高中作文：语文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的高中作文：语文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中作文：语文1
轻风拂过我的脸颊，阳光温柔地披在我身上，舒适与暖意流遍全身。大自然对我如此厚待，顿生一这边阵幸福之意。耳畔萦绕轻柔的《幸福万年长》的歌声，悠远、绵长，如一叶扁舟带着我的思维去感受所谓的幸福。
茫茫中华史，上下五千年。纵观历史伟人，武则天是幸福的，她执政了，登上了中国史上第一个女皇帝的宝座。李世民是幸福的，他推翻隋朝建立了大唐。为苍生百姓。勤俭执政，他是人人称赞的好皇帝。刘邦幸福，因为他胜利了，杨国忠幸福因为他有权了。秦始皇统一了中原，但他幸福吗？不，他不是真正的幸福。他可看到过百姓一家妻离子散的悲惨场景吗？为了修筑长城，他不惜花费大量人力物力，若不，“孟姜女哭长城”的悲哪来？天下之大，只有秦王一人幸福然而他是基于别人痛苦之上的幸福！
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是幸福，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是幸福，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是幸福，幸福永远属于大众，属于人民。
小河流水，涓涓细流，水声潺潺，河水拍打着岸边，溅起一棵棵小水洙，真是一个小淘气。
大千世界，无所不有，你会觉得万物都是这么可爱吗？用心去接受，你才会幸福。
霍金是一位懂得如何幸福的人，有一次，在学术报告结束之际，一位女记者问：“霍先生，你永远固定在轮椅上，你不认为你自己很不幸吗？”，霍金很平静，用手指在键盘上输入这样一段文字“我的指还能活动，我的大脑还能思维，我有我终身追求的理想，有爱我和我爱的亲人和朋友。”霍金如此的坦荡：自己自己拥有的才是幸福的东西，我不禁要说，霍金真的很幸福。
幸福是无处不在的，关键是你能够发觉它。
家是温馨的，其中不免有繁杂和琐屑，用心去感受：没有温馨哪来繁琐，因此家是幸福的。失败不要紧，没有失败哪能鼓起信心再创辉煌，水能稳如泰山的坐在成功之上，有道是：“失败乃成功之母”，感受失败，展望成功，它也是一种幸福……
幸福是一种思维方式，选择了正确的思维方式，你就选择了幸福，放开心胸，去感受世界感受自然感受幸福，你会觉得生活多美好！
高中作文：语文2
在这个岁末将至的冬天早晨，窗外泛着鱼肚白的天空飘落着淡淡的雪花。雪花飘落得愈加缓慢、细碎，仿佛用白色的悲伤来抚慰大地的寂寞哀伤。这部分携带悲伤的雪花也使我的灵魂产生同情的悲伤。在这个下雪的清晨，风不疾不徐，吹向屋子玻璃的窗。虽然房屋里温暖如春，并不寒冷，窗外的冰凉却日渐侵袭我的心，使我的心没办法在这个宁静的冬天早晨维持安定。窗外的雪，在冰封的冬天里面，伴随迷茫的思绪在一块飘荡。
寂静的雪使我心中涌出一股淡淡的悲伤。淡淡的悲伤扰乱了我的心情。我的头脑好像充满了灰色的迷雾，这使我的思想变得沉重。所以我摇摇头走出了房屋。
冬季的早晨，街道平静。我静静地走在这冰冷的街道之上。雪落在我脸上。清冷的雪使我的眉毛微微发麻。一种哀伤、寂寞的感觉打动了我的灵魂，让我仿佛感觉到一双正直的双眼在阴霾的天空之中携带悲伤和不情愿的眼神看着我，那或许是太阳的光透过层层的云和雪，为寂寞的大地带来了一丝暖意！
一阵寒风吹来，我的身体颤抖起来。我从哀伤的心情之中醒来，抬头看了看冰冷而没感情的雪花。在我的脑海里面，几天之前我过去在网上看到了一组让我记忆犹新的照片，这部分照片好像是在火车站以外拍摄的。在照片之中，有一个中年男子坐在台阶之上吃面包，仿佛是吃了一口，再也吃不下了，他忍不住哭了，飞舞的雪花打在他的头发和脸上，浅浅的泪水伴随雪花落在他哀伤的脸上，从照片之中只能看到他的哀伤，和无助。大家永远不知晓一个人经历了什么，为何哭。有泪的人不可以轻描淡写，但这不可悲，其实，一个人的悲伤即便在现实之中也不可以被其他人全然理解，只不过由于每一个人的经历和心情都不相同，就像在这个人来人往的世界里面，众生纵使可能有相近的经历，也不会有同样的生活。因此，大家应该用宽容的心去理解其他人的悲伤，而不是用冷漠和嘲笑来嘲笑其他人的软弱。
雪花还在飘荡，冰冷的雪在我哀伤的心里沉沉地堆积了起来。它好像冻结了我心中留下的期望之火，使我的心从此变得冰冷。但愿这世上多一点理解，即便不可以感同身受，至少不要去暴力残酷地伤害他人。
高中作文：语文3
人，穷尽一生的目标都是为了寻找，寻找梦想。
