高一学生作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的高一学生作文，欢迎大家分享。
高一学生作文1
阿助路，阿助路，请手拥一簇鲜花献给生活的天主。
你洗净了我与生俱来的污秽，你洗刷了我罪恶。啊！万能的主啊！阿助路亚基督，你是道路真理与生命。
他在上天下地，眷顾卑微的人。他从尘埃里提拔穷人子；他从粪土中高举贫陋人，使他们坐在贵人中，在他子民的显民中；他使不妊的妇女居在家中，成为子女们快乐的母亲。阿助路亚！阿助路。
让我亲吻神明心灵的芳香，手摘一株雌蕊，放进我胸膛。以让我记住您的功德；无量。
感谢天主，你是我生命的源泉，泥土在你手中继续塑造，你嘘气使我灵魂苏醒，我的目光充满了欢欣。身旁满是鸟语花香。
感谢天主，你是我脚前的明灯，你是道路真理生命，崎岖路上引领我前，如同河水倾注于汪洋。海中游荡着香甜杜康。
感谢天主，依你肖像造生我，你愿我成全如同天父，我愿举起圣爱的杯爵，迈向尽善尽美的世界。天堂堆砌绚丽芬芳。
天主的万物，请赞美上主！天主的天使，请赞美上主！海洋山岳，请赞美上主！日月星辰，请赞美上主！
我愿用白兰地真诚地祈祷，我愿用甜美杜康将您的盛名酿造。
仁爱实诚是我盔甲，圣道是我剑。信德是我坚固盾牌，能抵御魔鬼箭。我虔诚地接受圣油浇灌我的生命，以让我抵御万敌。那圣火如旭日升腾于地平线上，主！您的圣德得以传扬。
高一学生作文2
某杂志社近期正在策划一个专题＂写下＇爱＇＂。就是字面上的意思，写下爱这个字就好。专题最重要的环节便是随机挑人写下这个字。
一年级的孩子，工工整整的写了＂爱＂的拼音；高中生潇洒拼下了love这个单词；文艺青年留下了爱的繁体；闷骚的理科学霸溜出了心形函数，学文的编辑们表示自己根本看不懂；垂暮的老人，体起笔，顿了好久，才颤颤巍巍政重写下这个字，他说，很多年没有机会写这个字了，说时眼底思绪万千。只有一个年轻人，二十五六岁的模样，写了一个与众不同的答案，是一个人的名字。＂我能冒昧追问一下为什么吗？＂小编辑很好奇。
＂很简单啊，＂他笑笑，＂我给了他所有的爱。＂后来。一个月后，杂志社空降一位年纪轻轻的创意总监。负责＂爱＂策划的编辑惊讶发现他的名字和那个给自己留下惊艳印象的答案一模一样。于是本着宁可错杀不可错放一个八卦的心态，她敲开新总监的门，请他也来参与这个活动。
总监抬头看看她，提笔，先写下了一个很漂亮的＂爱＂，然后有在后面加了＂=＂，等号后面跟着＂One piece＂。＂是不是很想知道为什么？＂编辑猛点头。
＂因为我觉得如果他做这个策划肯定会写我的名字，他曾经讲这是终极目标啊，我和他一样。＂编辑表示不曾听懂，果然是创意总监太有创意。#因为爱是两个人的事情，历经风浪，才能抵达那个属于他们两个人的One piece单身狗当然无法理解。
高一学生作文3
我喜欢一个人静静地看雨，细细地听着他们撒落到各方的声音。
那线条飞向大地，打在玻璃上“啪啪”作响，并在玻璃窗上留下它那“流星”般的足迹，倾心看去，像是伤心的泪痕。雨滴落到小溪，发出“叮叮咚咚”的旋律，声音很活泼，它在告诉你，他此时的愉快心情。雨，越下越大，并伴着一股北风，打在树叶上“沙沙”响。北风把小树吹得摇头晃脑，树叶的摩擦声与雨特有的声音交织出一首复杂、不安的心曲……
我仍托着腮，安静地倾听着这雨中的声音，耐心地听着。雨不时打在我的脸上，但很快风儿又把它吹干，轻轻地吹佛着，似乎不愿伤害这难得的听众。
我理解雨儿。世上确有太多这样的雨点，它们各自发出内心的声音，倾吐着内心的世界。可世上倾听雨声的人太少太少了，他们只关注外表，无论你的过程有多艰难，你的处境如何，他们一概不问。尽管雨声更烈，他们从不静下心来，聆听这雨中的声音。他们没有给雨儿机会把心曲演奏完，也没有把音乐会听下去就枉加评论或是置之不理。多少心灵因没有得到谅解与及时的安慰而走向自卑、封闭、情绪低落，甚至走上不归路……
