关于高中的我作文600字锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高中的我作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的我作文600字 篇1
提到学习，人人都会高谈阔论一番。但是，对于在学习中寻找乐趣，又有多少人明晓呢?
曾经有一位科学家说过：学习只有自己研究得来的才有意义，才记得深刻。他一语中的自学的甜头可见一般。自学才能使你更理智，自学才能使你更精明。
随着现代社会的不断发展，素质教育被提得越来越响，我也深受其影响，使以前不爱独自钻研的我也变得明智起来，使我获得了钻研的喜悦，尝到了自学的甜头。
古往今来，历史上的不少成名之人，大都是通过自学严谨，努力钻研得来的，翻开历史的画卷，有凿壁借光的自学苦读，有悬梁刺股的自学钻研……他们的刻苦钻研赢得了不凡的成就。
古人尚且如此，我们何尝不是。所以，我随着历史的发展和时代的变迁也独自钻研着，独自去揭示科学的奥秘。每一次钻研都会让我快乐的心情无与伦比，信心倍增，我虽不是有名的科学家或研究家，但作为一个普通的学生却也因自学而快乐。
我向往古人学习的最高境界，但在此时我并不羡慕。他们有诗词歌赋的才华，但我有积极向上的自学态度;他们有醉翁之意不在酒的情趣，但我有快乐的自学心态;他们嗅到了科学的登峰造极，但我尝到了自学的甜头……
积土成山;风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;自学不止，快乐永远。
读书使人聪慧，演算使人敏锐，自学使人精明。因为自学，使我对学习更加产生兴趣;因为自学，使我忘却自我，沉浸在书的海洋之中;因为自学，使我的学习步步高升……
锲而不舍，金石可镂。我相信，只要每个人都能自学不止，成功和快乐终将属于他的。
高中的我作文600字 篇2
我的父亲是个具有权威性的人物，既掌管财物又辅导我的学习，有时也打扫家务，是我们家的“顶梁柱”。在我的成长路上，父亲就像是天空中的启明星。
记得小时候，父亲为了我的成长操碎了心。上幼儿园前，父亲为了怕我上课讲话，经常让我在妈妈的音像店门口练坐，练得好的话就奖励我玩具。随着幼儿园生活的开始，父亲也越来越烦累，因为怕同学嘲笑、欺负，怕老师批评、指责，所以每次父亲送我到幼儿园门口，我都要哭闹不已，不肯进校门，天天闹得家里“鸡犬不宁”。后来父亲和妈妈商量了好几次，决定去找老师谈谈，老师破天荒的奖了我奖状。到了期末，我在同学的鼓掌声中去领奖状，心中一下明朗了许多，有了老师的鼓励，往后我也高兴去上学了。步入了小学，我因为不习惯而成绩直线下降，被同学嘲笑，称为“绵羊”。但到了二年级，父亲天天给我加班，让我从差生变为优等生。到了二年级下学期拿到了第一张优等生的奖状。三年级时，我又遇到了数学老师陈老师，她对我非常好，那时我还很调皮，隔三差五干坏事、打架。经过父亲的教导，我渐渐变得能安静下来学习。到了期末，我终于拿到了三好学生奖状。到了五年级，在骄傲与浮躁的作怪下，我经常被老师批评，直到六年级，经过父亲的教导、培养，我终于变得成熟起来，这就造就了今天的我。父亲在我背后默默支持，使我变得自信起来。
父亲在我眼中，是人生的路标，指引我成长。在困难时让我不气馁;在落魄时，让我振作。这就是我眼中的父亲。
高中的我作文600字 篇3
在我的眼中，父亲什么都好，就是有一样坏习惯——爱抽烟。我也时常提醒父亲，不要再抽烟了，吸烟有害健康，可他就是不听。妈妈也让他戒烟，父亲也曾尝试过，可最终还是失败了。虽然父亲爱好吸烟，但他对我却非常疼爱。
平时他总把最好的东西让给我吃。我想吃甘蔗，他便去买来，然后切成一小块一小块的，生怕我把牙齿给咬坏了，把我当成宝贝一样看待。
记得有一次，同学约我一起去图书馆借书。为了征求父亲的意见，我便去问他“父亲，同学约我一起去图书馆借书，我能去吗?”父亲高兴地说道：“可以啊，你去吧。”“啊，太棒了!”“对了，怡怡，那条马路那么宽，来往车辆又那么多，你会过吗?”“放心吧，父亲，我和同学一起走，不会有事的!”可父亲仍旧不放心，“还是我带你过去吧!”我拗不过父亲，只好让他把我送到图书馆。我对父亲千叮咛万嘱咐：“千万别再来接我了，我自己会跟同学一起回来的。如果被同学知道我张静怡竟然不会过马路，那多难为情啊!”父亲皱着眉头，迟缓了一会儿。“那你过马路的时候一定要注意安全，看清楚来往的车辆。”说完，父亲就走了。
将近四点半了，我便和同学一起回家。当我走进家时，出人意料的是，父亲竟然不在家。“咦，父亲去了哪里了呢?”我连忙给外婆打了个电话，接电话的人正是父亲“父亲，你在外婆家干什么呢?怎么还不回来?”“怡怡，你已经回家了，我以为你还在图书馆呢，所以一直在外婆家等着你回来。”电话里头的父亲激动地说道。
父亲只是一个普通的工作者，他虽然没有高大的身躯，但在我的眼中他是那样的高大，肩膀是那么的温暖。他是世界上最好的父亲，我永远爱他!