儿时，最喜欢爬在窗头，仰望着满头繁星，合起双手许下一个愿望，有时，多么希望一颗流星划过，实现我的梦想。夜，总是那么漫长，就如实现梦想般的浩瀚无际。每谈起“梦想”“理想”这一类令人心动的名词时，每个人的眼神都变了，那看不尽的眸子里，仿佛隔了千山万水，怎么也看不穿。
梦想，总是一年一变的，以前我相当个小心翼翼，做事谨慎的人，可是太难了，因为我马虎大意，做事早已养成了下关，再改，怕是很难的。后来，我接触了网络世界，在那里认识了很多和我一样甚至比我小的朋友，就仿佛看到了另一个世界。可，再后来，因为整天沉溺于网络，让学习一落千丈，我就终于被禁止上网了，那时我炽热的心就如被泼了盆冷水一样。
我就好好学习……但却又是感觉心里空荡荡的。于是，我又找了一些小说，来找找心灵的寄托，起先家里的小说不多，只有两三本，但我总觉得小说看几页应该没什么问题。后来，仅在那一天时间内，我就看完了两本，阅读欲爆棚的我又去了好多地方买了许多书，看啊看。时至今日，我的一个大箱子已经快装满了。
再然后，我突然有了一个想法，为什么不自己试着写一写呢？但这想法在我心中仅是三分钟热度，过眼云烟，很快又不在意的。
之后，我又能上网了。头一天，我突然觉得心中有很多话，想说出来，可以写出来，于是我发在论坛上，得到了很多好评。
我又开始尝试写新的的动心，然后便越写越烈，一个假期下来，已经写了很多了。
此后我就暗暗下了誓，既然这么剪不断理还乱，何不好好的抓住呢？一定要坚持写下去，写作就成了我心中的一大目标，我热爱写作，希望将心中的话语传达给大家。
不知不觉，我已经不是个寻梦人，而是个追梦人了，我知道我的梦就在远方，还有无穷无尽的奥秘等着我去寻找，探索。
他们说，蔷薇花，是梦想，而我会寻觅着蔷薇花我的未来梦来自语文的痕迹，一路向北。
高中作文：语文4
生活百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。资金买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个生活命的材料。”每一个人的生命是有限的，同样，是一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了大家的生命，但大家在有限的生命里可充分地借助它。鲁迅先生说过，时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，收获辉煌，而失败的人正由于抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，没办法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命如果结束了，用完了自己有限的时间，就再也没复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就如此一步一步，永不返回。而这又正告诫大家莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱惜生命，借助每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的眼睛里过去。我感觉时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了1日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间每时每刻不在流逝，大家应该好好把握逝去的瞬间。
“将来”“目前”“过去”是时间的节奏：“将来”，犹豫地接近;“目前”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，生活只是流星般的闪光;在无限的长河里，生活只是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。
高中作文：语文5
上政治课，我喜欢望窗外，望那些高耸的杨树，望它们伸展的枝桠围攻有点拘束的天。
深秋时，我总是在某一天早上，发现叶被洗劫一空，徒留有点儿光秃的枝，以及少许金灿灿的树叶。初夏来临，什么又都绿了起来，残酷的剥夺了我回味冰凉隆冬的癖好。植物繁盛的校园，像极了森林，而隐约透出的一角教学楼或许就是古堡。没有完美的东西，所以我们依然要允许缺点的存在，这样才能安慰自己。
一模前大家拼死拼活地开展一份份同学录。人之将走，千头万绪堵在心口，而诉诸笔端时却感到一片茫然。
老猫写道：一模已经近了，中考还会远吗?