世上真的需要更多的听雨者，需要他们倾听这雨中的演奏会，去感受那首心曲……
听，雨儿们又开始了他们的演奏……
高一学生作文4
随自己想的去做，这就是我生活的主旋律。——题记
紧张的考试过了，我也因为生病而没有参加考试。快乐的寒假来了。这也是所有的学生所期盼的快乐的寒假。在寒假里，我们可以睡懒觉，看电视，玩游戏……没有大人的管制，也没有大人的约束。这一段时间，也是我们调剂精神的大好时光吧。
短短三个星期的寒假，对我们中学生来说也许会觉得好像不太够用。觉得还没玩够，就开学了。但是，在这短短的假。我的寒假我来做主。
可是几天里，我们也要合理的安排时间，过一个快乐的寒，寒假刚刚开始，有一些“望子成龙，望女成凤”的家长就开始了对孩子进行各种特长培训。个个辅导班都是火爆。家长都希望这个时间让自己的孩子好好的利用。争取比别人考得好。比别人更优秀。
火爆的假期辅导
寒假的课外辅导有益于我们的学习进步，可是，当我们的寒假生活被家长安排的课外辅导班所占用时，当我们的愉快时间被家长的课外辅导班所排的满满当当时，我们的寒假生活还有什么快乐的时间，有什么轻松的假期呢？如果我们合理的安排假期课程，留出时间写作业，娱乐，走亲访友，我们的寒假生活会更美好。
让假日与精彩牵手
寒假里时间虽短，兴味却长。我们不妨合理的安排辅导课程，留出时间写作业，年前快马加鞭，年后走亲访友……课内与课外并举，学习与休闲同步，让假日的每一天都是满的新年的愉快，要把新年的丰美与鲜活一网打尽，把假日快乐推向极致，因为一年的最为休闲的时光，就浓缩在这短短的二十多天里。
新的学期开始了，又开始了新一轮的比赛，又投入到新的忙碌中去了。愿我们的成绩会步步攀升。
高一学生作文5
人生正如太阳照射下闪光的湖面，让我来把“闪光的”珍藏在心间。
突然有种想哭的冲动，只因为……
我清楚地记得，那一天放学回家的路上，我兴高采烈地边跑边唱，心想着：终于能够见到爸爸了。可是到了家门口，只看见一把漆黑的锁，心中不失地失望至极，我站在原地发了好一会呆，最后拿出冰冷的钥匙，打开锁，走进家门。
面对着这无人的家，我想开灯，只是窝在沙发的一角，耐心而又焦急地等待爸爸回来。不知过了多久，天已渐渐黑了下来，并且阴沉沉的，我心想：难道是快要下雨了吗？突然，雨水就毫不留情面地涌向大地，而且夹杂着大风，屋外的槐树都已弯了腰，已不是往日那般蓊郁，都被雨水打成了一片。看到这现象，听着这雨声，不经让我汗毛直竖，落下了眼泪。
突然，门“哐”开了，原来是爸爸回来了，我赶紧擦掉眼泪，冲向爸爸。可是……我不由惊吓得退了几步，是爸爸，他的头上满是鲜血，我说不出话来，更是手足无措，爸爸连忙说：“别怕！孩子，爸爸不小心硌破了皮，没事的。”
我愣了几秒钟，然后赶紧给爸爸处理伤口，最后终于用我那双颤抖的手给爸爸包扎好了。但我还是不相信爸爸说的话，紧紧逼迫着爸爸。然后爸爸无奈地对我说了实话，原来是他和一个工人打架了。那人趁着酒醉，来找爸爸要工资，爸爸说：“款还没有打下来，况且你也只做了一天活，等完了钱打下来我再给你怎么样？”谁知那人竟胡搅蛮缠起来，大骂了我家人，爸爸实在是忍无可忍了，就和那人大干了一场。
不知什么时候，热泪已流满了脸颊，不停地抽搐着，爸爸却笑着抚摸我的头，给我一份温暖，几多宽心。
高一学生作文6
何为“童年”？字典上只是很简单的介绍到：童年，即儿童时期，幼年。一般来说，三岁到十岁左右称为童年，可这又是谁规定的呢？或许并不是什么人规定的，而是从古至今都这样叫的。但这又不是随便叫，是有一定根据的。
