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高中写秋天的作文

时间:2021-10-31 18:01:13 高中作文 我要投稿

精选高中写秋天的作文合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的高中写秋天的作文8篇,欢迎大家分享。

精选高中写秋天的作文合集八篇

高中写秋天的作文 篇1

  “无边落木萧萧下”,一大片黄叶被秋风冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一阵阵“人”字型,毫无留恋地举家南移。秋天仿佛舍弃了一切,只留下孤独的人们无奈地站在凄凉的大地上,回味春夏的辉煌,剩下一脸的悲伤。

  但秋天并不只有悲伤。看!那金灿灿的麦田上,农民伯伯挥洒着汗水在收割麦子,望着沉甸甸的谷穗,他们笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他们说:“秋天是最美丽的季节,因为耕耘有了收获。”此时,大自然仿佛是最仁慈的上帝,他将辛勤与汗水化为“幸福”两个字深深地植入人们心田。

  真是佩服大自然,竟能把悲伤和幸福融为一体。秋天是大自然神奇的杰作。

  悲伤和幸福交织的季节只有秋季,悲伤与幸福交织的人生无处不是。无数个秋季组成了人生。

  但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲伤什么是幸福。。了解这些的人只是我们自己。当我们看到了落叶,望见了离雁,于是就产生了悲伤和落寞的心绪;当我们看见了丰收,听见了欢笑,便拥有了幸福和快乐的感受。其实秋天没有变化,变化的只是人们的心情。人生亦是如此,如果你的人生观是积极向上的,那么生命也就因此灿烂绚丽;如果你的人生观是消极低落的,那么你的人生也必定暗谈阴郁。悲伤与幸福,只在人的观念之间的差异。

  《英雄本色》中的小马哥说:“我相信有神,我更相信能改变自己命运的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人,就是神。

高中写秋天的作文 篇2

  一年四季,各个都有自己的特点。

  春天,万物盛开。到处生机勃勃;夏天,树绿草青。炎热的夏日下伴随着一缕清风,清爽怡人;秋天,叶落花凋。微凉的秋风吹下一片片枯叶,美丽动人;冬天,万物凋零。但沉静的背后便是新生的前奏。

  在四季里,我惟独喜欢冷瑟的秋。以前的我觉得秋是悲哀的奏曲,只有无限的悲伤之情。随着岁月的增长,我才惊觉大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀丽动人,触动心弦……

  南方的秋与北方的秋不一样。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒风刺骨。而南方发秋却是似秋不是秋。校园的秋天正好能体现出南方的秋。它不象秋天,倒是有几分似春天。

  走在校道上,林木苍翠,仿佛不是在秋天,而是在万物苏醒的春天。惟独地上枯黄的落叶能见证秋天的到来。

  听闻校内有一著名景点——“情人坡”。去到那里,只觉得耳目一新。翠绿的草地中有条由一些石块铺成的弯曲“小路”,一直蜿蜒至尽头。草地旁种了几棵小树,偶尔有些小鸟飞累了,便做客于小树家中。在草地里躺下,凝望天空。在微凉的秋风中,伴随着鸟儿清脆的歌声,似乎回到大自然的怀抱中。

  绚丽的晚霞染红了天际,这也能使人联想起秋的点缀。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染红。随意走过,有时便会不知不觉地踩在落叶上,发出“噼劈啪啪”地响声,感到一点点极微细极柔软的触觉……

  北方的秋雨是忽然来一阵风,便稀哩哗啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一阵后,再慢悠悠地下大,很有淑女风范。远边传来一阵阵钢琴声,悠长而优雅。漫步与琴声相伴的秋雨中,是再浪漫不过的事情了……

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”这句话正道出了秋天是美丽脱俗之物。它仿佛远在天边,却又像近在眼前,让人隐约觉出它的美,终生难忘。

  秋的动人,可谓天下美景也!