这句话有一定的时效性。
对于我来说，忧伤几乎是劈头盖脸的。本以为离别的悲痛随叫随到，但在毕业典礼上想要合时宜不合时宜的哭一场时，却感到演戏般的做作。我才发现，悲痛已被预支光了。而手中剩下的，仅是一张空荡荡的关于记忆的存折。
离别，确实远不如曾经以为的壮烈。原来生生死死，聚聚散散，竟是如此平常。想起：有生之年，陌路相逢复相离，终不能幸免。我们，又要面对多少物是人非，曲终人散!于是，离别不再那么突兀夺目的真实。也罢，天各一方，教我们学会了挂念。
六月的天，蓝的一塌糊涂。横空出世地领悟到：要走了。于是面面相觑，心中升腾起一种交代后世般的苍凉。幻象从指尖上飘过，待要抓住它时，它已化作云烟。选择，就等于放弃了其他的;而不选择，就等于放弃了一切。人，总是要学着放弃点儿什么。
我们变了，变的憔悴而善感，但当现实的潮水汹涌袭来时，我们懂得了取舍。夜已去，噩梦醒来的早晨，才发现，噩梦不过如是而已。
我想我无法用显现的文字记录初三那一年复杂的日子，但我还是在毕业纪念册上写了这些：
光阴没有名字，但我见过光阴的影子。光阴欲言又止，风竟然清新至此。蓝天下有穿白裙子的孩子，念着梦一样的句子，他们说：岁岁年年人不同，年年岁岁花相似。
高中作文：语文6
这个世界是如何了?开始慢慢黯淡、沉沦、人的思想开始扭曲。先前的纯真仍归于先前，之后的幻想则依旧遥远，够不着也触碰不到。最后，天地合一，归于宁静，消失在浩翰灿烂的银河系里。一点光亮也不剩，地球永久性失眠!
历史文明与现代文明相冲突之时，人类失眠!大家为了遮羞而创造了衣服，又由于为了追求时髦而脱掉衣服。现代设计师们，为了创造新颖、独特、破洞牛仔裤那洞越破越大。
最后穿在身上的布料所剩无几，这就是所谓的时髦?人类因存活需要而建造了房屋，又因贴近自然而选择了宿营和帐篷。大家在享受温饱生活后，而又反过来追求先前的饥饿与寒冻。艰难的改革革新到底带来了什么?人类因困惑而失眠。
当道德碰到底线了时，人类失眠。这个世界将不会是大家这一代人的，是大家的仅仅是年代。在这里，不求每一个人做出惊天动地的事，只期望每一个人在我们的岗位上踏实做事、理智做人。在几千年的“文明古国，礼仪之邦”的中国搞市场经济、毒大米、劣质奶粉……
假货层出不穷。经济秩序陷入混乱。经营者没道德底线，百姓们人心惶惶，年代呼唤大家一是已久的“坚守”，呼唤大家坚守已被物欲之流冲击的残破的道德之堤。人类因道德危机而失眠。
在地球开始晃荡和黑暗之时，人类失眠。原始的水澄澈而清明，人类首次进入外太空，遥远就可以发现亮蓝的星。然而历史的进程一直创造意想不到，人类好像要掘地好几千尺才能开发出奇思异想的建筑，才能完美地借助所有些资源，才能称得上是伟大!之后，地球开始出现一系列生态问题，所有些水源浑浊不清。人类因无敌存活而失眠!
