我高中作文12

  或许,只需要一支铅笔,就可以涂抹出缤纷的世界,简简单单,没有更多的修饰,没有繁复的颜色,简简单单,描绘出生命的色彩。

  密密的斜织着的,不仅仅是兴趣。

  长长短短的笔道,细细的,密密的,匀匀的在纸上交织着,纠结着“沙沙沙”随着笔尖上下走动,轻轻的,像风在吹,像雨在下,那是一种怎样的境界呢?一笔一笔,心随笔动,久久的,不愿停下,明明暗暗,跃然纸上。知道吗?黑白的世界也可以如此独特。也许,素描也可以以兴趣为基础上升为一种高雅的情操。

  密密的斜织着的,仅仅是静静的心境。

  我进了,进入了那黑白的世界,阔别繁复与火爆,熙熙利来,攘攘利往,擎一份宁静高举,不需要鲜明的对比,不需要艳丽的色彩,只需要一支铅笔,尽情去交织。一瞬间,所有事物都黯然失色,所有声音都化作手中铅笔摩擦纸面的声音“沙沙沙”那么宁静,那是一种怎样的境界呢?一笔一笔,全世界都在跟着颤动,一画一画,整个宇宙都在聆听,久久的不愿停下,明明暗暗“沙沙沙”一瞬间,整个宇宙共鸣,隐隐的,倾听着。那样的心境那样神秘似远又似近。

  密密的斜织着的,是我们走过的分分秒秒。

  刚刚出生时的我们,犹如一张白纸,一样洁白,一样大小。没过一秒钟,我们都会用时间这只无形的笔在白纸上画直线,或深或浅,或长或短。或许有时,因为不小心画错一笔,而接下来的成百上千笔都为弥补那一道败笔。时间如流沙无论握紧或松开都会从指缝中溜走,随之而来的是一笔又一笔的铅笔印久久的,不能停下,明明暗暗,道道清晰。这幅用一生完成的巨作,细细的密密的线铺满整张白纸时,我们又将何去何从?

  密密的斜织着的是静静演绎的生活,默默度过的人生。

  手中的因我们存在而挥动,描绘的是我们未来的蓝图,所以请握紧手中的铅笔,尽力完美的去绘作人生这幅伟大的素描,不要在最后的时刻,满满失望,满满无望。

  密密的斜织着的是……

  那不仅仅是兴趣,更是一种以特殊方式演绎着的人生。

我高中作文13

  今天是清明。身在他乡。不能到那荒凉的坟地上烧片纸钱,祭奠我那亲爱的外公,实在遗憾!

  外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒凉,不堪忍受,我却不这样认为。在外公刚刚去世的那会,我常常到外公的坟地上去,坐在坟包旁,双手抱膝,默默的凝视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任春风吹散我的头发,任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中,在深深的哀思中,不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土,无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的凝视着沙沙作响的花朵,摇拽的花朵,不时漾出外公温和慈爱的面庞。

  您在世时,我和表哥,堂妹,堂姐们常常围着您团团转,那时,您时常给我们一些小零钱,也时常给我们买零食吃,那时淘气的我,常跟在您的身后,成了您名副其实的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中,和着好古老好遥远的故事,带着您殷殷的希望,我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发,岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清晰的了,怎么能忘记您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折断翅膀,千叮咛,万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂,我带着您依依深情转去,频频回首,我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛,我想,一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。

  每个周末回家,远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下,手搭凉棚,极目远眺,急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线,他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那黝黑的瘦瘦的手抚摸我的脸庞,仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了,胖了。我就搂着外公的脖子,让他尖尖的胡子扎这我的脸,虽然有些疼,但心里还是欢喜的。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来,露出满足的神情。

  如今回去,在也看不到外公那挺直的身体了,迎接我的自是村口的那颗老柳树了,那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺拔俊逸的小树,我多么希望,那棵小树能快快长大,好给沉睡的外公遮风挡雨,以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的距离,外公,我日夜的想念您,您可曾和我一样深深的想念我么?