高中的我作文600字 篇4
正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。
每天早早的起床，顶着欲睁还合的眼睛，勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了，只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想教育。
桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子，盖子快要盖不住了。
书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。
太阳离开地平线，天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人，每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响，也不知道能让谁凉快凉快。
老师在讲台上口沫横飞，耳朵自动将它归类为催眠曲，头不断地点啊点的，或许有一天脖子会断掉。
偶尔有一天看看久而未见的书本，就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的，本本都厚得要命，几本叠在一起就可以当凳子了，看见就晕。
晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前，锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下，眼睛喷出火来，仿佛面前的那本习题是烤鸡，恨不得把它吞进肚子里，直接消化。手里紧紧握住笔，心里却空空落落的，仿佛要捉住什么，却只能看着它在眼前消失不见。
黑板上还写着“高三了，拼搏吧。加油！”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊？可怕的高三！可怜的孩子！
高中的我作文600字 篇5
潇洒，一个现代社会流行的词语，有人用歌颂扬它；有人则把它用来修饰外物，然而不同时代的人眼中的潇洒也各不相同。
在封建社会里，潇洒兴许是官僚或地主的富贵或权力，或是天子的霸气或威严……但在我看来，那时候的潇洒应是爱国志士的文与武。
唐朝李白被后人称为“诗仙”那就是一种潇洒，他用自己的豪迈诗篇，抒发自己的豪情壮志，赞美自己的祖国的壮丽山河，他过的那种逍遥生活可谓“潇洒人生”。
宋朝将领岳飞用自己的汗水与血水来收回祖国的失地，用行动来表达自己对祖国山河的热爱，他那种爱国情怀难道不是一种潇洒吗？
那时候的文人与武士，哪个不是胸怀大志，极力寻找用武之地，为国家兴亡担忧呢？这就是潇洒，且是一种古典的潇洒。
而当今社会，科技发展迅猛，综合国力争强，某人手中有巨额资本，就是人们所谓的潇洒。某人衣装古怪，金银手饰戴满全身，头发染的五颜六色就是潇洒，这些都是当今社会大部分向往与追求的时尚，而我则认为潇洒是一种适应社会生活，积极向上的人生态度。
当今社会的都市青年，做事都遵循“唯我独尊”的原则，若有人哪里一点点触犯他的利益，或他有一点看别人不顺眼，便很可能发生一场“精彩的动作片”，接二连三的场景也随时随地都会发生，这也许会被别人称为潇洒甚至成为别人效仿的“典范”。
类似的情况数不胜数，但潇洒到底是否是他们所追求的刺激，当今的学生、青年谁都可能认为这就是现在社会的潇洒。
潇洒是什么？潇洒是一种内在气质，是一种诱人的现象或行为，但潇洒决不是装扮奇异，追求金钱或权力背后的犯罪，只有正确认识了潇洒，你才可能靠近它，进而拥有它。
高中的我作文600字 篇6
华灯初上，喧器的城市拖着疲惫的身躯泡在七彩的霓虹灯里享受忙碌的倘佯。一切静静若止水，偶尔荡来几句大方人的歌声，舒逸的生活爱抚着这些寻觅快乐的人们。三五成群的单车络绎不绝，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。静谧的夜，偌大的心，还有我们追梦的激情。
冥冥之中，高考已渐行渐近，崭新的生活给我无数的感动。就像放学了骑上心爱的单车，孤独的身影在泛黄的车轮里飘零，幻想前方已是蔚然成荫。
带着感动出发，怀揣追梦的激情，高三充裕的生活在我看来是那么亲近。我喜欢这种紧迫的生活，有挑战，也有激情！就像骑车的感觉，累的那么澄静自然，追的那么朴实无华。
高三，虽然我真是疲惫不堪，可在梦的面前我总像坚韧饱满车链，是浑身解数力量源泉。我的同学都是可爱的，他们为了心中的梦那么卖命。总让人看了揪心，可有谁说过苦呢？现实是残酷的，无烟的战场总比兵刃相见来的可怕。笑到最后的人，才是快乐的。