“野马也、尘埃也、生物之以息相吹也”。万物相生不息，世间比人类卑微生物，也在努力创造生命价值。在任何一棵乔木上。有倚赖于主干的、有寄生于分枝的、它们合理借助空间资源，互利共生。可能是由于处于食物链尖端的人类，体内的毒素比万物高好几倍。
人类这棵“大植株”是会在生态环境的逐步恶化下，把头埋向深黑的暗处，任思想的扭曲和道德的沮丧，从而迈向无底洞……
后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也。假如不吸取经验，人类赖以存活的地球岌岌可危。地球失眠，也将永久性失眠!
高中作文：语文7
微风凉了，一如初入冬天应有些气候，细细的雨，又是朦朦烟雨的江南。
夜色沉静，与喧嚣相去甚远，遥望可见的霓红，奇光焕彩。
这一处，素光把房间照射得干净而又沉寂，相若出水的芙蓉，处淤泥而不染。像古往的贤人，像今来的闲人。平淡无波澜的日子，教人安心，亦使人忧虑。
所期何所在？
回答的是绵绵的雨声，仿佛千言万语的诉说，又宛如一字字的喟叹。
沉吟不知，明日破晓，又是不是现在日一样，浑浑噩噩不知所措，不明所以。好像所有都那样理所当然，有或者，在如此的森林里，作了一只迷失的倦鸟？
屋檐湿透，那滚落而下的水，一颗颗没入池塘，响起一连串清翠跃耳的声音。倘若它不是落入池塘，那样它肯定有着永恒不息的斗志，倾尽一生，要那顽石洞穿；是只为本该是它的世界破开重重妨碍。
生命的意义，就是用自己所拥有些，去换去自己所欲的。
然而，迷途渐远，相顾回首竟是千山万变！
想要置身于雨中，静静地听它的诉说、它的叹息，它的不甘、它的顽强。矢志不渝、坚持到底。
此刻，又怎生能不想起孟浩然过去临江的一情迷惘？“迷津欲有问，平海夕漫漫。”迷失在长江的渡口，形单影只，无从觅路，想要问及，奈何，眼前只见傍晚宽平如海的江面与那无边无尽的波涛。
他迷失的是归去的路，他迷失的更是生活，“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”？
或许应淡淡地静静地，聆听，微风伴细雨，哪个言达无期？衣襟渐湿，肌肤渐凉，心跳渐热，或许，并不雨水凉，所以湿透的不是心灵，而温情一笑，却可以趋逐恶寒。
其实应该庆幸，必竟孟浩然了解了自己终归于南山，什么仕途、名利，只因生之逢时，明主不弃，故人不疏。所求不难，奈何“永怀愁不寐，松月夜窗虚。”？
用心去揣摸去聆听，其实初冬的雨也生生不息，只须不放弃，又何顾明君、何怨故人、何苦无眠？
一场雨去了，所以心思静止。
一次思想的远行，在穿梭了现实与古景中到达了终点。
“叮咚！”又一声清翠跃耳的声响，只是这一声，需要用太久来凝聚。
它们同样能穿石，由于我相信！
高中作文：语文8
我觉得，诗意就是一种生活，而生活就由诗意组成，需要我们用一双最纯净的眼睛去发现。
我所向往的，充满着诗意的生活，既不是在烟雨朦胧的江南撑一把竹伞的清丽，也不是在沉积着千百年历史的中原聆听着过去的喧嚣，我最爱的，辨识骑一匹马，行在那只有风声与草声的青藏高原上。
百年前，在这雪与草的土地上，有一位多情而又专情的诗人，那就是仓央嘉措，他用一句句诗词赞美着这美丽的净土，在经旗招展中，他短暂而又绚烂的一声就这样浮现出来。