高中写秋天的作文 篇3

  如果说,春天是含苞欲放的少女,那么,秋天就是风韵雅致的少妇;如果说,春天托吐絮的杨柳报幕,那么,秋天凭沉甸甸的果实压轴;如果说,春天是花的海洋,那么,秋天就是歌的盛会。秋天,没有春的妩媚,没有花的招摇,没有绿的缠绵,有的是一种满足,一种惬意,一种充实,一种厚重。

  一个轻盈的转身,秋踏着风婆婆的脚步飘然而至。

  爱美的姑娘,虽然不愿脱下美丽的裙装,但却没了昔日婀娜的姿态,或加快了行走的节奏,或抱起双臂,宛如怀抱沉重的果实,跳起丰收的舞蹈,只是舞步略显踉跄。

  上了年纪的老头老太太,在秋风的裹挟下,穿起厚厚的秋装,风从不同的缝隙潜入,秋装似羽绒服般隆起,宛如背负丰收的果实。

  无论老幼,有一点是相同的,那就是他们脸上都挂着灿烂的笑容。肌肤在秋风的磨擦下,红润红润,就像熟透的苹果。

  太阳公公惧于风的威力,悄悄地躲藏到了云层后面,秋意更浓了。凌晨,没了晨曦的映衬,凉意从舞动的树叶,从弄堂的阵风,从寂静的空气中传来。

  难得早起,随车穿行在山城的大街小巷,昨日还行色匆匆的赶路人,明显放慢了脚步,只有三三两两分布在马路边的环卫女工,弓着腰,为散落的树叶、纸屑找一个无风的家。

  空、寂、静,描画出小城真实的秋色。忽然,一阵困意袭来,与车中低缓的音乐相溶,车辆颠簸中,几许凉凉的秋风侵入,冲淡了车中特有的燥热,眼皮终究难敌,不由自主地打起架来。

  忽然明白,这种乏,独属秋天。慵懒、厚重,不乏秋天丰收的喜悦。

  让我们用心聆听秋天的脚步。

高中写秋天的作文 篇4

  当大雁列队南飞的时候,当鸣蝉停止歌唱的时候,当花木开始凋残的时候,当天空日益湛蓝的时候,人们都说:“秋来了。”

  秋风

  自古人们都说秋风萧瑟,秋风无情,秋风是一位残酷的冷面杀手。其实不然,秋风只是在履行自己的使命而已。

  秋风中片片落叶随风飞落,回到了大地母亲的身旁,相依相偎诉说着离别之苦。试问,如果没有秋风的帮助,树叶怎能回到自己母亲的身旁,又怎能享受亲情的抚慰,又怎能叶落归根“化作春泥更护花”呢?秋风,你这个善良的使者呀!还有人认为你萧瑟、无情吗?

  秋雨

  淫雨霏霏几乎成了人们对秋雨的评价,因为秋雨一下就下个不停。有时,秋雨连绵月余不晴,的确令人惆怅,甚至气恼,秋雨为什么如此“厚脸皮”,如此“个人主义”,别人说的话,它根本就毫不在意?可是,你是否想到,在秋雨的洗涤下,秋天变得更加美丽动人了?你看,丰收的果实上缀着几点雨滴,发出耀眼的光芒使人感到丰收在望的喜悦。秋雨连绵,但更多的是秋雨无声。即使在人们抱怨它的时候,它仍然默默无言,仍然在为秋天的美丽而默默擦拭、悄悄梳妆,在为秋实静静储备丰硕的颜色。

  秋声

  秋天已没有鸟儿的欢歌和蝴蝶的翩舞,人们不免抱怨秋天夺去了大地的美丽,使大地一片凄凉,让人产生了万籁此俱寂之感。秋天没有声,秋天似乎是一个没有任何声音的世界!人们常常这样说。可是,人们也许错怪了秋天。是谁为大雁敲响警钟,告诫他们严冬就要来临,让他们免受寒冷的侵袭呢?又是谁提醒蝴蝶藏匿起来,以免呼啸的北风撕破她漂亮的舞裙呢?秋天无声却胜有声,无情却胜有情。因为正是由于今天缺少了蜂舞蝶阵的画面,才会有明天“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童趣图,才会有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的劳动图。

  我爱秋天,我爱秋天的'多彩多姿,我爱秋天的无声有情。

高中写秋天的作文 篇5

  摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝。无时独不见,流泪空自知。荆溪白石出,天寒红叶稀。凄兮,凄兮。