我骑着单车飞奔，身后总会有许多温柔的眼神。那是妈妈炽热的爱和殷切的期望，那是老师严厉的目光和耐心的指引，那是家人热烈的祝福，那是朋友真诚的鼓舞……前途迷茫，但有爱同行，我还有什么忌惮！人生能有几回搏，唯有一搏。
我好想去新疆，去看看神秘而古老的楼兰古国，去捧捧皑皑的天山融雪，尝尝地道而香甜的哈蜜瓜，赏赏柔情似水的西域姑娘。这种强烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈，那块神秘的土地像块酥油奶酪散着淡淡的浓香，面纱向我挥挥的招徕，我知道，一切都是缥缈的云烟，虚无而遥远。但，我在，车在，梦在——一切都会实现。
酣睡的城市轻轻的鼾起了小曲，涟漪似的梦里不时还荡起点点浪花，活像个襁褓中的婴孩。
高三的单车，业已在路，依稀中前方漂缈的梦已不再遥远。
高中的我作文600字 篇7
我理想中的学校，不一定要有豪华的宿舍，也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风，有完善的设施。
我理想中的老师，不一定是要有资深经验的，也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师，一位会与学生做朋友的良师益友。
我理想中的学生，是一个个朝气蓬勃，乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时，给予我帮助和帮助，会在我生病时给我关怀。
我理想中的学校，处处都有这样的场景：一群学生为了一道题的结果争得面红耳赤，得出正确结果后又对对那位学生心悦诚服；操场上，处处都能看见大家学习篮球与足球的身影，这边在互相讨论投篮的角度，那边又在讨论进门的方法，即使大汗淋漓也兴高采烈；课堂上，学生没带笔，另一位学生却毫不犹豫地借给了他；学生不舒服，同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿，并马上告诉了老师。
我理想中的老师与学生，都有一个共同的爱好——运动。下课后，不管在哪儿都能看见大家运动的身影：篮球场上，大家投球，上篮，动作十分规范。足球场上，大家奔跑着，努力抢着球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上，羽毛球在空中划过一条条完美的`弧线，劲道十足。
还有，大家一定会非常喜欢读书，有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五，成群结队地跑进图书馆找书看，而且阅读方面还很广：校园小说，历史，科幻，武侠，哲理，悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华，增加我们的阅读，理解水平。
啊！中学生生活丰富多彩，正如老舍《养花》中说到的：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。啊！我真期待这美好的中学生活！
高中的我作文600字 篇8
“人生便是战斗，逆境造就强者”，我记住了这句使人振奋的话，却忘记了说话的人。众所周知，一个人的一生从来都不是平坦的，但是我们却应该感谢这条并不平坦的路，每个人都是如此。
现在的我是无知的，却不孤独。因为在我有困难的时候，有朋友，有父母，还有一个没有失去勇气的自己。但我知道，在未来那条神秘的森林小径中陪伴我的只有自己。
我徘徊，踌躇。
当海伦在黑暗的世界游走时，我想起她也许心中无比的恐惧。她只是一个弱小的女子，却并没有消失在黑暗中，她如一颗恒星一样悬挂在黑夜当中。
所以我要告诉自己，大声的告诉自己……
泰戈尔的诗中有这么一段话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”既然人生如此短暂，那么我就应该为自己拼搏一回。即使在风雪过后是一片枯萎，即使在暴雨之后是一片宁静，我仍然无怨无悔，只因为曾经自己奋斗，可以自强自立。
那个捕鱼的老人在八十几天没有打到鱼的情况下依然坚持着，虽然带回来的仅剩一副鲸骨架，但他却不接受任何人的施舍，开心地笑了。
“人的一生是短暂的，但如果碌碌的过这么一生，就太长了。”有人这样评价人生。那么在我还未走向社会，还未因为没有方向而随波逐流、同流合污时，我要告诉自己：人生是一场冒险，迎面而来的是战斗，我应该随时坚定信念，增强勇气。因为我相信世界上有种花是不会消失的，它的无形的芳香会使它变得更美更坚强。以现在的我之名，向未来的你承诺：我们风雨同舟，共济江河！
高中的我作文600字 篇9
我刚生下来时,有一夜,我和上帝相遇,他问我:可爱的生灵,你正是年少的时候,而我和你有缘分，告诉我,你需用什么?