在我们学生看来，如果一个人上完了六年级，不再过“六一儿童节”了，就意味着不再是儿童，不再属于童年了。不属于童年，这没什么可悲观的，因为这是成长，是每个人都必须经历的，我们就算对童年有多么地怀念和向往，也不可能再回到童年时期，不可能再过童年生活了。但我们依然可以有一颗童心，让自己感到快乐，放松自己的心情。
现在我们之所以会如此怀念童年，觉得童年生活如此之美好，就是因为我们将童年生活与现在进行了对比。童年生活是多么得无虑、自由快乐，而现在学习任务繁重、压力大，几乎没有时间去痛快地玩一场。以前想说什么说什么，想做什么做什么，童言无忌、童举无束，可现在说话行事都变得小心谨慎，那难能可贵的创造性思维也不敢冒然说出。以前都是父母照顾我们，现在干什么都得靠自己。以前……
我们回想过去，向往过去，说白了就是觉得自己现在很累。但反过来一想，如果是童年时的自己，会拥有这么多知识吗？会懂得这么多道理吗？能知道真正感受大自然吗？童年生活丰富多彩是事实，但我们是否应把眼光放得长远一点，不要仅仅沉浸在过去。我们每个人都有童年时期美好的`回忆，为什么不把这美好转化为学习的动力呢？让它成为逸，与劳结合，难道不好吗？
每个人的童年时期都会过去，我们无需追悔。让我们珍惜眼前，珍惜所有，展望未来，不留遗憾！
高一学生作文7
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽！校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们，亲爱的学生，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢？办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……。
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野了的学生带进了净化的学校。过了许久，我们班的学生才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为学生不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭．上课时，学生认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外．我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗？发新书喽！”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦！班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
高一学生作文8
之前，在我看来，自己一直生活在孤独中。如此的感到孤独，以至于不得不做其他地方找到精神的寄托。忘我地投入学习，为了使自己不感到空虚，不懈地奋斗，为了寻找人生的目标。然而这些到最后也毫无用处。
于是，便逐渐与社会脱离，开始觉得周围的人都来自于另一个世界。
每天，在别人面前露出一张脸，在自己面前露出另一张脸。因为只有自己才能了解自己。
我想，如果没有肉体的支撑，灵魂早就垮了。
就这样，日复一日，深深地埋在孤独之中，像是在过着行尸走肉的生活。
然后不知是什么，使我重视了人生。也许是经历了太多。亲人的突然离去，灾祸频繁地发生，目睹生命从眼前消失，光芒在视野中湮灭，还有邻居家的新生儿，花盆中的新芽，初春的清风。旧事物的离去，新事物的到来，是这些，让我重新看待生命。
突然间懂得了，那些一直被我忽视的。
原来我从来没有孤独过。
我拥有自由，但并未看出它的存在。拥有时间，却并不懂得珍惜。拥有爱，却一直都没有意识到。
自由，时间，爱，曾经随意丢弃的这些，原来正是驱使我前进的动力。这三者中，爱尤其重要。对父母的爱，对兄弟的爱，是永远都不能改变的，不能失去的。