  秋,自古惹人闲愁。那些催伤梧桐,萧条雨幕。还是遍目残花,伤心离别。都是在秋天而产生的,明月稀稀,且让人心碎。我便不喜欢秋。那些惆怅的感叹,还是伤心的落泪,都是万分令人恐惧的。秋日伤心,每次一到秋,莫名的,心中留下万分忧愁。假如没有秋那该多好。

  可是一次偶然的邂垢却让我有了新的想法。那是一次极为平静的下午,安宁到落花零到水上,清风吹散芦絮的声音都听的格外清晰。我踱步在羊肠小道上,落日的余晖洒遍每一个角落。静静沉思的我越走越远,殊不知,抬头的一霎那,便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的双眼,淡淡的香味笼罩着我的身躯。大片的是成熟的麦子还有玉米。平时不屑一顾的食物,如今在眼前,是何等美景。更是在落日照耀下显现出诱人的姿彩。啊,放开奔跑吧,心中是何等的轻松。这是秋吗?是的。

  再次来时,又换了一个景,漫天的落叶纷飞,似乎是在感叹,虽败尤会荣,不过一时伤心罢了。农田农民农物农忙。也许这个季节不是衰败而是忍耐。等这冬天过去,又会迎来迎春花开。秋,就是智者才可体会的吧。

  捡起一片梧桐,那被多少人感叹的凄凉,如今仿佛也在身旁,可是却需要忍耐。双手一捏,那还没完全风干的叶子便已随风而散。

  我们已经身临秋天了,只有挨过那残忍的冬天才能迎来真正的春天。

高中写秋天的作文 篇6

  江河行地,春风夏雨,冬霜秋雪,多姿多彩的大自然,给了人们审美观。在这其中,“秋”是一个美丽而又朴实的字眼,而超出其境界的,“鹤城”二字,便更加的倾国倾城了。二者和一,就描绘出了这一幅鹤城秋天的画卷。

  踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,伴着悦耳的鹤鸣,秋姗姗而来,叩响了鹤城季节的大门。瞧,秋潜入了那渐渐发黄的落叶,秋攀上了那夜空中皎洁无比的满月。是啊,在这个中国北方的小城市中,只有松柏还傲慢的穿着他那一成不变的“旧衣服”迎接春的到来。春真的来了!在鹤城,秋天总是和瑟瑟的秋风联系到一起的。可不是吗,秋风刮着秋叶,蝴蝶般的废物者,仿佛一个个纷然飘落的小精灵。秋风刮到人身上,还未感觉出来,身上的衣服就被秋风剥去了一角,它再一吹,身上可就要打一个哆嗦了最妙的是下点小雨。这一下雨,鹤城由上到下的空气都湿润了,甚至仿佛都在飘着某种清香呢!下雨时,透过自家的窗子向外望去,更是一片熟得不能再熟的景色。感觉上上下下都是那么美。叶子仿佛仿佛不再是枯黄的,而是一种清新而又自然的黄色。透过秋雨看鹤城,一切都是那么美!走在大街上再铺满黄色秋叶的街道两旁,偶然发现了一株怒放的菊花,一种不同于欣赏其他花草的欣赏角度就透视在你的眼前。欣赏其他花草,赞美的是他们的娇嫩与多姿,而欣赏秋季的菊花,赞美的是它的性格。它与秋风抗争,体现了它的刚毅,它在秋风中怒放,体现了它的旺盛的生命力。它可以与冬季盛开的梅花相媲美,因为它们都是大自然中最有骨气的花。

  春天可以算是离秋天最远的季节了,但是为了来参加秋的宴会她也带来了一份珍贵的礼物,那就是“种子”。春田播下的种子,难道不是在秋天中收获吗?对于鹤城的人们来说,正是因为有这一年中的春秋两季,才是他们的生活充满着春的希望和秋的喜悦。鹤城才会变得更加美丽,更加成熟。秋的画笔还在一笔一笔的画着,画着……那我们的家乡,可爱的鹤城呢……

高中写秋天的作文 篇7

  我最喜欢五彩缤纷的秋天。在我眼中,秋天就像那美丽的彩虹,呈现出异常丰富的色彩!