我想世界何其浩大,于是我回答说:我需要一个属于我自己的世界,可以吗?上帝莞尔一笑:你马上就可以拥有的了,那里有只属于你的快乐,只属于你的幸福,只属于你的春天……
清醒时，那句话已经慢慢地灵验在我的身上了，只是在家庭的照料下的我从此不敢承认自己的需要。
想想我吧，从小到大我的需要家人有哪一样不依我呢？但是每次在饭桌上，他们都想分享我的内心世界，只是我渴望自己独立拥有的世界一个呆着就好。也许快乐分享了就有两份快乐，悲伤分享就少了几分悲伤，我真的希望自己一个人拥有、承担这一切，我需要一个只属于我自己的内心的世界。
也许我的个性与其他人不同吧？别人在倾诉的时候，我充其量是一个精神垃圾桶。我不需要别人理解，是不是我的年少里面存在着一份年少轻狂吧？不是的，我希望自己的角色是一个淡淡的角色，拥有黑色的神秘，拥有很多别人不知道的小秘密，可以友好地相处，也可以独来独往潇洒一人行的人。
年少的确可以使人们产生很多美好的感觉和奇异的想法，但是我们真正需要的又是什么呢？
我的年少是潇洒一人行，想法是当手心向下的小公民，希望自己的付出能博得别人的笑容，不希望别人为我付出太多，自己去分享别人的劳动成果，或是不希望别人来分享我的喜怒哀乐。
我们是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀乐中，请给我一个属于我的内心世界，书写我的靓丽人生！
高中的我作文600字 篇10
青春的蔚蓝在白纸上渲染开来，瞬间，我看见成长眩目的张扬。——题记
我热爱文字。用一个个娟秀的文字拼凑出内心最纯真的独白。文字，填补着内心有时缺失了什么的空白…
我在成长，成长中有些人来过，他们又走了…我知道，还会有人来，但是他们还是会走。走走停停中，仿佛世界孤单的只剩下我自己。我渴望亲情，渴望友情，甚至…渴望爱情。我只是不想再那么孤单…父母忙碌，朋友忙碌，好象只有我一个人在原地徘徊，徘徊…最后，也只能一个人在夜里哭泣。
我吟不出郭敬明“我的青春有着明媚的忧伤”那般文艺十足的句子。我只能用最苍白无力的文字，来填补我成长的空虚。我的青春？我的梦？成长中？仿佛一直都是忧伤的。
后来，一个朋友告诉我，不是我们不想走进你是你总用忧伤来伪装自己，不让别人靠近！我想了想，是么？我环顾四周，看见父母疼爱的抚摸我的脸颊，我却扭过头；老师希冀鼓励的目光下，我的闪躲；朋友的邀请，我的推辞…原来，我不是孤单的，一直都有人陪伴着我，只是我一味的拒绝，却错过了那些美的亲情和友情。
看到海子的那一句：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界…我只愿面朝大海，春暖花开。一瞬间，心仿佛被填的满满的，感动，自责，内疚…
从明天起，做一个明媚的女子，要有明媚的笑容和灵动的气质，对着太阳，笑着，唇边划出一抹醉人的弧度。青春是摒弃泪水的，所以，我要好好的笑着。
成长中，有些人来过，他们又走了。我知道，还是会有人来的，我的青春在走走停停中肆意张扬。成长中，收获了挚爱的亲情和纯而美的友情，遗弃了的，是本不该有的忧伤。我的成长，在有梦的旅途上，绽放光芒！
我热爱文字。喜欢用热情的文字写出我的青春！还有那一句：世界上只有一个我，我是独一无二的，所以，我要好好珍惜自己！
成长…也是独一无二的我！
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