他的诗歌，就是这雪域高原上柔美的诗意。
这里的天，永远都是蓝的；这里的云，永远都是白的；这里的草，永远都是绿的。早晨，在虔诚的诵经声中，坐在八角街的某家不知名的小店里，捧一碗酥油茶细细品尝，遥望远处矗立的经塔与漫天的彩旗，这也是一份宁静的诗意。
沿着长阶向上，布达拉宫巍然立于眼前，驻足在此，眼前仿佛又闪现出唐朝文成公主入藏时的场景，那女子怀着友好与真诚而来，在这藏地上与藏民们结成一家，她完成了唐朝帝君交给她的任务，将唐朝先进的技术交与淳朴的藏民。这样一个女子，肩负着这重要的任务，这一份诗意，是庄严而伟大的。
迎着万里长风，行走在绿草之上，风中偶尔夹杂着诵经声，于是我穿过这风，遥望着远处皑皑雪山，感觉心灵被冲刷，只余下宁静。
然后从远方传来的马蹄声，一个年轻的藏民策马奔来，还带着另一匹马，他会邀我共驰，我也会欣然应允，再跨上马，在他高亢的歌声里与他一同在草原上奔驰，听着我所听不懂的歌，走着我所不认识的路，放开所有，只凭着一腔热血直往前冲，和那年轻人一起放声大笑，年轻人的身上没有儒雅温和，只有粗犷豪放。这是一份不羁粗犷的诗意。
西藏，我所向往的圣地，那里有诗意：在草原里，在雪里，在诵经声里…它无处不在，只待发现它的人。
高中作文：语文9
小学时，一直以语文成绩为荣，觉得是一科不必用功便也能考好的科目。考试的前一天总是沉醉在某部电视剧里，或言情小说中，考后却也能取得数一数二的成绩。同学的羡慕，老师的夸耀，便使我的虚荣心渐渐滋长起来，是的，正如他们所说，我就是有天赋嘛。那我以后当不成作家当个记者也成。那时，便和语文结下了深深的情缘。
带着强烈的自信和希望来到中学，以为是大施拳脚的时候了，当然，还是考前的满不在乎，毫无准备。不料想成绩下来却让我大跌眼镜之后顺便搽泪，自此，信心便一落千丈。对语文，完全找不到从前的优越感，甚至是惧怕。我心中的语文，不应该这么繁琐，死板，有那么多要背的古诗文，那么多的.偏僻字，连答题都要一板一眼，考虑再三，不能天马行空。也许，这才是它的真面目吧。
经过一段痛苦的摸索，我终于适应了真正的“语文”。无奈，我虽不想用功，但总不应每每发卷之时，都要备一包面巾纸吧。于是乎，考前要跟着同学摸摸教科书，翻翻参考书，闻闻相关书，成绩也开始显山露水了。又于是乎，我又找到了往日对可爱语文的情怀，亲爱的成绩又回来了。
两年多以来，大大小小的语文考试也有上百次。这期间，有时觉得语文真是可憎可恶，罪该万死；有时又觉得它也蛮可爱的嘛。亲爱的同学们是否也有同感呢？不过啊，在心里面，我还是没有以前喜欢，谁叫它那么折腾人呢，不付出是不行的，但回报又往往与付出不等价。我们的祖先怎么造出了这么个不是东西的东西来折磨人呢，我仰天大喊一声：呜呼，孰知语文之害有甚是蛇者乎？无人应答，一群天真的鸟儿从天边滑过。作文
纵观我班学语文的方法，值得借鉴的就见仁见智了。有专背中考作文的，有连武侠小说都背的，有笔记密密麻麻，差点连老师打个嗝也记录下来的，也有考前读到深夜1点的，无论是哪种方法都需要坚定的毅力和决心，当然，无论那种方法对我来说都如天方夜谭。很不幸的是，以上方法的实施者，都取得了很明显的效果。所以更为悲哀的是，我得咬咬牙，硬着头皮去学了。
