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高中生成长作文

时间:2021-11-24 13:56:53 高中作文 我要投稿

高中生成长作文汇编7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的高中生成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中生成长作文汇编7篇

高中生成长作文 篇1

  读书能使一个人的思想更有深度,更有内涵,更有价值。我爱读书,读一本好书,就像欣赏一幅意境优美的山水图画,令人赏心悦目;读一本好书,就像品味一杯醇厚无比的龙井茶,令人心旷神怡,回味无穷;读一本好书,就像游览一座充满诗情画意的花园,令人沉醉其中,流连忘返。

  读鲁迅的《呐喊》,我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔已己的悲哀;读懂了闰土的沧桑变化,读懂了啊Q的可笑无知;读出了一代文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

  读沈从文的《边城》,恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事,天真可爱,犹如一头小珍兽一样的翠翠,英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二,还有那诚实、憨厚的天宝老大,朴质和蔼的老船夫,一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》,读出了旧时代青年男女相爱与无奈。

  读莎士比亚的《哈姆雷特》,体会丹麦王子的悲痛与仇恨,爱情与亲情,恐惧与勇气;从王子哈姆雷特的悲剧中,我不仅读出了封建国度权力的纷争,更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的悲哀。

  读海明威的《老人与海》,读出了大海英雄一一桑地亚奇的坚强与勇敢,读出了老人“英雄”可以被毁灭,但不能被打败的信条,读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心:告诉我们困难是用来打败的,而不是用来逃避或投降的。读《老人与海》,我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

  读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读懂了保尔钢铁般坚强的意志;读史铁生的《秋天的怀念》,我读懂了母爱的无私与伟大;读曹雪的《红楼梦》,我读懂了黛玉悲苦的爱情;读吴承恩的《西游记》,我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛;读罗贯中的《三国演义》,我读懂了关羽豪壮的英雄气概;读施耐庵的《水浒传》,我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈;读列夫·托尔斯泰的《复活》,我读懂了两个灵魂的升华与复活。

  我爱读书,愿好书做我形影不离的良师益友,一直引领我成长!

高中生成长作文 篇2

  我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿……,你呢?请以“向往”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。

  【精彩构思】

  向往:结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

  小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

  向往随想曲:用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

  向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。

  小草的向往:变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。

  从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的'妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。

  盛开的幸福花:反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。

  汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈**病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈**病也一天天好了起来。

高中生成长作文 篇3

  人的一生都在经历一个成长的过程。岁月悠悠,往事蒹葭,是什么点燃了前行的希望?是啊,是梦想。成长这一段不懈的旅程,因为梦想在前方我们才得以坚守。有梦想,我们得以成长,成长应有梦想作伴。

  以梦想为马,成长中的苦难不再算什么。梦想给我们一种气贯长虹的快意,一笑泯恩仇的潇然。追逐梦想本身就是一件快乐的事情。当初参与“两弹一星”工程的元勋,我们熟知的钱学森,邓稼先,钱三强……他们将它们大半个生涯,都隐匿在荒无人烟的大漠中的研究棚中。在那里,不乏思家之情,不乏劳累之苦,可你曾记得何时见过这些人在后来接受采访时倾诉自己的痛苦和悲哀?为什么明明一片荒漠,却又隐藏着属于他们的不绝的快意呢?因为他们在那里成就的,是属于他们自己的乃至亿万个华夏子孙的梦想啊!他们在那儿成长着,成为科技的先锋;国家在那里成长着,扎根于世界之林……实现梦想的路上,有苦有累,有太多的一切尽在不言中,可是你的心灵深处是在渴望着的,你渴望的是在成长的过程中,有梦想作伴。

