高中作文

时间:2022-04-21 19:59:28 高中作文 我要投稿

有关高中作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的高中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关高中作文锦集8篇

高中作文 篇1

  提起落英,相信人人想到的都是秋。不得不说,落英是秋的象征,正是因为落英的缤纷,才使秋有了与众不同的气质和韵味。

  在脑海中搜罗秋的画面,形形色色,然而每一张都不能令我满足,唯有一张满载着浓郁的秋的气息,久久停留在我的脑海中,挥之不去。

  那是一株大树,苍劲有力的枝干展现出它所经历的漫长岁月,像是默默点燃一支烛,在漫漫黑夜中寻找归路。粗糙的手感,不规划的纹路,像是为了证明岁月蹉跎。然而看到它的枝干,会令你震撼。像是飘来一朵金色的云,又像是下了一场金色的雨,笼罩着朦胧的纱,在明净的天空中,绽放着金色的礼花。一小朵一小凯歌的,簇成了一大团华丽而又带着不加修饰的美。是的,它天生就美成这样,天然的,华贵的像是古代宫殿里美人身上金黄的长袍。美得令人不可直视,但又透着自然,举手投足之间是无比的行云流水。

  秋天带给人惆惘,因为满地金黄,风托着迎风飘舞的落英,徐徐在空中摇曳,闪烁的光芒像星星一般,柔和地包裹着你,澄净得像是小女孩眼底的光。蓦然回首,一片金黄,像是以自己为中心,金色漫延开来,染黄了大地,延伸到人心里。空中落英缤纷,是何等唯美,一瞬间击中人心中最柔软的地方,凄凉麻痹着人的心灵。令人感叹年华易逝,人去楼空。

  落英带着秋的气息,可以引起人心中无穷无尽的思绪,如同缤纷的落叶一样。

高中作文 篇2

  家是游子的根,家是孩子的保护伞,家是远在外地游子的加油站。回家的感觉呀!真好!

  我曾在一本书上看到这样一则故事:有一位在抗日时期逃亡到缅甸的老人,在中国成立后,便要回国。但是由于当时的社会环境以及他的经济状况等,致使他一直滞留在中缅边界上,一直到了二零零二年,他感到自己大限将至,于是找到了中国驻缅甸大使馆处,在中缅双方的交涉下,那位老人终于如愿以偿。回国以后,他又回到了中缅边界的界碑处,轻抚碑文,仰天长啸:我回来了,回家的感觉,真好!说完便驾鹤西去。留下两个边防战士就地掩埋。也许,这就是人们常说的叶落归根吧!家,是游子的根。回家的感觉真好!

  在我二年级的时候,我买了一个玩具汽车。我把它带到学校,准备和自己的好朋友一起分享快乐。结果,我们在玩的时候碰到了两个三年级的同学,他们见我们只是二年级,所以就将汽车抢走,并威胁我们不准告诉任何人。回家以后,我看见妈妈慈祥的面孔和爸爸那刚毅的眼神,于是,我鼓起勇气,将这件事情告诉了父母。爸爸妈妈知道后,并没有我想象中的大发雷霆、暴风骤雨,而是微笑着摸着我的头说:没关系,妈妈明天就去你们学校帮你要回来。你刚才能有勇气将这件事情说出来就已经很不错了。第二天,妈妈便以雷霆万钧的手段替我要回了小汽车。从此,我不论在学校发生了什么事情都会回家告诉爸妈,因为家是孩子的保护伞。我爱上了回家,回家的感觉,真美!

  从初一开始,我便到了离家千里之外的省城长沙。于是,我便从以往的每天回家转变为了一个多月回一次家。于是,我便和这里大多数的学生一样,既期盼回家又害怕回家。害怕回家是因为考试没考好回家后父母生气、伤心,老师布置的作业多,自己也不会开心。而期盼回家是因为太久没有回家,思念亲人。而且在学校学习了那么长时间,我们也需要回家调整一下自己的心情。因为家中便会没有那么多的规矩。我们可以每天晚上浴血奋战到凌晨,早上的早餐、午餐一起吃。回家还可以和以前的同学一起回忆一下过去,其乐融融,就像回到了小学的童年时光。所以,回家的感觉,真爽!

  回家的感觉真是妙不可言。

高中作文 篇3

  这是一段被无数人看过,又将被无数人看下去的材料;这是一个被无数人写过,又将被无数人写下去的题目。

  一看到材料,我们首先会想到:这个材料寓意我们应该犯错先审视自己,不要盲目地批判别人。再看一下材料,一切似乎都那么合情合理。但是,真的`只有这么简单吗?