哎，说起我的语文情缘，真是有一箩筐的话。又酸又甜，又憎又恶，又喜又悲，又长又臭。承蒙它的厚爱，广大战友们在中高考时可得小心了。
高中作文：语文10
感受父母爱在刚开学的一个月中，我们从未回家，而今天给了我们回家的机会。作为一个高中新生，难免不会有人想念父母，身边的人，这次放假给予了机会给这些人，让他们与父母相会，但相会了又怕难舍难分啊！十一加中秋，小长假使我们任何人的都非常高兴，这一次我要利用假期做一个实践，就是“我当家我做主”。
做家务对于每家的妈妈来说，是多么的熟悉多么的劳累啊。家务是每家每户人都要做的，而家务却大部分都由母亲一个人来承担的，我们却懒散的躺在一边看电视，看着操劳的背影，我们从来没有理解过父母的辛苦。今天我要帮父母分担一些，替他分忧！
假期的第二天早上我才从那远的地方回到了家，晕头转向地我走进家门却不见一个人影。回到屋里望着地板那灰尘多的是，大概三四天不扫这样。我抱着替父母分担的心去打扫房间和做接下来的事。我放好书包，拿起扫把把所有的房间都打扫过一遍，扫完我就满头大汗啊！脑里浮现出母亲做的时候的场景，那看起来是多门容易啊！而我做起来却这么难和累啊！我不由自主地赞叹。
第三天起床，我起的特早。刚要去刷牙就看见一堆衣没洗，全部都是父母的，我就拿去洗了。家里没有洗衣机，只能用手洗。一大堆的衣服都是旧的、不好的衣服多，是父母不舍得花钱买啊！洗完衣服我的双手几乎废了，酸得动不了了。我深深的再次体会到母亲是那么地艰辛啊！
到了下午我独自一人去菜场买菜，买好了就回家煮了。我不是很熟悉做这种，但是我相信我做好了就是好了。父母干完工回到家闻到香味就夸我了，我们就一起吃饭了。
吃完饭后就晚了，我就为父母拿来盆热水为他们洗脚，那双脚底抹粗的脚是多么的苍老啊！粗糙的脚是我心里想的特别多，那一双老是走来走去的脚是多么地不平凡啊！它们走过很多路，日夜操劳，双脚变得瘦小了，我心里感觉有点心寒，再次让我想起了父母是多么劳累啊！
父母每天日夜操劳，辛辛苦苦为的就是能够挣多点钱供我们上学。我们要帮父母省钱，不让父母操心，帮父母做更多的家务，我们要替父母着想啊！
最后我想说：“爸，妈，您们都辛苦了”
高中作文：语文11
万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
文天祥少年正气
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
岳飞学艺
民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
欧阳修
欧阳修晚年，每天把生平所写的文字，加以修改，用心极苦。他的夫人叫他不要修改了，说：何必这样折磨自己？难道还怕老师责骂？欧阳修笑道：不怕先生骂，却怕后人笑。
邱吉尔的弱点
邱吉尔的演讲功力令世人折服，其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期，英国民的精神支柱，几乎就是邱吉尔每天的讲话。可是有谁知道，邱吉尔青年时期特别害羞，一讲话就脸红。当他确定了自己的远大目标和抱负后，决心克服这个缺点。几年后，他便风度翩翩、语惊四座。