  没有梦想,成长化作一条不知曲折几何蜿蜒盘旋的未知之路,有梦想在前,或许拨云见日,云卷云舒。大仲马年轻的时候无所事事,一事无成。在又一次请求他人给他的人生指一条明路时,惊喜的被人发现自己的字写得很不错。一时间他好似懂得了梦想指引的方向——他开始尝试写诗,写文章,后来扩张到写戏剧,一路走来,他的名气越来越大,当初闲愰街头的登徒子最终成为一名卓越的戏剧大师。为什么人的一生,对比却能如此大呢?或许这正是因为有梦想的缘故。认清自己的梦想,寻找一条适合自己的成长之路,最终会造就你不平凡的人生。

  时光荏苒,我们不断在成长着,痛苦并快乐着。有时候坐在教室里,望着黑板上一串串纷繁的公式定理,内心会止不住溢出一丝丝梦想,或许遥不可及,但他激励着眼前的你继续走下去。“梦想一定要有,万一实现了呢?”你忆起马云的话。“人可以一辈子不爬山,但他心中一定要有座山,它是你一抬起头,就能看到奋斗的方向。”你想起刘墉的言谈。在学海中航行的我们,初入社会创业的青年,而立之年的中年人,花甲之年的老者,都应该有梦想,都要向着自己所希望的方向生活并成长。

  祝,有梦想为马,驰骋在人生的赛道上;祝,与梦想同行,做一个快乐的追梦人。

  成长应有梦想作伴。

高中生成长作文 篇4

  小时候,一颗弹珠可以玩一天,小时候,说错话,做错事,会因一句小孩不懂事过去,小时候想吃什么想要什么,只要一句话,立刻便有。

  现在的我们正处于这样一个尴尬期,懂得了父母的不容易,但没说出一口一句的关心,张嘴都是叛逆之言。

  回想以前,我是多么不懂事啊!想要买东西,父母只要不依,便与他们生气,半天不理他们。直到有一天,我去舅妈家住,舅妈家里来了客人,住不下了,我却偏要住,妈怎么跟我说我都不听,趴在沙发上就装作睡着了。没想到妈妈以为我睡熟了,便把我背下楼,背回家了。那可是六楼啊,我偷睁开一条缝,看到妈妈头顶的白发,瞬间我的眼泪就掉下来了,落在手背上,有些温热,我赶忙擦去,装作揉眼的样子睁开眼对妈妈说:“妈,放我下来吧。”就这样一直到家我们都很安静。这一路上我想了很多,我想也许我该学会长大了。

  慢慢的,我学会偷偷关心父母了,留一块饼干给父母,却不想被看穿,只是说我不想吃了。不玩电脑了,父母问我是不是网络不稳上不去啊?我违心的回答,是啊,连不上了,真烦。

  “时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流,一生要强的爸爸,我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊!长大了。”这几句歌词多么的深入人心!我长大了,心里也成熟了。我成长了,蜕变了,希望以后我会是父母的骄傲,我会为之不停奋斗。

  在我十五岁时,我用自己的方式,关心着父母。

  在我十五岁时,我成长了起来。

高中生成长作文 篇5

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确,书可以使人变得聪慧而富有。

  书,是一颗智慧之石;书,是一部生活宝典;书,是人类进步的阶梯;书,是一个不开口的老师……读书,还能让我们人的身心得到平静和放松。

  小的时候,我常常在满天星星的星空下倚着大榕树,躺在母亲的怀里,听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想自己也可以摇身一变,成为书中的主人公,尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦;稍大时,我一边听听阿凡提的驴叫声,一边为《伊索寓言》中机智而有趣的人物兴奋;到了一年级的时候,我便摇头晃脑地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕,而且我也十分的崇拜。到了二年级的时候,我又背起了《三字经》和《百家姓》,天天背着“玉不琢,不成器;人不学,不知义……”,“赵钱孙李,周吴郑王……”到处炫耀;到了三年级的时候,我又开始去理解“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的含义,而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;到了四年级的时候,我不但能把好词好句够用在我的作文或者日记里,我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。