  校园中栽种着十几棵枫树。秋天一吹,一片片火红的枫叶飘飘悠悠地落了下来。我捡起一片,小心翼翼地捧着,准备做成漂亮的书签。哦,秋天是红色的!

  果园里硕果累累。一只只黄澄澄、水灵灵的桔子挂满枝头,让人馋涎欲滴。我踮着脚,伸出小手,摘下一只,啊,一股扑鼻的清香沁入心脾。哦,秋天是橙色的!

  天气渐渐地凉了,一片片叶子像一只只金灿灿的蝴蝶,离开了大树温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,撒满大地。哦,秋天是金黄色的!

  公园里,一根根绿油油的小草长满大地,为树木铺上一层碧绿的地毯。清晨,一颗颗晶莹的露珠在草尖上滚动。哦,秋天是绿色的!

  山上的松树苍翠挺拔,像是一队卫兵在迎接秋天的检阅。时时来一阵风,松树昂首挺立,巍然不动。啊,秋天是青色的!

  “你看我荡得多高呀!”一群脸蛋红扑扑的小朋友在空旷的平台上荡秋千。秋千荡到最高处,空中出现一抹亮丽的蓝色,那是孩子们鲜艳的校服!哦,秋天是蓝色的!

  下课了,同学们都趴在小美的桌子边,兴高采烈地议论着什么。我挤进去一看,啊,多么可爱的一只紫莹莹的小兔哇!它手里还举着一块精致的小牌子,上面写着“健康”二字,在阳光下熠熠生辉。原来,这只漂亮的小兔子是小英同学去杭州旅游时,精心挑选的礼物,准备送给班里小美同学的。她生病了,好久好久没来上学了,大家都盼望她早日回到这个温暖的集体中来!望着幸福的小美,笑容在她脸上荡漾!我明白了,秋天是紫色的,友情是紫色的

  啊!迷人的秋天,你是那样的色彩斑斓,富有生机。我爱你!我要用心爱的画笔,将你的美,细细描绘!

高中写秋天的作文 篇8

  “我望树,树亦望我。蓝天若天,红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文,一边在老家的树林里散步。就在这时,一片枫叶飘到了我的散文书上,我将它捧起,静静地观察着这片“秋叶”。

  只见这片枫叶火红火红的像一团火焰,又像一朵花,悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同,一片叶子分成了5份哪!像一个婴儿的小手,细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小,不突出,要想看清它,还真不容易!忽然,一阵风吹来,吹走了我手上的枫叶,“枫叶它在向我告别呢!”你瞧,它在风中转动着优美的舞姿,好像在说:“再见了!朋友。”就这样,它慢慢地飘走了。我不忍回家,就继续寻找秋的足迹。“哎呦!”不知怎么了,我被什么东西刺了一下,回头一看,是一棵树,这棵树五彩缤纷,于是我摘下了一片树叶瞧瞧,只见它全身一半红,一半绿。由其是中间的部分,颜色渐变,是那秋姑娘画的吧,红的通红,绿的碧红,只有秋姑娘才能画的出来;是那鸟儿的小脚,东抹抹,西抹抹,把颜色抹地是那样的和谐;是那大地母亲生出来的吧,把肚子鼓起,生育出了这红绿相间的小精灵,大地母亲是那样的自豪,那样的伟大。我将它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如锯齿般的边角刺到。在阳光下,它是那样地璀璨夺目,“这是什么叶子?”我不禁好奇地问了起来。“这是锯齿叶,”爸爸笑着回答到。我将它仔细地观察了一下,发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同。锯齿叶的根茎像一个字母“S”,中间像一个字母“L”,把树叶分得井井有条。我望着这片树叶,越看越喜欢,仿佛忘了它所做的“坏事”,而沉浸在这片自然美中。今天,采到了许多叶子,我好高兴,因为我留住了秋天。

  秋天的叶子,它默默地为大树疏送着阳光、水分,枯落了,为泥土增添了一份肥沃,一片营养。我爱秋天,更爱这默默无闻的奉献者--叶子。

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