高中作文：语文12
自己不可以怪其他人多变，而应该看了解我们的固执。自己没办法觉得我们的奉献可以到达什么水平，其他人会不会回话我们的收获。自己有时会麻烦其他人，其他人也会麻烦自己。假如自己不一直奉献与其他人，那将其他人的奉献放在什么地方。自己有怨言，其他人也有怨言，问题是怎么样能降低怨言，让自己和其他人生活得更好，得到有效的进步。
我初中过新年的时候，当时并意识不到我们的错误，但自己目前却意识到自己我们的无知。其他人帮了自己，自己也应该帮其他人，今天，我忘记带钱了，可是有资料需要立刻3元钱的成本，过一会儿就要交钱了，有人给自己交钱了，自己不舒服，我目前坚持相信我们的能力，可以给自己搞到3元钱，幸运的是有人给了，不幸运的是自己没，需要其他人帮。自己最不可以同意的是让其他人觉得自己没能力。
为了合作共赢，第一自己要有一个朋友，自己与其他人角逐，自己有能力，与其他人有比较的时候会觉得我们的能力，我们的能力有什么缺失。朋友爱阅读，自己会写一些内容，会有感悟，会让自己愉悦，自己就想念书，读她读过的书，读让自己进步的书。
我们的闺蜜学了自己喜欢的编程。同学上了985，自己看到她发出来的问题，是一个步骤图。自己上学时老师说过编程图是转化为编程的一种办法。又听老师说步骤图可以防止自己编程出错，我想友人很好，至少她得到了好的教育，自己如此觉得，自己也想得到好的教育。自己好好学习，做到学霸做的所有事情。
自己与友人学习写作，友人的写作兴趣浓厚，我们的不及她，所以将来努力时自己会写作业时会需要自己向友人一样，热爱写作，完成我们的作业。老师说第一要让自己快乐，想想自己并不快乐，无论如何要让自己快乐，相比于同学的收获，自己愈加想努力了。
高中作文：语文13
面对多孔的球体，和众多相应的积木，孩子却每次只选择同种积木填空。这些行为在母亲眼里，是智障，因为孩子思想单一，因循守旧而不创新，而在心理医生眼中，孩子是个奇才，因为他锲而不舍，拥有执著的精神。
其实执著与创新就像淘金者的左手和右手，只有双手并用才能掏出赤澄澄、金灿灿的人生。人生不能缺少执著的精神。也许这道题你不会，一分钟不会，十分钟还是不会，但你锲而不舍，思路也许随着时间的推移由混沌逐渐清澈，最终豁然开朗。执著是量变到质变的催化剂，使力量不断积聚终爆发出来。愚公何以移山，精卫何以填海，水滴何以穿石，绳锯何以木断，执著是最根本的原因。
但光有执著你就能成功吗?非也。也许这道题你不会，于是你坚守同一解法，抱着钻牛角尖的执著，拼命死攻，殊不知自己已进入了死胡同。那么请你做吧!十年，二十年，恐怕到死也会因这道题而心有不甘。何不换种方法，换种思路，也许你就会感到“柳暗花明又一村”。此路不通，另辟蹊径，这就是创新的力量。
话接前文，孩子到底是智障还是奇才?也许初读材料，你会犹豫不决。现在知道了执著与创新的关系，相信你会肯定的答复我：孩子既非智障，也非奇才，而是“折翼”。何谓“折翼”?只有执著没有创新就像鸟儿折断了一只翅膀，那么试想它能够高飞吗?