置身于亲人之间，虽然一句话都不说，但能感受到他们的体温，察觉出他们的呼吸，能够从那熟悉的声音中感受到快乐，自己已心满意足。
原来一直感到孤独的原因，正是我忽略了自由，时间，和爱的存在。
到现在我才明白，我一直都没有真正意义上的孤独过，只是我没有意识到。
我相信我今后再也不会孤独了，因为爱一直存在。
高一学生作文9
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。——李白
对于背井离乡、风餐露宿的旅人而言，故乡就是他们心头永远的牵挂；每当夜深人静时，他们仰望一轮明月，故乡就塞满整个身心。故乡的一草一木、一山一水，都成为他们恒久而又温馨的回忆。这种浓浓的思乡之情，是每个身处异乡的人都能感受到的。
在我心中，有一方魂牵梦萦的土地，得意时想到它，失意时想到它；它是我的出生地，是我童年的梦境，是我魂牵梦萦的地方。
我的故乡是一个偏远的小山村，虽然它没有喧嚣的市集、杂沓的民居和欧陆风情的中国城市，但它在我的记忆里确是那么温馨。人们过着早起晚归的田园生活，农民们迈着轻快的步伐荷锄而归，家里炊烟四起，粗茶淡饭摆在桌子上，等待着辛勤劳作的人归来；孩子们吃完饭后，就结成伴出去玩了......故乡的人使我感到温馨。
不仅是质朴的人们使我留恋。故乡的云，飘在这个小山村的上方，还有那青翠的群山，虽然无语，但却生生世世守卫着这个小山村，无怨无悔。还有那环绕着小山村的河流，虽然没有磅礴的气势、汹涌的浪花，但它的静谧、澄清却是我所留恋的。
故乡的人，故乡的山，故乡的水，故乡的一草一木，怎么不让人无时无刻对它思念怀想呢？
我离开故乡已经七年多了，但故乡仍然在我心中，尤其是近期学习了“露从今夜白，月是故乡明”的诗句，使我思乡之情更加浓烈。
真的想念你，我的故乡，何时才能回到那魂牵梦萦的地方--故乡。
高一学生作文10
在某些事情的处理方法上，如果你没有办法处理，有时候，退一步你会发现天空依然是那么的晴朗。
从小学起，我就一直不满父母的做法，一直和他们对着干，到了初中之后，行为更加极端，这也许就是大家所称之为的“逆反心理吧。”
有一次，父母要我在家写作业，而开朗的我自私可能会耐得住外面花花世界的诱惑而在家里写作业呢？决定了，出去吧，这个想法一定下来我便雷厉风行的跑到同学家，把他叫出来一起上网，一上就是一下午，直到晚上回家后，发现父母脸色都不对，我便感觉到今晚有不祥的事情发生，父母问我下午去哪里了，我说去上网去了，他们问我作业有没有写完？我回答没有，他们的声音就大了起来，说：“作业没有写完就出去上网，你是不是皮又开始不舒服了。”如果依照我以往的脾气，早就会说，整天把我关在家里没有一点玩的，自私有你这样当家长的。当我正准备说的时候，突然看见了父亲头上的白头发，心中不由的生出了一各占苦感，觉得自己对不住父母，自己这么大了，也该替父母想想了，一句：“我错了。”从我的口中说出，父母脸上的“乌云”马上消失了，知错就改是好孩子初中，晚上的风波就这样过了。
有时退一步，可以彻底的改变局势，可以为自己创造很多机会，俗语说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”在这个文明时代内，不一定要刀锋相对，有时退一步不但可以避免矛盾发生，还可以创造新的机遇。
退一步，你会发现天空依然是那么的明朗。
高一学生作文11
岁月孤单，背影伶仃，远山尽头的夕阳也一点点离开了我的视线……
如同一株毫不起眼的小草，在风中瑟瑟颤抖，炎热的夏日之光带走了最后一缕温暖，凄凉的风抹去了心头的余热。
平凡的我，只能用一抹小小的绿色装扮大地;平凡的我，无法拥有生灵所拥有的耀眼;平凡的我，总在朝阳越过地平线的时候，让质疑声响彻每一个角落，让扰乱的绪拔动我的泪弦。