  现在不妨闭上眼睛想象一下:当我们静坐在竹林中,阳光如甘露般洒下,凉风习习。是不是顿感怡然惬意?好的,再睁开眼,你看到竹子了吗?听到竹声了吗?闻到竹香了吗?没有,都没有。刚才我们是在用心灵去感受那份怡然。如果学会用心灵去感受事物,那么即使坐在喧闹的街市,我们也能恬然淡笑,用平和的心境去享受生命的美好。那,如果原本纯净的心灵被浓雾笼罩住了呢?还能体会那份平和吗?

  想必我们童年都有这样的经历:几个小伙伴在阳光下玩游戏,一切大好,等轮到我们了,小伙伴把我们的眼睛蒙上,就走的战战兢兢,唯恐哪一步前面就会撞到什么。那心灵呢?当痛苦、仇恨、迷茫以及忧愁覆盖了心灵,我们还能看到什么?就如同戴着墨镜看风景,世界便成了黑与白交织的灰影,单调、凄冷、孤伶……

  材料中的太太对另一位太太的抱怨几乎成了她生活的一种习惯,朋友到家中做客都能以它为话题,她窗子上的灰渍仅仅是懒惰吗?那不是一个家庭主妇对单调家务的厌倦吗?不是一个束缚了翅膀的梦想对社会大众的愤慨吗?这,是内心空虚的外化,是把自己的孤寂懑慨转嫁到他人的宣泄。尖利的话锋中有多少消极之态,她的生活中,还剩多少美好、感动能被疲惫的双眼发现呢?

  所以我想说:不要等事情已经发生再去追究自己的过错,要时常“身在事外”,看看自己的心灵是否已埋下暗痕。心灵的源头解决了,还怕生活本真的河流干涸吗?我不是唯心主义者,我不想说“本来无一物,何处惹尘埃”,我认为应该“时时勤拂拭”,当然,拂拭不会是一种羁绊,沉下心来,拭掉灰尘也能体味到生命中朴素的快乐!

  屏息静气,聆听一切,无论是凡尘、喧嚣、空灵抑或凄清,你总会聆听到属于自己的恬然与美好!

高中作文 篇4

  父亲对我摇头了。因为我与母亲又吵架了,就像两只大喇叭放在他旁边吵吵嚷嚷,任他怎么劝也劝不停,最后我还迁怒于他,于是他失望地走了,坐下来想想,在许多无意间,做了多少愧对父亲的事啊……

  42码的大布鞋,常年不变的宽大短裤,被肥皂泡得发白发硬的短袖,有着黝黑的皮肤,身形像不倒翁,站在校门口,手背身后,仰望天空,十足一个可爱大叔形象的大叔,那就是我爸,

  不知道该如何形容父亲了……从小学开始,就写着关于父亲的故事,在我记忆中的每一个角落都似乎留有父亲的足迹。奇怪吗?怎么说女孩子一般都比较喜欢母亲,但说真的,现在的我相比之下,更喜欢父亲。

  父亲在我经历的这些年中,扮演了数不尽的角色。小时候偷偷拿钱时,是严父;解开心结时,是朋友;带我去锻炼,是教练;教我生活,是老师;在我的历程中留下脚印,是我必须感激的父亲……

  其实父亲在默默中为我做了许多。小学时,回家便在我身旁陪我作业,牺牲他的休息时间;晚上不管多累,都等我玩的尽心回房睡后才安心睡觉;每天深夜,他总会悄悄地走进我房间为我赶蚊子;每天早上总在6点逼着自己起床为我准备;每天默默地,看着我的成长,关心我,为我付出很多。

  如今,慢慢发觉,父亲老了。每周五晚回来,看到的父亲都在变……似乎变矮了,似乎更加疲惫了,似乎一直都在勉强自己。

  我的父亲,是最不幸的父亲。在家,他有一个像孩子一样令人操心的妻子,还有一个既任性又未成熟的我。在外面,他要挣钱养活我们。父亲每次拿到工资,便没有剩余地当成我们的生活费了。他就像一只被困在笼里的老鸟,被身旁的两名女性困住了时间与金钱,再也没有希望从我和母亲的身边逃走。一直……他过着辛苦的生活……

  我有愧于父亲。我不但一直花费着他的岁月与金钱没有回报,如今还无意地一次次伤害他……我不知该如何表达我的歉意,因为我不习惯把感情表露。

  我感激我的父亲。他是我生命中最伟大的人物,他和我母亲是我最珍视的人。已经,不想再伤害他们了。我该长大了,虽然意识的有些迟。打我从现在开始努力,一点点的让父亲轻松起来,不再疲惫,不再操心。