  每当我的作文本子发下来的时候,我打开本子,发现里面的文字的下面都是一条条红色的波浪线,这是表示优美的句子,我知道,这都是书给我的启发、好处。有的时候,老师还会将我那优秀的作文,在班级上朗读,这时,我的心中是无比的高兴。我也知道,这还是书的功劳。我觉得,只要好的书,我都爱看,因为这样,才会让我的学习步步上升,让我的作文越来越优秀,让我变得越来越聪明,让我的知识越来越渊博;而现在,我已经是五年级的小学生了,在老师的引导下,四大名著走进了我的学习生活:《三国演义》中三十六计,计计让我佩服得五体投地,古代那些大英雄让我自叹不如;《水浒传》中勇猛无敌,讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好;《西游记》中神通广大的孙悟空,贪吃的猪八戒,老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝!”;《红楼梦》则让我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀乐。

  记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍,而今天的我却已独自捧着书思考,因为我了解到了中华文化的壮观,欣赏了东方悠久的文明,聆听了西游的马蹄声,水浒的吆喝声,三国的呐喊声和红楼的钗响声。

  书是一种奇妙的东西,心情不好时,看看书,慢慢平静下来想一想烦心事,也没有什么可怕的;过于兴奋而无法做事时,也可以看一看书,让心静下来,自己慢慢就变得平静了,就能专心学习做事了!

  “书是知识的源泉!”高尔基说得一点儿也没错。一生多读书,就能够让你受益一辈子!

  谢谢你,书,是你一直在我身边陪伴我,帮助我、教育我,我爱你,书!

  书香飘逸,伴我成长!

高中生成长作文 篇6

  Escape 溜走

  电脑里继续放着音乐,我的回忆旅程还在继续,在追忆中成长。

  或许,是我的许许多多个不小心,给了“失败”一个又一个的空隙,而却让“成功”偷偷地溜走了,心中的惆怅添了几分,心中的希望也就减少了一些,好像未来是随之而来的渺茫,我的“台阶”什么时候才能走完?

高中生成长作文 篇7

  一个艳阳高照的下午,妈妈说要带我去老叔家,探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外,兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。

  车厢里的人可真多,几乎都坐满了乘客,只剩下两个不同位置的座位,我和妈妈便分开坐了下来。

  巴士在公路上行驶着,路边的景物像流星似地往后飞逝,使我目不暇接。来往的车辆呼啸而去,我感到车开得很平稳,稳得就像坐在自己家里的沙发上一样舒服。

  正当我聚精会神地欣赏窗外的景物时,不知什么时候,有一名手抱婴孩的年轻妈妈站在我身旁。我看见了,赶忙站起来让位给她。谁知道,说时迟,那时快,在我前边一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来,还露出得意的样子。我心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了回去。我心想:哎,别惹事了……于是,我便和那个手抱婴孩的年轻妈妈一起站着。

  巴士继续在马上上平稳行驶着,当它来到一个十字路口时,冷不防一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下。那名年轻的妈妈因为没有握紧栏杆,脚下站立不稳,就像一扇门板一样撞到在那个年青人身上。她连忙说道:“对不起!对不起!”可那青年却一点怜悯心都没有,蛮不讲理地张开嘴巴,破口大骂,我的心里像被人点了一把火,再也忍不住了,像机关枪似的一阵扫射:“人家跟你说了对不起了,再说这个座位也不是给你坐的,你有没有看到座位上写的字啊――老弱病残幼专座!她抱着小孩儿,比你更需要这个座位!”那个年轻人不屑一顾,用不服气的口吻说:“你一个小丫头,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,用秤称一称能有几斤几两!”话音刚落,车厢里的乘客们纷纷指责他:“女孩说得对,你应该向她们道歉!”年轻人顿时成了丧家之犬,只好摸着脑袋,一声不响地呆在那儿,不敢再争论了。当巴士车来到一个车站时,他灰溜溜地下了车。

  通过这件事,使人更加认识到正义终究是会战胜邪恶的。假如人们都懂得付出与忍让,那么,这个世界会变得多么美好,每个人都会相处得是那么和睦、融洽,让我们一起讲文明、懂礼貌,树立好榜样,人人都献出一点爱,让世界更精彩!

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