当小草变得憔悴，柔嫩的枝叶不自觉地晃动，滑过叶间的露珠泛着无辜的光，伤心而又无奈地滴落，滴在那片熟悉却又陌生的土地上，渐渐地和泥土融为一体，又觉得黑色的沉闷让它快要窒息。
身上的童稚不曾逝去，在受伤之后总是婴儿般在地巴望着有温和的目光和话语安慰自己，然而在真真实实每一刻中，虽然我有自己的心灵准则，却不曾想，还是被人否定，让真实的自我在无边的暗夜中沉迷。
让人揪心的蝉鸣，在这样的暗夜里，悲哀地感慨着，微弱的月光渐渐消失在世界的尽头，黑寂得让人觉得可怕。
这让我想起黑人，因为种族关系，他们被压在屈辱之下，马丁路德金也带着他未完成的心愿离开，小草，是否会如同黑人般，悄然干枯?它，也许真的将被误解死死纠缠……
涩涩的味道夹杂着雪花，无情地洒在这个原本该阳光明媚的六月……平凡的一个点，即使逝去也不会被人在意，尽管，投降的胚芽在心间滋长，可理智的拳头终将把沉睡千年的灵魂敲醒，学会坚强，即使这只是无可否认的心灵抚慰。
黑夜给了顾城黑色的眼睛，而他却用它来寻找光明，“黑夜”给了我黑色的情，我却试图用它改变今天，小草悸动的灵魂，茫然无措，只是傻傻地企望着曙光的出现。
高一学生作文12
喜欢文字的孩子不会真正的快乐，我将为自己写下一份忧伤。
曾经，我不懂得爱惜自己却学着去爱别人，最后便是片体鳞伤的收场。
现在，我虽然还是不懂得爱惜自己，但是搭上了生命去爱别人。我们是太乎了吧，这会是太在乎对方的表现吗？我们会为对方一些不在乎自己的动作而委屈，我们会为小小的事情拼命的想为什么，我们会为对方跟异性的好而混乱了思维。可能是我们还不够成熟吧。
为什么三个月的感情不敌一句话？我就不相信。我努力地挽回她抛出的两个字。我有点优、有点愁、有点懊恼、有点失落。鼓起的斗志会不敌你的一个表情、一句敷衍。从qq上知道你发给我这样一句话，我没温度的玻璃心被那无形的悲伤敲得疼痛。本就冰冷的心脏附上你冰冷的文字，我拥有的感觉是那么的寒啊！我还有什么话可说呢？我再次拿起勇气去面对你，可是心就是那么的不争气。我不敢直视你的脸蛋，生怕眼泪不争气地往下流。可是耳朵无法抗拒你那柔软的声音，思绪围绕着我，鼻子酸酸的。终于，情绪不受我的控制。我早上没洗脸，眼泪狠狠地把我的脸彻底地刷了一遍，是那么的彻底。心在痛，在痛再痛，没法表达这种没有词能形容的心痛。思绪无法被收回，只能慢慢地静下心望向视野范围内的风景。我独自地靠在阳台边上，背影是那么的孤独、无助。若一句话能相偎相依，我们会更好吧。
人生何人值我愁？为之伤而不弃者。
故愿只得一人心，此心终亦无相弃。
投身心悲不得志，但为古人抒情怀。
高一学生作文13
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
——题记
感恩是什么？感恩不是东坡先生与狼，不是农夫与蛇，更不是冷漠相待。感恩应该是滴水之恩，涌泉相报。
我们应感恩父母。是他们含辛茹苦的养育着我们。有人曾说过：孩子是父母上辈子的债主，父母这辈子是来还债的。可我却不这样认为，我觉得父母才是我们上辈子的债主，我们是上辈子的债没有还完，所以，今生要用一辈子来偿还父母。当今社会的孩子与父母之间的关系逐渐被手机，游戏等电子产品所代替了。可是无论我们的态度再怎么恶劣，冷漠，父母都一往如既的关心，爱护着我们。而我们呢？会不会在天冷时，对他们说，天冷了，要多加衣服，小心别感冒了！会不会在父母生病时，去照顾问候他们？会不会在父母忙碌时，为他们端上一杯热茶，给他们擦擦汗，捏捏肩，说一声辛苦了。
我们应该感恩老师。老师既是辛勤的园丁，又是具有奉献精神的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。教师，他们的职责不仅仅是教书，还有育人。老师在教育我们的同时，也在帮助我们，但仍有少数学生不能理解老师的良苦用心。