  虽然我没能肉麻地对父亲说“我爱你”,我还是会用其他的方式让他感觉到,我对他的感激,我的报答……

  谢谢你,父亲。

高中作文 篇5

  人生本是一场没有终点的旅程,我们怀揣着自己的梦想驶向远方,我们追寻梦想的脚步来到这必经的停泊点——学校。

  当清晨第一缕阳光照耀大地时,教室传来朗朗读书声,篮球场上那掷地有声的篮球声与微风轻拂大地的“沙沙”声为我们奏起清晨美妙的乐章。我爱我校,爱它吹起那和谐的号角,让我对每一天都如此向往。

  我爱我校,因为校园四周环绕着书卷气。“山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦”让我毫不厌倦地努力学习;“忘时,忘物,忘我”让我全身心地投入学习的浩瀚海洋;“快马加鞭,君为先,自古英雄出少年”让我与时间赛跑以己为敌。走在校园长廊中,犹如穿越到了唐朝宋代,与诗人为友,共赏山水花草,共睹壮阔山河,共享内心澎湃。

  我爱我校,爱它的淡淡墨香与安静。学校是一个耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在树荫下,听着风声脚步声,闻着花朵散发的芬芳清香,犹如梦境般与诗人邂逅,飘落的花瓣为这美景增添一份宁静致远。或许一时兴起提起手中的笔记录下这美丽的瞬间,让墨香停留在那一刻。

  我爱学校,爱学校里为教育教育事业奉献的老师们。多少匆匆时光从他们批阅的笔尖逝去,多少个不眠之夜只为让学生更享受在学习中,多少喜悦的泪水只因学生的成功。我爱他们,他们带着懵懂无知的我们遨游于学校这个知识的海洋中,和我们一起编织着未来的梦,用心上的音符谱写校园篇章。也许他们会因着急而跟我们急眼,也许他们会因愤怒而拍响桌面,但这一切一切,也只因他们深爱着我们。我又何尝不爱这学校里的一切呢?

  学校是守护者我们的精神家园。学校教会我们辨别是与非,让年少气盛的我们静下心来,在高枕无忧之时也不会迷失自我。因为学校是育人的地方,天将降大任于斯人也,必苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。而我们时常埋怨的一切是学校为我们的未来铺设先路。

  我爱我校,追寻梦想的步伐我来到这里,这里散发着光芒,足以让迷失的人找到方向。

高中作文 篇6

  黄昏之逝总是广阔而深情,渐趋浓烈的深红在天空肆意涂抹,倦鸟在这火红的幕上扑棱羽翅,时而落在枝头,时而走在草丛,我望着天空飞鸟掠过蓝天,穿过草丛,多希望自己也有一双可以展翅翱翔的翅膀,在空中自由飞翔,勇敢的追逐自己的梦。

  我总是望着天空,看见鸟儿在空中摆弄着云朵,羡慕它们可以自由自在,毫无束缚地生活,毫无顾忌地追梦。

  绘画不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画都会让人如痴如醉于情境中,在白色画板上涂抹五彩的颜料,可以使人领略到祖国悠久的灿烂文化历史和大自然磅礴秀丽的景色,使人有身临其境之感,我多希望自己有一双布满羽毛的翅膀,毫无忌惮的去追逐自己的梦。

  六岁那年,我开始步入绘画的道路上,身上似乎长着一双长着浓密羽毛的翅,努力想往前飞往前飞……但,经过了一座又一座的大山,身上的羽毛好像都掉光了………

  绘画道路上的第一,当然是要报兴趣班了,妈妈也给我报了,但在一天下课,我无意间听到了妈妈和奶奶的对话———

  “什么?你还真给她报?相信我!报那个真的没有用!”奶奶的语气急促,神色有些紧张,在额头中央的纹路久久无法散去,我还等不及母亲的回答,便冲出门外,躲进家后的小巷里。

  小巷子里,有一些拿着凳子在自己家门前坐着闲聊的爷爷奶奶们,也不知从何时起,他们忽然七嘴八舌的聊起了绘画。“我家大孙子,非得学什么画画,你说这长大有什么用啊?”“就是就是这画画呀,以后找工作可难了”“我赞成……”

  刹那间翅膀上的羽毛好像在一片一片的往下落,连着泪水往下坠。

  我多么希望拥有一双追梦的翅膀,在天空中自由飞翔,去勇敢追逐自己的梦,毫无束缚,毫无保留的付出所有的努力,到达梦的终点。

  清风拂过,鸟儿再次飞过树梢,它们叽叽喳喳地唱着,还不时地扇动着翅膀,也许是找到了自己的梦,感到兴奋激动,再向我炫耀呢,我揉了揉眼睛,走向了家的方向。

  不知从何时起,‘画画’变成了陌生的字眼,可每当看见窗边缤纷的颜料被阳光折射出的各种颜色映照在我的书桌上时,我的做画之心就再一次被燃起。在窗边望着变幻无穷的云朵,掠过蓝天的鸟,干净湛蓝的蓝天,我总希望能在这张湛蓝无暇的画布上一展纷飞,任由我创作。