记得有个蚂蚁爬墙的故事。蚂蚁负着食物艰难地在墙上爬行。一次，跌下去，马上又再次沿墙爬上，这样反反复复，不知多少次，终于达到了目的地。看到这里，也许你不禁要为它的执著而大声赞叹。但讽刺的是，在它跌爬了无数次的路径旁边，恰恰有一条裂缝可以让它轻易爬上。没有创新和没有执著一样，都将使你前面的道路布满荆棘，枉费很多心力——蚂蚁的故事给我如是启示。
如何使荆棘之路变为康庄大道?请自问：你的“左手”和“右手”在身上吗?坚持下去，你会看见前面的彩虹，换种思路，当你走入绝境时，它会使你重获新生。
高中作文：语文14
语文，是人类情感表达的方式之一；语文，记载了中国千百年来的历史；语文，让我们学会品味生活。
语文，是一位音乐家。“伐木声丁丁地飘出了幽谷”，那是多么朴实，多么纯净的旋律，浸透着丰收的喜悦，“丁丁”地拨动着人们的心弦，在寂静的山谷里回响。
“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，水边苍翠的幽篁，月明之夜，轻抚琴弦醉千古。重重叠叠的竹影，如水的心境，一声悠远的唿哨，却只有明月来相照。何等的孤高自由，何等的不凡与清高，如箫声悠然而响，清越又惆怅。 “清风半夜鸣蝉”又如何呢？它是自然的语言，自然的歌，如此玄妙的声音，语文能将它谱写成绝世的带有夏夜神秘色彩的乐章。
语文，是一位画家。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”一定是工笔细描吧，江南的烟雨楼台，莺歌燕舞，若没有温婉的情调，又何以描绘呢？
而那“千里黄云白日醺，北风吹雁雪纷纷”，必然是泼墨渲染啊，北国的漫天飞雪，没有粗犷的气氛，是无法大手笔一挥，洋洋洒洒的。
再说，《我所知道的康桥》中，那充满灵性的康河和超凡脱俗的三环洞桥，则带着英国古典的贵族气质，像油画一般，明亮的色彩跳动在画布上，叠合出一种真实而明丽的风景，活泼灵动而又不失典雅。
语文，是一位雕刻名手。他雕刻下了一些，于是，朝代更迭，更迭去了俗世的纷纷扰扰、是是非非，却更迭不去杜甫望岳“会当凌绝顶”的凌云壮志，也更迭不去李白“天生我材必有用”的自信孤傲。
语文雕刻下另一些，于是，大江东去，浪淘尽了乱世的狼烟烽火英雄辈出，却淘不尽后人所撰写的《三国志》更淘不尽曹操气势雄浑的《观沧海》，孔明鞠躬尽瘁的《出师表》。
黎明前的黑暗笼罩了危机四伏的天空，然而在这天空之上，一个风筝如固执的灵魂，试图唤醒人民沉睡的思想；而那“祝福”已提前为差不多土崩瓦解的封建势力把丧钟敲响。语文也将这一切雕刻了下来，刻下了是谁为中华民族医治灵魂。是何等锐利的语言花开漆黑的天幕，把觉醒之路照亮。
语文的世界，是充满神秘的世界。
高中作文：语文15
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节，是一个中国传统的节日，也是一个团圆的节日。月亮是圆的，要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭，奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等，特别丰盛。菜上来，一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴，她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好，爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐，我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间，我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子，互祝对方节日快乐，然后一饮而尽。酒过三巡，我下位敬酒，端起每个人的杯子，说出我最真心的祝福。大家听了，都很高兴，脸上洋溢着欢乐的笑容，气氛被推上了高潮。
酒足饭饱，爷爷把苹果与梨削了皮，并切成一块一块的，放了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来，用刀切成几块，分给大家。我咬了一口，发现里面有一个咸鸭蛋黄，可好吃了。
月饼有好多种，有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品尝着月饼，所有人都吃的津津有味，因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事，可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站阳台上，望着圆圆的月亮，我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站了月桂树下，今晚它格外明亮。一轮明月照九州，离家外的人一定会更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊！
大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩，欢快的歌声、惊险的杂技，华丽的舞蹈、还有神奇的魔术，电视机里面与电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。
我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天了！一家人一起团团圆圆的感觉真好！盼望明年的中秋节，盼望明年的月饼。
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