我们应该感恩对自己不好，随时随地贬低我们的人。在他们的冷嘲热讽下，给予你的不只是打击，还有无限的动力。并且留言那些为难你的人，我们应感谢他们，是他们使我们一点一点的成长，坚强，独立起来！
也许，许多时候感恩很简单，但有时候却又很难。也许就在那一念之间！
因心，产生恩；也是因心，我们懂得了感恩！
高一学生作文14
城市的钢筋水泥覆灭了乡村的鸟语花香，树木成荫，自然渐渐越行越远，但好在我与自然之间的联系没有断，那就是书桌上那颗绿意盎然的仙人掌。
仙人掌一点都不娇嫩。第一字月考临近的时候，我被成堆的作业和复杂生涩的公式缠昏了头，连带着脾气都差了几分，父母跟我说话也爱理不理的，吃饭也有些无关紧要了，更何况对一盆浑身长刺，不让人轻易靠近的仙人掌能有则么关心你呢？于是在备考的2,3个星期里我没给它浇过一次水，晒过一次太阳，就任由它在阴暗的角落里自身自灭。考试结束后我的成绩不怎么理想，有些沮丧，有些伤心。这时，我看到了那盆仙人掌，在阳光的照耀下，它依旧是那么的绿意盎然，充满生机，细针一般的叶子在和煦的阳光下尽情伸展，恣意生长着。哦，仙人掌的滚圆球体上竟冒出了一朵火红的花苞，她在阳光轻柔地呵护下，颤颤巍巍地伸出自己的花苞，如一位青涩的少女般优美的身姿格外惹人怜爱。那一瞬间，盯着仙人掌我想通了很多很多。其实仙人掌的浑身如刺猬一般的叶子只是它自我保护的一种方式，没有那些尖刺，就没有如今这美丽叫演的花朵，没有它的绿意盎然。同时我又为自己的目光短浅，坏脾气而感到羞愧，我在看仙人掌时只看见了它的外表，觉得它不如玫瑰一般红的炫目，不如牡丹一般美的令人倾倒，又没有栀子花洁白的颜色，清雅的香气，却还像只刺猬一样不让人接近，真是讨厌极了。但其实它有刚毅的内在，它的自我保护只是一种生活需要罢了。
鲜花总有凋零的那一刻，鲜花总会被人摘下枝头，而唯有仙人掌能常绿。即使在昏暗的角落，即使没有水的滋润，没有阳光的温暖，也可以创造生命的奇迹。我想这就是仙人掌告诉我的，也是大自然告诉我的：没有条件就自己创造条件吧！
高一学生作文15
古语云：“冤家路窄”。正所谓有仇必报，仇家相遇一定路窄。就是不知道冤冤相报何时了？如果大家都能够宽容对方，那么冤家路也能宽。
冤家路窄这一做法，对自己还是他人都有害而无益。
正如前段时间沸沸扬扬的“郭曹互撕"一样。在郭德纲看来，曹云金是一个欺师灭祖的不肖徒儿；而在曹云金眼里，恩师变成一个唯利是图的黑心的老板。双方是水火不融，可谓冤家。在微博上你一句我一句的公开对骂，完全不顾及网友的感受。一时间黑白难分。不管谁对谁错，恐怕这对师徒都难逃双输的结局。
“郭曹互撕”带来的负面影响也说明了冤家路窄这一做法不可取。如果他们能够放下恩怨，宽容对方一点，我想就不会是现在微博上对骂的丑态了。
冤家路窄并不正确，适合他们的是冤家路宽。要实现冤家路宽，就需要相互之间宽容。在战国时候，蔺相如和廉颇也是一对冤家。他们之间却因为蔺相如的宽容。忍让而和好，赵国也更加强大起来了。看来就是在宽容的帮助之下，冤家路宽了。
廉颇和蔺相如因为宽容走上了友好，共赢。可见，冤家路宽是一种可行的办法。
当然，冤家路宽也是建立在双方之间相互宽容的前提之上的。如果别人都宽容了你，而你却不肯放过他，那么冤家还是路窄吧？冤家之间能够相互宽容，就可能做到冤家路宽。
冤家路宽是不是只能在名人身上才可以看到的？当然不是了。在现实生活中也能够做到。
在处理人际关系和国际关系，也应该要有冤家路宽的想法和做法。在这个经济共同体时代，你的利益或许就包括在他人和某些集体当中。因此，要有冤家路宽的这一种想法和做法。
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