我高中作文14

  这个季节,花开雨落。拂去污浊,带走尘埃,留下快乐。青春年华,我们易感,易动,易兵荒马乱,易海阔天空,还容易在随笔里头刻下一行行美丽的心情。

  长大了,又似乎没有长大,天真幼稚已远去,成熟稳重又似乎与我还有一段距离。或许我只能说这是个单纯的年龄,拥有单纯的感情,单纯的快乐。

  青春是一幅没有涂上水彩的风景画,我用我的快乐为它上色。静静一人,回忆往事,畅想未来,快乐,这是流水的颜色;收到远方朋友的来信,静静看完轻轻夹在纸页间,快乐,这是高山的颜色;打个电话回家,妈妈说,好好照顾自己,好好学习,快乐,这是袅袅炊烟的颜色;试卷发下来了,成绩提高不少,快乐,这是飞鸟的颜色;约上几个朋友赏月观星,再许下几个小小的愿望,快乐,这是天空的颜色;A君刚吃完鸡腿。随口而出:“洗我的爪去!”沉默,0.1秒后,全场暴笑,快乐!这是太阳的颜色。我的画笔从未停止,涂上去的每一笔是那样的细心。它对于我来说太重要,青春是我的风景画。它毕竟还没有完成,因为我还有太多的颜色。

  喜欢风吹过脸颊的感觉;喜欢少许阳光洒下的味道;喜欢安安静静,静静听着心跳的节拍;喜欢热热闹闹,任笑声、歌声在耳边活蹦乱跳;喜欢单纯的喜欢,喜欢单纯的感动,喜欢单纯的快乐。我可以,带上耳塞,打开耳机听东灵主持的节目,听安又琪的《最幸福的孩子》;可以在周末时睡懒觉,或不吃早餐跑到校园闲逛;可以在心血来潮时起床铃一响马上跳起来用5分钟准备一切,然后跑到教室去K书;可以……我可以让自己一直快乐下去,因为,我青春。

  我想,老的时候,可以把我的风景画拿出来看看,它一定很漂亮,上面有溪流,有高山,有人家,有炊烟,有飞鸟,有蓝天,有太阳,有……还有几个漂亮的文字,那是这幅画的名字——我青春我快乐!

  至于我,我也会学着快乐的。

我高中作文15

  书香盈路,沁心脾;书魂萦绕,正其身。

  ——题记

  不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》,不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽放出怎么样的《奇迹》,不管是在《追忆似水年华》之时《阴谋与爱情》记下了怎样的《忏悔录》。名著的到来,就像空气中有了雨水的湿润与清凉;就像蓝宇有了彩虹的微笑。

  人总是偏执的认为自己已经做得很好,直到读到房龙的《天堂对话》中那个巨大的海狸——伊拉斯谟时,才发现自己的思想和精神并不能与身体同在。那就看看伊拉斯谟吧!“在通往安娜城堡时,他索性坐在冰上,用一根长棍做舵,以确定方向。暴风推着他直达目的地。”他就是这样日夜不停地筑造理智和知识的堤坝,挡住那不断上涨的无知和偏执的洪水。而自己却拿着本该就有的小勤奋当作资本来炫耀自己,不知道无知与偏执已将自己一览无余。

  隅在某个充满阳光的窗边,我开始拾起这本琥珀黄的典雅封面的书,将浑身的苦涩的无知与偏执附着空气向窗外渗去。渐远,沉淀。

  如果说读《天堂对话》使人渐远无知与偏执,那么读《红字》教人忍耐而蜕变。于是我不再因为学习的重石的压制而感到窒息,也不再喜欢生活的歧路的艰难而泪流。因为忍耐后的蜕变协奏曲已经奏响。“腐朽了的木头和铁叶在她手里散落了。”海丝特回来了,生命用忍耐浇灌起世界上最美的花朵,丁梅斯代尔也必将得到永生。

  在读完一本教人如何忍耐的《红字》,我一定再次翻阅起《耶利哥的玫瑰》。看:这张满刺茎的细小植株,可以躺在中亚细亚的沙漠里很多年,或者在长长的岁月里穿越戈壁黄沙。干枯、灰黄,毫无生意。然而只要一浸到水里,它的根茎马上会舒展开来,萌发出小小的叶子,开出粉色的花朵。这细小的植株无论环境有多么恶劣,都夹裹着生命的意义,努力的存活在荒漠中。最终成为芬芳的“耶利哥的玫瑰”!我心虽不能至,然心向往之。

  阅读名著既可以丰富情感,又可以拓展思维;阅读名著既可以循迹历史,又可以畅想未来;阅读名著既可以提高修养,又可以弥补不足。品名著,乃沁心脾,正其身也。它所带来的赤热情操既通向我的心脏,也必定通向整个人类的心脏!

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