  天的那一边或许是没有束缚的吧,所以云彩才会那样的美丽,天的那一端或许是自由的吧,所以鸟儿才会这么快乐的鸣叫……天的那一头一定是美好的,多希望有双隐形的翅膀,有双逐梦的翅膀带我飞过绝望,飞过所有的束缚,飞过艰难,带我来到筑梦的地方,到达自己努力追寻的地方。

高中作文 篇7

  从小时候起,你就让我学会坚强。还记得那时我才五岁,我在公园里的每一处留下快乐的痕迹,妈妈也在远处看我玩闹。跑着跑着,一个下坡趋势的弯路呈现在眼前,我依旧没有放慢步伐。果然,随着我的小脚打架缠绕,我砰地一声摔在路上,膝盖上传来灼热感,我哇哇地哭了起来,回头看看妈妈,可妈妈依旧在弯路的远处,丝毫没有要来扶我的意思,只是投来坚定的目光,就像是在告诉年幼的我“坚强!爬起来!”我接收到了妈妈的鼓励,停止了哭闹,用小手撑起,一瘸一拐地走到妈妈身边。从那以后,我便学会了坚强。那弯路让我认识到———哭,不能解决问题!

  懂事后,你还是缠绕在身旁,让我在弯路中渐渐成长,有如那道让我铭记的数学题,让我学会换个角度看问题。

  “铃铃铃……”铃声在考场响起,数学开考。我坐在位置上认认真真地作答。三十分钟后,我身后传来了阵阵长吁短叹——压轴题怎么做啊?我一看,果然一头雾水,冷静下来后,我在试卷上写了一大堆阿拉伯数字。时间如滑过指尖的流沙,试卷发了下来,一个鲜红的大叉,我不甘心地质问老师:为什么我写了那么多,却一分也没有?经过老师的细心指导后,我的解题思路得到了拨正,原来我写得那一大堆就是走了一个大弯路,把阅卷老师给绕晕了。鲜红的大叉又让我时刻记得要转换多个角度去思考问题》

  有时弯路太弯,多少次想要掉头回去,但却也走了过去,成就了我一颗不服输的心。多走一次弯路,伤就多一处,但收获的经验也多一次。

  弯路啊弯路,你真是个激人奋进的好帮手,万分感谢你。

高中作文 篇8

  四言敝而有楚辞,楚辞敝而有五言,五言敝而有七言,古诗敝而有律绝,律绝敝而有词。盖文体通行既久,染指遂多,自成习套。豪杰之士,亦难于其中自出新意,故遁而作他体,以自解脱。一切文体所以始盛终衰者,皆由于此。故谓文学后不如前,余未敢信。但就一体论,则此说固无以易也。

  ——王国维《人间词话》

  我希望能用这一组诗、歌行及小令来阐述我对诗歌发展的理解与感悟。三个篇章由时间轴顺行贯穿,分别描摹了期盼征夫归来的思妇等待的焦急、索居的寂寥与听闻丈夫噩耗却只得其生前衣冠以为冢之时的崩溃绝望,以此致敬诗三百、乐府诗与元散曲,并寄托自己对本次樱花诗歌邀请赛的心驰神往与无限憧憬。

  刺菁

  刺菁离离,桴鼓沐衣。湛湛清溪,漂我寰期。

  高台夜眺,难见归意。柳复扬雪,垛叠眷息。

  刺菁楚楚,桴鼓堪舞。汩汩楫橹,摇我宿辱。

  高台远瞩,难觅归属。柳复扬雪,烹心堪苦。

  刺菁瑟瑟,桴鼓缄默。妍妍兰若,铭我望朔。

  高台远喝,难闻归客。柳复扬雪,飘摇羸落。

  樱川行

  晓来春风至,遗我一树馨。

  薄蕊花芯络,柔夷为成矜。

  簌簌云霓软,切切曦寒侵。

  湃水沁芳瓣,拂尘卷玉冰。

  熹风望不断,卷耳香椽熏。

  我缘阡埂行,触目畦菁菁。

  冯岚卷苍木,勒痕覆楚荆。

  逐水翻波起,涟漪荡入定。

  一年春又是,书札渺故音。

  闲来多乏倦,亏梦惜如金。

  寒床难拥锦,谁暖故人心?

  容易相照面,冰河铁马旌。

  不觉花发起,犹怜绿云鬓。

  朗月应如是,共我长寒衾。

  梧叶儿·如归

  飒枫翦,霰花血,翩翩飞红叶。错今朝,缘自嗟,总有个、红芯绿絮谁来解?苟相问,怒眉霜,谁家天下狂?新爻起,旧血藏,兀那般、衣冠殓骨画心堂!

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